第2单元 练习二（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年五年级上册数学同步备课（人教版·新教材）

该小学数学课件聚焦“小数乘法”核心知识点，涵盖积的小数点定位、竖式计算及实际应用。课堂导入通过示例展示不同乘数（整数、小数、含0）的小数点定位方法，衔接整数乘法旧知，搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于分层设计与素养导向，通过“判断积的小数位数”培养推理意识，“商品总价计算”“地球月球距离”等情境题发展模型意识与应用意识。采用错题辨析、生活情境融合的教学方法，助力学生提升运算能力，为教师提供系统练习资源与情境素材。

练习二 义务教育人教版五年级上册 小数乘法 二 复习巩固 1.给下面各题的积点上小数点。 4.6 × 3 1 3 8 4.6 × 3 0 1 3 8 0 0.4 6 × 3 0 1 3 8 0 0.4 6 × 3 0 0 1 3 8 0 0 2.计算下面各题。 1 2.4 × 7 2.3 × 1.2 2.0 5 × 6 0 3.1 3 × 5 3 8 6 8 4 6 2 3 2 7 6 1 2 3 0 0 9 3 9 1 5 6 5 1 6 5 8 9 3.计算下面各题。 0.86×7 12.8×42 0.8 6 × 7 6 0 2 ＝6.02 1 2.8 × 4 2 2 5 6 5 1 2 5 3 7 6 ＝537.6 0.19×40 0.37×0.4 0.1 9 × 4 0 7 6 0 ＝7.6 0.3 7 × 0.4 1 4 8 0 ＝0.148 25×1.06 0.082×0.14 1.0 6 × 2 5 5 3 0 2 1 2 2 6 5 0 ＝26.5 0.0 8 2 × 0.1 4 3 2 8 ＝0.01148 8 2 1 1 4 8 0 0 27×0.43 0.055×0.06 0.4 3 × 2 7 3 0 1 8 6 1 1 6 1 ＝11.61 0.0 5 5 × 0.0 6 3 3 0 0 0 0 ＝0.0033 4.计算下面各种商品的总价。 19×2.7＝51.3（元） 3.6×7.5＝27（元） 7.5×3.4＝25.5（元） 5.判断下面各个积的小数位数是否正确。 56.7×38＝2154.6 2.8×5.6＝1.568 0.37×0.94＝3.478 1.23×29.2＝359.16 1.56×0.9＝1.404 0.78×6.1＝47.58 √ × 15.68 × 0.3478 × 35.916 √ × 4.758 6.按要求计算下面各题。 1.2×1.4 0.37×8.7 3.14×3.9 （1）得数保留一位小数。 1.2 ×1.4 4 8 1 2 1 6 8 ≈1.7 0.3 7 × 8.7 2 5 9 2 9 6 3 2 1 9 ≈3.2 3.1 4 × 3.9 2 8 2 6 9 4 2 1 2 2 4 6 ≈12.2 （2）得数保留两位小数。 0.86×1.6 2.34×0.17 1.05×0.26 0.8 6 × 1.6 5 1 6 8 6 1 3 7 6 ≈1.38 2.3 4 × 0.1 7 1 6 3 8 2 3 4 3 9 7 8 0 ≈0.40 1.0 5 × 0.2 6 6 3 0 2 1 0 2 7 3 0 0 ≈0.27 7.小明去爷爷家要坐3.4小时的汽车，汽车的平均速度是 70.5千米/时，汽车行驶的路程是多少千米？ 70.5×3.4＝239.7（km） 答：汽车行驶的路程是239.7km。 路程＝速度×时间 路程 综合运用 8.根据32×15＝480补全下表。 乘数 32 320 32 3.2 32 32 0.32 乘数 15 15 150 15 1.5 0.15 15 积 480 4800 4800 48 48 4.8 4.8 9.地球直径约1.28万千米，月球到地球的距离约是地球 直径的30倍。月球到地球有多远？ 1.28×30＝38.4（万千米） 答：月球到地球有38.4万千米远。 （2）先估计自己家到学校的路程，再计算每天从家 到学校往返要走的路程和星期一到星期五共走 的路程。 10.（1）小亮家到学校大约是1.3km，他每天步行往返两次。 他每天走：1.3×4＝____（km） 他星期一到星期五共走：____×5＝____（km） 5.2 5.2 26 11.一幢大楼有21层，每层高3.04m。这幢大楼高约多 少米？（得数保留整数。） 3.04×21 答：这幢大楼高约64m。 ＝63.84（m） ≈64（m） 12.计算下面图形的面积。（单位：dm） 3.2 6.25 4.5 4.5 4.23 5.9 6.25×3.2＝20（dm²） 4.5×4.5＝20.25（dm²） 5.9×4.23＝24.957（dm²） 13.先调查下面这些水果的单价，再计算总价。 水果 苹果 香蕉 橘子 葡萄 单价/（元/kg） 质量/kg 0.8 2.5 5 6.2 总价/元 拓展提升 14.要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声， 闪电的地方离小莉大约有多远？（雷声在空气中的 传播速度约是0.34千米/秒。） 0.34×4＝1.36（km） 答：闪电的地方离小莉大约有1.36km远。 2.535＝（ ）×（ ） ＝（ ）×（ ） 0.2535＝（ ）×（ ） ＝（ ）×（ ） 25.35＝（ ）×（ ） ＝（ ）×（ ） 253.5＝（ ）×（ ） ＝（ ）×（ ） 15.根据65×39＝2535，在下面的括号里填上合适的数。 65 3.9 6.5 39 3.9 0.65 6.5 0.39 6.5 3.9 0.65 39 3.9 0.065 0.65 0.39 （答案均不唯一） 思考题 王叔叔将一根绳子对折了3次，量得每段的长度为1.25m，这根绳子原来有多长？ 平均分成了8段 1.25×8＝10（m） 答：这段绳子原来长10m。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $