第7单元 阅读素养训练七-【小学学霸作业本】2026-2027学年六年级上册语文习题课件(统编版·新教材 广东专版)

2026-10-21
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摘要:

该小学语文课件系统涵盖小学同步阅读、同步作文及语文要素、小古文提优训练,通过专项练、三步阅读与写作法、真题实例梳理知识,构建“方法-考点-实践”的完整复习体系。 其亮点在于采用思维导图梳理事例、语文要素题强化理解,如《鸦狐》小古文阅读培养文化自信,真题练习提升语言运用能力,分层设计兼顾基础与拓展,助力学生巩固知识,教师精准教学。

内容正文:

一、(深圳真题)阅读短文,完成练习。 请保持一颗好奇心   ①壶里的水开了,壶盖噗噗地往上跳,那么多人见过这种现象,最多只是把壶从炉子上提下来。只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了改良版的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是提出了万有引力定律。 ②说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过。 ③没有好奇心的人,觉得一切都是司空见惯的,他们的口头禅是“什么都是浮云”。好似看破红尘的过客,又像心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着,其实却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。 ④有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢,草长莺飞,在常人看来不过是一些自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这些都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研究出耐旱的杂交水稻。古往今来,所有的发明创造,几乎都源于创造者的好奇心。 ⑤如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你的灵魂插上翅膀;如果你不想你的事业停滞不前,那么请保持一颗好奇心吧,它能为你的航船扬起风帆! 1. 结合短文题目可知,短文的主要观点是_______________________。 2. [新趋势·思维导图]作者围绕观点,列举了哪四个事例?简要概括。 3. 第③④自然段将_______________________和_______________________进行对比,说明了___________________________________________。 请保持一颗好奇心 瓦特改良蒸汽机 袁隆平研制出耐旱的杂交水稻 牛顿提出万有引力定律 竺可桢感知“大自然的语言” 没有好奇心的人 有好奇心的人 好奇心是一切发明创造的源泉 4. 下列哪一项说法有误?(  ) A.“看破红尘的过客”和“心如止水的高僧”在文中指的是参透世间万物的规律、 领悟透彻的人。 B.“他们就像浮萍”中的“他们”指的是那些看问题肤浅,认知也很肤浅的人。 C.“他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼”,这句话写的是 拥有好奇心、力求探究事物本质的人。 5. [语文要素题]请用一个具体事例说明“实践出真知”这一观点,写在下面的横线上。 A · · 示例:为了辨别各类药材,弄清楚疑难问题,李时珍多次离家外出考察。他上山采药,并拜访当地有经验的人,潜心钻研,历经千难万险,耗时二十余年,终于完成了药物学巨著《本草纲目》。 二、(珠海真题)阅读小古文,完成练习。 鸦  狐   鸦本不善鸣。一日,口衔食物,稳栖树上。适①有饿狐见之,欲夺其食,无以为法,乃心生一计,曰:“闻先生有霓裳羽衣②之妙,特来一聆③仙曲,以清俗耳。幸勿见却④!”鸦信为然,喜不自胜,遂开声张口,其食物已脱落矣。狐则拾之,谓鸦曰:“将来有羡先生唱者,切勿信之,必有故也。”俗云:甜言须防是饵。 【注释】 ①适:恰好,正巧。②霓裳羽衣:指《霓裳羽衣曲》,唐代乐曲名。③聆:听。④却:拒绝,推辞。 1. 理解下列加点字的意思。 (1)鸦本不善鸣:_______________________ (2)鸦信为然:_________________________ 擅长。 对,正确。 鸦  狐   鸦本不善鸣。一日,口衔食物,稳栖树上。适①有饿狐见之,欲夺其食,无以为法,乃心生一计,曰:“闻先生有霓裳羽衣②之妙,特来一聆③仙曲,以清俗耳。幸勿见却④!”鸦信为然,喜不自胜,遂开声张口,其食物已脱落矣。狐则拾之,谓鸦曰:“将来有羡先生唱者,切勿信之,必有故也。”俗云:甜言须防是饵。 2. [语文要素题]用横线画出短文说明的观点。联系短文内容想一想:短文围绕这一观点写 了什么内容? 狐狸用甜言蜜语为诱饵,哄骗乌鸦开口唱歌,以得到乌鸦口中的食物。 3. 短文带给你什么启发?下列说法哪一项最准确?(  ) A.一切赞美的话都是谎言,我们一定要防备。 B.一个人如果赞美你,那他必定有不良企图。 C.不能轻易相信别人的话,要保持清醒的头脑。 D.一个人要谦虚谨慎,不要轻易展示自己的才华。 C 三、(名校期末真题)阅读小古文,完成练习。 张 衡 巧 制   张衡性精微,有巧艺。作地动仪,以精铜铸其器,圆径八尺,形似倾樽①;其盖穹隆②,饰以篆文;外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍承③之。其牙发机,皆隐在樽中,周密无际,如一体焉。地动机发,龙即吐丸,蟾蜍张口受丸,声乃振扬。司④者觉知,即省⑤龙机,其余⑥七首不发,则知地震所从起来也。合契若神,观之莫不服其奇丽。自古所来,未尝有也。 【注释】①樽:盛酒器。②穹隆:中央隆起而四周下垂。③承:接受,承受。④司:掌管,主管。⑤省:察看。⑥余:其余,此外。 1. 下列加点字解释不正确的一项是( )。 A.张衡性精微(性情) B.皆隐在樽中(都,全) C.观之莫不服其奇丽(显示) D.未尝有也(曾经) · · · C 2.[新趋势·思维导图]梳理地动仪的工作原理,用自己的话补全下图。 3.地动仪的精妙机关和工作原理,让我感受到了中国古代科学家 的 科学精神。 4.下列对短文理解不正确的是哪一项?( ) A.地动仪有东、西、南、北四个方位,每个方位的龙头口中均衔铜丸,各与下方的蟾蜍 对应。 B.短文运用正面描写和侧面描写相结合的写法,说明地动仪能准确监测地震的“巧”和 “奇”。 C.短文不仅介绍了地动仪的材质、大小、外 形等内容,还写了地动仪的工作原理。 铜丸撞击发出声音 龙吐出铜丸 蟾蜍张开嘴巴接住铜丸 科学严谨、勇于创新 A $

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