第4单元 12 少年中国说(节选)-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册语文习题课件(统编版·新教材 广东专版)

2026-09-23
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摘要:

该小学语文课件以《少年中国说(节选)》为核心,通过“爱国演讲大赛”情境导入,衔接课前爱国情怀感受,设置词语补充、字音词义辨析、朗读节奏划分等学习支架,帮助学生逐步掌握文本内容与情感。 其亮点在于紧扣新课标,融合文化自信与语言运用,如结合《时局图》和创作背景理解历史,扫码讲解实现线上线下同步学习,通过象征含义连线、时代人物表格等培养思维能力。学生能提升综合素养,教师可获得丰富情境化教学资源。

内容正文:

PASS 绿卡图书 刃超有趣考试更经名 绿卡小学系列 绿卡小学 58t国科 小学学霸 提优特训卷 小学学霸冲A卷 绿卡小4 作业本 默写华 绿卡小学 计算特训 的+命卷+惠 广东专 广东专 岛凸 提优特认 小学学霸 级卡团 小学学霸 同步作文 提优特 小学学霸 学霸速记 天天 小学学霸 同步考字课 计算 天天 8学霸▣ 上 8学霸默写 默写 语文四年级上 五年烟上饮” 语文二年级 PS++一主4国 小学同步阅读 卡小学司 绿卡小学 同步阅读 ①紧扣语文新课标,借鉴各地最新考法,汇聚最新趋势题型。 五年级上 ②精选期末考试真题,选文文质兼美,考点精准,一练就见效。 ③围绕教材语文要素设题,学什么考什么,目标集中明确。 ④三步阅读策略,手把手教会阅读,解题有方法,答题有步骤。 ⑤视频讲解、答案解析,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。 小学同步作文 小学学霸 ①作文审题→构思一方法指导→素材积累→范文借鉴一片段练笔→修改提升→拓展训练, 同步作文 包含习作全过程。 四年级上 ②海量习作范文,内容新颖,写作角度多样化。 ③讲练结合,从“作文构思”到“片段练笔”,再到“真题拓展”,完整练习列提纲、补 写、整篇写作,由易到难,手把手教孩子,让写作变得更简单。 ④视频讲解、习作例文、答案示例,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。 PAss1 绿卡图书 感受了古诗词中的爱国情怀,现在让我们一起参加爱国宣讲大赛,用声音传递信念,在实践中激发爱 国热情与责任担当。 12少年中国说(节选) P4ss1 绿卡图书 公任务一 赛前准备环节 一、[新情境·先进文化]看拼音写字词,把小语用DeepSeek搜集资料写的开场白补充完整。 从屈辱到崛起,如今的中国脱tāi(胎)换骨,彻底摆脱了ou zhou(欧洲)列强侵略 的阴影,以崭新的姿态站上世界舞台的中央。从一伯(泻)千里的黄河,到宏伟壮观的 huang jia(皇家)园林,再到“九天揽月”的航天重器,一代代中国人怀揣自强不息的信 念,qidn(潜)心研究、奋勇téng(腾)跃,踏过了笔路蓝缕的zheng tu(征途)。 PAs91 绿卡图书 二、小文准备在宣讲大赛中朗诵《少年中国说》,请你帮他完成赛前的准备工作。 1.【读准字音】下列加点字的读音有误的一项是(A)。 A.潜龙腾渊(yuan)B.地履其黄(Iǚ)C.百兽震惶(huang)D.与国无疆(jiang〉 2.【通晓字义】下列加点字的解释不正确的一项是(D)。 A.鹰隼试翼(一种凶猛的鸟) B.地履其黄(踩,踏) C.干将发硎(磨刀石)》 D.美哉,我少年中国(表示叹息,相当于“唉”) PASS 绿卡图书 3.【把握节奏】下面句子朗读节奏的划分,不正确的是哪一项?(D) A.前途/似海,来日/方长。 B.少年独立/则国独立。 C.少年/胜于欧洲/则国/胜于欧洲。D.故/今日/之责任,不在/他人,而/全在/我少年。 4.【掌握技巧】下面是小文总结的朗读《少年中国说》的技巧,说法有误的是哪一项?(C) A.第1自然段,“智、富、强…”,朗读时语调要逐渐拔高,读出气势。 B.第2自然段,句式整齐,朗朗上口,朗读时节奏要紧凑、明快。 C.第3自然段,既赞颂少年中国,又讴歌中国少年,朗读时语调要深沉。 D.整篇文章气势磅礴,朗读时要感情充沛、精神昂扬。 PASS 绿卡图书 三、小凯负责准备本次大赛的配乐和宣传语,请你帮他完成。 1.[新趋势·学科融合]右边是配乐《万疆》的乐 谱片段,从中我们可以发现歌词改编自课文 12165|2535|123656|5-) 中的“红日初升,其道大光”。 红日升在东方其大道满霞 光 2.请你帮小凯选择恰当的短语填入括号里,完成大赛宣传语。(填序号) (C),怀扶摇万里志气;(B),藏震撼四海威风。 A.红日初升 B.乳虎啸谷 C.鹰隼试翼 D.奇花初胎 PAs91 绿卡图书 公任务二 优秀宣讲展示 四、(东莞真题)请你观看小粤的宣讲,完成练习。 【材料一】红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百 兽震惶。鹰隼试翼, 。奇花初胎,商商皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地 履其黄。纵有千古, 前途似海,来日方长。 美哉,我少年中国, !壮哉,我中国少年, 【材料二】《少年中国说》是梁启超先生于1900年发表在《清议报》上的一篇文章。当时八 国联军阴谋瓜分中国,污蔑中国是“老大帝国”,不能自治,只能由帝国主义列强共管或瓜分。 在国内,一些卖国求荣者叫嚷“任何列强三日内就可以灭亡中国”。为了驳斥帝国主义列强的 PAss1 绿卡图书 野蛮行径和卑劣阴谋,纠正国内一些人自暴自弃、甘为亡国奴的心理,激起全国人民的爱国热 情,梁启超先生写下了这篇《少年中国说》。 圖局時 【材料三】《时局图》是中国近代时事漫画的杰作,由广东开平籍爱国 华侨谢缵泰于1898年所画。熊、鹰、犬、蛤蟆盘踞在中国版图上,一群象 言 征着帝国主义列强的野兽对中国版图虎视眈耽。习近平总书记曾久久 而 凝视着《时局图》,感叹道:“多屈辱啊!多耻辱啊!那时的中国是待宰的 肥羊。” 1.根据所学内容把材料一补充完整。 PAss1 绿卡图书 【材料一】红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百 兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,商商皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地 履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! PASS 绿卡图书 2.[教材核心题]将下列句子与其对应的象征含义连一连。 (1)红日初升,其道大光 A.象征着少年中国奋发有为 (2)河出伏流,一泻汪洋 B.象征着少年中国的灿烂前程 (3)干将发硎,有作其芒 C.象征着少年中国顶天立地 (4)天戴其苍,地履其黄 D.象征着少年中国的发展无可限量 PAss1 绿卡图书 3.下列对材料一和材料二理解正确的是哪一项?(C) A.《少年中国说》以激昂饱满的笔触描绘了一幅少年中国奋发有为而中国少年豪迈崛起的 振奋人心的现实画面。 B.作者创作《少年中国说》的核心仅仅是对美好生活的赞美,并没有批判旧制度、呼唤变革。 C.《少年中国说》意在激励中国少年奋发图强,表达了作者对祖国繁荣富强的殷切期盼。 PASS 绿卡图书 4.读三则材料,判断下列说法是否正确,正确的画“V”,错误的画“×”。 (1)在《时局图》中,熊、鹰、犬、蛤蟆盘踞在中国版图上,一群象征着帝国主义列强的野兽对 中国版图虎视眈眈。 (√) (2)当时八国联军阴谋瓜分中国,污蔑中国不能自治,只能由帝国主义列强共管或瓜分。(√) (3)当时在国内,一些卖国者叫嚷“任何列强五日内就可以灭亡中国”。 (X) P4ss1 绿卡图书 任务三强国人物风采 五、[新情境·先进文化]《少年中国说》诉说了一百多年前梁启超的强国梦想。今日之中国,在强国梦 的激励下,各行各业都涌现出大量的优秀人才,请你根据提示完成下面的表格。 所在行业 航空航天 卫国成边 医疗健康 代表人物 杨利伟、翟志刚 祁发宝、陈红军 屠呦呦、钟南山 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PASS

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