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《学练优》·八年级数学上·BS
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2
一定是直角三角形吗
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A学习理解
知识点一勾股定理的逆定理
1.小明准备选用一些小棒作为三角形的边长制
作三角形模型.现有长度分别为8cm和17cm
的两根小棒,在下列长度的小棒中,能与这两根
小棒制成直角三角形模型的是
A.6 cm
B.
cm
C.15 cm
D.12
cm
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2.在△ABC中,如果三边满足关系式AB2十
AC2=BC2,那么△ABC的直角是
A.∠A
B.∠B
C.∠C
D.不能确定
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3.将直角三角形的三条边长同时扩大为原来的
2倍,得到的三角形是
A.钝角三角形
B.锐角三角形
C.直角三角形
D.无法确定
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4.若三角形的三边长分别是6,8,10,则这个三
角形的面积为
(
A.24
B.30
C.40
D.48
5.如图,三个正方形的面积分别为S1=3,S2=
2,S3=1,则分别以它们的一边为边围成的三
角形中,∠1+∠2=
S:
S
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6.如图,AD是△ABC的中线,若AB=13,
BC=10,AD=12,则AC=
A
B
C
D
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7.新考向过程探究
在解答“判断由长为
52,5
的
线段组成的三角形是不是直角三角形”一题
中,小明是这样做的:
解:设a=b=2,e=签a2+6=9月
6
优
22=
136
64
136
64
25,c2s
25’25
×
25
,.由线段a,b,c
组成的三角形不是直角三角形.
你认为小明的解答正确吗?请说明理由.
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理由如下:设a=g,b=2,c=g则a<c<b.
6
8
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8.如图,在四边形ABCD中,AC⊥BC,AB=13,
BC=12,CD=3,AD=4.
(1)求AC的长;
A
C
B
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A
D
C
B
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(2)试说明△ADC为直角三角形.
C
B
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知识点二勾股数
9.下列各组数是勾股数的是
(
)
34
A.
55,1
B.0.3,0.4,0.5
C.3,4,5
D.52,122,132
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10.易错题有一组勾股数,其中的两个数分别是
8和17,则第三个数是
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B应用实践
11.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为
a,b,c,下列条件中,不能判定△ABC是直角
三角形的是
(
A.∠A=∠B+∠C
B.a:b:c=5:12:13
C.a2=b2-c2
D.∠A:∠B:∠C=3:4:5
优
12.若△ABC的三边a,b,c满足(a一b)(a2+
b2一c2)=0,则△ABC的形状为
条件变式
若△ABC的三边a,b,c满足c2一a2一b2|十
(a一b)2=0,则△ABC的形状是
优
13,教材P12习题T3变式
(2026·
郑州管城区期中)如图,在5×
B
C
D
5的正方形网格中,点A,B,
C,D均在格点上.若从中任取
三点构成三角形,则其中是直角三角形的有
个
14.如图,有一张四边形纸片ABCD,AB⊥BC.
经测得AB=9cm,BC=12cm,CD=8cm,
AD=17 cm.
(1)求A,C两点之间的距离;
B
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A
D
B
C
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(2)求这张纸片的面积.
A
D
B
C
15.如图,△ABC中,BC的垂直平分线DE分别
交AB,BC于点D,E,且BD2一DA2=AC2.
试说明∠A=90°.
A
D
C
E
B
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A
D
C
E
B
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迁移创新
16.已知:满足a2+b2=c2的三个正整数a,b,c
称为一组勾股数,很多勾股数组具有规律.
(1)设a<b<c,观察提供的4组勾股数的规
律,完成第⑤组勾股数:
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当a为奇数时,如①3,4,5;②5,12,13;
③7,24,25;④9,40,41;⑤11,
当a为偶数时,如①6,8,10;②8,15,17;
③10,24,26;④12,35,37;⑤14,
优
(2)若a=2n,b=n2一1,c=n2十1,n为正整
数,且n≥3,试说明:不论n为何值,a,
b,c都是勾股数组.
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