1.5 单元思考与行动（一）筑牢自我保护的防火墙（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级道德与法治上册同步备课（统编版·新教材）

该初中道德与法治单元复习课件围绕“网络生活中的自我保护”核心主题，通过“了解现状-合作探究-总结反思”的逻辑脉络，将网络安全意识、隐私保护、网络道德规范等知识点串联，帮助学生构建从认知到实践的完整知识体系。 其亮点在于以实践活动为载体，通过设计网络调查说明打消隐私顾虑、案例分析泄露隐私等行为后果、撰写“争做中国好网民”倡议书等活动，培养学生的法治观念和责任意识。这种从认知到行动的分层设计，既巩固网络自我保护知识，又助力教师开展针对性复习教学。

优翼 优翼 《学练优》·八年级道法上·人教 优翼 单元思考与行动（一） 筑牢自我保护的防火墙 2025年政府工作报告明确指出，要健全网 络生态治理长效机制，发展积极健康的网络文 化，推动新时代网络强国建设。为了增强同学们 在网络生活中的自我保护意识，鼓励大家积极参 与网络强国建设，某校团委决定开展以“筑牢自 我保护防火墙为网络强国建设作贡献”为主题 的实践活动，请你参与并完成下列任务。 任务一：了解现状，开展活动 优翼 (1)为了保证活动的效果，请你设计两种符合本 次主题的活动形式。(2分) (2)为了掌握学生真实的上网情况，校团委决定对 全体学生进行一次网络调查，但是部分学生担 心调查会泄露自己的隐私，不想参与，请你向 同学们进行调查前的说明，打消同学们的顾 虑。（4分) 优堂 任务二：合作探究，解决问题 (3)在活动过程中，某班发现部分学生上网的情 况，请你以校团委的名义，指出下列做法的可 能后果。(6分) 案例 后果 小明将自己的焦虑、学 业倦怠等问题向网友倾诉， 甚至把自己的照片、地址等 隐私也告知网友。 优翼 小华的手机收到一条 ② 领奖短信，但是需要打开链 接填写一下个人信息才能 领奖。 小刚和班里一位同学 ③ 发生矛盾后，把该同学的个 人信息发到网上，并在网上 辱骂对方。 优 任务三：总结反思，发出倡议 (4)活动结束之后，校团委准备以“争做中国好网 民”为主题，写一份倡议书。请你将倡议书的 内容补充完整。(6分) 倡议书 各位同学，为了响应国家建设网络强国 的号召，提升网络媒介素养，增强网络安全 意识和自我保护意识，在此特向大家发出以 下倡议： 优翼 校团委 2025年××月××日 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。