第3课 协商决定班级事务 课件-2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版
2026-09-08
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普通
摘要:
该小学道德与法治课件聚焦“协商决定班级事务”,通过情境导入明确班级大事需共同商议,引导学生讨论重大事务类型,理解班委会组织民主讨论的作用,再以“协商四步法”构建从认知到实践的学习支架。
其亮点在于以“协商四步法”为主线,结合“小小判官”情景分析、儿歌巩固等活动,强调公平公正和公开透明原则,培养学生责任意识与法治观念。采用活动探究和情景模拟,帮助学生掌握民主协商方法,教师可直接使用具体流程提升教学效果。
内容正文:
统编版新教材·道德与法治四年级上册
第一单元 我们的班集体
第3课 协商决定班级事务
情境导入,激趣揭题
班级里关乎所有人的大事,不能靠一个人、少数人说了算,必须全班一起商量,共同决定。今天我们一起学习《协商决定班级事务》。
讨论:哪些事情属于需要全班共同商议的班级重大事务?
在班级事务共同商议中,班委会起到了什么作用?
班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用。对班级重大事务的决策,班委会要组织大家民主讨论。这样可以集中大家的意见,达成共识,形成班级的共同行动方案。
活动:新知探究——班级事务协商四步走
秋天景色宜人,咱们班级计划组织一次秋游活动。为制定活动方案,班里召开了一次班会。
第一步:班委会履行职责 —— “定规矩,明方向”
会前,班委的发言有什么作用?
明确主题:让每位同学清楚“为什么开这个会”
说明议程:“要讨论什么、分几步进行”
提醒注意事项与基本规则,保障会议有序进行
第二步:班委会介绍活动方案 —— “讲清楚,供参考”
小组讨论:一个好的活动方案应该包含哪些要素?
① 时间地点清清楚楚:如“周日下午2点出发,前往市科技馆”
② 活动安排明明白白:如“参观常设展+参与科学小实验+集体合影”
③ 关键信息简明扼要:涵盖交通方式、预算总额、安全须知等
第三步:充分讨论,表达意见 —— “敢说话,会倾听”
班级是所有人的集体,每位同学都是主人,只让少数人决定会忽略很多同学合理诉求。
他们的想法对吗?为什么?
敢于主动说出自己真实想法。
强调:有分歧很正常,关键是如何表达。
在讨论中我们该怎样规范表达意见?
①态度上:尊重他人,不否定、不贬低别人的想法。
举手示意,等别人发言结束后再 开口,不随意打断他人。
②内容上:说清楚自己的建议和理由。
先说想法,再说清楚理由,有理有据,不无理取闹。
③语言上:礼貌用语。
说话语气平和礼貌,认真倾听他人发言,吸取合理部分;
④围绕主题提建议,不扯无关话题。
第四步:集中意见,公布结果 —— “数人头,守规则”
少数服从多数
为什么要用"少数服从多数"的原则?
因为集体中每个人的想法不同,要让大多数人满意,才能形成共同行动方案;但少数人也要尊重多数人决定,这是集体的规则。
小故事:少数服从多数
在集思广益的基础上形成的决策,能够得到大家的理解和支持,更好地发挥作用。
活动二:巩固拓展——协商儿歌记心间
总结:召开班会的步骤
故事分享:不要随意打断他人说话
情境一:同学发言中途,其他人随意打断、大声反驳。
情境二:有不同意见直接争吵,不耐心听完别人的完整想法。
我们在今后的班级事务中要做到:
①主动参与讨论,不沉默旁观;
②表达意见时讲清理由,不打断他人;
③尊重集体决定,即使不完全认同也积极配合。
完整流程能保障每位同学都拥有发言的机会,跳过任意一步,都会忽略大家的想法,班级商议就不够公平、完整!
我们应该积极参与班级事务的民主协商,认真执行共同决定,为班级事务贡献一份力量。
活动:坚持公平公正——人人都有发言权
讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。每个同学都有充分表达意见的机会,同时也要倾听并尊重他人的意见。
活动:坚持公平公正——人人都有发言权
决定班级事务时,每个班级成员都享有平等的权利。
每个人都有提案的权利
每个人都有提出意见的权利
每个人都有投票表决的权利
在班级生活中,你是否有类似经历?
分享时刻
在班级建设中,遵守规则是保证公平的前提。管理班级事务要坚持一视同仁,对所有人、各种事的标准一致。同时,处理班级事务的过程中,还需要关注同学们的合理需求。
故事分享:每一个人都有表达意见的权利
讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明。让所有同学了解要讨论的事情,积极参与讨论,充分发表意见,讨论的结果要及时公开。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下,推动班级工作的健康运转。
知识点:班级事务有原则
掌握决定班级事务的这几项原则,共同协商班级事务,班级工作才能有序开展。
活动:坚持公开透明——让权力在阳光下运行
回顾班级事务的决定过程。填写下表。
广泛征集全班同学的意见和提案。
组织全班同学充分交流讨论。
公示最终确定的方案。
保证每位同学都有发表看法的机会。
主动接受全班同学监督。
你认为目前班级中哪些事务的决定过程做到了公开透明?
班委竞选票数公示、
班级卫生扣分公示、
班费收支公示、
值日安排、
评优评先……
如果你负责管理班级公开栏,你会怎样做到公开透明?
事前:提前张贴通知,让所有人知晓要商议的事;
事中:安排同学记录讨论全过程,保证大家全程看得见;
事后:结果张贴在公告栏,所有人可以监督执行,有疑问随时提出。
讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧,达成共识。
认同。议事的基础就是广泛吸纳全班想法;
认同。保障每个人自由表达想法的权利;
认同。不同想法也有价值,不能嘲笑否定别人;
认同。僵持不下时寻求老师引导,高效化解分歧。
阅读教材四名同学对话,依次判断认同与否并说明理由:
活动:坚持协商合作——集思广益达共识
故事分享:团队合作最重要
班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。每个成员都要遵守共同的决定,并落实到行动中。这样,班级会更加团结向上,同学关系会更加融洽。
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