度量衡的故事 第4课时 成语故事会（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年四年级上册数学同步备课（冀教版·新教材）

该小学数学课件聚焦古代度量衡知识，通过“成语故事会”活动导入，引导学生在小组内每人讲述“百步穿杨”“退避三舍”等度量衡成语故事，各组推荐代表全班分享，搭建从故事感知到知识探究的学习支架，衔接度量衡概念与实际应用。 其亮点在于融合传统文化与数学学习，通过讨论交流从“大禹治水”“六尺巷”等故事中提炼守规矩、谦让等美德，总结度量衡发展（如早期人体参照、秦统一制度），培养量感（数学眼光）、推理意识（数学思维）与应用意识（数学语言）。采用故事教学与小组合作，学生能提升文化素养和量感，教师可借助丰富活动设计优化教学效果。

义务教育冀教版四年级上册 度量衡的故事 第4课时 成语故事会 在小组内，每人讲一个度量衡成语故事。 各组推荐1个人在全班讲故事。 我讲一个“百步穿杨” 的故事…… 我来讲“入木三分”的故事…… 我来讲“退避三舍” 的故事…… 我知道“不积跬步，无以至千里”的故事…… （1）从古代度量衡的故事中，你受到哪些传统美德 教育？ ①大禹治水用准绳、规矩进行测量规划，公而忘私、 勇于担当，让我们明白做事要守规矩、顾大局。 ②六尺巷的故事教会我们邻里相处要互相谦让、 包容体谅、以和为贵。 ③周才美米店的故事教会我们做人要诚实守信、 不贪图不义之财。 ④古人不断完善度量衡制度，教会我们做事严谨 求实、认真钻研、精益求精。 …… （2）通过本单元的数学活动，你学到哪些古代度量衡 的知识？ ①度量衡，是用于计量物体长短、容积、轻重的 器具的统称，其发展大约始于原始社会末期。 ②早期度量衡常以人体做参照，如布指知寸、布 手知尺，还有 “溢”（一手盛）、“掬”（两 手盛） 这类容积计量方式。度量衡早期各地标 准不统一。 ③秦始皇统一六国之后，确定了统一的度量衡制度， 所有度量衡用器由国家统一监制。 ④后来逐步完善计量制度，现代确定米制为我国的 基本计量制度，1米=10分米=100厘米，1升=1000 毫升。 …… 2.成语故事会演讲评选。 （1）评选出最佳故事演讲奖。(人数不限) （2）评选出最佳文字整理、绘画奖。(数量不限) 1.修改自己画的连环画或重新选一个故事绘制连环画。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $