第1单元 第3课时 认识更大的数(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年四年级上册数学同步备课(北师大版·新教材)

2026-09-08
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摘要:

该小学数学课件聚焦“认识更大的数”,通过一个一个、一千一千、一万一万地数数复习万以内数,引出生活中的大数,搭建从已知到未知的学习支架,帮助学生理解十万、百万等更大计数单位。 其亮点在于结合生活实例(如头发数量、月球距离)和拨珠活动,发展抽象能力(数感)与推理意识,通过数轴、实物粒数模型化呈现数量关系,助力学生建立数感,教师可借助结构化资源提升教学效率。

内容正文:

义务教育北师大版四年级上册 第3课时 认识更大的数 认识更大的数 一 数 数一数。 (1)一个一个地数,从一万零二数到一万零一十七。 (2)一千一千地数,从五万三千数到六万二千。 (3)一万一万地数,从一万数到十万。 在生活中你还见过比十万更大的数吗? 说一说生活中的大数。 人大约有十二万根头发。 月球到地球的平均距离大约是三十八万四千千米。 截至2022年11月,世界人口总数大约八十亿。 拨一拨,想一想,相邻两个计数单位之间有什么关系? 千 十 个 百 万 十万 百万 这个数是多少? 再添一个珠子呢? 活动要求: 照样子继续拨一拨,边拨边读数。 百万 千万 千万 百万 亿 千万 百万 亿 十亿 十亿 百亿 千万 百万 亿 百万 千万 亿 百亿 千亿 十亿 满十进1 通过刚才的拨珠活动,你有什么发现? 一万…… 十万…… 百万…… 千万…… 一亿…… 1 0000 10 0000 100 0000 1000 0000 1 0000 0000 如果隔着一个、两个或三个计数单位呢? ×10 ×10 ×10 ×10 ×( ) 100 ×( ) 1000 ×( ) 10000 下面是十进制数位顺序表。认一认,说一说,你有什么发现? 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 千亿 位 百亿 位 十亿 位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一 (个) 每一级有( )个计数单位, 4 类似“个、十、百、千”。 1.数一数,填一填。 三百万 五百万 九百万 一千万 四亿 五亿 七亿 十亿 2.看一看,说一说。 ×10 ×10 ×10 ×10 大约一万粒 大约十万粒 大约一百万粒 大约一千万粒 大约一亿粒 3.在计数器上拨出下面的大数。 我国快递产业发展迅速,2020年快递业务量约为八百三十三亿六千万件,2022年约为一千一百零五亿八千万件,2024年约为一千七百五十亿八千万件。 通过这节课的学习,你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 数 $

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