25.1~25.2 周测练习卷 2026-2027学年人教版九年级数学上册
2026-09-08
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摘要:
**基本信息**
人教版九上数学一元二次方程周测卷,覆盖定义、解法、根的判别式等核心知识,通过基础题与综合题分层设计,考查运算能力、推理意识与模型应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|一元二次方程定义、一般形式、根的判别式|基础巩固,如第6题判断根的情况考查推理意识|
|填空题|6/18|直角三角形斜边长(方程根应用)、相反数代数式|联系实际,第3题结合几何模型考查应用意识|
|解答题|4/52|配方法、公式法、根与系数关系、换元法|能力提升,第4题换元法培养抽象能力与创新意识|
内容正文:
人教版 九上数学
第二十五章 一元二次方程
25.1~25.2 周测练习卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、选择题(共10题,每题3分,共30分)
1. 下列方程中,属于一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 若关于x的方程是一元二次方程,则m的值为( )
A.1 B.-1 C.±1 D.不存在
3. 将一元二次方程化为一般形式后,a,b,c的值分别是( )
A.3,6,1 B.3,-6,-1 C.3,-6,1 D.3,6,-1
4. 已知x=2是一元二次方程的一个解,则m的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
5. 用配方法解一元二次方程,下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
6. 一元二次方程的根的情况是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
7. 方程的根是( )
A.x=0 B.x=2 C. D.
8. 若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
A. B. C. D.
9. 若x₁,x₂是一元二次方程的两个实数根,则的值为( )
A.7 B.5 C.1 D.-5
10. 用因式分解法解方程,变形正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共6题,每题3分,共18分)
1. 一元二次方程的一次项系数为__________
2. 方程的解为__________
3. 已知直角三角形两条直角边的长度是方程的两个根,则此直角三角形的斜边长为__________
4. 若一元二次方程的两个根分别为,,则的值为__________
5. 若代数式与的值互为相反数,则x的值为__________
6. 已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是__________
三、解答题(共4题,共52分)
1. 用适当的方法解下列一元二次方程(每小题6分,共24分)
(1)
(2)(配方法)
(3)
(4)(公式法)
2. 已知关于x的一元二次方程(8分)
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(4分)
(2)若方程的一个根是2,求方程的另一个根及m的值。(4分)
3. 已知关于x的一元二次方程(10分)
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(5分)
(2)若方程的两根,满足,求k的值。(5分)
4. 阅读材料:为解方程,我们可以将看作一个整体,设,原方程可化为,解得,,然后求出x的值,这种方法叫做换元法,请利用换元法解方程:(10分)
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九年级上册数学第二十五章周测练习卷 参考答案
一、选择题
1. C 2. B 3. B 4. A 5. B 6. B 7. C 8. C 9. A 10. B
二、填空题
1. -6
2.
3.
4. 8
5.
6.且
三、解答题
1. (1)
解:移项得,(1分)
因式分解得,(3分)
解得,(6分)
(2)
解:移项得,(1分)
两边同除以2得,(2分)
配方得,(4分)
开方得,解得(6分)
(3)
解:整理得,(2分)
因式分解得,(4分)
解得,(6分)
(4)
解:,(1分)
判别式,(3分)
由求根公式得,解得(6分)
2. (1)证明:一元二次方程中,,(1分)
判别式,(3分)
因为,所以,因此方程总有两个不相等的实数根。(4分)
(2)解:把x=2代入方程得,(1分)
解得,(2分)
设方程另一根为,由根与系数关系得,(3分)
解得,即另一根为,。(4分)
3. (1)证明:由题意得,,(1分)
判别式,(4分)
所以方程总有两个不相等的实数根。(5分)
(2)解:由根与系数关系得,(2分)
代入得,(3分)
整理得,判别式,故不存在这样的k。(5分)
4. 解:设,原方程化为,(3分)
因式分解得,解得,(5分)
当y=6时,,整理得,因式分解得,解得;(8分)
当y=-2时,,整理得,判别式,此方程无实数解。(9分)
因此原方程的解为。(10分)
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