第4单元 综合素养评价-【绿卡小学作业本】2026-2027学年五年级上册语文习题课件（统编版·新教材 福建专版）

该小学语文单元复习课件系统整合了教材同步阅读、写作方法、基础字词、古诗文积累及综合素养评价等核心内容，通过知识框架图将阅读技巧、写作步骤、词语分类、古诗文理解等模块串联，帮助学生构建完整的单元知识网络。 其亮点在于融合“方法指导-同步训练-拓展提升”的复习策略，如通过阅读方法指导不同文体技巧，写作从审题到构思完整教学，结合厦门真题练习提升语言运用能力，古诗文默写与爱国主题阅读增强文化自信。分层设计兼顾基础巩固与拓展延伸，助力教师精准把握学情，提升复习效率。

第四单元综合素养评价 一泻千里 举世闻名 瑰宝 漫游 B B D C B D D B A C 家祭无忘告乃翁 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州 不拘一格降人材 其道大光 一泻汪洋 潜龙腾渊 乳虎啸谷 《 》 象 我 C A C C D 从三则材料中，我知道陆游一生最大的心愿就是抗金杀敌，收复中原，实现国家统一。从中我可以感受到他渴望建功立业的决心，壮志难酬仍不愿放弃的执着，以及强烈的爱国主义精神。 ③ ② ④ ① D C D 文中三次提到了《上甘岭》中优美的旋律。第一次是在看电影《上甘岭》时，第二次是“我”在欧洲学习和工作期间，第三次是在新中国成立60周年之际。这一内容反复出现，突出强调了祖国在“我”心中的分量，表达了“我”对祖国的无限热爱之情。 ［示例］我选择的历史名人是岳飞，他英勇无畏的精神值得我们传承。在学习生活中，我会更加努力地学习科学文化知识，不怕困难，勇敢向前，为将来建设更加美好的祖国而奋斗。 20 $