第二单元空气和氧气测试题--2026-2027学年九年级化学人教版上册

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第二单元 空气和氧气

一、单选题

1.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气各成分的说法正确的是

A.氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧

B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐

C.稀有气体都不能与其他物质发生化学反应

D.二氧化碳属于空气污染物的一种

2.为我国石油催化剂制造技术作出卓越贡献的科学家是

A.闵恩泽 B.门捷列夫 C.拉瓦锡 D.道尔顿

3.对下列反应现象描述正确的是

A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体

B.木炭在氧气中剧烈燃烧,放热,发出黄光

C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体

D.红磷在空气中燃烧,放热,产生大量白烟

4.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是

A.空气中的氧气可以供给呼吸 B.空气中的稀有气体很活泼

C.空气中氮气的质量分数为78% D.空气中的二氧化碳是气体污染物

5.有关空气的叙述中,正确的是

A.空气中的氧气具有可燃性,可用作火箭燃料

B.氮气化学性质活泼,可作食品保护气

C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

D.空气中的氮气与氧气体积比约为5∶1

6.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量(如图)。实验过程中,逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是

@@@9e5415dd-9051-4ef1-bac1-9e2b471be87e

A.O2、P2O5 B.P、P2O5 C.O2、P D.N2、P2O5

7.物质在空气中燃烧的现象,描述正确的是

A.红磷:白雾 B.铁丝:火星四射 C.镁:生成氧化镁 D.木炭:红光page number 0

 

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8.空气成分中,化学性质比较活泼且可以支持燃烧的气体是

A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.稀有气体

9.下列实验操作错误的是

A.氧气验满@@@7b87b6d9-7a6a-4356-af0d-99f32f1ef5fd B.收集氧气@@@9387b1db-ef3c-4233-b8e1-2ed00fc72976

C.倾倒液体@@@f18dd8d6-ebd8-4743-b7b2-13dd3c653af0 D.检查装置气密性@@@eec02623-755a-4f3c-bc18-bb42c649f50a

10.下列关于催化剂的叙述中,正确的是

A.催化剂能改变其他物质的化学反应速率

B.催化剂本身的质量和性质在化学反应前后改变

C.不使用二氧化锰作催化剂,加热过氧化氢溶液不会放出氧气

D.使用二氧化锰作催化剂,可以增加过氧化氢溶液分解放出氧气的质量

11.点燃镁条不需要用的仪器是

A.燃烧匙 B.酒精灯 C.坩埚钳 D.石棉网

12.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法错误的是

@@@e0f291e7-7c3b-4380-a5b2-a125f6136444

A.实验时红磷一定要足量

B.点燃红磷后应迅速将燃烧匙伸入集气瓶并塞紧橡胶塞

C.红磷熄灭后应立即打开弹簧夹观察水面变化

D.最终进入集气瓶的水的体积约占原空气体积的eqId320819a738dff6f9d26f18909d11d3eb

13.下列有关空气的说法中,正确的是

A.空气中各种成分相对稳定,是一种混合物

B.按质量分数计算,空气中氧气占21%

C.氮气、氧气属于纯净物、二氧化碳属于混合物

D.稀有气体的化学性质稳定,不与任何物质反应page number 1

 

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