第一章 二次函数【单元培优自测卷】- 2026-2027学年浙教版九年级数学上册
2026-09-08
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摘要:
**基本信息**
浙江地区九年级二次函数单元培优卷,覆盖定义、图像性质、平移、最值等核心知识,结合商场销售、植物生长等实际情境与探究性问题,适配单元复习培优需求,体现数学眼光、思维与语言素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|二次函数定义、图像与坐标、平移|结合图像辨析象限(题2)、交点问题(题5),考查几何直观|
|填空题|6/24|对称轴应用、面积最值、平行四边形存在性|开心农场面积问题(题13)体现模型意识,综合几何与函数|
|解答题|7/66|解析式求解、利润最值、图像翻折与探究|商场利润最值(题21)培养应用意识,植物叶片生长探究(题23)融合几何与创新思维,符合单元复习综合要求|
内容正文:
第一章 二次函数【单元培优自测卷】
考试时间:120分钟 满分:120分
适用:浙江地区九年级单元培优测试
1、 选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.(26-27九年级上·全国·课后作业)若函数是关于x的二次函数,则a的值不可能是( )
A. B.或0 C.1 D.4
【答案】B
【分析】根据二次函数的定义知,,解得的值,在选项中逐个排除即可.
解: 函数是关于的二次函数,
.
且.
2.(25-26八年级下·福建福州·期末)二次函数的图象如图所示,则点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】根据抛物线的开口方向判断的符号,根据对称轴的位置判断的符号,根据抛物线与轴的交点位置判断的符号,从而确定点所在的象限.
解:观察函数图象可知: 抛物线开口向下,
,
对称轴在轴左侧,即,
,
,
∵抛物线与轴交于正半轴,
,,
点在第二象限.
3.(24-25九年级上·河北廊坊·阶段检测)下列平移中,不能使二次函数经过点的是( )
A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位
C.向下平移3个单位 D.向上平移4个单位
【答案】C
【分析】本题主要考查了二次函数图象与几何变换的知识点,解题的关键是要求熟练掌握平移的规律以及图象过的特点.根据二次函数平移与坐标的性质得出,左加右减,上加下减分别得出平移后的解析式,再把代入即可得出答案.
解:抛物线,
则当向左平移2个单位,得到,
当时,,抛物线经过,故此A不符合题意;
则当向右平移2个单位,得到,
当时,,抛物线经过,故此B不符合题意;
则当向下平移3个单位,得到,
当时,,抛物线不经过,故此C符合题意;
则当向上平移4个单位,得到,
当时,,抛物线经过,故此D不符合题意;
故选:C.
4.(24-25八年级下·湖南长沙·期末)若点在抛物线上,则的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查二次函数图象上点的坐标特征,由抛物线开口向下且对称轴为直线知离对称轴水平距离越远,函数值越大,据此求解可得.
解:抛物线的对称轴为,开口向上,
点的距离为,
点的距离为,
点的距离为,
由于开口向上,距离对称轴越远,y值越大,
∵,
∴.
故选:A.
5.(25-26九年级上·北京·期中)如图,抛物线的部分图象如图所示,若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.或
【答案】C
【分析】本题考查了二次函数的对称性,二次函数与不等式,掌握数形结合思想的应用是解题的关键.
由函数图象得对称轴为,然后可得点关于的对称点的坐标,进而可得答案.
解:由函数图象得:二次函数的对称轴为直线,
∴点关于直线的对称点的坐标为,
∴关于x的不等式的解集是
故选:C.
6.(2026·河北张家口·三模)抛物线:经过点,,,,则下列选项中,值不变的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据抛物线对称性计算对称轴,分析即可.
解:∵抛物线:经过点,,
∴抛物线的对称轴为直线,
∵点,到对称轴的距离相等,
∴,
∴,
其他选项的值都不确定.
故选B.
7.(2026·陕西榆林·模拟预测)已知二次函数(a为常数)的图象与x轴有交点,当时,y随x的增大而增大,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先根据二次函数图象与x轴有交点,利用判别式大于等于0求出a的范围,再求出抛物线对称轴,结合开口方向和时,y随x的增大而增大的性质,得到对称轴的限制条件,最后取两个范围的交集得到结果.
解:∵二次函数的图象与x轴有交点,
∴,
解得:,
又∵当时,y随x的增大而增大,且抛物线开口向上,对称轴为直线,
∴对称轴满足,解得,
∴a的取值范围是.
8.(2026·山西朔州·三模)将二次函数的图象在轴下方的部分以轴为对称轴翻折到轴上方,得到如图所示的新函数图象,下列对新函数的描述正确的是( )
A.图象与轴的交点坐标是 B.当时,函数取得最大值
C.图象与轴两个交点之间的距离为4 D.当时,的值随值的增大而增大
【答案】C
【分析】先求出二次函数翻折前图象与轴的交点坐标,即可求解翻折后图象与轴的交点坐标,即可判断选项;根据图象可知函数没有最大值,即可判断选项;求解出二次函数与轴的交点坐标,求解距离即可判断选项;根据函数图象即可判断选项.
解:选项,对于二次函数,令,解得,原二次函数与轴的交点坐标为,翻折后新函数图象与轴的交点坐标是,故选项错误;
选项,结合图象可知,函数没有最大值,故选项错误;
C选项,二次函数,令,则有,即,解得,,所以原二次函数与轴的交点坐标为,,翻折后新函数图象与轴的交点坐标不变,为,,图象与轴两个交点之间的距离为,故选项正确;
选项,二次函数,对称轴为,翻折后新函数图象的对称轴不变,为,由图象可知,函数在时,的值随值的增大而减小,当时,的值随值的增大而增大,故选项错误.
9.(25-26九年级下·全国·单元测试)如图,在平面直角坐标系中抛物线与x轴相交于A、B两点,若在抛物线上有且只有三个不同的点、、,使得、、的面积都等于m,则m的值是( )
A.6 B.8 C.12 D.16
【答案】B
【分析】根据抛物线的解析式,先求出抛物线与x轴的交点坐标和顶点坐标,根据抛物线上有且只有三个不同点满足以为底的三角形的面积相等,判断该三个点中有一个是抛物线的顶点,从而算出m的值.
解:∵抛物线与x轴相交于A、B两点,
∴点,点,该抛物线的对称轴是直线,
∴,该抛物线顶点的纵坐标是:,
∵在抛物线上有且只有三个不同的点、、,使得、、的面积都等于m,
∴m8,
故选:B.
【点拨】本题考查了抛物线与x轴的交点及三角形的面积.解决本题的关键是找到满足使、、的面积相等的一个点.
10.(2026·安徽安庆·模拟预测)二次函数的部分图象如图所示,其对称轴为直线,且图象经过点,则下列结论错误的是( )
A.
B.
C.若,两点都在二次函数的图象上,则
D.若点在二次函数的图象上,则有
【答案】D
【分析】根据抛物线的开口方向、与轴的交点和对称轴可得,,则选项A正确;将点代入二次函数的解析式即可得选项B正确;根据对称性可得点在这个二次函数的图象上,利用增减性即可得选项C正确;求出二次函数的最大值即可得选项D错误.
解:∵抛物线的开口向下,与轴的交点位于轴的正半轴上,对称轴为直线,
∴,,
∴,
∴,选项A正确;
∵这个二次函数的图象经过点,
∴,
∴,即,选项B正确;
∵这个二次函数的图象开口向下,其对称轴为直线,
∴当时,随的增大而减小;当时的函数值与当时的函数值相等,即为,
∴点在二次函数的图象上,
又∵点在二次函数的图象上,且,
∴,选项C正确;
将代入二次函数得:,
∴这个二次函数的最大值为,
∵点在二次函数的图象上,
∴,即,选项D错误.
2、 填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
11.(2026·浙江宁波·一模)如图,二次函数图象经过点,对称轴为直线x=1,则9a+3b+c的值是__________.
【答案】
【分析】由二次函数图象经过点,对称轴为直线,可以求得其关于对称轴对称点的坐标,即可解答.
解:∵二次函数图象经过点,对称轴为直线,
∴二次函数图象经过点,
∴,
故答案为:
【点拨】本题主要考查二次函数图象的对称性,解题的关键是掌握数形结合思想的应用.
12.(24-25九年级上·广西河池·阶段检测)已知二次函数的图象如图所示,抛物线与轴的一个交点是,当时,的取值范围是______.
【答案】
【分析】本题考查二次函数图象及性质.根据题意利用待定系数法求出的值,再求出二次函数最大值,继而利用图象性质即可得到本题答案.
解:∵与轴的一个交点是,
∴,解得:,
∴,
∴抛物线最大值为:,
∴根据图象可知,当时,的取值范围:,
故答案为:.
13.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图,学校要在校园内建一个矩形的开心农场,其中一边紧靠围墙,且的长不能超过,其余三边用长的铁质栅栏围成.有下列结论:
①的长可以为;
②当农场的面积为时,满足条件的的长只有一个值;
③农场面积的最大值为.
其中,正确的是______(只需填序号).
【答案】②
【分析】设边长为,则边长为,当时,解方程即可判断①;根据开心农场面积为,列出一元二次方程,解方程,即可判断②;设矩形菜园的面积为,根据题意列出二次函数关系式,根据二次函数的性质,结合的取值范围即可判断③.
解:设边长为,则边长为,
当时,
解得,
的长不能超过,
,故①不正确;
开心农场面积为,
解得,
又∵,
,
满足条件的的长只有一个值,故②正确;
由题意得,设矩形开心农场的面积为,
根据题意得,,
,,
当时,有最大值,最大值为不可能为,故③不正确;
综上所述,正确的是②.
14.(2026·湖南长沙·模拟预测)如图,抛物线与x轴交于、B两点,与y轴交于点,M点在抛物线的对称轴上,当周长最小时,点M的坐标为__________
【答案】
【分析】连接,由点M在对称轴上,根据对称性可得,根据两点间线段最短可得,确定当点M在上时,最小,利用待定系数法求出的解析式,再求抛物线对称轴与的交点M的坐标即可.
解:连接,
∵点M在对称轴上,
∴,
∴,
∴当点M在上时,的最小值,此时的周长最小,
∵点,
设解析式为,把点A、C的坐标代入得:,
解得,
∴解析式为,
当时,
则点.
15.(2026·广西柳州·一模)如图,一次函数与反比例函数的图象交于点和.点P是线段上一点,过点P作轴于点D,连接,若的面积为S,则S的取值范围是________.
【答案】
【分析】本题主要考查了求一次函数和反比例函数解析式,二次函数的应用,解题的关键是设,用n表示出的面积.
把点分别代入和,求出b、k的值,设,用n表示出的面积,根据,求出面积的最大值和最小值即可.
解:把点分别代入和得:
,解得:,
,解得:,
∴一次函数的表达式为,反比例函数的表达式为;
点P是线段上一点,设,
把点代入可得,
,
,
,且,
当时,S有最大值,且最大值是2,
当或时,S有最小值,且最小值是,
∴S的取值范围为.
故答案为:.
16.(25-26九年级上·北京房山·期中)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,则点C的坐标为________;若抛物线上存在一点P,对称轴上存在一点Q,使得以C,B,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,则点P的坐标为________.
【答案】 或或
【分析】(1)令,代入抛物线求解可得点C的坐标;
(2)分情况讨论,当、、分别为平行四边形的对角线时,根据平行四边形对角线互相平分列方程求解即可.
本题是二次函数的综合题,主要考查了二次函数中平行四边形存在问题,熟练掌握二次函数的图象与性质,利用平行四边形对角线互相平分列方程是解题的关键.
解:(1)令,解得,
故点C的坐标为;
(2)令,解得或,
故点B的坐标为;
∵,
∴设点,;
当为平行四边形的对角线时,
,
解得,
此时点;
当为平行四边形的对角线时,
,
解得,
此时点;
当为平行四边形的对角线时,
,
解得,
此时点;
综上,点P的坐标为或或.
三、解答题(本大题有7小题,第17题6分,第18~19题每题8分,第20~21题每题10分,第22~23题每题12分,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
17.(6分)(26-27九年级上·全国·单元复习)已知二次函数y与自变量x的部分对应值如表:
x
…
0
1
…
y
…
5
a
0
…
(1)_____________;
(2)求该二次函数的表达式;
(3)y随x的增大而减小时,x的取值范围是_____________.
【答案】(1)0;(2);(3)
【分析】(1)根据表中数据,利用二次函数的对称性质即可求解;
(2)利用待定系数法即可求解;
(3)将二次函数解析式的顶点式,结合二次函数的性质即可求解.
(1)解:由表格可知,当时,;当时,.
对于二次函数,两点纵坐标相同,则这两点关于对称轴对称,
所以抛物线的对称轴为直线.
因为点和关于直线对称,
所以;
(2)解:设二次函数的表达式为,
把代入得,
解得,
∴二次函数的表达式为,
即.
(3)解:由(2)知,,
其二次项系数,函数图象开口向上,对称轴直线.
根据二次函数的性质,在对称轴左侧,函数值随自变量的增大而减小,
所以当随的增大而减小时,的取值范围是.
18.(8分)(26-27九年级上·全国·单元复习)已知抛物线.
(1)求证:此抛物线与x轴必有两个交点;
(2)若此抛物线与直线的一个交点在y轴上,求m的值.
【答案】(1)证明:令,得方程,
∵ ,
∴该方程有两个不相等的实数根,
∴此抛物线与轴必有两个交点.
(2)的值为或.
【分析】(1)计算抛物线对应一元二次方程的判别式,证明其恒大于0即可得证;
(2)利用y轴上点的横坐标为0的性质,代入两个函数解析式令函数值相等,列方程求解m.
解:(1)略
(2)解:∵抛物线与直线的一个交点在轴上,
∴该交点的横坐标为,
将代入抛物线解析式,得,
将代入直线解析式,得,
∴, 整理得,
解得,,
综上所述,的值为或.
19.(8分)(2026九年级上·湖北黄冈·竞赛)已知二次函数.
(1)随着m的变化,该二次函数图象的顶点P是否都在某条抛物线上?如果是,请求出该抛物线的函数表达式;如果不是,请说明理由.
(2)如果直线经过二次函数图象的顶点P,求此时m的值.
【答案】(1)是,;(2)0或
【分析】(1)根据二次函数的函数表达式求得该函数的顶点坐标P (,),利用代换法即可求得顶点坐标所在的函数表达式;
(2)因为直线经过二次函数图象的顶点P,所以顶点坐标也满足直线方程,故而将其代入直线方程,求解即可;
(1)解:P是在某条抛物线上,
∵二次函数,m是常数,
∴ ,
∴顶点坐标是.
设 ,
则,
∴ ,
∴所在轨迹的函数表达式是;
(2)解:∵直线经过该二次函数的顶点,
∴ ,
∴,
∴或,
∴若直线经过该二次函数的顶点, m的值是−2或0;
20.(10分)(26-27九年级上·全国·单元复习)已知二次函数的图象为抛物线C.
(1)抛物线C顶点坐标为_____________;
(2)将抛物线C先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到抛物线,直接写出抛物线的函数解析式;
(3)当时,求该二次函数的函数值y的取值范围.
【答案】(1);(2);(3)
【分析】(1)根据二次函数的顶点式(),其顶点坐标为即可求解;
(2)根据抛物线平移遵循“左加右减,上加下减”的规律求解;
(3)由题得抛物线的对称轴为直线,可得时,y随x的增大而增大,时,y随x的增大而减小,再得到最值即可求解.
(1)解:对于二次函数的顶点式(),其顶点坐标为.
在二次函数中,,,
所以抛物线的顶点坐标为.
(2)解:抛物线先向左平移个单位长度,即将变为,
得到,
再向上平移个单位长度,即在整体上加,
得到抛物线的函数解析式为;
(3)解:,
∴,抛物线开口向上,对称轴为,
当时,y随x的增大而增大,
当时,y随x的增大而减小,
当时,y有最小值1.
当时,;
当时,;
,
∴当时,.
21.(10分)(26-27九年级上·全国·课后作业)某商场销售一批鞋子,平均每天可售出40双,每双盈利50元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取降价措施,调查发现,每双鞋子每降价1元,商场平均每天可多售出2双.
(1)若每双鞋子降价20元,则商场平均每天可售出______双鞋子.
(2)当每双鞋子降价多少元时,每天可以获得最大利润?最大利润为多少元?
(3)若商场每天要盈利2448元,且让顾客尽可能多得实惠,则每双鞋子应降价______元.
【答案】(1)80;(2)当每双鞋子降价15元时,每天可以获得最大利润,最大利润为2450元;(3)16
【分析】(1)根据题意列出算式,即可求解;
(2)设每双鞋子降价元时,每天可以获得最大利润元.根据题意列出二次函数,根据二次函数的性质,求得最值即可求解;
(3)设每双降价元,根据题意列出一元二次方程,解方程,即可求解.
(1)解:(双),
∴商场平均每天可售出80双鞋子;
(2)解:设每双鞋子降价m元时,每天可以获得最大利润元.
由题意得,
,
当元时,元,
答:每双鞋子降价15元时,每天可以获得最大利润2450元;
(3)解:设每双降价x元.
由题意得,
解得,
让顾客尽可能得实惠,
,
∴每双鞋子应降价16元.
22.(12分)(2026九年级上·全国·专题练习)如图,抛物线()与轴交于点,点,与轴交于点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)若直线(不平行于对称轴所在直线)与抛物线只有一个交点,求的取值.
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了抛物线的表达式求解及直线与抛物线的交点问题,解题的关键是利用待定系数法求抛物线解析式,以及联立方程利用判别式判断交点个数.
(1)将点、代入抛物线方程,解方程组得、的值;
(2)联立直线与抛物线方程,整理为一元二次方程,由判别式求的值.
(1)解:将,代入,
得,
解得,,
故抛物线表达式为.
(2)解:联立,
得,
因直线与抛物线只有一个交点,
故,
整理得,
解得.
23.(12分)(2025·辽宁葫芦岛·二模)数学活动课上,李老师和同学们一起运用二次函数来研究植物幼苗叶片的生长状况.在大自然里,有很多数学的奥秘.图1是一片美丽的心形叶片,图2是一棵生长的幼苗,都可以看作把一条抛物线的一部分沿直线折叠而形成.
【探究—】确定心形叶片的形状
(1)如图3建立平面直角坐标系,心形叶片下部轮廓线可以看作是二次函数图象的一部分,已知图象经过原点,求抛物线的解析式;
【探究二】研究心形叶片的尺寸
(2)如图3,在(1)的条件下,心形叶片的对称轴,即直线与坐标轴交于A,B两点,抛物线与轴交于另一点,点是叶片上的一对对称点,交直线于点.求叶片此处宽度的值;
【探究三】探究幼苗叶片的特征
(3)同学们在观察某种幼苗生长的过程中,发现幼苗叶片下方轮廓线可以看作是二次函数图象的一部分,如图4所示,右侧幼苗上方轮廓线与下方轮廓线形状相同,开口相反,已知叶尖的坐标为.在右侧上方轮廓线上任取一点,过作轴垂线交下方轮廓线于点,求的最大值.
【答案】(1);(2);(3)的最大值为.
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,求函数解析式,等腰直角三角形的判定与性质等知识,掌握相关知识是解题的关键.
(1)用待定系数法求解即可;
(2)过点作轴,交直线于点,求得,,得到,证明为等腰直角三角形,得到,再证明为等腰直角三角形,得到,求出,即可求解;
(3)求出右侧幼苗上方轮廓表达式,设,则,则,即可求解.
解:(1)把点代入中,得:
,
解得:,
∴二次函数的解析式为:;
(2)由(1)可知,抛物线的解析式为,
当时,,
解得:,
∴点,
∴,
如图,过点作轴,交直线于点,
将代入中,得:,
∴,
∴,
∵直线与坐标轴交于两点,
当时,,当时,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴轴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∵点是关于对称轴直线的一对对称点,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
解得:,
∴;
(3)如图:
∵右侧幼苗上方轮廓线与下方轮廓线形状想再,开口相反,
设右侧幼苗上方轮廓表达式为,
把代入得:
,
解得:,
∴,
设,则,
∴,
∵,
∴当时,的最大值为.
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第一章 二次函数【单元培优自测卷】
考试时间:120分钟 满分:120分
适用:浙江地区九年级单元培优测试
1、 选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.(26-27九年级上·全国·课后作业)若函数是关于x的二次函数,则a的值不可能是( )
A. B.或0 C.1 D.4
2.(25-26八年级下·福建福州·期末)二次函数的图象如图所示,则点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.(24-25九年级上·河北廊坊·阶段检测)下列平移中,不能使二次函数经过点的是( )
A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位
C.向下平移3个单位 D.向上平移4个单位
4.(24-25八年级下·湖南长沙·期末)若点在抛物线上,则的大小关系是( )
A. B.
C. D.
5.(25-26九年级上·北京·期中)如图,抛物线的部分图象如图所示,若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.或
6.(2026·河北张家口·三模)抛物线:经过点,,,,则下列选项中,值不变的是( )
A. B. C. D.
7.(2026·陕西榆林·模拟预测)已知二次函数(a为常数)的图象与x轴有交点,当时,y随x的增大而增大,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.(2026·山西朔州·三模)将二次函数的图象在轴下方的部分以轴为对称轴翻折到轴上方,得到如图所示的新函数图象,下列对新函数的描述正确的是( )
A.图象与轴的交点坐标是 B.当时,函数取得最大值
C.图象与轴两个交点之间的距离为4 D.当时,的值随值的增大而增大
9.(25-26九年级下·全国·单元测试)如图,在平面直角坐标系中抛物线与x轴相交于A、B两点,若在抛物线上有且只有三个不同的点、、,使得、、的面积都等于m,则m的值是( )
A.6 B.8 C.12 D.16
10.(2026·安徽安庆·模拟预测)二次函数的部分图象如图所示,其对称轴为直线,且图象经过点,则下列结论错误的是( )
A.
B.
C.若,两点都在二次函数的图象上,则
D.若点在二次函数的图象上,则有
2、 填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
11.(2026·浙江宁波·一模)如图,二次函数图象经过点,对称轴为直线x=1,则9a+3b+c的值是__________.
12.(24-25九年级上·广西河池·阶段检测)已知二次函数的图象如图所示,抛物线与轴的一个交点是,当时,的取值范围是______.
13.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图,学校要在校园内建一个矩形的开心农场,其中一边紧靠围墙,且的长不能超过,其余三边用长的铁质栅栏围成.有下列结论:
①的长可以为;
②当农场的面积为时,满足条件的的长只有一个值;
③农场面积的最大值为.
其中,正确的是______(只需填序号).
14.(2026·湖南长沙·模拟预测)如图,抛物线与x轴交于、B两点,与y轴交于点,M点在抛物线的对称轴上,当周长最小时,点M的坐标为__________
15.(2026·广西柳州·一模)如图,一次函数与反比例函数的图象交于点和.点P是线段上一点,过点P作轴于点D,连接,若的面积为S,则S的取值范围是________.
16.(25-26九年级上·北京房山·期中)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,则点C的坐标为________;若抛物线上存在一点P,对称轴上存在一点Q,使得以C,B,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,则点P的坐标为________.
三、解答题(本大题有7小题,第17题6分,第18~19题每题8分,第20~21题每题10分,第22~23题每题12分,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
17.(6分)(26-27九年级上·全国·单元复习)已知二次函数y与自变量x的部分对应值如表:
x
…
0
1
…
y
…
5
a
0
…
(1)_____________;
(2)求该二次函数的表达式;
(3)y随x的增大而减小时,x的取值范围是_____________.
18.(8分)(26-27九年级上·全国·单元复习)已知抛物线.
(1)求证:此抛物线与x轴必有两个交点;
(2)若此抛物线与直线的一个交点在y轴上,求m的值.
19.(8分)(2026九年级上·湖北黄冈·竞赛)已知二次函数.
(1)随着m的变化,该二次函数图象的顶点P是否都在某条抛物线上?如果是,请求出该抛物线的函数表达式;如果不是,请说明理由.
(2)如果直线经过二次函数图象的顶点P,求此时m的值.
20.(10分)(26-27九年级上·全国·单元复习)已知二次函数的图象为抛物线C.
(1)抛物线C顶点坐标为_____________;
(2)将抛物线C先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到抛物线,直接写出抛物线的函数解析式;
(3)当时,求该二次函数的函数值y的取值范围.
21.(10分)(26-27九年级上·全国·课后作业)某商场销售一批鞋子,平均每天可售出40双,每双盈利50元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取降价措施,调查发现,每双鞋子每降价1元,商场平均每天可多售出2双.
(1)若每双鞋子降价20元,则商场平均每天可售出______双鞋子.
(2)当每双鞋子降价多少元时,每天可以获得最大利润?最大利润为多少元?
(3)若商场每天要盈利2448元,且让顾客尽可能多得实惠,则每双鞋子应降价______元.
22.(12分)(2026九年级上·全国·专题练习)如图,抛物线()与轴交于点,点,与轴交于点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)若直线(不平行于对称轴所在直线)与抛物线只有一个交点,求的取值.
23.(12分)(2025·辽宁葫芦岛·二模)数学活动课上,李老师和同学们一起运用二次函数来研究植物幼苗叶片的生长状况.在大自然里,有很多数学的奥秘.图1是一片美丽的心形叶片,图2是一棵生长的幼苗,都可以看作把一条抛物线的一部分沿直线折叠而形成.
【探究—】确定心形叶片的形状
(1)如图3建立平面直角坐标系,心形叶片下部轮廓线可以看作是二次函数图象的一部分,已知图象经过原点,求抛物线的解析式;
【探究二】研究心形叶片的尺寸
(2)如图3,在(1)的条件下,心形叶片的对称轴,即直线与坐标轴交于A,B两点,抛物线与轴交于另一点,点是叶片上的一对对称点,交直线于点.求叶片此处宽度的值;
【探究三】探究幼苗叶片的特征
(3)同学们在观察某种幼苗生长的过程中,发现幼苗叶片下方轮廓线可以看作是二次函数图象的一部分,如图4所示,右侧幼苗上方轮廓线与下方轮廓线形状相同,开口相反,已知叶尖的坐标为.在右侧上方轮廓线上任取一点,过作轴垂线交下方轮廓线于点,求的最大值.
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