内容正文:
HZ
2025~2026学年度第二学期期中检测
八年级数学
(满分:120分
时间:100分钟)
题号
二
三
总分
得分
得分
评卷人
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下面各图标中,是中心对称的图形是
六
图
A
B
2.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是
(
A.a(a+b)=a2+ab
B.a2+2a+1=a(a+1)+1
C.2a2-6ab=2a(a-3b)
D.(a+b)(a-b)=a2-62
3.如图是某景区一段索道示意图,点A、B之间的距离为30米,∠BAC=30°,AC⊥BC,则缆车从点A
到点B运行的过程中,竖直上升的高度(BC的长)为
A.15米
B.30米
C.45米
D.60米
4.若x>y,且ax<ay,则a的值可能是
(
A.0
B.1.5
C.-2
D.π
B
索道
B
130°
爬山通道
-10
(第3题图)
(第5题图)
(第6题图)
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A'BC',点C的对应点
C恰好落在边AB上,A'B=5,则AC的长为
()
A.2
B.1
C.3
D.4
6.已知一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象如图所示,则关于x的不等式kx+b<3的解集
为
()
A.x>-1
B.x<-1
C.x<3
D.x>3
八年级数学期中-1-(共6页)
7.若多项式9a2+b+A可以用平方差公式进行因式分解,则A表示的单项式可以是
A.2bc
B.-2ab
C.-5b2
D.362
8.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,CD⊥BD于点D,∠CAB+∠CBD=180°,延长
BD、CA相交于点E,若BD=5,则AB的长为
(
A.8
B.10
C.13
D.15
E
得分
评卷人
(第8题图)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9.因式分解:3m2-6m+3=
10.如图,点E、F在线段BC上,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,连接AB、CD,若要根据“HL”直接证
明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加的一个条件是
11.如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长
是
D
D
DC E
(第10题图)
(第11题图)
(第12题图)
(第14题图)》
12.如图,点A、C的坐标分别为(-2,4)、(4,0),将△A0C沿x轴向右平移,得到△BDE,点0的对
应点D在线段OC上,若DC=1,则点A的对应点B的坐标为
13.已知关于x的不等式组>m,有且只有3个整数解,则m的取值范围为
{2x≤6
14.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(2,3)、(4,1),线段CD在y轴上运动(点D
在点C的上方),且CD=1,连接AC、BD,则AC+BD的最小值是
得分
评卷人
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
3x-1≥2x+4,
15.(5分)解不等式组:3x+4
2x-4.
八年级数学期中-2-(共6页)
16.(5分)因式分解:x2(x-y)+y2(y-x).
17.(5分)一个多边形的内角和加上它的外角和等于900°,求此多边形的边数.
18.(5分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,请你用尺规作图法在Rt△ABC的边AB上求作一点
M,使得点M到BC的距离等于AM.(保留作图痕迹,不写作法)
B
(第18题图)
19.(5分)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B,过点C作CE∥DA交AB于点E,∠ECB=60°.
求证:△BCE是等边三角形
B
(第19题图)
20.(5分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在BC的延长线上,BD的垂直平分线EG分别交
AB、BD于点E、G,连接DE交AC于点F,求证:点E在AF的垂直平分线上
B
G C
(第20题图)
八年级数学期中-3-(共6页)》
21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(2,3)、B(3,2)、C(1,0)
(1)将△ABC先向下平移3个单位,再向左平移4个单位,得到△AB1C1,请画出△A1B1C1;(点
A、B、C的对应点分别为点A1、B1、C1)
(2)将△ABC绕原点0顺时针旋转90°,得到△AB2C2,请画出△A2B2C2·(点A、B、C的对应点
分别为点A2、B2、C2)
(第21题图)
22.(7分)某商家购进甲、乙两款航模进行销售,甲款航模的进价为70元/件,乙款航模的进价为
40元/件,该商家购进甲、乙两款航模共100件,若每件甲款航模的售价为110元,每件乙款航
模的售价为70元,且销售完这100件航模所获得的利润不低于3700元,则商家最少需购进甲
款航模多少件?
23.(7分)阅读材料并解决问题:
因式分解x2-4y2-2x+4y,细心观察这个式子就会发现前两项符合平方差公式,后两项可提取公
因式,前后两部分分别因式分解后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的因式
分解了,过程为:x2-4y2-2x+4y=(x+2y)(x-2y)-2(x-2y)=(x-2y)(x+2y-2),这种因式分解
的方法叫做分组分解法,
(1)因式分解:x2-6x+9-y2;
(2)已知△ABC的三边长a,b,c满足ac+a2-ab-bc=0,判断△ABC的形状,并说明理由.
八年级数学期中-4-(共6页)
24.(8分)如图,在Rt△ABD中,∠ADB=90°,点C在△ABD的右侧,连接AC、DC,AD平分∠BAC,
过点D作DE∥AC交AB于点E.
(1)求证:△ADE是等腰三角形;
(2)若AB=18,求ED的长
B4
D
(第24题图)
25.(8分)某展厅举行专场音乐会,成人票每张20元,学生票每张5元,假期期间,为了丰富广大师
生的业余文化生活,该展厅制定了两种优惠方案,两种优惠方案只能选择其中一种
方案1:购买一张成人票赠送一张学生票;
方案2:按总价的90%付款
某校有4名老师与x名(x≥4)学生去该展厅听音乐会
(1)设方案1中的付款总金额为y(元),方案2中的付款总金额为y2(元),分别求出y1y2与x
之间的函数关系式;
(2)请帮助该校师生确定出最节省费用的购票方案
八年级数学期中-5-(共6页)
26.(12分)【问题提出】
(1)如图1,点D在等边△ABC的边BC上,连接AD,将线段AD绕点D顺时针旋转一定角度得
到线段DE,连接BE、CE,过点D作DG⊥AC交AC于点G,若CE⊥BC,AB=6,BD=2,求线段CE
的长;
【拓展应用】
(2)如图2,在校园文化广场的景观改造项目中,设计团队搭建了一个桁架主体造型为等边
△ABC的艺术桁架,BC为地面固定基座,A、B、C为桁架的固定节点,设计师在BC基座上设置
了可滑动的活动节点D(点D在线段BC上,且不与端点重合),连接主支撑杆AD,将AD绕点D
顺时针旋转120°得到可活动的副支撑杆DE,同时连接BE形成造型调节臂,点F为BE的中点,
连接DF、CF作为结构稳定杆,求证:无论活动节点D在BC上如何滑动,始终有DF⊥CF
G
B
A
图1
图2
(第26题图)
八年级数学期中-6-(共6页)
HZ
2025~2026学年度第二学期期中检测
八年级数学参考答案及评分标准
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.D2.C3.A4.C5.B6.A7.C8.B
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9.3(m-1)210.AB=CD11.2012.(1,4)
13.0≤m<1
14.35
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15.解:解不等式3x-1≥2x+4,得x≥5,……
(2分)
解不等式3x+4<2x-4,得x>4,
………
(4分)
4
.原不等式组的解集为x≥5.
(5分)
16.解:原式=x2(x-y)-y2(x-y)
=(x-y)(x2-y2)…
(3分)
=(x-y)2(x+y).….
(5分)
17.解:设这个多边形的边数是n,
则由题意得(n-2)·180°+360°=900°,
(3分)
解得n=5.
故此多边形的边数为5.…
(5分)
18.解:如图,点M即为所求,
(5分)
B
19.证明:.CE∥DA,
∴.∠A=∠BEC,
(1分)
又:∠A=∠B,
∴.∠B=∠BEC,
(3分)
:∠ECB=60°,
∠B=∠BEC=60°,…
(4分)
.△BCE是等边三角形.
(5分)
20.解:EG垂直平分BD,.∠BGE=90°,BE=DE,
EG平分∠BED,∴.∠BEG=∠DEG,…
(1分)
·∠ACB=90°,
.EG/∥AC,…(2分))
∴.∠BEG=LBAC,∠DEG=∠AFE,
.∠EAF=∠AFE,
(3分)
.AE=EF,…
(4分)
.点E在AF的垂直平分线上.…
(5分)
21.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.
…
(3分)
八年级数学期中-答案-1(共3页)
(2)如图,△A2B2C2即为所求.
(6分)
-4-3
22.解:设商家购进甲款航模x件,则购进乙款航模(100-x)件,
根据题意得:(110-70)x+(70-40)(100-x)≥3700,…
(3分)
解得:x≥70,
∴.x的最小值为70.
答:商家最少需购进甲款航模70件
………*……4……
(7分)
23.解:(1)x2-6x+9-y2
=(x-3)2-y2
(2分)
=(x-3-y)(x-3+y).…
(3分)
(2)△ABC是等腰三角形,理由如下:
.△ABC的三边长a,b,c满足ac+a2-ab-bc=0,
.a(atc)-b(atc)=0,.........................
(4分)
.(a-b)(a+c)=0,…
(5分)
a+c≠0,
.a-b=0,
(6分)
∴.a=b,
∴.△ABC是等腰三角形
(7分)
24.(1)证明:DE∥AC,
.∠CAD=∠ADE,…
(1分)
·AD平分∠BAC,
∠CAD=∠EAD,…
(2分)
.∠EAD=∠ADE,…
(3分)
∴.△ADE是等腰三角形
(4分)
(2)解:∠ADB=90°,
∴.∠BAD+∠B=90°,∠ADE+∠BDE=90°,…
(5分)
.∠EAD=∠ADE,
AE=DE,∠B=∠BDE,…
(6分)
BE=DE=AE,…
(7分)
DE=2AB=×18=9.
(8分)
25.解:(1)由题意可得y1=20×4+(x-4)×5=5x+60(x≥4),…
(1分)
y2=(5x+20×4)×90%=4.5x+72(x≥4).…
(3分)
八年级数学期中-答案-2(共3页)
(2)①当y=y2时,即5x+60=4.5x+72,解得x=24,…(4分)
②当y1<y2时,即5x+60<4.5x+72,解得x<24,
(6分)
③当y1>y2时,即5x+60>4.5x+72,解得x>24,
.当购票数量为24张时,两种方案付款一样多:当购票数量为4≤x<24时,选择方案1付款较少;当购票数
量为x>24时,选择方案2付款较少
……………(8分)
注:(1)中未写自变量的取值范围不扣分
26.(1)解:DG⊥AC,.∠CGD=∠AGD=90°,
△ABC是等边三角形,AB=6,BD=2,
∴.AC=BC=AB=6,∠DCG=60°,
(2分)
.CD=BC-BD=6-2=4,∠CDG=90°-60°=30°,
CG=1CD=1x4=2,
2
(3分)
.GA=AC-CG=6-2=4,GD=√CD2-CG=V42-22=25,
.CD=GA,
由旋转性质得DE=AD,…(4分)
CE⊥BC,
.∠DCE=90°,
在Rt△DCE和Rt△AGD中,DE=AD,CD=GA,
.Rt△DCE≌Rt△AGD(HL),
(5分)
CE=GD=2W3.…
(6分)
(2)证明:如图2,延长CF到点H,使得HF=CF,连接DH、EH,
点F为线段BE的中点,
.EF=BF,
在△EFH和△BFC中,HF=CF,∠EFH=∠BFC,EF=BF,
.△EFH≌△BFC(SAS),…(7分))
·.∠FEH=∠FBC,EH=BC=AC,
由旋转性质得LADE=120°,…(8分)
图2
.∠HED=∠BED+∠FEH=∠BED+∠FBC=∠CDE=120°-∠ADC,
.∠CAD=180°-∠ACD-∠ADC=180°-60°-∠ADC=120°-∠ADC,
∠HED=∠CAD,…
(9分)
在△EHD和△ACD中,EH=AC,∠HED=∠CAD,ED=AD,
.△EHD≌△ACD(SAS),
(10分)
.CD=HD,…
(11分)
HF=CF,
DF⊥CH,即DF⊥CF,
.无论活动节点D在BC上如何滑动,始终有DF⊥CF.
(12分)
八年级数学期中-答案-3(共3页)