1.2用方向和距离确定位置(同步练习)-2026-2027学年六年级上册数学人教版
2026-09-07
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摘要:
**基本信息**
本同步练通过基础、提高、拓展三层递进设计,覆盖方向与距离确定位置的完整知识链,强化空间观念与推理意识,适配新授课从概念理解到综合应用的巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础篇|方向/距离/观测点等核心概念|填空题直接考查概念本质,帮小动物找家题型结合具体情境建立空间表象|
|提高篇|相对位置与反向方位转换|填空考查观测点变化对方向的影响,选择题强化方位互逆关系推理|
|拓展篇|综合位置判断与几何作图|判断说理题培养逻辑表达,画图题融合方向、距离与图形特征,发展几何直观|
内容正文:
人教版 六年级数学上册
用方向和距离确定位置
基础篇
一、填空题。
1. 确定平面内物体的准确位置,必须同时具备( )和( )两个条件,首先要确定( )。
2. 数学描述方位时,通常优先选用不大于( )° 的夹角描述方向。
3. 北偏东 30° 可以转化为( ),两个方位角的度数和是 90°。
4. 只知道物体的方向,( )填 “能” 或 “不能”)确定物体的唯一位置。
二、选择题。
5. 西偏南 45° 也可以叫做( )
A. 南偏西 45° B. 南偏西 55° C. 西偏北 45°
6. 以学校为观测点,书店在学校北偏西 20° 方向 300 米,观测点是( )
A. 书店 B. 学校 C. 无法确定
三、判断。
7. 东偏北 50° 和北偏东 40° 表示同一个方向。( )
8. 知道物体的距离和方向,就能确定物体的准确位置。( )
四、帮小动物们找家。(把小动物们的名字填在括号内)
(1)小狗:“我家在森林公园的东偏北30°方向上,距离是250 m。”
(2)小白兔:“我家在森林公园的西偏南45°方向上,距离是150 m。”
(3)小白鸽:“我家在森林公园的南偏东35°方向上,距离是200 m。”
提高篇
一、填空。
9. 小红家在学校东偏北 35° 方向 600 米处,以小红家为观测点,学校在( )方向 600 米处。
10. 南偏西 28°,对应的反向方位是( )。
11. 描述相对位置时,( )改变,方向相反,角度和距离不变。
二、选择。
12. 甲地在乙地的北偏东 40°,乙地在甲地的( )
A. 南偏西 40° B. 西偏南 40° C. 南偏西 50°
三、判断。
13. 两个物体的相对位置,距离相等、角度相同、方向相反。( )
14. “东北方向” 就是北偏东 45°,是精准方位描述。( )
15. 以 A 为观测点看 B,和以 B 为观测点看 A,方位完全一致。( )
四、根据下面的描述,在平面图上标出下面各场所的位置。
(1)碰碰车在中心广场西偏北25°方向400 m处。
(2)摩天轮在中心广场南偏西45°方向300 m处。
拓展篇
16. 甲、乙两地相距 1000 米,以甲地为观测点,乙地在东偏南 20° 方向。小明说:以乙地为观测点,甲地在西偏北 70° 方向,他的说法对吗?请说明理由。
17.请你根据下面的描述画出图形,并填一填。画出点A东偏北60°方向2 cm处的点B;画出点B南偏东30°方向2 cm处的点C。以点A、点B、点C为顶点的图形是( )形。
18.下面是某小学的平面图,已知教学楼在餐厅的南偏东40°方向,在图书馆的西偏北20°方向。请你在平面图上画出教学楼的位置。
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用方向和距离确定位置(答案)
基础篇
一、填空题
1.答案:方向;距离;观测点
解析:想要锁定平面上唯一一点,先要找准以谁为参照(观测点),再同时知道方向、距离,二者缺一不可。只有方向没有距离,或者只有距离没有方向,都不能确定准确位置。
2.答案:45
解析:课本规范:描述方位,选择与东、西、南、北夹角较小的角,优先使用≤45° 的角。例如东偏北 30°,而不说北偏东 60°。
3.答案:东偏北 60°
解析:北偏东 30°:从正北向东转 30°;换成从正东向北偏转,角度就是,即东偏北 60°。
4.答案:不能
解析:只知道方向,不知道离观测点有多远,物体可以在这条射线上任意一点,无法锁定唯一位置。
二、选择题
5.答案:A
解析:45° 是正中间,西偏南 45°= 南偏西 45°,也就是西南方向。
6.答案:B
解析:“以 XX 为观测点”,XX 就是参照物。句子开头 “以学校为观测点”,所以观测点是学校。
三、判断
7.答案:√
解析:。东偏北 50°(正东往北转 50°)= 北偏东 40°(正北往东转 40°),是同一个方向。
8.答案:×
解析:给定观测点前提下,方向 + 距离两个条件齐全,就可以确定平面上唯一位置。
四、帮小动物们找家
比例尺:图上 1 小段代表实际 50m
(1) 小狗:我家在森林公园的东偏北 30° 方向上,距离是 250 m。
段,图右上角东偏北 30°,填:小狗
(2) 小白兔:我家在森林公园的西偏南 45° 方向上,距离是 150 m。
段,图左下角西偏南 45°,填:小白兔
(3) 小白鸽:我家在森林公园的南偏东 35° 方向上,距离是 200 m。
段,图右下方南偏东 35°,填:小白鸽
提高篇
一、填空
9.答案:西偏南 35°
解析:\\ 观测点互换,方向相反,角度不变,距离不变。\\ 东↔西,北↔南,东偏北 35° 的反方向就是西偏南 35°。
10.答案:北偏东 28°
解析:南对北,西对东,角度保持 28° 不变。
11.答案:观测点
解析:两个地点互相看对方,仅仅是观测的参照物(观测点)变了,距离、角度不变,方向东西南北互换。
二、选择
12.答案:A
解析:观测点互换,北↔南,东↔西,角度不变。北偏东 40° → 南偏西 40°。
三、判断
13.答案:√
解析:A 看 B,B 看 A,距离一样,偏转角度一样,方向完全相反。
14.答案:×
解析:东北只是大致说法,只有北偏东 45° 才是精准;日常说的东北可以是北偏东 30°~60° 之间一大片范围,不是精确角度。
15.答案:×
解析:方位方向相反,并不是完全一致。
四、根据描述在平面图标位置
比例尺:图上 1 段代表实际 100m
(1) 碰碰车:中心广场西偏北 25° 方向 400m。
计算段数:段。
步骤:①以中心广场为观测点;②找到正西,向北偏转 25° 画射线;③射线上量出 4 个单位长度,标注碰碰车。
(2) 摩天轮:中心广场南偏西 45° 方向 300 m。
段数:段。
步骤:①以中心广场观测点;②正南向西转 45° 画射线;③取 3 个单位长度,标注摩天轮。
拓展篇
16.参考答案:不对。
解析:观测点互换,方向相反,角度保持 20° 不变。
乙地看甲地,正确方向是西偏北 20°(也可以说成北偏西 70°)。
小明错误说成西偏北 70°,混淆了两个角度,所以说法错误。
17.答案:等边三角形
解析:
①A 出发向东偏北 60° 画 2cm,得到 B;
②从 B 出发向南偏东 30° 画 2cm,得到 C;
③连接 A、C。
AB=2cm,BC=2cm;计算夹角可得∠ABC=60°,两边相等,夹角 60°,所以△ABC 是等边三角形。
18.画图步骤解析:
以餐厅为观测点:从餐厅位置向南偏东 40° 画出一条射线;
再以图书馆为观测点:从图书馆位置向西偏北 20° 画出一条射线;
两条射线相交的交点,就是教学楼的位置。
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