摘要:
**基本信息**
本同步练习围绕“液化”知识点,通过基础判断、方法辨析、实验操作到生活应用的分层设计,构建从物理观念认知到科学思维应用的巩固路径,适配新授课基础夯实与能力初步提升需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|液化现象判断|以冰箱取鸡蛋“冒汗”等生活实例,考查物理观念中物质状态变化的辨识|
|方法理解|液化方法(降低温度/压缩体积)|通过灭火器液态CO2等情境,培养科学思维中的模型建构与推理|
|实验探究|液化实验操作与现象分析|设计金属盘放冰块等实验题,落实科学探究中的证据获取与解释|
|综合应用|液化在生活技术中的应用|结合空调热水器原理、茶叶防潮等问题,体现科学态度与社会责任|
内容正文:
3.3.2 液化
1.下列现象中,属于液化的是( )
A.夏天,从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗” B.寒冷的冬夜,室外盆中的水会结冰
C.盘子里的水过一段时间少了一些 D.杯中的冰块过一段时间变成了水
2.下列物态变化属于液化的是( )
A.雪化成水
B.湿衣服变干
C.冬天河水结冰
D.夏天从冰箱内取出的瓶装饮料,稍停片刻,瓶子外壁常附着一层小水珠
3.夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠,下列关于小水珠形成的原因说法正确的是( )
A. 冰箱中的水蒸气液化形成的 B.鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的
C.鸡蛋内部的水渗出壳外 D.空气中的水蒸气液化形成的
4.下列关于“白气”的说法正确的是( )
A.烧开水的时候壶口附近的“白气”是壶内的高温水蒸气
B.冬天呼出的“白气”是空气液化形成的小液滴
C.屋内冰箱门打开后出现的“白气”是屋内的水蒸气液化形成的
D.泡方便面时碗里升起的“白气”是水蒸气
5.寒冷的冬天,当戴眼镜的学生从室外走到温暖的室内时,眼镜片上会出现一层小水珠,不久小水珠又消失了,这其中涉及的物态变化是( )
A.只有液化 B.只有汽化 C.先液化后汽化 D.先汽化后液化
6.下列现象中,属于利用压缩体积的方法使气体液化的是( )
A.图甲:装入灭火器中的液态二氧化碳
B.图乙:晾在室外的湿衣服逐渐变干
C.图丙:向外拉动活塞,密封在注射器里的少量液态乙醚消失
D.图丁:深秋的早晨,大雾弥漫
7.夏天,向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道。看似“热气腾腾”,其实是( )
A.液氮汽化后形成的氮气 B.液氮凝固后形成的固态氮
C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气 D.空气中的水蒸气液化后形成的小水滴
8.如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方分别盖有a、b两块玻璃片,过一会儿可明显看到( )
A.a、b两块玻璃片上表面均有小水珠
B.a、b两块玻璃片下表面均有小水珠
C.a玻璃片下表面、b玻璃片上表面均有小水珠
D.a玻璃片上表面、b玻璃片下表面均有小水珠
9.(多选)我国不少地区把阴霾天气并入雾一起作为灾害性天气,统称“雾霾天气”。关于雾和霾的认识,下列说法正确的是( )
A.霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的
B.霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒形成的
C.雾和霾是两种不同的天气现象
D.雾是空气中的水蒸气液化而成的小水滴
10.我们在用水壶烧水时,水开后,经常会看到壶口处冒出“白气”,这些“白气”实质上是一些_______(选填“水蒸气”或“小水滴”),这是一种_______现象。
11.初春,清晨公园的植物叶片表面常会出现晶莹剔透的小液珠,到了中午时分小液珠不见了,先后发生的物态变化是_______和_______。
12.在下列几种物态变化中,属于液化的是_______(填序号)。
①雨后一会儿,淋湿的公路变干了
②在浴室里洗澡时,墙上的玻璃镜面变模糊
③废铁回炉,在高炉中变成滚烫的铁水
④秋天早晨,草叶上出现露珠
⑤铺柏油马路时,将沥青块放在铁锅中加热
13.我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨。”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层均匀分布的小水珠,小水珠是由空气中的水蒸气_______形成的,这预示着空气中水蒸气的含量_______(填“增加”或“减小”),所以“天就要下雨”。
14.在揭开沸水锅的锅盖时,有水珠从锅盖上滴下,这是用______________ (选填“降低温度”或“压缩体积”)的方法使水蒸气液化的。
15.小华用如图所示的实验装置研究水蒸气的液化,为了使实验现象更明显,可以在上方金属盘中放入______(填“温水”“沸水”或“冰块”),这是通过_________的方法使水蒸气液化成________的。
16.游泳者出水后,一阵风吹来,人感觉特别冷。这是由于人身上的水分___________导致的,一阵风吹来______(填“加快”或“减慢”)了水分蒸发,图中游泳者的姿势是为了_______(填“加快”或“减慢”)水分蒸发。
17.如图所示,在炎热的夏天,当我们吃冰棒的时候,常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出,“白气”是通过_______(填物态变化名称)形成的,“冒出的白气”将会________(填“向上飘”或“向下落”)。
18.如图所示是市场上一种叫作“空调热水器”的工作原理图。顾名思义,就是可同时提供空调制冷和热水供应的热水器。
(1)空调热水器工作时,压缩机将气态工作物质(氟利昂)压缩,使其在冷凝器内_______,并放出热量,传递给水加热;之后氟利昂经过膨胀阀后,体积迅速膨胀,在蒸发器中______,从流过蒸发器的空气中吸收热量,使空气温度降低,形成冷气后吹出。
(2)在供应热水时,热水应该从____(填“A”或“B”)口取出。
19.小明家来客人了,当他从冰箱里拿出茶叶包装盒时,就有如图所示的一幕,请解释:
(1)图中小朋友提出的问题。
(2)茶叶从冰箱中取出来后,为什么不能马上打开茶叶包装盒?
答案:
1-8 ADDCC ADC
9. BCD
10. 小水滴 液化
11. 液化 汽化
12. ②④
13. 液化 增加
14. 降低温度
15. 冰块 降低温度 小水滴
16. 蒸发吸热 加快 减慢
17. 液化 向下落
18. (1) 液化 汽化
(2) A
19. 答:(1)空气中的水蒸气遇到较冷的茶叶包装盒时,由气态变成液态,发生液化现象。
(2)如果马上打开茶叶包装盒,茶叶是冷的,空气中的水蒸气会液化在茶叶上,使茶叶受潮,影响茶叶质量。
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