2.6.2.2 双曲线几何性质的综合应用-【新课程学案】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册配套课件PPT(人教B版)
2026-09-14
|
48页
|
8人阅读
|
0人下载
教辅
摘要:
该高中数学课件聚焦双曲线几何性质的综合应用,涵盖焦点三角形、最值及实际应用三大题型。通过习题讲评式教学导入,先复习双曲线定义与几何性质,再结合例题及变式巩固基础,搭建从定义到综合应用的学习支架。
其亮点在于融合数学眼光、思维与语言,如卢瑟福实验中α粒子路径抽象为双曲线模型体现数学眼光,最值问题利用定义转化培养数学思维,思维建模环节总结解题方法形成数学语言。采用例题-变式-训练流程,提升学生综合问题解决能力,为教师提供系统教学资源。
内容正文:
双曲线几何性质的综合应用
[教学方式:拓展融通课——习题讲评式教学]
第2课时
课时目标
进一步巩固双曲线的几何性质,会求双曲线方程,掌握双曲线中和三角形有关的问题,会求双曲线的有关最值及实际应用问题.
CONTENTS
目录
1
2
3
题型(一) 双曲线中的焦点三角形问题
题型(二) 双曲线中的最值问题
课时检测
4
题型(三) 双曲线的实际应用问题
题型(一) 双曲线中的焦点三角形问题
01
[例1] 已知F1,F2分别是双曲线-=1的左、右焦点,若P是双曲线左支上的点,且|PF1|·|PF2|=32,求△F1PF2的面积.
解:由题意,得a=3,b=4,c==5,所以2a=6,2c=10.
因为P是双曲线左支上的点,所以|PF2|-|PF1|=6,两边平方,
得|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|=36,
所以|PF1|2+|PF2|2=36+2|PF1|·|PF2|=36+2×32=100.
在△F1PF2中,由余弦定理,
得cos∠F1PF2===0,所以∠F1PF2=90°,
所以=|PF1|·|PF2|=×32=16.
1.若本例中双曲线的方程不变,且双曲线上一点P到焦点F1的距离为10,求点P到焦点F2的距离.
变式拓展
解:由双曲线方程-=1,得a=3,b=4,c=5.
由双曲线的定义,得||PF1|-|PF2||=2a=6,
所以|10-|PF2||=6,解得|PF2|=4或|PF2|=16.
2.若本例中的条件“|PF1|·|PF2|=32”变成“|PF1|∶|PF2|=2∶5”,其他条件不变,求△F1PF2的面积.
解:由双曲线方程-=1,得a=3,b=4,c=5.
因为P是双曲线左支上的点,所以|PF2|-|PF1|=6.又|PF1|∶|PF2|=2∶5,所以|PF2|=10,|PF1|=4.因为|F1F2|=2c=10,所以△PF1F2是等腰三角形.易得PF1边上的高为4,所以=×4×4=8.
|思|维|建|模|
求双曲线中焦点三角形面积的方法
(1)根据双曲线的定义求出||PF1|-|PF2||=2a.
(2)利用余弦定理表示出|PF1|,|PF2|,|F1F2|之间满足的关系式.
(3)通过配方,利用整体的思想求出|PF1|·|PF2|的值.
(4)利用公式=×|PF1|·|PF2|·sin∠F1PF2求得面积.
(5)双曲线焦点三角形面积常用=(θ=∠F1PF2).
(6)通径公式.
1.已知F1,F2为双曲线C:-=1的左、右焦点,点P在双曲线C上,且|PF1|=2|PF2|,则cos∠F1F2P=( )
A.- B.
C. D.
针对训练
√
解析:由双曲线方程可知a=4,b=3,c==5,根据双曲线的几何意义可得|PF1|-|PF2|=2a,|F1F2|=2c,又|PF1|=2|PF2|,解得|PF1|=16,|PF2|=8,|F1F2|=10,在△PF1F2中,由余弦定理得cos∠F1F2P===-,故选A.
题型(二) 双曲线中的最值问题
02
[例2] (1)已知定点A,B且|AB|=4,动点M满足|MA|-|MB|=2,则|MA|的最小值是 ( )
A.1+ B.2
C.3 D.-1
√
解析:设定点A在点B的左边,因为|AB|=4,|MA|-|MB|=2<|AB|,
所以根据双曲线的定义可知点M的轨迹是以A,B为焦点的双曲线的右支,设双曲线方程为-=1(a>0,b>0),则c=2,2a=2,a=1,
当M在双曲线的右顶点时,|MA|有最小值,
最小值为a+c=2+1=3.
(2)已知A(-4,0),B是圆C:(x-1)2+(y-4)2=1上的点,点P在双曲线-=1的右支上,则|PA|+|PB|的最小值为( )
A.9 B.2+6
C.10 D.12
√
解析:由题意知点C(1,4),点B在圆上,则|PB|≥|PC|-1,由点P在双曲线右支上,点A为双曲线左焦点,设A'为双曲线右焦点,所以由双曲线定义知|PA|=|PA'|+2a=|PA'|+6,所以|PA|+
|PB|=|PA'|+|PB|+6≥PA'|+|PC|+6-1≥|A'C|+5=5+5=10.
|思|维|建|模|
解决与双曲线有关的最值或范围问题,要灵活利用双曲线的定义进行转化,同时要结合图形中三角形三边的长度关系,寻求取得最值时需满足的条件,从而使问题得以解决.
针对训练
2.平面内,线段AB的长度为10,动点P满足|PA|=6+|PB|,则|PB|的最小值为___________.
解析:因为|PA|=6+|PB|,所以|PA|-|PB|=6<|AB|,
因此动点P在以A,B为左、右焦点的双曲线的右支上,a=3,c=5,从而|PB|的最小值为c-a=2.
2
3.已知定点A(3,1),F是双曲线-=1的右焦点,P是双曲线右支上的动点,则|PA|+|PF|的最小值为( )
A. B.5+4
C.5-4 D.+4
√
解析:设F1是双曲线的左焦点,根据双曲线的定义及P是双曲线右支上的动点可得|PF1|-|PF|=2a,
所以|PF|=|PF1|-2a,所以|PA|+|PF|=|PA|+|PF1|-2a=|PA|+|PF1|-4,
结合图形可得|PA|+|PF1|≥|AF1|==5,
当且仅当P,A,F1三点共线时取得等号,即图形中点P在P'处取得最小值,所以|PA|+|PF1|-4≥5-4,所以|PA|+|PF|的最小值为5-4.
题型(三) 双曲线的实际应用问题
03
[例3] 1911年5月,欧内斯特·卢瑟福在《哲学》杂志上发表论文.在这篇文章中,他描述了用α粒子轰击0.000 04 cm厚的金箔时拍摄到的运动情况.在进行这个实验之前,卢瑟福希望α粒子
能够通过金箔,就像子弹穿过雪一样.事实上,有
极小部分α粒子从金箔上反弹.如图显示了卢瑟福
实验中偏转的α粒子遵循双曲线一支的路径.
(1)结合图象,求出该双曲线的渐近线方程.
解:由题图可知一条渐近线的倾斜角为45°,故一条渐近线斜率k=tan 45°=1,由渐进线的对称性知,双曲线的两条渐近线方程为y=±x(x≥0).
(2)如果α粒子路径的顶点距双曲线的中心10 cm,试求出该粒子路径的模型.
解:由题图知,双曲线的焦点在x轴上,设双曲线的方程为-=1(a>0,b>0)(x≥a),因为双曲线的顶点到中心的距离为10 cm,
所以a=10,又由(1)知,=1,所以b=a=10,
所以该粒子路径的模型为-=1(x≥10).
|思|维|建|模|
求解与双曲线有关的应用题时,首先要建立适当的平面直角坐标系,设出相应点的坐标,然后将实际问题中的条件借助坐标系用数学语言表述,转化为数学问题求解.
针对训练
4.某工程队要在平面内挖一个半圆形的地基,如图,
已知挖出的土只能沿道路AP,BP运到P处,若|PA|
=100 m,|PB|=150 m,∠APB=,试说明怎样运土
才能最省工?
解:以AB所在直线为x轴,线段AB的中点为原点,建立直角坐标系xOy(图略).
设M(x,y)是沿AP,BP运土同样远的点,则|MA|+|PA|=|MB|+|PB|,
所以|MA|-|MB|=|PB|-|PA|=50.
在△PAB中,由余弦定理得|AB|2=|PA|2+|PB|2-2|PA||PB|cos=17 500,
且50<|AB|.由双曲线定义知M点在以A,B为焦点的双曲线右支上.
设此双曲线方程为-=1(a>0,b>0).因为
解得
所以点M的轨迹是-=1(x≥25)在半圆内的一段双曲线弧.
于是运土时将双曲线弧-=1(x≥25)左侧的土沿AP运到P处,
右侧的土沿BP运到P处最省工.
课时检测
04
1
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
1.若点M为双曲线-x2=1上任意一点,点O是坐标原点,则|OM|的最小值是( )
A.1 B.
C.2 D.2
√
解析:设M(x,y),|OM|=,∵点M在双曲线-x2=1上,∴x2=-1,|y|≥,∴|OM|==≥.
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
2.设F1,F2是双曲线C:x2-=1的左、右焦点,点P在双曲线C的右支上,当|PF1|=6时,△PF1F2的面积为( )
A.4 B.3
C. D.6
√
解析:∵双曲线C:x2-=1,∴a=1,b=,c=2,又点P在双曲线C的右支上,|PF1|=6,∴|PF1|-|PF2|=2a,6-|PF2|=2,即|PF2|=4,又|F1F2|=2c=4,∴△PF1F2的面积为×6× =3.
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
3.已知A(-3,0),B是圆x2+(y-4)2=1上的点,点P在双曲线-=1的右支上,则|PA|+|PB|的最小值为( )
A.9 B.2+4 C.8 D.7
√
解析:如图所示,设圆心为C,双曲线右焦
点为A'(3,0),且|PB|≥|PC|-1,|PA|=|PA'|+4,
所以|PB|+|PA|≥|PC|+|PA'|+3≥|A'C|+3=8,
当且仅当A',P,C三点共线时取得等号.
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
4.设椭圆+=1和双曲线-y2=1的公共焦点为F1,F2,P是两曲线的一个公共点,则cos∠F1PF2等于( )
A. B. C. D.
√
解析:设|PF1|=d1,|PF2|=d2,则d1+d2=2①,|d1-d2|=2②,
①2+②2,得+=18.①2-②2,得2d1d2=6.
而c=2,∴cos∠F1PF2===.
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
5.双曲线-=1(a>0,b>0)的左焦点为F(-,0),点A的坐标为(0,2),点P为双曲线右支上的动点,且△APF周长的最小值为8,则双曲线的离心率为( )
A. B.
C.2 D.
√
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
解析:由题意知双曲线的右焦点F1(,0),
即c=,|AF1|=|AF|==3,
点P为双曲线右支上的动点,根据双曲线的定义可知|PF|-|PF1|=2a,
∴|PF|=|PF1|+2a,
∴△APF的周长为|AF|+|AP|+|PF|=|AF|+|AP|+|PF1|+2a,
当点A,P,F1共线,即|AP|+|PF1|=|AF1|时,周长最小,
即|AF|+|AF1|+2a=8,解得a=1,
故离心率e=.
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
6.已知P是双曲线C:-y2=1右支上一点,直线l是双曲线的一条渐近线.P在l上的射影为Q,F1是双曲线C的左焦点,则|PF1|+|PQ|的最小值是( )
A.1 B.2+
C.4+ D.2+1
√
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
解析:设双曲线的右焦点为F2,因为|PF1|-|PF2|=2,所以|PF1|=
2+|PF2|,|PF1|+|PQ|=2+|PF2|+|PQ|,当且仅当Q,P,F2三点共线,且P在Q,F2之间时,|PF2|+|PQ|的值最小,最小值为点F2到直线l的距离.由题意可取直线l的方程为y=x,焦点F2(,0)到直线l的距离d=1,故|PF2|+|PQ|的最小值为1,所以|PF1|+|PQ|的最小值为2+1.
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
7.从某个角度观察篮球(如图1),可以得到一个对称的平面图形,如图2所示,篮球的外轮形状为圆O,将篮球表面的粘合线看成坐标轴和双曲线,若坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,|AB|=|BC|=|CD|=1,则该双曲线的焦距为( )
A. B.
C.2 D.
√
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
解析:如图,以O为原点,AD所在直线为x轴建立平面直角坐标系,设双曲线的方程为-=1(a>0,b>0),则该双曲线过点(),且a=1,所以-=1,解得b2=2,所以c2=a2+b2=3,得c=,所以该双曲线的焦距为2.
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
8.已知F1,F2分别是双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右焦点,过点F1的直线与双曲线的左、右两支分别交于点A,B,若|BF1|=6a,∠F1BF2=60°,则∶等于( )
A. B. C. D.
解析:如图,根据双曲线的定义可知|BF2|=4a,
设|AB|=x,则|AF1|=6a-x,
又|AF2|-|AF1|=2a,
所以|AF2|=8a-x,
√
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
在△AF2B中,由余弦定理得|AF2|2=|AB|2+|BF2|2-2|AB||BF2|cos∠F2BF1,即(8a-x)2=x2+(4a)2-2x·4a·cos 60°,
解得x=4a,所以|AF1|=2a,
所以====.
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
9.(5分)已知双曲线的中心在原点,两个焦点F1,F2的坐标分别为(,0)和(-,0),点P在双曲线上,且PF1⊥PF2,△PF1F2的面积为1,则双曲线的方程为__________.
解析:由
得(|PF1|-|PF2|)2=16,即2a=4,解得a=2,
又c=,所以b=1,故双曲线的方程为-y2=1.
-y2=1
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
10.(5分)已知双曲线-=1的左、右焦点分别是F1,F2.若双曲线上一点P使得∠F1PF2=60°,则△F1PF2的面积为__________.
解析:由-=1,得a=3,b=4,c=5.
由双曲线的定义和余弦定理,得|PF1|-|PF2|=±6,
|F1F2|2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|cos 60°,所以102=(|PF1|-|PF2|)2+|PF1|·|PF2|,所以|PF1|·|PF2|=64,
所以=|PF1|·|PF2|·sin ∠F1PF2=×64×=16.
16
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
11.(5分)设F1,F2分别是双曲线x2-=1的左、右焦点.若P在双曲线上,且·=0,则|+|的值为________.
解析:由题意,知双曲线两个焦点的坐标分别为
F1(-,0),F2(,0).设点P(x,y),
则=(--x,-y),=(-x,-y).
∵·=0,∴x2+y2-10=0,即x2+y2=10.∴|+|
===2.
2
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
12.(10分)A,B,C是我方三个炮兵阵地.A在B的正东,相距6千米;C在B的北偏西30°,相距4千米.P为敌炮兵阵地.某时刻A发现P地某种信号,4秒后B,C两地才同时发现这种信号(该信号的传播速度为1千米/秒).若从A地炮击P地,求准确炮击的方位角.
解:以线段AB的中点为原点,正东方向为x轴的正方向建立直角坐标系,则A(3,0),B(-3,0),C(-5,2),依题意|PB|-|PA|=4,
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
∴P在以A,B为焦点的双曲线的右支上.其中a=2,c=3,b2=5,
其方程为-=1(x≥2),又|PB|=|PC|,∴P又在线段BC的垂直平分线上,作PD⊥BC于点D,则直线PD:x-y+7=0,由方程组结合x≥2,解得即P(8,5).
由于kAP=,可知P在北偏东30°方向.
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
13.(10分)已知双曲线过点(3,-2)且与椭圆4x2+9y2=36有相同的焦点.
(1)求双曲线的标准方程;(4分)
解:椭圆方程可化为+=1,焦点在x轴上,且c=,
故设双曲线方程为-=1(a>0,b>0),
则有解得
所以双曲线的标准方程为-=1.
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
(2)若点M在双曲线上,F1,F2为左、右焦点,且|MF1|=2|MF2|,试求△MF1F2的面积.(6分)
解:因为点M在双曲线上,且|MF1|=2|MF2|,所以点M在双曲线的右支上,则有|MF1|-|MF2|=2,故|MF1|=4,|MF2|=2,
又|F1F2|=2,因此在△MF1F2中, cos∠F1MF2==,所以sin∠F1MF2=,=×|MF1|·|MF2|×sin∠F1MF2=×4×2×=2.
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
14.(15分)已知双曲线-=1的右焦点为F2,M是双曲线右支上一点,定点A(9,2),求|MA|+|MF2|的最小值.
解:由题意得a=3,b=4,则c==
=5,所以e==.过点M作MN垂
直于双曲线的右准线x=,垂足为N,
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3
4
2
设|MN|=d,则=e,即|MF2|=d,
所以|MA|+|MF2|=|MA|+d.显然,
当M,N,A三点共线时,|MA|+|MF2|取得最小值,
为xA-=9-=.
本课结束
更多精彩内容请登录:www.zghkt.cn
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。