江苏无锡市洛社高级中学2026-2027学年第一学期高二数学周测试卷

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2026-09-07
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摘要:

**基本信息** 洛社高中高二数学周测卷聚焦空间向量,通过单选、多选、解答题等题型,结合三棱柱、正四面体等几何模型,考查向量表示、数量积运算及共面判定,强化空间观念与运算能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8/40|空间向量概念、三棱柱向量表示|基础巩固,如第2题辨析相反向量| |多选题|3/18|向量运算结果、数量积计算|能力提升,如第10题结合正四面体求数量积| |填空题|3/15|投影向量、共面问题|情境应用,如第12题单位向量投影| |解答题|5/77|平行六面体向量化简、动点位置探究|综合创新,如第19题探究存在性问题,发展推理能力|

内容正文:

洛社高中2026—2027学年第一学期 高二数学周测卷(2026.9.6) 一、单选题(共8小题,每题5分,共计40分) 1.在空间四边形中, ( ) A. B. C. D. 2.下列关于空间向量的说法错误的是 ( ) A.零向量与任意向量平行 B.相反向量就是方向相反的向量 C.零向量不能作为任意直线的方向向量 D.方向相同且模相等的两个向量是相等向量 3.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,M为AA1的中点,若=a,=b,=c,则等于 ( ) A.a+b-c B.a-b+c C.-a+b+c D.-a+b+c (第3题图) (第4题图) 4.如图,在空间四边形ABCD中,,连接,则( ) A. B. C. D. 5.在四棱锥中,底面是平行四边形,,则 ( ) A. B. C. D. 6.已知正四棱锥P-ABCD的所有棱长均为1,O为底面ABCD内一点,且=++,则·等于 ( ) A. B. C. D. 7.已知是空间的一组基底,其中,,.若,,,四点共面,则 ( ) A. B. C. D. 8.如图,设动点P在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的对角线BD1上(不含端点),=λ,当∠APC为直角时,λ的值是 ( ) A. B. C. D. 二、多选题(共3小题,每题6分,共计18分) 9.若A,B,C,D为空间不同的四点,则下列各式结果为零向量的是 ( ) A.+2+2+ B.2+2+3+3+ C.++ D.-+- 10.已知空间四边形ABCD的四条边和对角线长都为a,且E,F,G分别是AB,AD,DC的中点,则下列四个数量积中结果为-a2的有 ( ) A.2· B.2· C.2· D.2· 11.如图,一个结晶体的形状为平行六面体ABCD-A1B1C1D1,其中,以顶点A为端点的三条棱长均为6,且它们彼此的夹角都是60°,下列说法中不正确的是 ( ) A.AC1=6 B.AC1⊥BD C.向量与的夹角是60° D.向量与夹角的余弦值为 三、填空题(共3小题,每题5分,共计15分) 12.已知e1,e2是夹角为60°的两个单位向量,则向量e1+e2在向量e1上的投影向量为     .  13.如图,点O为△ABC所在平面外一点,点M为BC的中点,若=λ与=++同时成立,则实数λ的值为     .  (第13题图) (第14题图) 14.如图,在棱长为的正四面体中,分别为棱的中点,则     .  四、解答题(共5小题,共计77分) 15.(本题满分13分) 根据如图的平行六面体,化简下列各式: (1); (2). 16.(本题满分15分) 如图,M是四面体OABC的棱BC的中点,点N在线段OM上,点P在线段AN上,且MN=ON,AP=AN. (1)若∠AOB=60°,∠AOC=∠BOC=120°,OA=OB=OC=1,求·; (2)试用向量,,表示. 17.(本题满分15分) 已知向量,,是空间中不共面的三个向量,若,,. (1)若三点共线,求的值; (2)若四点共面,求证3p+5q为定值. 18.(本题满分17分) 如下图所示,在平行六面体中,,,, (1)求数量积的值; (2)求向量在上的投影向量; (3)求的模的大小. 19.(本题满分17分) 如图,平行六面体的底面为正方形,棱长都为,且,设,,,,分别是棱,的中点,点为棱上的动点. (1)用,,表示; (2)若为棱的中点,求; (3)是否存在点,使,若存在,试确定点的位置,若不存在,请说明理由. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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