9《 屈原列传》同步练习 2026-2027学年高中语文人教统编版选择性必修中册
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第九课 屈原列传
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1.对下列句子中加粗词的解释全部正确的一项是( )
A.屈平疾王听之不聪也 聪:聪明
其文约,其辞微 微:简约
B.皭然泥而不滓者也 滓:渣率
然皆祖屈原之从容辞令 祖:效法,继承
C.人穷则反本 穷:处境艰难
上官大夫见而欲夺之 夺:强取为己有
D.然亡国破家相随属 属:属于
举类迩而见义远 类:类似
2.下列各组句子,不全含有通假字的一项是( )
A.亡走赵,赵不内
屈平既绌,其后秦欲伐齐
B.屈原至于江滨,被发行吟泽畔
然亡国破家相随属
C.自疏濯淖污泥之中
其称文小而其指极大
D.使于齐,顾反
齐与楚从亲
3.下列句子中加粗词语的词类活用现象,与例句相同的一项是( )
例:故内惑于郑袖,外欺于张仪
A.泥而不滓 B.蝉蜕于污秽
C.惠王患之 D.皆祖屈原之从容辞令
4.下列句子中,全部属于被动句的一组是( )
①屈原者,名平,楚之同姓也
②兵挫地削
③屈平疾王听之不聪也
④推此志也,虽与日月争光可也
⑤为天下笑
⑥竟为秦所灭
⑦以见放
⑧战于蓝田
A.①③⑥⑦ B.③④⑤⑦
C.②④⑥⑧ D.②⑤⑥⑦
5.《屈原列传》中屈原事迹的先后顺序是( )
①见疏
②自沉
③见黜
④见迁
⑤见任
A.⑤①④③② B.①③⑤④②
C.⑤①③④② D.①③④⑤②
6.下列对文化常识的解说不正确的一项是( )
A.文学史上一向“风骚”并称,“风”指《诗经》中的“国风”,“骚”指《楚辞》中的“离骚”,《诗经》和《楚辞》分别是我国古代诗歌的现实主义传统和浪漫主义传统的源头。
B.绌,同“黜”,指被罢免官职。古代表罢免
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官职的词语还有“迁”“免”“夺”“废
”。
C.上官大夫,“上官”是复姓,“大夫”是诸侯宗族的称谓。“上官大夫”是姓“上官”的重臣。
D.令尹,战国时楚国执掌军政大权的长官,总揽军政大权于一身,地位相当于其他诸侯国的百官之首——相。
7.下列对《屈原列传》文章内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.因为当时朝廷邪恶不正的人危害公平无私的人,端方正派的人不为朝廷所容,所以屈原忧愁深思,写下了《离骚》。
B.屈原的《离骚》称颂远古的帝喾,称道近古的齐桓王,称述中古的商汤、周武王,目的是表现自己追慕古贤,志洁行廉。
C.屈原其文约,其辞微,其志洁,其行廉,这些都表现在《离骚》中,志洁行廉是“文约”“辞微”的思想基础。
D.屈原正道直行却遭小人离间,处境困危,怨恨遂生,这是屈原写《离骚》的内在原因。
8.屈原列传
(1)在《屈原列传》(节选)中,司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子:“________________,________________。”
(2)在《屈原列传》(节选)中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气。司马迁认为其产生怨气的原因:“________________,________________。”
(3)在《屈原列传》(节选)中,运用对偶的修辞,说明《国风》与《小雅》各自特点的两句:“____________,____________。”
(4)在《屈原列传》(节选)中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“____________,____________”这一例子进行了论证。
(5)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草做比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释:“____________,____________。”
(6)在《屈原列传》(节选)中,“___________,___________”两句,形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。
(7)在《屈原列传》(节选)中,司马迁对屈原的为人做出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子:“___________,___________。”
阅读下面的文字,完成下题。
我应邀来秭归参加祭祀屈原的活动。早上出店门,没多远,就是台阶;缘山行,又没多远,就到了祭台。祭祀开始了,大家清一色地穿着马褂,系着黄丝带,都尽力使步履庄重。一行诗人,写诗风格完全不同,甚至在诗歌写什么、如何写上尖锐对立,南辕北辙,但屈原,他们个个都服,个个都要拜。
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屈原已经超越了诗人的身份,成为中国诸神之一,他是汉语创造的神灵。写诗的要服,不写诗的也要服。没有权力的要服,大权在握的也要服。谁能不服?谁敢不服?在中国文坛,你如果不服屈原、孔子、老子、李白、杜甫、苏东坡……这些人,①_______________?恐怕也没有更值得佩服的人了吧。
屈原是一位大地诗人,他的诗是人生经验的产物,他升华、神化了这些经验。②_______________,可屈原将兰草升华成某种品格的象征,而这个象征的源头是楚国大地。屈原如此深切地热爱祖国,因此故乡世界在他看来已经和仙境差不多了。
9.下列各句中的省略号,和文中的省略号作用相同的一项是( )
A.那高耸的大圆顶使我想起一段台词:“这个覆盖众生的苍穹……”
B.我立刻胆怯起来:那是……实在……我说不清有没有灵魂。
C.他嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨,说:“老班长,你……”
D.在花市上,牡丹、吊钟、菊花……春秋冬三季的花都聚齐了。
10.文中画框的句子可以改写成:“每个人内心里都很佩服他。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
11.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
阅读下面的文字,完成下面小题。
乐毅为燕破齐,或谗之昭王曰:“齐不下者两城耳非其力不能拔欲久仗兵威以服齐人南面而王耳。”昭王斩言者,遣使立毅为齐王。毅惶恐不受,以死自誓。冯异定关中,自以久在外,不自安。人有章言异威权至重,百姓归心,号为“咸阳王”,光武以章示异。异上书谢,诏报曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?”及异破隗嚣,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山。今人咸知毅、异之为名将,然非二君之明,必困谗口矣。田单复齐国,信陵君败秦兵,陈汤诛郅支,卢植破黄巾,邓艾平蜀,王濬平吴,谢安却苻坚,慕容垂挫桓温,史万岁破突厥,李靖灭吐谷浑,郭子仪、李光弼中兴唐室,李晟复京师,皆有大功于社稷,率为谮人所谮,或至杀身。区区庸主不足责,唐太宗亦未能免。《诗》曰:营营青蝇,亦可畏哉!
(选自洪迈《容斋随笔》卷十一·燕昭汉光武之明)
人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。然亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、
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