手绘图表（课件）-2026-2027学年四年级美术上册浙美版

该小学美术课件围绕手绘图表的设计与应用展开，核心知识点包括图表的功能分类、构成要素及设计方法。课堂导入从“我的一天”日记和时间轴活动切入，衔接上节课班级小报标题设计，通过引导问题和实例搭建学习支架，帮助学生理解图表的直观展示作用。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与创意实践，通过色彩认知（如红色警告、绿色安全）和图形符号增强直观性，教师示范思维导图、课程表等手绘案例，学生实践调查生活主题（如水果喜好）并设计统计图表。这既提升学生的审美体验和创新能力，也为教师提供清晰的教学步骤与丰富案例，助力高效教学。

2026年8月22日 星期六 晴 早上8:30起床，洗漱完吃了早餐，喝了牛奶。 9:30开始做作业、背书，忙了一上午。 12:00吃午饭，下午2:00休息娱乐了一会儿，4:00出门户外运动。 晚上9:30上床睡觉。 我的一天又过去了。 这是乐乐暑假一天的日记，想一想，怎样能让他的日记更直观？ 图表能帮助我们更好地组织和展示信息，更直观、美观。 上节课我们为班级小报设计了标题字。 图表能帮助我们更好地组织和展示班级活动信息，让沟通更加简单、有效。如何以手绘的方式设计一张直观、生动又美观的图表呢? SHOUHUI TUBIAO 小组讨论：根据学习单探究图标的功能 图表的功能 杭州市综合交通专项规划图(2021一2035年) 这是一张什么图？ 它告诉我们什么信息？ 画面中用了哪些图形和色彩？代表什么含义？ …… 杭州市综合交通专项规划图(2021一2035年) 展示了城市交通线路的规划。 这张图用什么方式表现数据的变化？横轴和纵轴分别代表什么？ 结合所学知识，你认为还可以用什么图表表现数据的变化？ 横轴代表年份，纵轴代表降水量。 柱状图：用柱形的高低表示降水量的变化 图表的功能 表示历年数据变化时，可以使用柱状图或是折线图 2023年中国粮食分品种播种面积图 图表的功能 这张图属于什么统计图？你能看出哪个种类的粮食播种面积最多吗？使用这种统计图有什么优点？ 饼状图：能最直观地表现“整体与部分”的比例关系。 用了饼状图，观众能一眼看出哪个种类占大头，哪个占小头。 图表的功能 这张图和前两张有什么不同？ 它用什么样的方式来呈现信息？ 这是一张示意图，用树木年轮的剖面来展示树木的生长信息，形象直观。 示意图表：用图像直观展示事物的结构或原理。 小游戏：你能在课本中找到别的示意图吗？ 图表从功能上一般可以分为示意图表、统计图表和地图图表。 图表的功能 图表的功能 示意图表 统计图表 地图图表 将图表样式与其名称连起来。 图表的构成 图表由哪些部分构成? 怎样利用图形符号、色彩等元素使图表内容更生动和直观呢? 文字说明等部分 标题、 数据、 图形、色彩、 绘制相应的图形符号，观众会觉得更直观 一般情况下，人们会觉得红色是警告，绿色是安全的 你还知道其他的图表设计形式吗? 1 2 3 4 5 系列 1 类别 1 类别 2 类别 3 类别 4 4.3 2.5 3.5 4.5 系列 2 类别 1 类别 2 类别 3 类别 4 2.4 4.4 1.8 2.8 系列 3 类别 1 类别 2 类别 3 类别 4 2 2 3 5 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四 季度 8.2 3.2 1.4 1.2 我们班一共有40位同学。其中喜欢吃苹果的有12人，喜欢吃香蕉的有8人，喜欢吃草莓的有10人，喜欢吃西瓜的有6人，喜欢吃其他水果的有4人。 第一步：调查 根据调查的数据，我们要用表格列出来。 第二步：整合信息 班级学生水果喜好统计 水果种类 喜欢人数 占比 苹果🍎 12 30% 香蕉🍌 8 20% 草莓🍓 10 25% 西瓜🍉 6 15% 其他水果🍇 4 10% 合计 40 100% 我们想看各种种类的占比，应该用什么图表呢？ 第三步：选择图表 围绕你在学习或生活中关注的事情展开调查，并根据结果设计、绘制一张统计图表。 可以参考以下主题，任选其一： （1）班级同学最喜欢的运动/颜色/食物； （2）一周各学科作业量统计； （3）自己一周的作息时间安排；课程表； （4）其他自己感兴趣的话题。 要求： （1）图表要有标题；（2）数据清晰、准确；（3）运用图形符号和色彩使图表更生动直观。 艺术实践 教师示范：我的一天 教师示范：思维导图、课程表 学生作品 课后可以继续关注生活中的图表设计，想一想它们用了什么图表形式、有什么设计亮点？ Lavf59.14.100 Lavf58.45.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $