4.6.2 生物的分类（分层作业）(4大知识）生物新教材苏科版七年级上册

**基本信息** 本同步练通过A、B、C三级分层设计，实现从单一知识点巩固到综合应用再到拓展探究的递进，融合科学思维与探究实践，适配新授课知识内化与能力培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组|生物分类的依据、单位、检索表单一知识点|基础选择题为主，如分类依据判断、检索表基本应用，强化生命观念中的结构与功能观| |B组|分类单位关系、检索表综合应用|图表分析题占比高，如分类图解比较亲缘关系，培养科学思维的比较与归纳能力| |C组|跨情境资料分析、实践探究|开放问答与资料分析题，如生物分类实践案例简答，提升探究实践与态度责任素养|

分层作业 4.6.2生物的分类 目 录 A组 巩固过关 知识点01 生物分类的依据 知识点02 生物分类的单位 知识点03 生物分类检索表 B组 能力进阶 C组 拓展培优 生物分类的依据知识点01 1．生物小组将调查到的生物进行了归类，他们将金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们的归类标准是 （ ） A. 生物的形态结构 B. 生物的生理功能 C. 生物的用途 D. 生物的生活环境 【答案】D 【解析】 A 形态结构：按动物、植物划分； B 生理功能：不是生物调查归类的标准； C 用途：分为作物、家禽、家畜、宠物等。 D金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹：都生活在水中；松、柏、玫瑰、麻雀：都生活在陆地。所以分类依据是生物的生活环境。 故选：D． 2．如图是人的上臂、鸟的翼、蝙蝠的翼和昆虫的翅结构示意图。下列分析和比较正确的是 A. 图中亲缘关系最近的是鸟和蝙蝠 B. 图中鸟、蝙蝠、昆虫都是卵生 C. 鸟和人的亲缘关系比鸟和昆虫的亲缘关系近 D. 昆虫和蝙蝠都能飞行，亲缘关系最近 【答案】C 【解析】 A 错误：鸟属于鸟类，蝙蝠属于哺乳动物，二者亲缘关系并不近。 B 错误：鸟、昆虫是卵生；蝙蝠是哺乳动物，生殖方式为胎生。 C 正确：鸟和人都属于脊椎动物；昆虫属于无脊椎动物。所以鸟与人亲缘关系，比鸟和昆虫更近。人的上臂、鸟翼、蝙蝠翼属于同源器官，骨骼基础结构相似。 D 错误：昆虫是无脊椎动物，蝙蝠是脊椎动物，只是都具有飞行功能，属于同功器官，亲缘关系很远。 故选：C 3．生物的分类有一定的依据。作为生物分类的依据不包括的是（ ） A. 生物的形态结构 B. 生物的生理特性 C. 生物的生活习性 D. 生物的个体大小 【答案】D 【解析】生物分类主要依据：形态结构、生理特性、生活习性（生活环境）等特征。 A 形态结构：最主要分类依据； B 生理特性：比如生殖方式、呼吸方式； C 生活习性：如生活环境、食性； D 个体大小：个体体型大小不能作为分类依据，同一类生物个体大小差异可以很大。 故选：D。 生物分类的单位知识点02 4．生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法，正确的是（ ） A. 生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、属、种 B. 分类单位越小，所包含的生物之间共同特征越多 C. 特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中 D. 分类单位越小，所包含的生物种类越多 【答案】B 【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越近；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近。 A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，错误。 B、分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，正确。 C、同一分类单位中，生物的特征不是完全相同的，因此同一分类单位中的生物不一定特征完全相同，错误。 D、分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，错误。 故选B。 5．下列有关生物分类的叙述中，错误的是（ ） A. 一个物种包含多个品种，因此品种是分类的基本单位 B. 分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种 C. 双名法是林奈提出来的，学名一般包含两部分，即属名和种名 D. 分类单位越小，其中所包括生物的共同特征就越多，亲缘关系越近 【答案】A 【解析】 一个种群只包含一个物种，种是最基本的分类单位，A错误。 分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，B正确。 双名法是林奈提出来的，一个物种的学名一般包括属名和种名两部分，C正确。 分类单位越小，其中所包含的生物种类就越少，生物的共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，D正确。 故选:A 6．雪豹是高原地区的岩栖性动物。猎豹奔跑速度极快，主要分布在非洲等地。虎是典型的山地林栖动物，主要分布在亚洲。下表是它们的分类图解，下列叙述错误的是（ ） 目 科 属 种 食肉目 猫科 豹属 雪豹 食肉目 猫科 豹属 虎 食肉目 猫科 猎豹属 猎豹 A. “种”是最基本的分类单位 B. 图中三种生物，雪豹和猎豹亲缘关系最近 C. 虎和猎豹相同的分类单位中最小的单位是科 D. 形态结构和生理功能是动物分类的重要依据 【答案】B 【解析】 A、“种”是最基本的分类单位，A正确。 B、图中三种生物，雪豹和虎属于同属，亲缘关系最近，B错误。 C、虎和猎豹在相同的分类单位中的最小单位是猫科，C正确。 D、形态结构和生活习性是动物分类的重要依据，D正确。 故选：B 生物分类检索表知识点03 7．在野外遇见不知名的生物，可以通过生物检索表去识别。下列相关叙述错误的是（ ） A. 检索表是依据生物的特征制作的分类工具 B. 检索表是鉴别生物种类的常用工具 C. 植物分类的检索表只有一种 D. 如果采用的特征不相同，将出现不同的检索表 【答案】C 【解析】A ：检索表是根据生物之间的形态、结构等特征差异编制的分类工具，正确 B ：生物检索表是野外、课本中鉴别未知生物种类的常用工具，正确 C ：植物检索表不是只有一种。选取不同分类特征，就可以编制出不同的检索表，错误 D ：编制检索表时选用的区分特征不一样，得到的检索表就会不同，正确 故选：C 8．拟南芥［Arabidopsis thaliana（L.）Heynh.］是十字花科、拟南芥属一年生细弱草本。关于拟南芥的说法错误的是（ ） A. 拟南芥的学名包括属名和种名 B. 十字花科包含的生物种类少于拟南芥属 C. 拟南芥的花和种子属于生殖器官 D. 拟南芥处在上述二叉式检索表的R位置 【答案】B 【解析】 拟南芥的学名包括属名和种名，A正确。 分类单位越大，包含的生物的共同特征就越少，生物种类就越多；分类单位越小，包含的生物的共同特征就越多，生物种类就越少。十字花科包含的生物种类多于拟南芥属，B错误。 拟南芥的花和种子属于生殖器官，C正确。 拟南芥属于双子叶植物，种子呈卵形，因此处在题中二叉式检索表中的R位置，D正确。 故选：B 9．生物课上，同学们正在进行有趣的分类探究活动：有人整理植物标本，有人研究太空模式动物，还有人制作生物检索表，小则将企鹅、猴子、青蛙、鱼分类，制成如下检索表，丁处的动物应该是（ ） A. 企鹅 B. 猴子 C. 青蛙 D. 鱼 【答案】C 【解析】1a：体内有脊柱，体温恒定 →跳到 2 2a 胎生：甲 = 猴子（哺乳动物） 2b 卵生：乙 = 企鹅（鸟类） 1b：体内有脊柱，体温不恒定 →跳到 3 3a 有鳍：丙 = 鱼（鱼类） 3b 无鳍：丁 = 青蛙（两栖动物） A 企鹅：体温恒定卵生，对应乙 B 猴子：体温恒定胎生，对应甲 D 鱼：有鳍，对应丙 C 青蛙：脊椎动物、变温、没有鳍，对应丁。 故选：C 1．下图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳，则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是（ ） ①用肺呼吸 ②有脊柱 ③卵生 ④体表有覆盖物 A. ②、① B. ④、② C. ③、② D. ③、① 【答案】D 【解析】 Ⅰ 金丝猴、蝙蝠，哺乳动物，特征：胎生哺乳。 海龟、鲫鱼、蝴蝶都是卵生；Ⅱ 把海龟分出，剩下鲫鱼、蝴蝶，所以 Ⅱ 的区分标准：卵生③。 Ⅲ 集合：金丝猴、蝙蝠、海龟，三者都用肺呼吸，蝴蝶、鲫鱼没有肺，不属于 Ⅲ。 排除其他选项： ②有脊柱：鲫鱼也有脊柱，但是没有划归Ⅲ，所以不能作为 Ⅲ 依据； ④体表有覆盖物：蝴蝶外骨骼、鳞片等，不是该分组依据。 故选：D． 2．“桃李满天下”比喻培养的学生很多，“桃树”和“李树”的检索表如下，下列相关叙述正确的是（ ） A. 表中所列的最小分类单位是纲 B. 花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 C.salicinaLindl是李树的属名 D. 分类单位越大，所含的生物的共同特征越多 【答案】B 【解析】 A ：生物分类等级：种、属、科、目、纲。种是最小的分类单位，不是纲,错误 B ：被子植物分类最重要依据是花、果实、种子，生殖器官形态结构稳定，受环境影响小,正确 C ：双名法格式：属名 + 种加词 + 命名人,错误 李树：Prunus salicina Lindl Prunus：属名 salicina：种加词 Lindl：命名人。 D ：分类单位越大，生物种类越多，共同特征越少；分类单位越小，共同特征越多,错误 故选：B． 3．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关生物分类的叙述错误的是（ ） A. 生物分类的依据是生物的形态、结构或生理功能等特征 B. 生物分类能够体现生物之间的亲缘关系和进化关系 C. 分类单位越小，生物间的共同特征越少 D. 最基本的分类单位是“种” 【答案】C 【解析】 A、生物分类的依据是生物的形态、结构或生理功能等特征，正确。 B、生物分类能够体现生物之间的亲缘关系和进化关系，分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近，正确。 C、分类单位越小，生物间的共同特征越多，错误。 D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，正确。 故选：C。 4．下表列出了四种植物所属的类群，其中亲缘关系最近的两种植物是（　　） A. 胡萝卜和小麦 B. 水稻和甘蓝 C. 小麦和甘蓝 D. 小麦和水稻 【答案】D 【解析】胡萝卜和甘蓝属于被子植物中的双子叶植物，小麦和水稻属于被子植物中的单子叶植物，所以选项中同属于单子叶植物的小麦和水稻亲缘关系最近。 故选：D。 5．如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法正确的是（ ） A. 图中包含植物种类最多的分类单位是科 B. 斑鸠菊和花柱草的共同特征最多 C. 咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比与下田菊的亲缘关系远 D. 以上植物的分类中花的特征是分类依据之一 【答案】D 【解析】 A．生物的分类等级越大包含的生物种类就越多，该图解中包含植物种类最多的分类单位是目，A错误。 B．分类单位越小，共同特征就越多。斑鸠菊和花柱草同目，斑鸠菊和咸虾花同属，属小于目，因此斑鸠菊和咸虾花的共同特征最多，B错误。 C．分类单位越小，亲缘关系越近。咸虾花与斑鸠菊同属，咸虾花与下田菊同科，属小于科，因此咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比与下田菊的亲缘关系近，C错误。 D．对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。花、果实、种子是被子植物分类的主要依据，因为它们的形态和结构比较稳定，生存时间短，受环境影响小，D正确。 故选：D。 6．观察食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是（　　） ​​​​​​​ A. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 B. 猫与豹的亲缘关系比狗的近 C. 猫与虎长得最相像 D. 种是分类的最基本单位 【答案】C 【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。由题中的分类索引可知，猫与虎同科，豹与虎同属，属比科小，因此豹与虎共同特征较多，相似程度较多，生物的亲缘关系较近。猫与豹同科，猫与狗同目，科比目小，因此猫与豹的亲缘关系比狗的近。可见C符合题意。 故选：C。 7．为了对“保护生物多样性”进行宣传，小秦制作了一些我国珍稀鸟类的信息卡。下列叙述正确的是（ ） 斑尾榛鸡 Bonanza sewerzowi 黑嘴松鸡 Tetrao parvirostris 中华秋沙鸭 Mergus squamatus 鸡形目雉科榛鸡属 鸡形目雉科松鸡属 雁形目鸭科秋沙鸭属 A. 仅比较外部形态就可以对以上动物准确分类 B.squamatus是中华秋沙鸭的属名 C. 属是分类最基本的单位 D. 斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近 【答案】D 【解析】（1）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。 （2）按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词。 （3）分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。 A、动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等，不正确。 B、squamatus是中华秋沙鸭的种加词，不正确。 C、生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。种是分类最基本的单位，不正确。 D、斑尾榛鸡和黑嘴松鸡都属于鸡形目雉科，中华秋沙鸭属于雁形目鸭科，因此斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近一些，正确。 故选：D。 1．【资料分析】根据下面的生物检索表，回答相关问题： 问题： （1）表中用自养和异养来表述生物的营养方式，请你给自养下一个定义 。 （2）表中列出生物的分类单位有门和纲，请问，纲下面的一级分类单位是 。 （3）植物葫芦藓被归类在 门中。 （4）银杏被归类在裸子植物中，从表中可以看出，它与种子植物的主要区别是 。 （5）林奈确立的生物命名法--双名法，每个物种的学名由两部分组成，分别是 。 【答案】（1）利用自己制造的有机物来维持生活的营养方式 （2）目 （3）孢子植物 （4）种子裸露，无果皮包被 （5）属名和种名 【解析】（1）根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物用孢子繁殖后代，孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物； （2）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最基本的等级是种。 （1）绿色植物能通过光合作用制造有机物，维持生活，营养方式为自养。细菌、人、猫等生物不能进行光合作用，只能依靠现成的有机物来维持生活，营养方式为异养。自养和异养的主要区别是能否自己制造有机物满足自己的生活； （2）生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种；表中列出生物的分类单位有门和纲，纲下面的一级分类单位是目； （3）苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，用孢子繁殖，所以植物葫芦藓被归类在孢子植物门中； （4）种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物种子裸露；被子植物，种子有果皮包被，银杏被归类在裸子植物中，从表中可以看出，它与种子植物的主要区别是种子裸露，无果皮包被； （5）林奈确立的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略，所以每个物种的学名由两部分组成，分别是属名和种名。 2．【识图作答】水稻和小麦是我国的主要粮食作物，落花生和大豆是我国重要的油料作物。学完生物的分类后，生物学小组的同学们对它们进行了分类，分类情况如下表。据此回答下列问题： （1）生物学家对植物进行分类时，要仔细观察植物的 ，在被子植物中，往往作为分类的重要依据是 。 （2）表中最基本的分类单位是 。 （3）水稻、小麦、落花生和大豆四种植物中，水稻与 的共同特征更多，亲缘关系更近。 （4）研究者发现从食用大豆中提取出的大豆异黄酮具有降低乳腺癌发病风险的效果，若想要从其他植物中也能大量提取这种原料，则最合适的是 。 A．先在同科植物中寻找 B．先在同目植物中寻找 C．先在同属植物中寻找 【答案】（1）形态结构 花、果实和种子 （2）种 （3）小麦 （4）C 【解析】（1）生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。（2）生物分类的等级由高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。其中种是最基本的分类单位。（3）分类单位等级越高，其中生物之间的共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；分类单位等级越低，其中生物之间的共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。由表可知，水稻与小麦同科不同属，因此小麦与水稻的共同特征更多，亲缘关系更近。（4）分类单位等级越低，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三个选项中，属的分类单位最小，故先在同属植物中寻找最合适。 3．【识图作答】如图为金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和玉米六种生物的分类图解。请据图回答问题: (1)请写出图中数字所代表的生物名称:①是 ;⑥是 。③所属的植物类群是 。 (2)请完善图中a、b两处应该填写的内容:a ;b 。 (3)最基本的生物分类单位是 。生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类, 可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是 (填写生物名称)。 【答案】（1）大肠杆菌 金丝猴 裸子植物 （2）种子植物 胎生 （3）种 玉米 【解析】(1) (2) 大肠杆菌属于细菌, 细菌没有成形的细胞核, 属于原核生物，则是大肠杆菌。动物的生殖方式有卵生和胎生，即b是胎生。胎生是哺乳动物特有的生殖方式，金丝猴属于哺乳动物，则是金丝猴。植物分为孢子植物和种子植物，则a是种子植物。裸子植物的种子裸露, 外面没有果皮包被, 则所属的植物类群是裸子植物。 (3) 生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。玉米属于种子植物中的被子植物, 而水杉属于种子植物中的裸子植物, 因此在这六种生物中, 与水杉亲缘关系最近的是玉米。 4．【简答】同学们在万石植物园研学中，观察并记录了五种植物的特征。请回答问题。 （1）依据植物的 特征，可将表中植物进行分类。将甲、乙两种植物归到不同的类群，依据的 是 的特征。 （2）乙、丙、丁三种植物中，丙和 亲缘关系更近。 （3）根据上述信息，可判断植物戊所属的类群是 植物。 【答案】（1）有无种子 子叶的数目 （2）丁 （3）孢子 【解析】观图可知：甲是单子叶植物、乙是双子叶植物、丙和丁属于裸子植物、戊是蕨类植物。 （1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物，图中甲、乙、丙用种子繁殖，属于种子植物；丁用孢子繁殖，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物根据子叶数目的不同，分为单子叶植物和双子叶植物，其中甲的叶脉平行，属于单子叶植物；乙的叶脉网状，属于双子叶植物。 （2）分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近；乙有果实，属于被子植物，丙、丁的种子无果皮包被，属于裸子植物，因此，丙和丁亲缘关系更近。 （3）戊无种子，用孢子繁殖，属于孢子植物。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 分层作业 4.6.2生物的分类 目录 A组巩固过关 知识点01生物分类的依据 知识点02生物分类的单位 知识点03生物分类检索表 B组能力进阶 C组拓展培优 A组 巩固过关 知识点01 生物分类的依据 1.D 2.C 3.D 知识点02 生物分类的单位 4.B 5.A 6.B 1/2 可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 知识点03 生物分类检索表 7.C 8.B 9.C B组 能力进阶 1.D 2.B 3.c 4.D 5.D 6.C 7.D C组 拓展培优 1.(1)利用自己制造的有机物来维持生活的营养方式(2)目(3)孢子植物(4)种子裸露，无果 皮包被(5)属名和种名 2.(1)形态结构花、果实和种子(2)种(3)小麦(4)C 3.(1)大肠杆菌金丝猴裸子植物(2)种子植物胎生(3)种玉米 4.(1)有无种子子叶的数目(2)丁(3)孢子 2/2 分层作业 4.6.2生物的分类 目 录 A组 巩固过关 知识点01 生物分类的依据 知识点02 生物分类的单位 知识点03 生物分类检索表 B组 能力进阶 C组 拓展培优 生物分类的依据知识点01 1．生物小组将调查到的生物进行了归类，他们将金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们的归类标准是 （ ） A. 生物的形态结构 B. 生物的生理功能 C. 生物的用途 D. 生物的生活环境 2．如图是人的上臂、鸟的翼、蝙蝠的翼和昆虫的翅结构示意图。下列分析和比较正确的是 A. 图中亲缘关系最近的是鸟和蝙蝠 B. 图中鸟、蝙蝠、昆虫都是卵生 C. 鸟和人的亲缘关系比鸟和昆虫的亲缘关系近 D. 昆虫和蝙蝠都能飞行，亲缘关系最近 3．生物的分类有一定的依据。作为生物分类的依据不包括的是（ ） A. 生物的形态结构 B. 生物的生理特性 C. 生物的生活习性 D. 生物的个体大小 生物分类的单位知识点02 4．生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法，正确的是（ ） A. 生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、属、种 B. 分类单位越小，所包含的生物之间共同特征越多 C. 特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中 D. 分类单位越小，所包含的生物种类越多 5．下列有关生物分类的叙述中，错误的是（ ） A. 一个物种包含多个品种，因此品种是分类的基本单位 B. 分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种 C. 双名法是林奈提出来的，学名一般包含两部分，即属名和种名 D. 分类单位越小，其中所包括生物的共同特征就越多，亲缘关系越近 6．雪豹是高原地区的岩栖性动物。猎豹奔跑速度极快，主要分布在非洲等地。虎是典型的山地林栖动物，主要分布在亚洲。下表是它们的分类图解，下列叙述错误的是（ ） 目 科 属 种 食肉目 猫科 豹属 雪豹 食肉目 猫科 豹属 虎 食肉目 猫科 猎豹属 猎豹 A. “种”是最基本的分类单位 B. 图中三种生物，雪豹和猎豹亲缘关系最近 C. 虎和猎豹相同的分类单位中最小的单位是科 D. 形态结构和生理功能是动物分类的重要依据 生物分类检索表知识点03 7．在野外遇见不知名的生物，可以通过生物检索表去识别。下列相关叙述错误的是（ ） A. 检索表是依据生物的特征制作的分类工具 B. 检索表是鉴别生物种类的常用工具 C. 植物分类的检索表只有一种 D. 如果采用的特征不相同，将出现不同的检索表 8．拟南芥［Arabidopsis thaliana（L.）Heynh.］是十字花科、拟南芥属一年生细弱草本。关于拟南芥的说法错误的是（ ） A. 拟南芥的学名包括属名和种名 B. 十字花科包含的生物种类少于拟南芥属 C. 拟南芥的花和种子属于生殖器官 D. 拟南芥处在上述二叉式检索表的R位置 9．生物课上，同学们正在进行有趣的分类探究活动：有人整理植物标本，有人研究太空模式动物，还有人制作生物检索表，小则将企鹅、猴子、青蛙、鱼分类，制成如下检索表，丁处的动物应该是（ ） A. 企鹅 B. 猴子 C. 青蛙 D. 鱼 1．下图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳，则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是（ ） ①用肺呼吸 ②有脊柱 ③卵生 ④体表有覆盖物 A. ②、① B. ④、② C. ③、② D. ③、① 2．“桃李满天下”比喻培养的学生很多，“桃树”和“李树”的检索表如下，下列相关叙述正确的是（ ） A. 表中所列的最小分类单位是纲 B. 花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 C.salicinaLindl是李树的属名 D. 分类单位越大，所含的生物的共同特征越多 3．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关生物分类的叙述错误的是（ ） A. 生物分类的依据是生物的形态、结构或生理功能等特征 B. 生物分类能够体现生物之间的亲缘关系和进化关系 C. 分类单位越小，生物间的共同特征越少 D. 最基本的分类单位是“种” 4．下表列出了四种植物所属的类群，其中亲缘关系最近的两种植物是（　　） A. 胡萝卜和小麦 B. 水稻和甘蓝 C. 小麦和甘蓝 D. 小麦和水稻 5．如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法正确的是（ ） A. 图中包含植物种类最多的分类单位是科 B. 斑鸠菊和花柱草的共同特征最多 C. 咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比与下田菊的亲缘关系远 D. 以上植物的分类中花的特征是分类依据之一 6．观察食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是（　　） ​​​​​​​ A. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 B. 猫与豹的亲缘关系比狗的近 C. 猫与虎长得最相像 D. 种是分类的最基本单位 7．为了对“保护生物多样性”进行宣传，小秦制作了一些我国珍稀鸟类的信息卡。下列叙述正确的是（ ） 斑尾榛鸡 Bonanza Sewerzowi 黑嘴松鸡 Tetrao parvirostris 中华秋沙鸭 Mergus squamatus 鸡形目雉科榛鸡属 鸡形目雉科松鸡属 雁形目鸭科秋沙鸭属 A. 仅比较外部形态就可以对以上动物准确分类 B.squamatus是中华秋沙鸭的属名 C. 属是分类最基本的单位 D. 斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近 1．【资料分析】根据下面的生物检索表，回答相关问题： 问题： （1）表中用自养和异养来表述生物的营养方式，请你给自养下一个定义 。 （2）表中列出生物的分类单位有门和纲，请问，纲下面的一级分类单位是 。 （3）植物葫芦藓被归类在 门中。 （4）银杏被归类在裸子植物中，从表中可以看出，它与种子植物的主要区别是 。 （5）林奈确立的生物命名法--双名法，每个物种的学名由两部分组成，分别是 。 2．【识图作答】水稻和小麦是我国的主要粮食作物，落花生和大豆是我国重要的油料作物。学完生物的分类后，生物学小组的同学们对它们进行了分类，分类情况如下表。据此回答下列问题： （1）生物学家对植物进行分类时，要仔细观察植物的 ，在被子植物中，往往作为分类的重要依据是 。 （2）表中最基本的分类单位是 。 （3）水稻、小麦、落花生和大豆四种植物中，水稻与 的共同特征更多，亲缘关系更近。 （4）研究者发现从食用大豆中提取出的大豆异黄酮具有降低乳腺癌发病风险的效果，若想要从其他植物中也能大量提取这种原料，则最合适的是 。 A．先在同科植物中寻找 B．先在同目植物中寻找 C．先在同属植物中寻找 3．【识图作答】如图为金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和玉米六种生物的分类图解。请据图回答问题: (1)请写出图中数字所代表的生物名称:①是 ;⑥是 。③所属的植物类群是 。 (2)请完善图中a、b两处应该填写的内容:a ;b 。 (3)最基本的生物分类单位是 。生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类, 可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是 (填写生物名称)。 4．【简答】同学们在万石植物园研学中，观察并记录了五种植物的特征。请回答问题。 （1）依据植物的 特征，可将表中植物进行分类。将甲、乙两种植物归到不同的类群，依据的 是 的特征。 （2）乙、丙、丁三种植物中，丙和 亲缘关系更近。 （3）根据上述信息，可判断植物戊所属的类群是 植物。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $