第21课时 生物的分类(二)-【课时提优计划作业本】2024-2025学年新教材七年级生物上册（苏科版2024）

课时提优计划作业本生物七年级上册 》》》》》》》) 第21课时 生物的分类（二） 一、单项选择题（每小题只有一项最符合题意） 8.根据某些植物的检索表分析下列植物，与检 1.下列有关生物检索表的叙述，错误的是 索表中的“乙”最相近的是 1a。用种子繁殖… 分 A,依生物的特征制作的分类工具 2a。种子有果皮包被………… 乙 B.利用检索表可以查阅生物分类 2.种子裸露… 丙 C.植物分类的检索表只有一种 1b.不开花结果，用孢子繁殖…丁 D.如采用特征不同，将出现不同的检索表 2.生物分类学上，为了查找和鉴定生物的分类 A.海带B.肾族C.桃D.马尾松 地位和名称，最好查阅 ( 9.科学地划分了我国植物属和科的分布区类 A.生物学专著 B.生物学字典 型并阐明了其历史来源，修改了世界陆地植 C.生物检索表 D.生物名录表 物的分区系统，为植物区系划分和生物多样 3.以下特征中，能区别孢子植物和种子植物 性研究及保护作出重要贡献的我国植物学 的是 () 家是 () A.植株的颜色 B.是否产生种子 A.李时珍B.徐寿C.林奈D.吴征镒 C.是否长在陆地上D.是否有根茎叶的分化 10.右图为外来物种鳄 4.某动物能飞行，趾端有爪，没有羽毛。它应 雀鳝，鳄雀鳝对应 该是 () 下面这个检索表 A.鸵鸟 B.啄木鸟 中的 ( C.蝙蝠 D.莱粉蝶 5.生物检索的形式有多种，教材中呈现的是 1a。有叶绿体，能进行光合作用……P 1b.无叶绿体，不能进行光合作用…2 A.生物文献检索 B.二叉式检索表 2a.无脊椎骨 Q C.地方生物志 D.平行式检索表 2b.有脊椎骨 6.下列对蝙蝠进行检索正确的是 3a.体温恒定，外被羽毛……R 3b.体温不恒定，外被鳞片…S ①能进行光合作用，自养 ①'不能进行光合作用，异养 A.P B.Q C.R D.S ②身体被覆鳞片，生活在水里，用鳃呼吸 二、双项选择题（每小题有两个选项最符合题意） …伯纲 11.请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴 ②身体不被鳞片，用肺呼吸 定出下列动物中属于S类的是 ( ③身体被覆羽毛，卵生…鸟纲 ③3身体被毛，胎生…哺乳纲 1红体外长有皮毛，胎生…Q类 A.①'②③ B.①'②③ 1b。体外没有皮毛，卵生…2 C.①'②③ D.①'②'③ 2a.体外长有羽毛，体温恒定…R类 7.被誉为“东方医药巨典”的是 ( 2b.体外无羽毛，体温不恒定…3 A.《金匮要略》 B.《本草纲目》 3a.表皮干燥，在陆地上产卵·S类 3b.皮肤湿润，在水中产卵…4 C.《千金方》 D.《伤寒杂病论》 62) 第4单元生物的多样性 A.眼镜蛇 B.鸡 1a,叶是单叶 C.蜥蜴 D.长颈鹿 2a.叶脉是① 桑 12.下列关于生物检索表的叙述，正确的是 2b.叶脉是② ………”玉米 () 1b.叶是③ A,编制生物检索表就是将生物分类过程 2心，④…月季 记录下来 2d.⑤…人参 B.生物检索表应由专家绘制，不可自己绘制 图2 C.利用生物检索表可以查询到所有生物 (1)④处应该填写 ( 的名称 A.复叶 B.羽状复叶 D.使用生物检索表时，应根据观察到的生 C.掌状复叶 D.平行叶脉 物特征，按颜序逐级使用，逐项往下查 (2)从图1来看，人参的叶属于 ( 三、组合选择题（每小题只有一项最符合题意） A.复叶，网状叶脉 13.生物体的形态结构特征是科学分类的主要 B.单叶，网状叶脉 依据之一，而生物体的形态结构特征有许 C.复叶，平行叶脉 多，需要我们仔细观察。譬如植物的叶，如 D.单叶，平行叶脉 果一个叶柄上只有一张叶片，称为“单叶”， (3)图2所示第一次分类以是否为单叶来 如果一个叶柄（称为“总叶柄”）上有一张以 划分，除此之外，也可以 来 上的叶片，则称为“复叶”。复叶中的叶片 划分。 称为“小叶”。如果小叶长在总叶柄的两 A.网状叶脉还是平行叶脉 侧，似羽毛一样，称为“羽状复叶”：如果小 B.羽状复叶还是掌状复叶 叶长在总叶柄的顶端，似张开的手掌，称为 C.网状叶脉还是掌状复叶 “掌状复叶”。也有像香橼这种植物的叶， D.羽状复叶还是平行叶脉 看着像单叶，但很容易从中折断，而且断口 四、非选择题 整齐一实际上也是复叶，像这种一张小 14.现在让我们尝试编制一种生物检索表，把 叶长在另一张小叶上的复叶，称为“单出复 农贸市场看到的动物进行科学分类。 叶”… 1a.没有脊椎 ① 动物 叶片上的叶脉也各不相同，像香樟等 1b.有脊椎…………… 脊椎动物 植物，叶脉分叉相互交错呈网状结构，称为 2a,体温恒定 “网状叶脉”：小麦、水稻、美人蕉等植物，叶 3H.胎生…② 类 3b.卵生*… 脉互不交错，称为“平行叶脉” ③ 类 2.体温不恒定 根据上述材料，小明仔细 3C,无四肢…④ 者 观察图1所示4种不同植 3d.有四肢 物的叶片，并根据叶片的 人参 4,体表有鳞片或甲… 特征，编制图2所示的生 ⑤ 类 物检索表。据此回答下 4b.皮肤裸露、湿润 中中”中 列问题。 月季玉米 @ 类 图1 63参考答某 第17课时多细胞生物的结构层次（一） (3)A14.①无脊椎②哺乳③鸟①鱼⑤爬行 1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.C8.C ⑤两栖 9.C10.B11.BC12.AC13.(1)C(2)C 第6章教学效果自我检测卷 (3)C14.(1)保护组织输导组织营养组织(2)器1.D2.D3.B4.A5.B6.C7.D8.C 宫器宫 9.C10.C11.D12.C13.C14.D15.B 第18课时多细胞生物的结构层次（二） 16.D17.D18.C19.C20.C21.(1)屈名 1.D2.A3.A4.B5.D6.C7.B8.A 种名(2)拉丁斜(3)属名的首字母大写，其他小写， 9.A10.C11.BC12.AB13.(1)C(2)B 种名全部小写22.(1)门纲(2)哺乳犬(3)种 (3)A14.(1)受精卵分裂相同(2)结缔分化种23.(1)哺乳脊索动物门(2)D(3)③狗与 (3)系统 孤狸同科不同属，与狼同属，所以狗与狼的亲缘性更近： 第5章教学效果自我检测卷 狗与狼同属不同种，所以狗与狼的学名不同24.(1)药 1.C2.B3.C4.D5.A6.B7.B8.C 典李时珍(2)纲日1660(3)鳞，介、禽、兽、 9.B10.C11.B12.D13.C14.B15.B 人(4)形态结构和生存环境(5)谷菜果木 16.B17.B18.C19.C20.C21.(1)数目 水草苔 体积逐渐增大染色体复制加倍遗传物质在细胞的 期中教学效果自我检测卷(A) 前后代之间保持连续性和稳定性(2)分化形态相1.B2.C3.A+.D5.C6.D7.B8.B 似，结构和功能相同(3)保护组织输导(4)器宫 9.B10.C11.A12.C13.B14.A15.B 2和322.(1)乙甲(2)10×液泡(3)圆细准 16.C17.B18.C19.C20.A21.A22.C 焦螺旋23.(1)③器官(2)24(3)e24.(1)细 23.D24.B25.C26.D27.C28.B29.C 胞分裂染色体(2)细胞分化组织(3)⑤系统 30.B31.AD32.AC33.CD34.BD35.AB 器官 36.C37.D38.A39.B40.D41.A42.C 第4单元生物的多样性 43.B44.B45.D46.(1)生产者兔子非生物 第6章生物的命名与分类 成分(2)无机物分解(3)光合有机物(4)生物 第19课时生物的命名 非生物47.(1)光照。温度水分(2)①海拔为300 1.A2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.B 米的朝南坡地②实验用的柑橘苗数量太少个体大 9.A10.C11.AD12.AD13.(1)B(2)D 小应使用平均质量来衡量 (3)B14.(1)同物异名(2)属种(3)学名应该用 期中教学效果自我检测卷(B) 斜体的拉丁文字表示，种名首字母应小写 L.B2.C3.C4.A5.A6.A7.D8.D 第20课时生物的分类（一） 9.A10.C11.B12.C13.C14.D15.D 1.A2.D3.D4.C5.A6.D7.D8.B 16.A17.A18.B19.B20.C21.B22.C 9.C10.C11.AC12.BD13.(1)A(2)C 23.C24.A25.C26.C27.C28.A29.B (3)A14.(1)植物动物细胞壁、液泡、叶绿体 30.C31.BC32.BC33.BD34.BD35.BD (2)①②③④⑤⑥(3)有无脊椎体温是否恒定 36.A37.C38.D39.D40.C41.C42.A 第21课时生物的分类（二） 43.B44.C45.A46.(1)①左上方(2)D少 1.C2.C3.B+.C5.B6.C7.B8.C (3)导管47.(1)避免偶然性，减小误差(2)裸地 9.D10.D11,AC12.AD13.(1)B(2)A(3)灌木丛早晨(4)减少裸地、水泥地，或多植树造 101