第3课 第2课时 坚持和加强党的全面领导(内文)-【教与学·学导练】2026-2027学年九年级全一册道德与法治同步课件 (统编版·新教材)

2026-09-07
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”,通过课前预习问题引导学生理解党的领导内涵与维护党中央权威的重要性,以“预习-难点突破-厘清正误-课堂练习”为学习支架,衔接前后知识,帮助学生系统构建认知。 其亮点在于紧扣政治认同与责任意识,通过“两个维护”内涵解析、正误辨析强化核心知识,结合“新时代好少年”等情境案例设计练习,引导学生将爱党爱国转化为行动。教师可利用结构化内容提升教学效率,学生能在辨析与实践中深化政治认同和责任担当。

内容正文:

道德与法治 九年级 全一册 配人教版 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 第一单元 坚持党的全面领导 第三课 党是领导一切的 第二课时 坚持和加强党的全面领导 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 课前预习 02 难点突破 03 厘清正误 04 课堂练习 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 课前预习 1. 如何理解党的领导是全面的、系统的、整体的? 在国家治理体系的大棋局中,__________是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合。 2. 为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导? (1)只有维护党中央权威、向___________看齐,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进。 (2)全党有核心,党中央才有权威,党才有力量。 党中央 党中央 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. 如何坚持和加强党的全面领导? (1)党的领导体现在党和国家事业各领域______________,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的______________作用。 (2)坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护______________和____________________。 (3)在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护______________党中央的核心、全党的核心地位。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是全党全国各族人民的______________,是党和国家事业沿着正确方向发展的______________。 各方面各环节 决定性 党中央权威 集中统一领导 习近平同志 共同愿望 根本保证 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 (4)坚持和加强党的全面领导必须体现在______________中。我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义______________和______________。 实际行动 建设者 接班人 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 难点突破 正确认识“两个维护”。 (1)内涵:“两个维护”是指,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。 (2)重要性:“两个维护”是中国共产党的最高政治原则和根本政治规矩。 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 厘清正误 判断观点是否正确,并订正错误的观点。 1. 坚守初心和使命,是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。( ) 订正:______________________________________________ ______________________________________________________ × 确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 2. 坚持和加强党的全面领导,最重要的是保持党的先进性和纯洁性。( ) 订正:______________________________________________ ______________________________________________________ 3. 党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。( ) 订正:________________________________________________ × 坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 √ 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 课堂练习 一、选择题 1. 在国家治理体系的“大棋局”中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职,又相互配合。这说明( ) A. 党中央总揽全局、协调各方,是领导一切的 B. 党中央与其他国家机关相互协作、相互领导 C. 党中央在任何时候都把人民利益放在第一位 D. 党中央是否满意是衡量工作得失的根本标准 A 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 2. 习近平总书记强调,要坚持和加强党的全面领导,以更高标准、更实举措推进全面从严治党,更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署,更加科学有效地把权力关进制度笼子、更加清醒坚定地推进反腐败斗争,为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障。这要求( ) ①坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②坚决维护共产党员的最高地位和绝对权威 ③坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ④坚决推进党的自我革命,永葆党的先进性和纯洁性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. “船重千钧,掌舵一人。”党的十九届六中全会明确提出“两个确立”,即确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。这反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”( ) ①保证党和国家事业沿着正确方向发展 ②体现了立党为公、执政为民的根本宗旨 ③是党总揽全局、协调各方的需要 ④是加强党的全面领导的最重要的一环 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ B 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 【解析】本题考查坚持党的全面领导。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,②错误;坚持和加强党的全面领导最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导,④错误。故本题选B。 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 4. 毛泽东主席曾说过:“为了建设一个强大的社会主义国家,必须有中央的强有力的统一领导。”党中央强有力的统一领导有利于( ) A. 统一思想、统一意志,步调一致向前进 B. 同步发展、同步进步,消除矛盾创佳绩 C. 分散权力、分散决策,各自为政谋发展 D. 发扬民主、保障自由,参政议政管国家 A 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 【解析】本题考查党的集中统一领导。B中“同步发展、消除矛盾”的说法错误;C的表述错误,不符合实际情况;D强调民主与自由,与题中“统一领导”相背离。故本题选A。 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 5. “治国必先治党,党兴才能国强。”在新时代,保持党和国家事业发展正确方向的根本保证是( ) A. 坚持中国特色社会主义道路 B. 确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 C. 坚持中国特色社会主义制度 D. 发展中国特色社会主义优秀文化 B 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 6. 2025年全国“新时代好少年”先进事迹发布。他们品学兼优、朝气蓬勃,在弘扬中华优秀传统文化、传承红色基因、自强不息等方面表现突出,展现了全面发展的新时代好少年风采。向榜样学习,我们应该( ) ①努力学习,树立远大理想 ②爱党爱国,坚持党的领导 ③满怀激情,尽早步入社会 ④埋头苦读,一秒都不松懈 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 二、非选择题 7. 阅读材料,回答问题。(10分)核心素养:政治认同、责任意识 2025年10月,党的二十届四中全会在北京召开。全会准确把握我国发展的历史方位,深入分析国际国内形势,明确了“十五五”时期经济社会发展的指导方针和主要目标,擘画了未来五年发展的宏伟蓝图,是乘势而上、接续推进中国式现代化的又一次总动员、总部署,必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 征途漫漫惟笃行,接续奋斗谱新篇。全会号召,站在新的历史起点上,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程,让现代化建设成果更好造福人民,更好统筹发展和安全,不断推动经济持续健康发展和社会全面进步,为基本实现社会主义现代化夯实基础。 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 (1)结合材料,运用“坚持和加强党的全面领导”的相关知识,说说我国应怎样把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程。(6分) ①坚持和加强党的全面领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,贯彻执行党对经济社会发展作出的各项部署。②坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。③在全社会营造坚定不移听党话、跟党走的良好氛围,凝聚全民族共同意志,让现代化建设成果更好造福人民。(每点2分) 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 (2)爱党爱国从来不是一句口号,而是要体现在日常生活中。请你说说,作为中学生,我们能做些什么?(4分) ①我们要落实具体行动,坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。②我们可以多了解革命故事,向榜样学习,提高爱国爱党意识,从身边小事做起,积极奉献社会。(每点2分,言之有理即可) 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 $

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