4.2汽化和液化 同步练习 2026-2027学年苏科版物理八年级上册

**基本信息** 本练习围绕“汽化和液化”核心知识点，通过基础概念辨析、生活现象分析到实验探究的三阶分层设计，覆盖从单一概念到综合应用的知识路径，强化物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|液化/汽化概念（选择1-2、填空11-12）|直接考查物态变化判断，强化物理观念中的物质状态认知| |现象分析|影响蒸发因素/沸腾特点（选择3-5、7，填空13-14、17）|结合荔枝露珠、造纸焙干等生活情境，培养科学思维中的模型建构| |实验探究|综合实验与应用（选择6、8-9，填空15、18，实验19）|通过沸腾实验数据记录与图像分析，提升科学探究中的证据获取与解释能力|

2026-2027学年苏科版物理八年级上册同步练习 4.2汽化和液化 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．如梦似幻的“梵天净土”胜景包括：云雾、奇峰、怪石、杜鹃花海等。其中“雾”的形成发生的物态变化是（     ） A．汽化 B．凝华 C．升华 D．液化 2．又到荔枝成熟时。清晨，小茂在荔枝园看到枝头上的荔枝有晶莹的露珠，如图所示，露珠形成所发生的物态变化是（     ） A．液化 B．凝固 C．升华 D．凝华 3．下列方法能加快桌上湿布水分蒸发的是（　　） A．将湿布折叠起来 B．把湿布放在密闭的抽屉里 C．把湿布放在阴凉处 D．用吹风机对着湿布吹热风 4．如图是《天工开物》中描绘的造纸时“透火焙干”的情景。在夹巷中生火，将湿纸膜贴在烤火的砖墙上，干透后揭下来就是成品纸。关于在夹巷中生火能加快纸中水蒸发的方法，下列说法正确的是（　　） A．升高水的温度 B．减少水的体积 C．增加水的表面积 D．升高水的沸点 5．小华在实验室测量一杯热水的温度。下列操作正确的是（　　） A．温度计的玻璃泡一接触热水，就开始读数 B．可以选择体温计来测量接近沸腾的水的温度 C．将温度计从热水中取出，再迅速读数 D．读数时，视线与温度计液柱的液面相平 6．青岛春夏季节常出现美丽的平流雾，暖湿空气流经较冷海面，水汽遇冷形成大范围雾气。雾气缭绕海面与城市楼宇，宛如仙境。下列关于平流雾的说法正确的是（     ） A．雾是水蒸气，由海水汽化形成 B．雾是小水珠，由空气中水蒸气液化形成 C．雾是小冰晶，由水蒸气凝华形成 D．雾消散过程中，对外放出热量 7．饺子是我国的一种传统美食。如图所示，在煮饺子的过程中，下列说法正确的是（　 　） A．应先用大火加热，待水沸腾后改为小火加热 B．水沸腾后，持续吸热，温度升高 C．水沸腾后，向锅里加入少量冷水，是为了降低水的沸点 D．煮饺子时，锅上方冒出的“白气”是锅里的水汽化后形成的水蒸气 8．在内蒙古库如奇沙漠干旱地区，人们设计了沙漠简易取水装置，如图：沙土中的水分先变成水蒸气，水蒸气遇塑料薄膜降温变成小水珠，汇聚流入容器得到淡水，该过程主要利用的物态变化是（     ） A．先升华后凝固 B．先汽化后液化 C．先熔化后液化 D．先汽化后凝固 9．小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。下列说法正确的是（     ） A．水沸腾时温度是 B．通过比较丙、丁两图，丙图是水沸腾时的现象 C．停止加热，烧杯中的水还会沸腾一会儿，说明液体沸腾时不需要吸热 D．由乙可知小华将水加热至沸腾的时间较长，原因可能是两人用的水的质量不同 二、填空题 11．清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气_____形成的，需要____（选填“吸热”或“放热”）。在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了_____的缘故。 12．水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪和雾凇等千姿百态的奇观。其中露和雾的形成都是_____现象（选填物态变化名称），需要_____热（选填“吸”或“放”）。 13．用电饭锅煮饭时，小明看到锅周围“白雾”弥漫，该“白雾”属于__________（填写物态变化的名称）现象。 14．我国科学家研究发现，机场跑道在夏季白天受太阳照射，下方水分会__________（填物态变化名称）成水蒸气，但由于沥青层像“锅盖”一样阻挡，水蒸气无法散失。到了夜晚，温度降低，水蒸气遇冷就会__________（填物态变化名称）成小水滴，这一现象被称为“锅盖效应”。“锅盖效应”是机场建设和维护中重点防治的工程问题。 15．如图所示，小明在实验室中模拟雨的形成。他加热烧瓶内的水至沸腾，在瓶口上方放一个金属盘子，会看到盘底有水珠出现。若要使“雨”下得更大，金属盘中最好放些______（选填“热水”“冷水”或“冰块”）。 16．王莲拥有水生植物中最大的叶片，如图是游客观赏“鱼戏莲叶”的画面。游客能从不同角度看到莲叶是光的_______造成的，看到的鱼是_______像（选填“虚”或“实”），莲叶上的露珠消失时需要_______热（选填“吸”或“放”）。 17．图甲是探究水沸腾特点的实验装置，实验时观察到温度计的示数是________℃（如图乙），判断水沸腾的依据是________（选填序号）。 ①水的温度保持不变 ②出现大量气泡，且气泡上升变大 18．据古文献记载，轩辕帝发明了甑（烹饪用的器皿）。1976年，考古学家首次发现青铜汽柱甑形器。如图所示，下方锅内的水已沸腾，水蒸气从空心气柱上方的小孔喷出接触食物，水蒸气_________（填物态变化名称）成水_________（选填“放出”或“吸收”）热量；持续加热，沸水越来越少，此过程中沸水的温度_________（选填“升高”“不变”或“降低”）。 三、实验题 19．实验小组用如图甲的装置探究水沸腾前后温度变化的特点，当水温接近90 ℃时开始计时，每隔1 min读一次温度计的示数，直到水沸腾约3 min后停止读数，数据记录如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …… 温度/℃ 90 92 96 98 99 99 99 99 …… (1)第2 min时温度计示数如图乙，此时温度是________℃。 (2)第5 min时，水中气泡如图丙所示时，水________（填“没有沸腾”或“已经沸腾”）。 (3)分析表格中的实验数据，总结水在沸腾前后温度变化的特点：水在沸腾前温度持续升高，沸腾后温度________。 (4)实验后，取下烧杯让水自然冷却，从水温降低到60℃开始，每隔2 min测量一次水温，描点连线作出温度一时间图像。有同学分别绘制了如图丁和戊两个图像，其中正确的是图________，为证明另一个图像是错误的，可对实验做出的改进是________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．D 2．A 3．D 4．A 5．D 6．B 7．A 8．B 9．D 10． 比热容 汽化 11． 液化 放热 汽化 12． 液化 放 13．液化 14． 汽化 液化 15．冰块 16． 反射 虚 吸 17． 94 ② 18． 液化 放出 不变 19．(1)94 (2)已经沸腾 (3)不变 (4) 丁 可以缩短测温的时间间隔 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $