第6单元 第5课时 植树(2)（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年三年级上册数学同步备课（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦两位数除以一位数的口算方法，课堂导入从四年级3个班植树的实际情境出发，给出42棵树苗的信息引导学生提问，承接前期除法应用知识，搭建从实际问题到数学计算的学习支架。 其亮点在于融合数学眼光、数学思维与数学语言。通过小棒分一分的操作培养几何直观（数学眼光），将42分成30和12分步计算发展运算能力（数学思维），总结“分整十数和另一个数再相加”的方法形成模型意识（数学语言）。练一练结合购物、运输等问题强化应用，助力学生发展抽象能力与运算能力，为教师提供从具体到抽象的清晰教学路径。

义务教育北师大版三年级上册 六 第5课时 植树（2） 乘除法的应用（二） 新课导入 四年级也参加这次植树活动。 四（1）班 四（2）班 四（3）班 从图中你获取了哪些数学信息？ 一共有42棵树苗。 有3个班。 你能提出什么数学问题？ 四（1）班 四（2）班 四（3）班 有42 棵树苗，平均分给四年级3个班，每班能分到多少棵？ 42÷3 用小棒分一分，算一算。 探究新知 有42 棵树苗，平均分给四年级3个班，每班能分到多少棵？用小棒分一分，算一算。 42÷3 还剩1捆怎么办？ 共12根。 把两次分到的合起来。 ＝14（棵） 答：每班能分到14棵。 你能用算式表示上面分小棒的过程吗？和同伴交流。 先算 30÷3＝10 再算 12÷3＝4 最后算 10＋4＝14 上面分小棒的过程就是把42分成30 和 12。 42÷3 ＝14（棵） 36÷3＝ 12（棵） 根据上面两题的计算过程，你能总结出两位数除以一位数的口算方法吗？ 30÷3＝10 12÷3＝4 10＋4＝14 30÷3＝10 6÷3＝2 10＋2＝12 两位数除以一位数的口算方法： 首先把被除数分成一个整十数和另一个数，然后分别除以除数，最后把两次所得的商相加。 60÷5＝12 60÷3＝20（元） 答：一双鞋的价钱是一副手套的12倍。 答：一顶帽子20元。 （2）一双鞋的价钱是一顶帽子的3倍，一顶帽子多少元？ （1）一双鞋的价钱是一副 手套的多少倍？ 1. （课本P72T2） 练一练 （课本P72T3） 2.平均每次要运多少根？ 95÷5＝19（根） 答：平均每次要运19根。 （课本P72T4） （1）如果只买中性笔，可以买多少支？ 3.王老师带100元给同学们买文具。 100÷5＝20（支） 答：如果只买中性笔，可以买20支。 （2）如果买一本日记本，剩下的钱可以买多少个文具盒？ （100－4）÷6＝16（个） 答：剩下的钱可以买16个文具盒。 3.王老师带100元给同学们买文具。 （课本P72T4） （3）王老师用100元买了一些相同的文具，还剩4元。 她可能买的是什么？ （100－4）÷8＝12（盒） 答：她可能买了12盒彩笔。 3.王老师带100元给同学们买文具。 (答案不唯一） （课本P72T4） 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 $