3.2 学习成就梦想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-09-07
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“学习成就梦想”,系统阐述学习的定义、意义及方法,通过“学”“习”字源解析和陈如月故事视频导入,结合李广苏、周恩来等案例,构建从个人成长到民族复兴的学习价值脉络。 其亮点在于融合政治认同(如周恩来“为中华之崛起而读书”的家国情怀)、健全人格(袁隆平案例培养学习兴趣与方法)、责任意识(强调学习关乎民族未来),采用案例辨析、情境讨论等方法,帮助学生树立终身学习理念,教师可借助丰富素材提升教学实效。

内容正文:

3.2学习成就梦想 通过分析如何学习的活动,珍惜学习机会,树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。 核心素养目标 政治认同 通过观看陈如月的故事,正确认识学习,理解学习的重要性,要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。 健全人格 通过分析学习内容的活动,客观全面地认识学习,掌握有效的学习方式,培养自觉主动的学习态度,培养终身学习的能力,通过学习实现梦想。 责任意识 我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习”。 什么是学习? 小孩儿的手 绳结 房屋 小孩 羽毛还未 长全的小鸟 反复试飞 你认得这两个字吗?在你看来,1-7各表示什么意思? 打开学习之窗 学习就是获得知识、形成技能、培养聪明才智的过程,其实质上就是学、思、习、行的总称。 李广苏,1987年出生在江苏沛县。2005年,对于正在读高中的李广苏来说,能够成为一名空军飞行员,驾驶战鹰翱翔蓝天保卫祖国,是他的梦想。 经过严格选拔,李广苏被空军航空大学录取,加入飞行学员的队伍。2020年9月,经过层层选拔,李广苏从众多报名参选的飞行员中脱颖而出,成为我国第三批航天员中的一员。 思考:从李广苏身上,能够体会到学习能给你带来哪些改变? “蜗牛”狂奔向太空 文科生也能当航天员 学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。 为什么要学习?(学习的意义)P19 辩一辨:为什么要学习? 考好大学,找工作 为民族复兴读书 让人生更有意义 看到更大的世界:丰富精神,开阔视野…… 为父母读 为什么说学习成就梦想?(重要性) 学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 1910年春天,年仅12岁的周恩来进入银冈书院读书。当校长问及为何读书时,他慷慨答道:“为了中华之崛起而读书!”这一誓言不仅激励了他的一生,也成为无数青年的座右铭。周恩来一生致力于中华民族的解放事业,从五四运动到南昌起义,再到新中国的成立和建设,他始终站在时代的前列,为国家的独立和人民的幸福鞠躬尽瘁。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。少年与国家的未来息息相关,我们必须为中华民族的复兴而学习,做一个有志少年,努力学习,充实自己,将来为祖国的伟大复兴作出贡献。 跨越时代的学习典范告诉你 学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 谈论交流: 国家主席习近平热爱读书学习的故事告诉我们什么道理? 学习的意义 学习是立身做人的永恒主题,也是保国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们实现梦想的重要路径。学习可以提高我们的品德修养和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 思考:看完视频后,你认为我们为什么要读书? 学习关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 1.1 学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。 1.2 读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要途径。 1.3 学习可以提升思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续力量。 1.4 学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 学习的重要性 课堂笔记 小明的困惑之一:我从小就对数学感兴趣,所以我很喜欢学数学,但是英语我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好,可我怎么才能学好英语啊? 请你帮帮他? 那我们该如何去学习呢?小明同学最近在学习过程中遇到了困惑,我们通过解决小明同学的困惑来解决这个问题。 小明的困惑之二:来到中学之后,科目一下变多了,每一科都有作业,晚上自己写作业要写到很久,每天都积累好多问题,感觉学习越来越吃力。也试着像那些成绩好的同学一样去学习,但总是感觉力不从心,好累啊…… 请你帮帮他? 合理利用时间 上课要认真听讲,提高课堂效率等。 19岁的袁隆平在报大学志愿时,父亲要自己报考南京的重点大学,是希望自己能升官发财。对此,袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时,他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律,产生了浓厚的兴趣。想到这些,他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后,袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生,我下定决心要解决粮食增产问题,不让老百姓挨饿” 思考:袁隆平为什么拒绝了父亲的建议,最终选择报考农学院? 袁隆平的志愿选择 “知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。” 学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。 我们要发现并保持对学习的兴趣。 如何学会学习? 小明的困扰:小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上12点钟多,谁知道考试成绩在班上只排到第30名。 在交流学习方法时,小明听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了,成绩也没提升反而下降了。 (1)说一说是什么原因导致小明成绩一直下降的? (2)怎么样才能从根本上解决小明的烦恼呢? “工欲善其事,必先利其器”。 合理安排时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。(不能照搬别人的) ②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率; 如何学会学习? 探讨交流: 小宁说:“既然学习那么重要,我打算好好读书,除了吃饭睡觉外,什么也不干。‘一心只读圣贤书。’我要在考试中把每一门学科考到优秀才行。” 你同意他的看法?请说说你的看法。 好好读书,是对的,是热爱学习的表现。但是我们还要走出对于学习的认识上的误区。 请看下面的材料,这些是学习的表现吗? 怎样善于学习? (1)发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。 (2)养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。 (3)积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 包括社会公德、职业道德和家庭美德。培养批判性思维有助于深入理解。定期进行知识点自我检测很必要。将复杂概念分解为简单部分理解。参观法治教育基地获得直观体验。面对道德与法治这门重要学科,建议每天抽出固定时间进行复习。包括反校园欺凌相关法律规定。建立奖励机制激励自己坚持学习。掌握道德与法治的核心要点需要关于网络行为规范和信息安全的法律知识。利用思维导图整合零散知识点。法律知识要转化为法律意识。包括诚信教育和网络道德建设内容。 学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 神奇的生命——会发光的动物 萤火虫 海洋发光细菌 雪茄鲛 水母 由美国宇航局研制的一艘无人外太阳系空间探测器旅行者1号,于1977年9月5日发射,至今让在太空飞行,距离地球仪超过225亿千米,成为第一个穿越太阳圈并进入星际介质的宇宙飞船。科学家估计,旅行者一号身上的核电池,会在2025年左右完全耗尽电力,到那时将彻底与地球失去联系,然后独孤的在宇宙中飞行,大约4万年后抵达临近恒星。 广袤的宇宙——旅行者1号已飞行44年 旅行者1号 记忆 对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识可能随着时间的推移而被遗忘。 理解 对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。 关联 已经理解的不同方面的知识,在面对特定的问题情境时,可以发生关联,帮助我们更好地解决问题。 运用 已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。 相关链接 在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。 19岁的袁隆平在报大学志愿时,父亲要自己报考南京的重点大学,是希望自己能升官发财。对此,袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时,他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律,产生了浓厚的兴趣。想到这些,他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后,袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生,我下定决心要解决粮食增产问题,不让老百姓挨饿”。 思考:袁隆平为什么拒绝了父亲的建议,最终选择报考农学院? 袁隆平的志愿选择 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 “知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。” 我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率; 积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 √ 1.江新林出生于农村,家里很穷,曾打工补贴家用。他一直牢记父母的嘱托:“只有好好读书,才能拥有更广阔的天空。”从小江新林就一直充满着学习的热情和渴望,不断努力提高自己的知识水平。尽管面临重重困难和挑战,他从未放弃,始终保持坚定的信念,最终像“开挂”了一般,实现人生“三连跳”。从材料我们可以看出 A.学习是成就梦想的重要路径 B.只要努力学习,就能实现梦想 C.学习成就梦想,一生只做大事 D.重视理论学习,远离社会实践 解析江新林尽管面临重重困难和挑战,但他从未放弃对学习的热情和渴望,始终保持坚定的信念,实现人生“三连跳”,这说明学习是成就梦想的重要路径,故A正确。 √ 2.我们可以从一切经历中学习,带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。下列不属于学习的是 A.不会的题目抄同学的答案,省时又省力 B.放学后又好又快地打扫卫生 C.比赛失利后,悄悄收拾好心情,和同伴一起玩耍 D.上课认真听讲,积极讨论问题 解析 带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习,如:上课认真听讲,积极讨论问题;放学后又好又快地打扫卫生;比赛失利后,悄悄收拾好心情,和同伴一起玩耍。B、C、D说法正确。A中做法错误,不会的题目抄同学的答案,这不利于自主学习科学文化知识,不属于学习。本题为逆向选择题,故选A。 2023年9月,她从北京搬回上海,开始准备2024年的高考,她说:“很多人觉得我是有退路的,但我是背水一战,为了实现自己的从医梦,我必须再试一次” “重启人生” 是一条热血但也充满挑战的道路 陈如月说,“我感到很幸运 无论是父母,还是母校 都为我提供了 一个温暖、爱和包容的氛围 这也让我有勇气去试错 找寻自己 真正热爱、想要奋斗终生的事业” 陈如月的妈妈 以自己种植花草蔬果的心境 来总结女儿的人生选择: “敢于自我挑战的人生真的无比美好 人生不要自我设限 想做的事情现在开始 努力去做、去尝试 只要你努力,你会得到生活的馈赠!” 个人前途和命运(个人梦想) 民族的未来和发展(中国梦) 学习 学习成就梦想 ①学习成就梦想,不断学习,不断努力,在学习中实现梦想。 $

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