《在民族复兴的历史丰碑上—2020中国抗疫记》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文课件围绕《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》展开，涵盖事件通讯特征、抗疫精神内涵及人物与事件通讯比较等核心知识点。通过“分享抗疫记忆故事”导入，搭建文章结构分析、写作特点探究、通讯比较及语言赏析的学习支架，帮助学生系统理解内容脉络。 其亮点在于以文化自信为核心，挖掘抗疫中“自强不息、命运与共”的民族品格；通过语言运用训练，赏析“苟利国家生死以”等诗句提升表达能力；思维能力培养体现在分析文章结构顺序及通讯异同中。实例有小标题拟写、对比表格等，助力学生深化理解，教师可高效开展专题教学。

在民族复兴的历史丰碑上 ——2020中国抗疫记 分享 思考：我们每个人都经历了三年前的新冠疫情，走过风雨，所幸山河无恙，未来可期。回忆过往，一定有一些人一些事给大家留下了永恒的记忆，请用一两句话简要概述你的记忆故事。 概括 思考：通读全文，给本文九个部分拟出小标题，并概括出各部分的主要内容。 提示：标题可以从文中引用或提炼，也可以自己提炼。 段落结构 主要内容 事件意义 引子:寒冬再漫长，也阻挡不了春天的脚步。 （一）“我们挺过来了!” 概述党中央领导全国人民抗击新冠肺炎疫情这一事件及其历史意义。 用大量数据直观展现抗击新冠肺炎疫情取得的成效。 (二) 一方有难，八方支援 (三) 灾难,是观照一个民族的镜子 武汉保卫战动用了新中国成立以来规模最大的-次医疗力量调遣。 呈现不同历史时空的“武汉保卫战”的剪影。 (四) 一个国家对生命的态度,是最有说服力的文明标尺 (五) 对抗疫魔，人类最有力的武器就是科学 4月26日,武汉在院新冠肺炎患者数字清零;4月4日上午10时,举国悼念抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞。 回顾中国抗击疫情实践，总结科学防治的重要性;肯定中医药对抗击疫情的重要贡献。 (六) 增强忧患意识,破除沉菏积弊,永远都是进行时 （七)只要心中有光,世界就有希望 (八) 在磨难中成长,在磨难中奋起 反思抗疫经验教训，提出改变的方向与措施。 报道全球新冠肺炎疫情最新形势,总结中国为全球抗疫做出的贡献。 描绘新冠疫情中逐步恢复的中国图景,回望中华民族百年沧桑的磨难历史，展望民族复兴的光明未来。 思考： 事件通讯要呈现事件发生和发展的过程。 本文为什么没有按照常见的时间顺序展开全文，而是多角度、分层次进行综合报道？ 文章各个章节的顺序可以交换吗？为什么？ 小结： 1.全面、客观、立体地报道党中央领导全国人民抗击新冠疫情取得重大战略成果这一事件，内容全面，气魄宏大。 2.站在全局高度，将回顾与总结、记事与思考融为一体，从不同的角度认识理解这场抗疫斗争，领略伟大的抗疫精神。 3.运用综合叙述地方式，概述大量的人和事，发掘其中的意义和价值，使文章兼具宏阔和深刻之美，兼具价值追求和理性思考。 小结： 4.集中概括地展示典型事件的参与者奋斗着，（从大量数据、事实、影响力等角度） 突出形象主体——中国共产党 是一个有坚毅果敢、指路定向的领导力，万众一心的组织动员力，步调一致、令行禁止的执行力的政党；中华民族是一个有着自强不息、众志成城、顾全大局、甘于奉献、天下一家精神内涵的民族；更是一个重视生命、提倡科学、懂得反思、胸怀博大的民族。 历史意义 新冠肺炎疫情防控狙击战取得重大战略成果，中国人民在挺过最艰难的时刻后，向着彻底战病毒、全面恢复正常生产生活的目标大步前进；中国人民展现的民族气节与时代精神为中华民族乃至全世界留下了宝贵的精神财富。 拓展体验 参照本文综合叙述的报道方式，打破小标题的限定，重新组织材料，选取典型事例，展示焦裕禄的先进事迹和精神品质。 提示：一心为民、不忘初心、求真务实…… 1. 典型事件 2. 同时概括人物形象或精神品质。 语言 本文在叙述中使用了很多富有诗意，饱含深情的句子，还使用了一些名言、诗句和格言式的句子，请找出一例进行赏析，说明这些句子的使用效果。 示例： 岁月静好，只因有人负重前行；稳若泰山，源于根基坚实如铁。 采用对称句式，指出抗疫能取得重大战略成果的原因在于党带领人民上下一心，奋起战斗；比喻手法的运用写出了作者对中国共产党的高度信任与赞扬，语言富有诗意又饱含作者情感。 “为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。”(恩格斯) 引用恩格斯的话强调团结的力量和作用，高度赞扬中国人民集中力量办大事的作风，肯定社会主义制度的优越性，名言的使用使得文章的观点更有说服力。 从白衣战士冲锋在前的身影里，人们看到了“苟利国家生死以”的英勇无畏；从无数普通人坚守岗位的执着中，人们看到了“天下兴亡，匹夫有责”的责任感；从八方驰援的物资洪流中，人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情：从方舱医院里“读书哥”的淡定中，人们看到了“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的乐观豁达…… 采用大量诗句诠释抗疫期间中国人民时代精神的丰富内涵，诗句的使用丰富、充实了文章内容，使得文章更具内涵；一连串的排比增强了语言气势，给人一种荡气回肠、打动人心的力量。 反思，是面对灾难的应有态度；改变，是面对问题的最好回答。 采用格言式的句子，对疫情给予中国人的启示进行了总结与提炼，语言简练，富有哲理。 思考1：比较《县委书记的榜样一一焦裕禄》和《在民族复兴的历史丰碑上一-2020中国抗疫记》,以这两篇为例概括人物通讯与事件通讯的异同。 人物通讯 事件通讯 概念定义 报道主体 写作重点 写作特色 相同之处 人物通讯 事件通讯 概念定义 报道主体 写作重点 写作特色 是一种对人物事迹和经历进行具体形象报道的新闻通讯类型 一般多以先进人物、英雄人物、具有突出贡献的正面人物为主 重在写人,把人放在突出位置,一般多写人物个像 抓住典型事件表现人物;通过典型细节把人物形象表现得充实、立体;通过人物个性化的语言表现人物的精神品格 是一种对一些典型或具有普遍教育作用的新闻事件进行报道的新闻通讯类型 一般多以典型事件或先进单位为主 重在记事，但也在记事中写人，并且多写人物群像 完整并形象地再现新闻事件发生和发展的过程，揭示事件的影响和意义;也可以概括性叙述事件,或突出描写事件片段 相同： 同属新闻，且具备新闻的基本属性一一真实性、时效性、准确性等;内容都涉及人和事;写作目的与功用都是为了记录与传播。 思考2:两篇文章一篇侧重人物个像，一篇侧重群像，试从选材和手法上加以比较 选取事例 语言与手法 人物个像 人物群像 选取事例 语言与手法 人物个像 初到兰考,视察灾情,谈计划诉愿景 站在激流中忍着肝痛绘制洪水流向图;强忍肝痛听取工作汇报 风雪夜布置救援工作;雪天送粮,走访困难贫农 语言描写、以言见人 心理描写、动作描写侧面烘托语言描写 语言描写、环境描写侧面烘托、心理描写 选取事例 语言与手法 人物群像 习近平总书记亲自指挥、亲自部署 钟南山院士的感慨,身患渐冻症的金银潭医院院长张定宇、28岁药师宋英杰等抗疫英雄 武汉人民、白衣战士、无数普通人等 跨时间空间的概括性描述,列地点明成效 简洁陈列事迹,结合凝练的议论、抒情性语言 略去姓名，合并共性 [小结] 相同:①选材真实，选取的事例均还原了事实貌; ②选材典型，选取的事例均能体现人物或者事件的特点。 不同:①前者选取典型事件细致刻画,聚焦人物,以叙述性语言为主,语言生动; ②后者罗列人与事,多角度多层次呈现抗疫大场景之下的群像，语言凝练，叙述、议论、抒情结合,全面立体。 补充链接： 采编过程： 3月13日，是重庆市第八批医疗队到武汉一个月的日子。这天，该医疗队队员、医学博士王越写下《一封给武汉的“情书”》。这篇文章首先发布于王越的自媒体。 当晚，中南民族大学教师情难自抑，一气呵成写下回信《武汉有难君来援 白衣执甲血浓于水》。 14日中午，重庆日报派往武汉的记者李星婷偶然获悉这封回信，记者迅速行动，辗转联系上王越和熊岳炜，还原这一新闻事件的始末，深入挖掘二人作为两座城市中的普通市民代表，写下“情书”的心理路程和精神境界，以及两封“情书”所起到的凝心聚力的作用和影响。  《重庆日报》2020-03-15，2版转4版，3047字。 补充链接： 结果： 14日，重庆日报推出《一位重庆姑娘写给武汉一封情书 还收到回信了！》，被人民日报公众号转载，新华社全网推送。    随后两天，记者继续挖掘，对王越、熊岳炜进行深入采访，推出《写给武汉的“情书”道出很多人心声》《不是我，也有其他人回复武汉“情书”》人物报道。 记者继续追踪报道，在重庆日报报纸、APP等平台推出《一代人有一代人的担当 90后小伙再回武汉情书》报道，进一步讴歌广大医护人员、英雄的武汉人民以及90后青年为抗击新冠疫情所做出的奉献。 该篇报道获得当年“中国新闻奖”三等奖。 启示： 新闻的敏锐性；主题的宏大性。 该系列新闻中先有事件通讯，然后采访人物，形成人物通讯，完成系列报道。 ①“在二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会上，习近平主席发出携手抗疫、共克时艰的中国声音，引发国际社会广泛共鸣。全球抗疫，命运与共，团结合作是最强的“免疫力’批批中国专家与东盟、欧洲、非洲同行连线交流，多语种的中国诊疗和防控方案及时分享给世界各国……” ——展现出中国推动构建人类命运共同体的真诚愿望和博大胸怀，视野富有高度。 表达深刻，含义隽永的句子 ②“抗疫时期的一幕幕感人场景，积淀着中华优秀传统文化的厚重底色，诠释着社会主义核心价值观，展现了新时代中国人民的精神品格。——自强不息、百折不挠……——一万众一心、众集中台志成城……——顾全大局、甘于奉献……——一方有难、八方支是援…… ——命运与共、天下一家。” ——展现出对新时代中国人民高尚品格的歌颂，思想富有高度。 ③“疫情好比一面放大镜，让优势和长处更加凸显，也让我们把短板与不足看得更加清晰。抗疫斗争，暴露出我国在重大疫情防控体制机制、公共卫生体系等方面存在一些短板，反映出一些领导干部的治理能力和专业能力跟不上，折射出形式主义、官僚主义的危害，警示我们养成文明健康的卫生习惯是何其重要……” ——展现出对推进社会治理体系变革的深人思考，论证有深度。 段落结构 主要内容 事件意义 引子:寒冬再漫长，也阻挡不了春天的脚步。 （一）“我们挺过来了!” 概述党中央领导全国人民抗击新冠肺炎疫情这一事件及其历史意义。 疫情防控取得重大战略成果,经济社会发展取得积极成效。 用大量数据直观展现抗击新冠肺炎疫情取得的成效。 党中央的领导力、组织动员力、执行力,基层党组织、党员和人民在疫情狙击中的贡献。 (二) 一方有难，八方支援 (三) 灾难,是观照一个民族的镜子 武汉保卫战动用了新中国成立以来规模最大的-次医疗力量调遣。 中国特色社会主义制度强大的生命力和显著的优越性。 呈现不同历史时空的“武汉保卫战”的剪影。 中华优秀传统文化铸就当代国人的精神品格。 (四) 一个国家对生命的态度,是最有说服力的文明标尺 (五) 对抗疫魔，人类最有力的武器就是科学 4月26日,武汉在院新冠肺炎患者数字清零;4月4日上午10时,举国悼念抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞。 诠释党中央生命至上、人民至上的价值取向;许许多多平凡而伟大的同胞用生命践行使命，用大爱护佑苍生,担起民族未来。 回顾中国抗击疫情实践，总结科学防治的重要性;肯定中医药对抗击疫情的重要贡献。 疫情防控知识得以普及人民日常习惯得以改变科学理性的声音为社会注人正能量。 (六) 增强忧患意识,破除沉菏积弊,永远都是进行时 （七)只要心中有光,世界就有希望 (八) 在磨难中成长,在磨难中奋起 反思抗疫经验教训，提出改变的方向与措施。 为战胜疫情,实现全面小康、决战脱贫攻坚的目标任务指明道路。 报道全球新冠肺炎疫情最新形势,总结中国为全球抗疫做出的贡献。 携手抗疫、共克时艰的中国声音引发国际社会广泛共鸣,推动团结合作的中国理念和中国行动得到各国广泛支持和认同。 描绘新冠疫情中逐步恢复的中国图景,回望中华民族百年沧桑的磨难历史，展望民族复兴的光明未来。 中华民族能在百年磨难的历史中不断前行是因为中华民族一直拥有不断奋斗的力量。 $