学易金卷:七年级生物上学期9月学情自测·基础过关卷(新教材人教版)
2026-09-07
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6份
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40页
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摘要:
**基本信息**
2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷,聚焦人教版七上第一章~第二章,以劳动实践、时事热点为情境载体,融合生命观念与探究实践,实现基础认知到科学应用的梯度考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|25题/50分|观察方法(第1-3题)、生物特征(第4-6题)、显微镜操作(第7-10题)、细胞结构(第11-15题)|结合“青弋江湿地保护”考查调查方法(第3题),联系抗战胜利80周年辨析生物特征(第4题)|
|非选择题|5题/50分|细胞学说(26题)、生物特征(27题)、细胞结构与功能(28题)、显微镜操作(29题)、临时装片制作(30题)|以“人造细胞”情境整合细胞结构与功能(26题),用诗句情境串联生物特征(27题),体现科学思维与探究实践|
内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七上第一章~第二章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.【新情境·劳动实践】我们观察一枝带花的月季时,采用的观察方法不正确的是( )
A.从左到右 B.从内到外
C.先整体后局部 D.先用肉眼,再用放大镜
2.【新情境·劳动实践】同学们在户外观察实践中会有各种表现,以下行为恰当的是( )
A.将萤火虫带回家饲养 B.鸟类视觉敏锐,易被惊扰,着装要避免鲜亮的颜色
C.发现野果摘下品尝 D.发现害虫将其杀死
3.【新情境·劳动实践】某校生物小组计划研究芜湖弋江区的鸟类多样性。以下关于观察与调查方法的描述中,错误的一项是( )
A.使用望远镜观察鸟类形态,并记录种类、数量及觅食行为,确保数据客观性
B.结合芜湖市“青弋江湿地保护项目”,重点调查冬季小天鹅的种群数量变化
C.仅凭记忆回顾鸟类活动情况,未使用任何工具或书面记录数据
D.设计表格记录日期、天气、鸟类数量,并标注观察者的姓名和工具型号
4.【新情境·时事热点】2026年9月3日,正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,学校组织同学们观看了相关纪念活动影像。一位一初同学在观后感中提到:“我为祖国的强大自豪,看到了先进的导弹和飞行器,我知道它们不是生物,因为它们没有生命……”基于这一认知,下列哪项特征不能作为判断是否属于生物的依据( )
A.是否由细胞构成或必须依赖活细胞
B.是否会排出体内产生的废物
C.是否会自己移动位置
D.是否能繁殖
5.【新情境・时事热点】2026 年中央广播电视总台春节联欢晚会上,人形机器人亮相,人形机器人和武术演员共同演绎了武术节目《武 BOT》。武术演员与人形机器人的区别是()
A.能唱歌跳舞
B.能对指令作出反应
C.需要消耗能量
D.武术演员由细胞构成
6.霍山奇景,丹霞魂韵醉游人。下列景观中属于生命现象的是( )
A.奇峰林立 B.云遮雾绕 C.树木丰茂 D.船头(石)日出
7.如图示显微镜结构,使用显微镜观察时,下列叙述正确的是( )
A.图示状态下,显微镜的放大倍数为400倍
B.要使看到的物像更加清晰应转动结构a
C.可调节c来降低视野亮度
D.欲将视野左下方的物像移至中央,需向右上方移动玻片
8.在练习使用光学显微镜时,如果需要换上高倍镜进一步观察,应转动哪个结构更换( )
A.粗准焦螺旋 B.转换器
C.反光镜 D.遮光器
9.如图是使用单目显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是( )
A.①④③② B.④①②③ C.①③②④ D.④①③②
10.用显微镜观察细胞结构时,观察的材料必须是薄而透明的,某同学顺手取了以下几种物品放在显微镜下观察,他能观察到内部结构的是( )
A.一块桔子皮 B.一根头发 C.一张纸片 D.一块叶的表皮
11.氰化物是一种剧毒物质,在进入人体后会破坏细胞中某一结构的功能,导致细胞无法利用氧气产生能量,该细胞结构是( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体
12.兴趣小组同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。如图是制作临时装片的部分操作步骤,步骤①和④滴加的液体分别是( )
A.清水、碘液 B.碘液、清水
C.生理盐水、碘液 D.生理盐水、清水
13.如图所示是制作临时装片时盖盖玻片这一操作步骤图,箭头代表盖盖玻片的方向,下列哪种盖片方法可以避免产生气泡( )
A. B.
C. D.
14.吃柑橘时,酸酸甜甜的汁液主要来自果肉细胞中的( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核
15.某同学根据《细胞的生活》一课,绘制了如下知识结构图,有关说法正确的是( )
A.结构①能控制物质进出,是细胞壁;结构②内储存遗传信息,是细胞核
B.细胞质是物质、能量和信息变化的统一
C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体
16.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关说法正确的是( )
A.正确的操作顺序是①④②③⑤
B.步骤①中用稀碘液进行染色
C.步骤②滴加的是清水
D.进行步骤⑤是为了保持细胞正常形态
17.下列有关洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的结构或功能的分析正确的是( )
选项
结构或功能
洋葱鳞片叶内表皮细胞
口腔上皮细胞
A
控制物质进出
细胞壁
细胞膜
B
能量转换器
有
无
C
控制中心
细胞核
细胞核
D
液泡
有
有
A.A B.B C.C D.D
18.在观察黑藻叶片细胞时,可以观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞中所没有的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞质
19.如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是( )
A.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的
B.图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造成的
C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构
D.视野中光线过强应调节反光镜和遮光器
20.如图为某同学绘制的部分概念图,下列分析正确的是( )
A.线粒体相当于汽车的发动机
B.d是叶绿体,能释放能量供细胞利用
C.e是线粒体,能将光能转化为化学能
D.细胞内能量的转化过程与细胞核无关
21.继“大师兄”——猴被成功克隆后,“二师兄”——猪也实现了克隆突破。下图展示的是我国培育的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪培育流程(甲猪为黑色,乙猪为白色)。下列相关说法错误的是( )
A.该生殖过程属于有性生殖
B.荧光猪胚胎发育的主要场所是丙猪子宫
C.荧光猪的毛色是白色
D.该实验能够说明细胞核是遗传控制中心
22.细胞膜的主要成分是( )
A.蛋白质和糖类 B.蛋白质和脂类
C.蛋白质和纤维素 D.蛋白质和无机盐
23.科学家为解决大面积烧伤病人植皮的难题,研制出了人造皮肤。人造皮肤需要对细胞进行培养,在培养瓶中无需添加的物质是( )
A.葡萄糖 B.无机盐 C.纤维素 D.氨基酸
24.克隆羊培育实验中,取出甲羊的体细胞核,植入去掉细胞核的乙羊卵细胞,重组细胞发育为早期胚胎后移入丙羊子宫,产出小羊。小羊外貌性状和哪一只羊最相近( )
A.甲羊 B.乙羊 C.丙羊 D.无法判断
25.克隆猕猴“中中”和“华华”的遗传特征与提供细胞核的猕猴基本相同,其原因是( )
A.生活条件相同 B.细胞结构相同
C.遗传物质相同 D.出生时间相同
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共50分。
26.(8分)从胡克利用自制显微镜观察细胞,到施莱登、施旺基于大量观察提出细胞学说,再到现代科学家突破天然生命的边界,设计出能精准递送药物的人造细胞,科学的进步从不是孤立的突破,而是无数研究者循着前人的足迹,阅读下列材料,完成问题。
(一)人造细胞是一种模拟自然细胞结构和功能的人工系统,其主要由以下几个部分组成:细胞边界、细胞质和基因组/遗传物质,人造细胞在多个领域的研究中发挥着重要作用。
(1)人造细胞中的基因组/遗传物质相当于人体细胞的________(填细胞结构),与人体细胞相比,人造细胞中缺乏________(填细胞结构)来实现能量的转换。
(2)人造细胞利用细胞边界能包裹抗癌药物,并在体内缓缓释放药物,这体现了人造细胞能实现________的功能。
(二)
(三)在施旺提出动、植物细胞的相似性后,他对动、植物的细胞进行了大量的研究,一年后,在他的论文中提出了关于细胞的三条结论:
①细胞是有机体结构、生理与组织的单位。
②在组织结构中,细胞以独特实体与构成组分双重存在。
③细胞由非细胞成分所形成,类似于结晶的过程,也就是说细胞是自然发生的。
(3)材料一中罗伯特·胡克用自制显微镜看到许多蜂窝状的中空小室(如图),他命名为“细胞”,实际上是死亡植物细胞的________,你判断是死亡细胞的依据是_______。
(4)罗伯特·布朗发现的不透光的核状结构,关于该核状结构的描述正确的有________(填字母编号)。
A.内含遗传物质
B.细胞进行生命活动的重要场所
C.细胞生命活动的控制中心
D.将细胞与外界环境隔开,保护细胞
(5)施旺提出动、植物细胞的相似性是指动、植物细胞的基本结构是相同的,即都具有细胞膜、________和细胞核等结构。
(6)随着显微技术的发展,材料二施旺提出关于细胞的三条结论中,结论③被后人认为与实际不符。请结合细胞学说的内容,对结论③进行修正:________。
27.(8分)如图是小强同学在参加“观察我们身边的生物”这一活动中,利用网络寻找的几幅照片,请回答以下问题。
(1)“苔花如米小,也学牡丹开”体现的生物的基本特征是______。
(2)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句中“穿花蛱蝶深深见”描述了蝴蝶采集花粉的景象,体现的生物的基本特征是______。还描述了蜻蜓点水的景象,体现的生物的基本特征是______。
(3)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”体现的生物的基本特征是______。
(4)杏树会开花、结果,果实掉落后,里面的种子会长成一棵新杏树,这反映了杏树具有的特征是______。
(5)杏树的种子种下后长出来的是杏,而不是桃子,体现生物具有的特征是______;但是杏之间也有差异,并不是完全相同的,体现生物具有的特征是______。
(6)通过生物课的学习,同学们学会了用生物的特征来判断一个物体是否属于生物。那么,请判断:蘑菇是否属于生物______。
28.(12分)在本学期的生物学学习中,小明同学对细胞的结构和功能非常感兴趣,于是他想将课堂中学到的知识与生活实际紧密地联系起来,以便于他对本部分知识有更加深入地认识和理解。请据图回答下列问题:
(1)今年冬季,小明家的果园里结了很多橙子,他喜欢榨橙汁喝,在喝橙汁的过程中,他立刻想到橙子的这些汁液主要来自______(填“甲”或“乙”)细胞的[ ]______。
(2)如今指纹识别是手机的标配功能,指纹识别不仅代替了密码,还方便了支付。小小的指纹中包含了重要的遗传信息。控制指纹的遗传信息存在于______(填“甲”或“乙”)细胞的[ ]______中。
(3)小明记得在学习细胞的结构和功能的过程中,同学分别扮演了细胞的各个结构,当时小明大声地向大家说道:“我负责控制细胞的物质进出。”请你推测小明同学扮演的可能是细胞的[ ]______。
(4)学习了细胞的结构和功能后,小明同学用超轻黏土等材料制作了一个细胞的结构模型(如图丙),如果他制作的是植物细胞模型,模型中缺少的结构是______,如果他制作的是动物细胞,模型中多了的结构是______。
(5)植物细胞特有的能量转换器是图甲中[ ]______,它能将光能转变成化学能,储存在有机物中。
29.下图是显微镜结构图,据图回答问题:(【 】内填数字,_________上填文字)
(1)使用显微镜对光的正确顺序是______。
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野
(2)用来调节视野光线强弱的结构是遮光器和【____】______。转动【____】_________,镜筒可大幅度升降。转动【____】_______,镜筒升降幅度较小,可使物像更清晰。
(3)一般观察时应先选用_______物镜。(填“高倍”或“低倍”)调节物镜需转动______。
(4)在显微镜下观察植物细胞的临时装片时,看到视野中有一个污点。当用手推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点是在_______上;如果视野中的污点不随着移动,则污点是在上_____;若此时转动目镜,污点不动,则污点一般是在_____上。
30.(10分)下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请据图回答问题:
(1)图中正确的实验操作顺序是___(填字母)。
(2)在步骤C中滴加的液体是____,若制作人口腔上皮细胞临时装片,则步骤C应滴加______。
(3)制作番茄果肉细胞临时装片过程中不需要完成的步骤是___(填字母)。
(4)使用显微镜观察临时装片时,该同学看到视野中存在气泡,推测可能是图中步骤____(填字母)操作不当造成的。又发现细胞有重叠现象,则可能是图中步骤____(填字母)操作不当产生的,此时,他可采取的方法是____。
A.换用高倍目镜或物镜重新观察
B.移动装片,寻找合适的观察区域
C.选用较小的光圈和平面镜
D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋
(5)图中步骤E中滴加的染液是_____,吸水纸应在染液的_____(填“同侧”或“对侧”)吸引。染色后,细胞中颜色最深的结构是______。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七上第一章~第二章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.【新情境·劳动实践】我们观察一枝带花的月季时,采用的观察方法不正确的是( )
A.从左到右 B.从内到外
C.先整体后局部 D.先用肉眼,再用放大镜
2.【新情境·劳动实践】同学们在户外观察实践中会有各种表现,以下行为恰当的是( )
A.将萤火虫带回家饲养 B.鸟类视觉敏锐,易被惊扰,着装要避免鲜亮的颜色
C.发现野果摘下品尝 D.发现害虫将其杀死
3.【新情境·劳动实践】某校生物小组计划研究芜湖弋江区的鸟类多样性。以下关于观察与调查方法的描述中,错误的一项是( )
A.使用望远镜观察鸟类形态,并记录种类、数量及觅食行为,确保数据客观性
B.结合芜湖市“青弋江湿地保护项目”,重点调查冬季小天鹅的种群数量变化
C.仅凭记忆回顾鸟类活动情况,未使用任何工具或书面记录数据
D.设计表格记录日期、天气、鸟类数量,并标注观察者的姓名和工具型号
4.【新情境·时事热点】2026年9月3日,正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,学校组织同学们观看了相关纪念活动影像。一位一初同学在观后感中提到:“我为祖国的强大自豪,看到了先进的导弹和飞行器,我知道它们不是生物,因为它们没有生命……”基于这一认知,下列哪项特征不能作为判断是否属于生物的依据( )
A.是否由细胞构成或必须依赖活细胞
B.是否会排出体内产生的废物
C.是否会自己移动位置
D.是否能繁殖
5.【新情境・时事热点】2026 年中央广播电视总台春节联欢晚会上,人形机器人亮相,人形机器人和武术演员共同演绎了武术节目《武 BOT》。武术演员与人形机器人的区别是()
A.能唱歌跳舞
B.能对指令作出反应
C.需要消耗能量
D.武术演员由细胞构成
6.霍山奇景,丹霞魂韵醉游人。下列景观中属于生命现象的是( )
A.奇峰林立 B.云遮雾绕 C.树木丰茂 D.船头(石)日出
7.如图示显微镜结构,使用显微镜观察时,下列叙述正确的是( )
A.图示状态下,显微镜的放大倍数为400倍
B.要使看到的物像更加清晰应转动结构a
C.可调节c来降低视野亮度
D.欲将视野左下方的物像移至中央,需向右上方移动玻片
8.在练习使用光学显微镜时,如果需要换上高倍镜进一步观察,应转动哪个结构更换( )
A.粗准焦螺旋 B.转换器
C.反光镜 D.遮光器
9.如图是使用单目显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是( )
A.①④③② B.④①②③ C.①③②④ D.④①③②
10.用显微镜观察细胞结构时,观察的材料必须是薄而透明的,某同学顺手取了以下几种物品放在显微镜下观察,他能观察到内部结构的是( )
A.一块桔子皮 B.一根头发 C.一张纸片 D.一块叶的表皮
11.氰化物是一种剧毒物质,在进入人体后会破坏细胞中某一结构的功能,导致细胞无法利用氧气产生能量,该细胞结构是( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体
12.兴趣小组同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。如图是制作临时装片的部分操作步骤,步骤①和④滴加的液体分别是( )
A.清水、碘液 B.碘液、清水
C.生理盐水、碘液 D.生理盐水、清水
13.如图所示是制作临时装片时盖盖玻片这一操作步骤图,箭头代表盖盖玻片的方向,下列哪种盖片方法可以避免产生气泡( )
A. B.
C. D.
14.吃柑橘时,酸酸甜甜的汁液主要来自果肉细胞中的( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核
15.某同学根据《细胞的生活》一课,绘制了如下知识结构图,有关说法正确的是( )
A.结构①能控制物质进出,是细胞壁;结构②内储存遗传信息,是细胞核
B.细胞质是物质、能量和信息变化的统一
C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体
16.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关说法正确的是( )
A.正确的操作顺序是①④②③⑤
B.步骤①中用稀碘液进行染色
C.步骤②滴加的是清水
D.进行步骤⑤是为了保持细胞正常形态
17.下列有关洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的结构或功能的分析正确的是( )
选项
结构或功能
洋葱鳞片叶内表皮细胞
口腔上皮细胞
A
控制物质进出
细胞壁
细胞膜
B
能量转换器
有
无
C
控制中心
细胞核
细胞核
D
液泡
有
有
A.A B.B C.C D.D
18.在观察黑藻叶片细胞时,可以观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞中所没有的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞质
19.如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是( )
A.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的
B.图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造成的
C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构
D.视野中光线过强应调节反光镜和遮光器
20.如图为某同学绘制的部分概念图,下列分析正确的是( )
A.线粒体相当于汽车的发动机
B.d是叶绿体,能释放能量供细胞利用
C.e是线粒体,能将光能转化为化学能
D.细胞内能量的转化过程与细胞核无关
21.继“大师兄”——猴被成功克隆后,“二师兄”——猪也实现了克隆突破。下图展示的是我国培育的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪培育流程(甲猪为黑色,乙猪为白色)。下列相关说法错误的是( )
A.该生殖过程属于有性生殖
B.荧光猪胚胎发育的主要场所是丙猪子宫
C.荧光猪的毛色是白色
D.该实验能够说明细胞核是遗传控制中心
22.细胞膜的主要成分是( )
A.蛋白质和糖类 B.蛋白质和脂类
C.蛋白质和纤维素 D.蛋白质和无机盐
23.科学家为解决大面积烧伤病人植皮的难题,研制出了人造皮肤。人造皮肤需要对细胞进行培养,在培养瓶中无需添加的物质是( )
A.葡萄糖 B.无机盐 C.纤维素 D.氨基酸
24.克隆羊培育实验中,取出甲羊的体细胞核,植入去掉细胞核的乙羊卵细胞,重组细胞发育为早期胚胎后移入丙羊子宫,产出小羊。小羊外貌性状和哪一只羊最相近( )
A.甲羊 B.乙羊 C.丙羊 D.无法判断
25.克隆猕猴“中中”和“华华”的遗传特征与提供细胞核的猕猴基本相同,其原因是( )
A.生活条件相同 B.细胞结构相同
C.遗传物质相同 D.出生时间相同
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共50分。
26.(8分)从胡克利用自制显微镜观察细胞,到施莱登、施旺基于大量观察提出细胞学说,再到现代科学家突破天然生命的边界,设计出能精准递送药物的人造细胞,科学的进步从不是孤立的突破,而是无数研究者循着前人的足迹,阅读下列材料,完成问题。
(一)人造细胞是一种模拟自然细胞结构和功能的人工系统,其主要由以下几个部分组成:细胞边界、细胞质和基因组/遗传物质,人造细胞在多个领域的研究中发挥着重要作用。
(1)人造细胞中的基因组/遗传物质相当于人体细胞的________(填细胞结构),与人体细胞相比,人造细胞中缺乏________(填细胞结构)来实现能量的转换。
(2)人造细胞利用细胞边界能包裹抗癌药物,并在体内缓缓释放药物,这体现了人造细胞能实现________的功能。
(二)
(三)在施旺提出动、植物细胞的相似性后,他对动、植物的细胞进行了大量的研究,一年后,在他的论文中提出了关于细胞的三条结论:
①细胞是有机体结构、生理与组织的单位。
②在组织结构中,细胞以独特实体与构成组分双重存在。
③细胞由非细胞成分所形成,类似于结晶的过程,也就是说细胞是自然发生的。
(3)材料一中罗伯特·胡克用自制显微镜看到许多蜂窝状的中空小室(如图),他命名为“细胞”,实际上是死亡植物细胞的________,你判断是死亡细胞的依据是_______。
(4)罗伯特·布朗发现的不透光的核状结构,关于该核状结构的描述正确的有________(填字母编号)。
A.内含遗传物质
B.细胞进行生命活动的重要场所
C.细胞生命活动的控制中心
D.将细胞与外界环境隔开,保护细胞
(5)施旺提出动、植物细胞的相似性是指动、植物细胞的基本结构是相同的,即都具有细胞膜、________和细胞核等结构。
(6)随着显微技术的发展,材料二施旺提出关于细胞的三条结论中,结论③被后人认为与实际不符。请结合细胞学说的内容,对结论③进行修正:________。
27.(8分)如图是小强同学在参加“观察我们身边的生物”这一活动中,利用网络寻找的几幅照片,请回答以下问题。
(1)“苔花如米小,也学牡丹开”体现的生物的基本特征是______。
(2)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句中“穿花蛱蝶深深见”描述了蝴蝶采集花粉的景象,体现的生物的基本特征是______。还描述了蜻蜓点水的景象,体现的生物的基本特征是______。
(3)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”体现的生物的基本特征是______。
(4)杏树会开花、结果,果实掉落后,里面的种子会长成一棵新杏树,这反映了杏树具有的特征是______。
(5)杏树的种子种下后长出来的是杏,而不是桃子,体现生物具有的特征是______;但是杏之间也有差异,并不是完全相同的,体现生物具有的特征是______。
(6)通过生物课的学习,同学们学会了用生物的特征来判断一个物体是否属于生物。那么,请判断:蘑菇是否属于生物______。
28.(12分)在本学期的生物学学习中,小明同学对细胞的结构和功能非常感兴趣,于是他想将课堂中学到的知识与生活实际紧密地联系起来,以便于他对本部分知识有更加深入地认识和理解。请据图回答下列问题:
(1)今年冬季,小明家的果园里结了很多橙子,他喜欢榨橙汁喝,在喝橙汁的过程中,他立刻想到橙子的这些汁液主要来自______(填“甲”或“乙”)细胞的[ ]______。
(2)如今指纹识别是手机的标配功能,指纹识别不仅代替了密码,还方便了支付。小小的指纹中包含了重要的遗传信息。控制指纹的遗传信息存在于______(填“甲”或“乙”)细胞的[ ]______中。
(3)小明记得在学习细胞的结构和功能的过程中,同学分别扮演了细胞的各个结构,当时小明大声地向大家说道:“我负责控制细胞的物质进出。”请你推测小明同学扮演的可能是细胞的[ ]______。
(4)学习了细胞的结构和功能后,小明同学用超轻黏土等材料制作了一个细胞的结构模型(如图丙),如果他制作的是植物细胞模型,模型中缺少的结构是______,如果他制作的是动物细胞,模型中多了的结构是______。
(5)植物细胞特有的能量转换器是图甲中[ ]______,它能将光能转变成化学能,储存在有机物中。
29.下图是显微镜结构图,据图回答问题:(【 】内填数字,_________上填文字)
(1)使用显微镜对光的正确顺序是______。
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野
(2)用来调节视野光线强弱的结构是遮光器和【____】______。转动【____】_________,镜筒可大幅度升降。转动【____】_______,镜筒升降幅度较小,可使物像更清晰。
(3)一般观察时应先选用_______物镜。(填“高倍”或“低倍”)调节物镜需转动______。
(4)在显微镜下观察植物细胞的临时装片时,看到视野中有一个污点。当用手推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点是在_______上;如果视野中的污点不随着移动,则污点是在上_____;若此时转动目镜,污点不动,则污点一般是在_____上。
30.(10分)下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请据图回答问题:
(1)图中正确的实验操作顺序是___(填字母)。
(2)在步骤C中滴加的液体是____,若制作人口腔上皮细胞临时装片,则步骤C应滴加______。
(3)制作番茄果肉细胞临时装片过程中不需要完成的步骤是___(填字母)。
(4)使用显微镜观察临时装片时,该同学看到视野中存在气泡,推测可能是图中步骤____(填字母)操作不当造成的。又发现细胞有重叠现象,则可能是图中步骤____(填字母)操作不当产生的,此时,他可采取的方法是____。
A.换用高倍目镜或物镜重新观察
B.移动装片,寻找合适的观察区域
C.选用较小的光圈和平面镜
D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋
(5)图中步骤E中滴加的染液是_____,吸水纸应在染液的_____(填“同侧”或“对侧”)吸引。染色后,细胞中颜色最深的结构是______。
1
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$11■
2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
正确填涂■
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
错误填涂[】[V][/]
4保持卡面洁洁。不要折為、不要弄被】
选择题:本大题共25小题,
每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.[A][BJ[C][D]
16.[A][B][C][D]
2.A][B][C][D1
7.[A][B][CJ[D]
12.[A][B][C][D]
17.[A][B][C1[D]
3.A1「B1IC1D1
8.[A][B][C][D]
13.AJ[B][c][D]
18.[A][B][C][D]
4.[A][B][C1[D1
9.[A][B][C][D]
14.AJ[B][C][D]
19.[AJ[B][Cc][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
20.[AJ[B][C][D]
21.[A][B][CJ[D]
22.[AJ[B][CJ[D]
23.[A][B][C][D1
24.[A][B][C][D]
25.[AJ[B][C][D]
二、非选择题:本题共5小题,每小题1分,共50分。
26.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
27.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
28.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
29.(12分)
(1)
(2)
【】
【】
【】
(3)
(4)
30.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
===-==-。。==--=--。====-=●一一==-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【W1【1
选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.A][B][CJ[D]
6.[AJ[B][C][D]
11.A][B][CJ[D]
16.A][B][C][D]
2.A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
3.[A][B][CJ[D]
8.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
4.A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
5.A][B][CJ[D]
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
20.[A][B][C][D]
21.[A][B][CJ[D]
22.[A][B][C][D]
23.[A][B][C][D]
24.[AJ[B][C][D]
25.[A][B][C][D]
二、非选择题:本题共5小题,每小题1分,共50分。
26.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
28.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
29.(12分)
(1)
(2)【】
【】
【】
(3)
(4)
30.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七上第一章~第二章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.【新情境·劳动实践】我们观察一枝带花的月季时,采用的观察方法不正确的是( )
A.从左到右 B.从内到外
C.先整体后局部 D.先用肉眼,再用放大镜
【答案】B
【分析】观察生物体时,应遵循科学的观察顺序和方法,如从整体到局部、从外到内、从左到右等,使用工具时应先用肉眼观察宏观结构,再用放大镜观察细节。
【详解】A.从左到右是合理的空间观察顺序,故A正确。
B.观察植物通常从外到内(如先看花萼、花瓣,再看雄蕊、雌蕊),从内到外不符合常规观察逻辑,故B错误。
C.先整体后局部是科学的观察原则,故C正确。
D.先用肉眼观察整体形态,再用放大镜观察细微结构,符合工具使用规范,故D正确。
故选B。
2.【新情境·劳动实践】同学们在户外观察实践中会有各种表现,以下行为恰当的是( )
A.将萤火虫带回家饲养 B.鸟类视觉敏锐,易被惊扰,着装要避免鲜亮的颜色
C.发现野果摘下品尝 D.发现害虫将其杀死
【答案】B
【分析】观察是科学探究的一种基本方法,要求有明确的目的、全面细致、实事求是,并记录结果。观察时需尽量不干扰生物的正常活动,不破坏观察对象,必要时可借助工具。恰当的行为应尊重自然、避免干扰生物、确保自身安全。
【详解】A.将萤火虫带回家饲养会干扰其自然生活,可能造成伤害或死亡,不符合野生动物保护原则,故A不符合题意。
B.鸟类视觉敏锐,避免鲜亮着装可减少惊扰,有利于科学观察,故B符合题意。
C.野果可能有毒或受污染,随意品尝存在安全风险,且采摘破坏植物,故C不符合题意。
D.“害虫”是相对概念,随意杀死可能破坏生态平衡,观察实践应以观察为主,故D不符合题意。
故选B。
3.【新情境·劳动实践】某校生物小组计划研究芜湖弋江区的鸟类多样性。以下关于观察与调查方法的描述中,错误的一项是( )
A.使用望远镜观察鸟类形态,并记录种类、数量及觅食行为,确保数据客观性
B.结合芜湖市“青弋江湿地保护项目”,重点调查冬季小天鹅的种群数量变化
C.仅凭记忆回顾鸟类活动情况,未使用任何工具或书面记录数据
D.设计表格记录日期、天气、鸟类数量,并标注观察者的姓名和工具型号
【答案】C
【分析】科学观察的方法与原则:科学观察要明确观察目的和对象,制定合理的观察计划,按照一定的顺序进行观察,如实做好观察记录并及时交流结果。在观察过程中,不应随意破坏观察对象的生存环境,避免对其造成不必要的干扰。
【详解】A.使用望远镜观察并记录鸟类形态、数量及行为,符合科学调查的客观记录要求,故A不符合题意。
B.结合湿地保护项目调查特定物种数量变化,体现调查设计的针对性,故B不符合题意。
C.仅凭记忆回顾数据,缺乏工具辅助和书面记录,违背科学调查的客观性与准确性原则,故C符合题意。
D.设计标准化表格记录环境参数及工具信息,确保数据可追溯性,故D不符合题意。
故选C。
4.【新情境·时事热点】2026年9月3日,正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,学校组织同学们观看了相关纪念活动影像。一位一初同学在观后感中提到:“我为祖国的强大自豪,看到了先进的导弹和飞行器,我知道它们不是生物,因为它们没有生命……”基于这一认知,下列哪项特征不能作为判断是否属于生物的依据( )
A.是否由细胞构成或必须依赖活细胞
B.是否会排出体内产生的废物
C.是否会自己移动位置
D.是否能繁殖
【答案】C
【详解】A.除病毒外,生物均由细胞构成,病毒必须依赖活细胞才能生存,该特征可作为判断生物的依据,A不符合题意。
B.生物具有排出体内产生废物的特征,该特征可作为判断生物的依据,B不符合题意。
C.植物等生物不会自主移动位置,而导弹、飞行器等非生物可以移动,因此该特征不能作为判断是否为生物的依据,C符合题意。
D.生物具有繁殖的特征,该特征可作为判断生物的依据,D不符合题意
5.【新情境・时事热点】2026 年中央广播电视总台春节联欢晚会上,人形机器人亮相,人形机器人和武术演员共同演绎了武术节目《武 BOT》。武术演员与人形机器人的区别是()
A.能唱歌跳舞
B.能对指令作出反应
C.需要消耗能量
D.武术演员由细胞构成
【答案】D
【详解】A.武术演员与人形机器人都能完成武术动作,A 错误。
B.武术演员与人形机器人都能对指令作出相应反应,B 错误。
C.演员和人形机器人都需要消耗能量,演员消耗有机物中的能量,机器人消耗电能,C 错误。
D.武术演员是生物,除病毒外生物都是由细胞构成的,人形机器人无细胞结构,这是二者最主要的区别,D 正确。
6.霍山奇景,丹霞魂韵醉游人。下列景观中属于生命现象的是( )
A.奇峰林立 B.云遮雾绕 C.树木丰茂 D.船头(石)日出
【答案】C
【详解】A.生物具有生命现象,非生物不具有生命现象。奇峰林立描述的是岩石景观,岩石是非生物,不具备生命现象,A不符合题意。
B.云遮雾绕是大气运动形成的自然现象,云和雾属于非生物,不具备生命现象,B不符合题意。
C.树木属于生物,丰茂体现了生物的生长特征,属于生命现象,C符合题意。
D.船头(石)日出中的石头与太阳均为非生物,该现象不属于生命现象,D不符合题意。
7.如图示显微镜结构,使用显微镜观察时,下列叙述正确的是( )
A.图示状态下,显微镜的放大倍数为400倍
B.要使看到的物像更加清晰应转动结构a
C.可调节c来降低视野亮度
D.欲将视野左下方的物像移至中央,需向右上方移动玻片
【答案】C
【详解】A.显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。图示状态下(10×物镜正对通光孔),显微镜的放大倍数为10×10=100(倍),A错误。
B.细准焦螺旋的升降幅度较小,能更精准地调节焦距,因此要使看到的物像更加清晰应转动结构b细准焦螺旋,B错误。
C.c反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。所以可调节c反光镜来降低视野亮度,C正确。
D.显微镜观察到的像是倒像,因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反,欲将视野左下方的物像移至中央,需向左下方移动玻片,D错误。
8.在练习使用光学显微镜时,如果需要换上高倍镜进一步观察,应转动哪个结构更换( )
A.粗准焦螺旋 B.转换器
C.反光镜 D.遮光器
【答案】B
【详解】A.粗准焦螺旋的作用是较大幅度地升降镜筒,帮助初步找到物像,无法更换物镜,A错误。
B.转换器上安装有不同放大倍数的物镜,转动转换器可实现低倍镜与高倍镜的切换,B正确。
C.反光镜用于调节光线强弱,有平面镜和凹面镜两种类型,不能更换物镜,C错误。
D.遮光器通过调节光圈大小控制进入显微镜的光线量,不具备更换物镜的功能,D错误。
9.如图是使用单目显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是( )
A.①④③② B.④①②③ C.①③②④ D.④①③②
【答案】D
【详解】光学显微镜的使用步骤:(1)取镜和安放。右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。(2)对光。转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。最后转动反光镜,看到明亮视野。(3)观察。安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。(4)最后整理实验台。分析图中步骤可知,①是放置玻片标本;②是用一只眼睛注视目镜,逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓的上升;③是眼睛注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降;④为对光步骤,眼睛注视目镜,双手转动反光镜,在镜筒内看到明亮的圆形视野。所以,正确的操作顺序为④①③②,D符合题意,ABC不符合题意。
10.用显微镜观察细胞结构时,观察的材料必须是薄而透明的,某同学顺手取了以下几种物品放在显微镜下观察,他能观察到内部结构的是( )
A.一块桔子皮 B.一根头发 C.一张纸片 D.一块叶的表皮
【答案】D
【详解】A.一块桔子皮厚且不透光,光线无法透过,不能观察到内部结构,A错误。
B.一根头发不透明,光线无法穿过,无法在显微镜下成像,B错误。
C.一张纸片不透光,不能让光线透过,无法观察内部结构,C错误。
D.一块叶的表皮薄而透明,光线可以透过,能观察到内部结构,D正确。
11.氰化物是一种剧毒物质,在进入人体后会破坏细胞中某一结构的功能,导致细胞无法利用氧气产生能量,该细胞结构是( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体
【答案】D
【详解】A.细胞膜主要功能是控制物质进出细胞、保护细胞等,不能利用氧气产生能量,A不符合题意。
B.细胞核是细胞的控制中心,控制生物的遗传和发育等,与利用氧气产生能量的功能无关,B不符合题意。
C.叶绿体是植物进行光合作用的场所,可将光能转化为化学能,人体细胞中不存在该结构,且它不具备利用氧气产生能量的作用,C不符合题意。
D.线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,能够利用氧气分解有机物释放能量供细胞利用,因此导致细胞无法利用氧气产生能量的细胞结构是线粒体,D符合题意。
12.兴趣小组同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。如图是制作临时装片的部分操作步骤,步骤①和④滴加的液体分别是( )
A.清水、碘液 B.碘液、清水
C.生理盐水、碘液 D.生理盐水、清水
【答案】A
【详解】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤可以简单总结为:擦、滴、撕(取)、放、展、盖、染、吸等。为了维持细胞的正常形态,制作植物细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水;染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,所以用碱性染料碘液进行染色。因此,步骤①滴加的液体是清水,步骤④染色时滴加的液体是碘液,A符合题意,BCD不符合题意。
13.如图所示是制作临时装片时盖盖玻片这一操作步骤图,箭头代表盖盖玻片的方向,下列哪种盖片方法可以避免产生气泡( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】A.制作临时装片盖盖玻片的正确操作是:用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,再缓缓放平盖下,这样可以将液滴从一侧逐步赶向另一侧,彻底排出盖玻片和载玻片之间的空气,避免产生气泡,A正确。
B.选项直接将盖玻片竖直向下盖在水滴上,很容易把空气封在盖玻片和液滴之间,形成气泡,B错误。
C.选项盖玻片倾斜后没有先接触水滴的边缘,无法顺利排走空气,易产生气泡,C错误。
D.选项盖玻片的接触点在水滴内部,也无法将空气完全排出,容易残留气泡,D错误。
14.吃柑橘时,酸酸甜甜的汁液主要来自果肉细胞中的( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核
【答案】C
【详解】A.细胞壁具有保护和支持的作用,这些汁液不是来自细胞壁,A错误。
B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,不具有储存汁液的作用,B错误。
C.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见,吃柑橘时,酸酸甜甜的汁液主要来自果肉细胞中的液泡,C正确。
D.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库;细胞核控制着生物的发育和遗传,这些汁液不是来自细胞核,D错误。
15.某同学根据《细胞的生活》一课,绘制了如下知识结构图,有关说法正确的是( )
A.结构①能控制物质进出,是细胞壁;结构②内储存遗传信息,是细胞核
B.细胞质是物质、能量和信息变化的统一
C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体
【答案】C
【详解】A.在细胞的结构中,细胞壁一般位于细胞的最外面,具有保护和支持细胞的作用,还能够维持细胞具有一定的形态,但不具有控制物质进出细胞的作用;细胞膜除了具有保护作用外,还能够控制物质进出细胞。由图可以看出,结构①能控制物质进出,是细胞膜,不是细胞壁;结构②内储存遗传信息,是细胞核,能控制生物的生长和遗传、发育,A错误。
B.细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制,细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以,细胞是物质、能量、信息变化的统一体,而细胞质是细胞的“代谢场所”,并非三者统一的整体,B错误。
C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,C正确。
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光,其无色透明,不含叶绿体,其能量转换器只有线粒体,没有叶绿体,D错误。
16.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关说法正确的是( )
A.正确的操作顺序是①④②③⑤
B.步骤①中用稀碘液进行染色
C.步骤②滴加的是清水
D.进行步骤⑤是为了保持细胞正常形态
【答案】B
【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染。图中①是染、吸,②是滴,③是刮,④是盖,⑤是涂。
【详解】A.制作口腔上皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图中①是染和吸、②滴、③刮、④盖、⑤涂,所以正确顺序为②③⑤④①,A错误。
B.步骤①中染色用的液体是稀碘液,B正确。
C.动物细胞没有细胞壁,制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用清水的话会因为渗透作用,细胞吸水涨破,故需滴加与人体细胞液浓度相同的生理盐水,目的是维持细胞的原有形状,便于观察;因此步骤②滴加的是生理盐水,C错误。
D.制作动物细胞临时装片时的“涂”,目的是为了防止细胞重叠,影响观察,D错误。
17.下列有关洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的结构或功能的分析正确的是( )
选项
结构或功能
洋葱鳞片叶内表皮细胞
口腔上皮细胞
A
控制物质进出
细胞壁
细胞膜
B
能量转换器
有
无
C
控制中心
细胞核
细胞核
D
液泡
有
有
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【分析】洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等结构,无叶绿体;
口腔上皮细胞属于动物细胞,具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构,无细胞壁和液泡。
【详解】A.控制物质进出细胞的结构是细胞膜,细胞壁主要起保护和支持细胞的作用,A错误。
B.洋葱鳞片叶内表皮细胞含有线粒体这一能量转换器,口腔上皮细胞也含有线粒体,并非没有能量转换器,B错误。
C.细胞核是细胞的控制中心,两种细胞都具有细胞核,C正确。
D.液泡是植物细胞特有的结构,口腔上皮细胞没有液泡,D错误。
18.在观察黑藻叶片细胞时,可以观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞中所没有的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞质
【答案】C
【详解】A.黑藻叶片细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞均含有细胞壁,A不符合题意。
B.黑藻叶片细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞均含有细胞核,B不符合题意。
C.黑藻叶片细胞可进行光合作用,含有叶绿体;洋葱鳞片叶内表皮细胞处于不见光环境,不含叶绿体,这是二者的差异结构,C符合题意。
D.黑藻叶片细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞均含有细胞质,D不符合题意。
19.如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是( )
A.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的
B.图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造成的
C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构
D.视野中光线过强应调节反光镜和遮光器
【答案】C
【详解】A.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中,无重叠现象,可见口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的,A正确。
B.图中口腔上皮细胞不清楚,被几个气泡所遮挡,气泡的产生是由于盖盖玻片时操作不当,B正确。
C.由于观察的是人的口腔上皮细胞,所以没有细胞壁,只有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,C错误。
D.在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时,用平面镜、小光圈;当外界光线暗时,用凹面镜、大光圈,D正确。
20.如图为某同学绘制的部分概念图,下列分析正确的是( )
A.线粒体相当于汽车的发动机
B.d是叶绿体,能释放能量供细胞利用
C.e是线粒体,能将光能转化为化学能
D.细胞内能量的转化过程与细胞核无关
【答案】A
【详解】A.线粒体可以分解有机物,释放能量供给细胞生命活动,相当于汽车的发动机,A正确。
B.d是叶绿体,叶绿体的功能是把光能转化成化学能,储存能量,不是释放能量,B错误。
C.e是线粒体,线粒体是分解有机物释放能量;把光能转化为化学能是叶绿体的功能,C错误。
D.细胞核是细胞的控制中心,细胞的生命活动包括能量转化都受细胞核的控制,和细胞核有关,D错误。
21.继“大师兄”——猴被成功克隆后,“二师兄”——猪也实现了克隆突破。下图展示的是我国培育的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪培育流程(甲猪为黑色,乙猪为白色)。下列相关说法错误的是( )
A.该生殖过程属于有性生殖
B.荧光猪胚胎发育的主要场所是丙猪子宫
C.荧光猪的毛色是白色
D.该实验能够说明细胞核是遗传控制中心
【答案】A
【详解】A.该生殖方式未经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A符合题意。
B.猪属于哺乳动物,其胚胎在母体内发育的主要场所是子宫,故荧光猪胚胎发育的主要场所是丙猪子宫,B不符合题意。
CD.图中将乙猪的体细胞取核植入甲猪的去核卵细胞里,培育成胚胎,分娩产下克隆猪,利用了克隆技术。细胞核是遗传信息库,遗传物质位于细胞核中,因为甲猪毛色为黑色,乙猪毛色为白色,荧光猪的细胞核来源于乙猪,则荧光猪的毛色应为白色,并说明细胞核是控制中心,CD不符合题意。
22.细胞膜的主要成分是( )
A.蛋白质和糖类 B.蛋白质和脂类
C.蛋白质和纤维素 D.蛋白质和无机盐
【答案】B
【详解】A.细胞膜仅含有少量糖类,其主要组成成分并非蛋白质和糖类,A错误。
B.细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂类(脂质),B正确。
C.纤维素是植物细胞壁的主要组成成分,不属于细胞膜的成分,C错误。
D.无机盐不是细胞膜的主要组成成分,D错误。
23.科学家为解决大面积烧伤病人植皮的难题,研制出了人造皮肤。人造皮肤需要对细胞进行培养,在培养瓶中无需添加的物质是( )
A.葡萄糖 B.无机盐 C.纤维素 D.氨基酸
【答案】C
【分析】细胞的生活需要物质和能量,所需要的物质主要有水、氧、无机盐等无机物和糖类、脂质、氨基酸、核酸等有机物,能量主要从食物中获得。
【详解】在培养瓶中培养人的皮肤细胞,要想让细胞活下去,需要提供细胞生活所需要的营养物质以及适宜的温度和无菌的、有氧的环境等条件,因此培养瓶需要加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和水等物质;而纤维素是大分子的有机物,细胞不能吸收利用。因此,人造皮肤需要对细胞进行培养,在培养瓶中无需添加的物质是纤维素,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
24.克隆羊培育实验中,取出甲羊的体细胞核,植入去掉细胞核的乙羊卵细胞,重组细胞发育为早期胚胎后移入丙羊子宫,产出小羊。小羊外貌性状和哪一只羊最相近( )
A.甲羊 B.乙羊 C.丙羊 D.无法判断
【答案】A
【详解】A.甲羊提供了含有遗传信息的体细胞核,细胞核是遗传信息库,控制生物的性状,因此小羊外貌性状和甲羊最相近,A正确。
B.乙羊仅提供去核卵细胞,细胞质中的遗传物质极少,不决定小羊的主要外貌性状,B错误。
C.丙羊仅为胚胎发育提供子宫环境,未提供遗传物质,不影响小羊的外貌性状,C错误。
D.根据细胞核控制性状的原理可以判断小羊外貌性状与甲羊最相近,D错误。
25.克隆猕猴“中中”和“华华”的遗传特征与提供细胞核的猕猴基本相同,其原因是( )
A.生活条件相同 B.细胞结构相同
C.遗传物质相同 D.出生时间相同
【答案】C
【详解】A.生活条件相同仅影响生物的生长环境,无法决定遗传特征,A错误。
B.细胞结构相同是动物细胞的共性,不是克隆猕猴与供核猕猴遗传特征基本相同的原因,B错误。
C.遗传物质主要存在于细胞核中,克隆猕猴的细胞核来自提供细胞核的猕猴,二者遗传物质相同,因此遗传特征基本相同,C正确。
D.出生时间相同与生物的遗传特征没有关联,D错误。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共50分。
26.(8分)从胡克利用自制显微镜观察细胞,到施莱登、施旺基于大量观察提出细胞学说,再到现代科学家突破天然生命的边界,设计出能精准递送药物的人造细胞,科学的进步从不是孤立的突破,而是无数研究者循着前人的足迹,阅读下列材料,完成问题。
(一)人造细胞是一种模拟自然细胞结构和功能的人工系统,其主要由以下几个部分组成:细胞边界、细胞质和基因组/遗传物质,人造细胞在多个领域的研究中发挥着重要作用。
(1)人造细胞中的基因组/遗传物质相当于人体细胞的________(填细胞结构),与人体细胞相比,人造细胞中缺乏________(填细胞结构)来实现能量的转换。
(2)人造细胞利用细胞边界能包裹抗癌药物,并在体内缓缓释放药物,这体现了人造细胞能实现________的功能。
(二)
(三)在施旺提出动、植物细胞的相似性后,他对动、植物的细胞进行了大量的研究,一年后,在他的论文中提出了关于细胞的三条结论:
①细胞是有机体结构、生理与组织的单位。
②在组织结构中,细胞以独特实体与构成组分双重存在。
③细胞由非细胞成分所形成,类似于结晶的过程,也就是说细胞是自然发生的。
(3)材料一中罗伯特·胡克用自制显微镜看到许多蜂窝状的中空小室(如图),他命名为“细胞”,实际上是死亡植物细胞的________,你判断是死亡细胞的依据是_______。
(4)罗伯特·布朗发现的不透光的核状结构,关于该核状结构的描述正确的有________(填字母编号)。
A.内含遗传物质
B.细胞进行生命活动的重要场所
C.细胞生命活动的控制中心
D.将细胞与外界环境隔开,保护细胞
(5)施旺提出动、植物细胞的相似性是指动、植物细胞的基本结构是相同的,即都具有细胞膜、________和细胞核等结构。
(6)随着显微技术的发展,材料二施旺提出关于细胞的三条结论中,结论③被后人认为与实际不符。请结合细胞学说的内容,对结论③进行修正:________。
【答案】(1) 细胞核 线粒体
(2)保护和控制物质进出
(3) 细胞壁 没有细胞核、细胞质等细胞结构(细胞结构不完整、没有任何生命现象)
(4)AC
(5)细胞质
(6)施旺的结论③认为细胞是由非细胞成分自然发生的,这与现代细胞学说不符。现代细胞学说认为,细胞只能来自已存在的细胞,即细胞通过细胞分裂产生新的细胞
【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,进而构成生物体。生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。
【详解】(1)人体细胞中,细胞核中具有遗传物质,是遗传的控制中心。线粒体是能量转换器,是呼吸作用的场所,因此人造细胞中的基因组/遗传物质相当于人体细胞的细胞核,与人体细胞相比,人造细胞中缺乏线粒体来实现能量的转换。
(2)人体细胞中,细胞膜具有保护和控制物质进出的功能,因此人造细胞利用细胞边界能包裹抗癌药物,并在体内缓缓释放药物,这体现了人造细胞能实现保护和控制物质进出的功能。
(3)材料一中罗伯特·胡克用自制显微镜看到许多蜂窝状的中空小室(如图),他命名为“细胞”,实际上是死亡植物细胞的细胞壁,你判断是死亡细胞的依据是细胞结构不完整、没有任何生命现象。
(4)罗伯特·布朗发现的不透光的核状结构,该核状结构是细胞核,内有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,而细胞进行生命活动的重要场所是细胞质,将细胞与外界环境隔开,保护细胞的是细胞膜,故BD错误,AC正确。
故选AC。
(5)动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核。
(6)施旺的结论③认为细胞是由非细胞成分自然发生的,这与现代细胞学说不符。现代细胞学说认为,细胞只能来自已存在的细胞,即细胞通过细胞分裂产生新的细胞。
27.(8分)如图是小强同学在参加“观察我们身边的生物”这一活动中,利用网络寻找的几幅照片,请回答以下问题。
(1)“苔花如米小,也学牡丹开”体现的生物的基本特征是______。
(2)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句中“穿花蛱蝶深深见”描述了蝴蝶采集花粉的景象,体现的生物的基本特征是______。还描述了蜻蜓点水的景象,体现的生物的基本特征是______。
(3)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”体现的生物的基本特征是______。
(4)杏树会开花、结果,果实掉落后,里面的种子会长成一棵新杏树,这反映了杏树具有的特征是______。
(5)杏树的种子种下后长出来的是杏,而不是桃子,体现生物具有的特征是______;但是杏之间也有差异,并不是完全相同的,体现生物具有的特征是______。
(6)通过生物课的学习,同学们学会了用生物的特征来判断一个物体是否属于生物。那么,请判断:蘑菇是否属于生物______。
【答案】(1)繁殖
(2) 生物的生活需要营养 繁殖
(3)生物能对外界刺激作出反应
(4)生长、发育和繁殖
(5) 遗传 变异
(6)是
【分析】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;除病毒以外,生物都是由细胞构成的;生物具有遗传和变异的特性。
“苔花如米小,也学牡丹开”描述了苔花开花的现象;“穿花蛱蝶深深见”描述了蝴蝶采集花粉的景象;“点水蜻蜓款款飞”描述了蜻蜓点水的景象;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”描述了红杏向光生长的现象;鲸形成“喷泉”是鲸呼吸的表现;鲸的子代通常和亲代长相相似体现遗传,也有不同体现变异。
【详解】(1)繁殖是指生物产生后代的过程。“苔花如米小,也学牡丹开”,苔花开花是为了繁殖后代,体现了生物能繁殖这一基本特征。
(2)“穿花蛱蝶深深见”描述了蝴蝶采集花粉的景象,蝴蝶采集花粉是为了获取营养物质,体现了生物的生活需要营养这一基本特征。“点水蜻蜓款款飞”描述了蜻蜓点水的景象,蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,体现了生物能繁殖这一基本特征。
(3)应激性是指生物能对外界刺激作出反应。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,红杏受墙外阳光这一外界刺激的影响,向光生长,体现了生物能对外界刺激作出反应。
(4)红杏伸出墙开花结果,果实掉落长出一棵新杏树,这反映了生物能够生长、发育和繁殖。
(5)生物体都有遗传和变异的特性。遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状,变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。因此,杏树的种子种下后长出来的是杏,而不是桃子,这属于遗传现象;但是杏之间也有差异,并不是完全相同的,这属于变异现象。
(6)蘑菇是生物,它属于真菌界,具有真核细胞结构并能进行生长和繁殖等生命活动。
28.(12分)在本学期的生物学学习中,小明同学对细胞的结构和功能非常感兴趣,于是他想将课堂中学到的知识与生活实际紧密地联系起来,以便于他对本部分知识有更加深入地认识和理解。请据图回答下列问题:
(1)今年冬季,小明家的果园里结了很多橙子,他喜欢榨橙汁喝,在喝橙汁的过程中,他立刻想到橙子的这些汁液主要来自______(填“甲”或“乙”)细胞的[ ]______。
(2)如今指纹识别是手机的标配功能,指纹识别不仅代替了密码,还方便了支付。小小的指纹中包含了重要的遗传信息。控制指纹的遗传信息存在于______(填“甲”或“乙”)细胞的[ ]______中。
(3)小明记得在学习细胞的结构和功能的过程中,同学分别扮演了细胞的各个结构,当时小明大声地向大家说道:“我负责控制细胞的物质进出。”请你推测小明同学扮演的可能是细胞的[ ]______。
(4)学习了细胞的结构和功能后,小明同学用超轻黏土等材料制作了一个细胞的结构模型(如图丙),如果他制作的是植物细胞模型,模型中缺少的结构是______,如果他制作的是动物细胞,模型中多了的结构是______。
(5)植物细胞特有的能量转换器是图甲中[ ]______,它能将光能转变成化学能,储存在有机物中。
【答案】(1) 甲 ⑤液泡
(2) 乙 ④细胞核
(3)②细胞膜
(4) 细胞壁 叶绿体、液泡
(5) ③叶绿体
【分析】分析图示:①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体;图甲是植物细胞,图乙是动物细胞。
【详解】(1)细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如色素、糖分等,所以橙子的这些汁液来自甲细胞中的⑤液泡。
(2)细胞核中有遗传物质,含有指导生物发育的全部信息。图乙是动物细胞,故控制指纹这种性状的遗传信息存在于乙细胞的④细胞核中。
(3)细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。因此,小明同学扮演的角色可能是图乙中的②细胞膜。
(4)植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体;故小明制作的该植物细胞模型还缺少的结构是细胞壁,如果他制作的是动物细胞,模型中多了的结构是叶绿体、液泡。
(5)细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。
29.下图是显微镜结构图,据图回答问题:(【 】内填数字,_________上填文字)
(1)使用显微镜对光的正确顺序是______。
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野
(2)用来调节视野光线强弱的结构是遮光器和【____】______。转动【____】_________,镜筒可大幅度升降。转动【____】_______,镜筒升降幅度较小,可使物像更清晰。
(3)一般观察时应先选用_______物镜。(填“高倍”或“低倍”)调节物镜需转动______。
(4)在显微镜下观察植物细胞的临时装片时,看到视野中有一个污点。当用手推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点是在_______上;如果视野中的污点不随着移动,则污点是在上_____;若此时转动目镜,污点不动,则污点一般是在_____上。
【答案】(1)②①③④
(2) ⑩ 反光镜 ④ 粗准焦螺旋 ⑦ 细准焦螺旋
(3) 低倍 转换器
(4) 装片 目镜或物镜 物镜
【分析】图中①是目镜,③是镜筒,④是粗准焦螺旋,⑤是转换器,⑥是物镜,⑦是细准焦螺旋,⑧是载物台,⑨镜臂,⑩反光镜,⑫镜柱,⑬镜座。
【详解】(1)使用显微镜进行对光时,应转动转换器,让低倍物镜对准通光孔,用较大的光圈对准通光孔,并调节反光镜,同时左眼注视目镜,看到明亮的视野为止。因此使用显微镜对光的正确顺序是②①③④。
(2)⑩反光镜和遮光器可以调节光线的强弱,反光镜有凹面镜和平面镜两面,凹面镜聚光,可使视野中光线变强;遮光器的大小不等,大光圈通过的光线多,视野亮,光圈越小,视野就越暗。④粗准焦螺旋比较粗,升降镜筒的范围大;⑦细准焦螺旋比较细,升降镜筒的范围小,可使物像更清晰。
(3)显微镜的放大倍数越大,看到的范围越小,视野中细胞数目越少;在使用显微镜观察时,要先用低倍的物镜找到物像,需要时再换高倍的物镜,调节物镜需转动⑤转换器。
(4)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片,移动装片,污点移动就在装片,不动就不在装片;转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜,如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上。
30.(10分)下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请据图回答问题:
(1)图中正确的实验操作顺序是___(填字母)。
(2)在步骤C中滴加的液体是____,若制作人口腔上皮细胞临时装片,则步骤C应滴加______。
(3)制作番茄果肉细胞临时装片过程中不需要完成的步骤是___(填字母)。
(4)使用显微镜观察临时装片时,该同学看到视野中存在气泡,推测可能是图中步骤____(填字母)操作不当造成的。又发现细胞有重叠现象,则可能是图中步骤____(填字母)操作不当产生的,此时,他可采取的方法是____。
A.换用高倍目镜或物镜重新观察
B.移动装片,寻找合适的观察区域
C.选用较小的光圈和平面镜
D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋
(5)图中步骤E中滴加的染液是_____,吸水纸应在染液的_____(填“同侧”或“对侧”)吸引。染色后,细胞中颜色最深的结构是______。
【答案】(1)CDBAE
(2) 清水 生理盐水
(3)E
(4) D A B
(5) 碘液 对侧 细胞核
【分析】(1)结合题图可知,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤可概括为:擦、C滴(清水)、D撕、B展、A盖、E染和吸。
(2)在制作植物细胞临时装片时滴加清水,制作动物细胞临时装片时滴加生理盐水,目的是保持细胞的正常形态。
(3)染色时用碘液,在盖玻片一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部。细胞核内有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,所以染色后颜色最深的结构是细胞核。
【详解】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可概括为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,正确的操作顺序是:首先在载玻片中央滴一滴清水(C),然后撕取洋葱鳞片叶内表皮(D),接着将内表皮展平在水滴中(B),再盖上盖玻片(A),最后进行染色和吸引(E)。可见,题图中正确顺序是:CDBAE。
(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在步骤C中滴加的液体是清水,目的是保持洋葱鳞片叶表皮细胞的正常形态。若制作人口腔上皮细胞临时装片,则步骤C应滴加生理盐水,因为生理盐水的浓度与人的细胞内液浓度相近,可以维持细胞的正常形态。
(3)制作番茄果肉细胞临时装片时,由于番茄果肉细胞具有染色,故不需要染染色这一步骤,故不需要完成的步骤是E。
(4)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止出现气泡影响观察。可见,盖盖玻片时操作不当容易产生气泡,即图中步骤D操作不当造成的。细胞有重叠现象,可能是在撕取内表皮后没有将其充分展平,即步骤A操作不当产生的。
A.换用高倍目镜或物镜重新观察不能解决细胞重叠问题,A错误。
B.发现细胞有重叠现象,可采取的方法是移动装片,寻找合适的观察区域,B正确。
C.选用较小的光圈和平面镜主要是调节视野亮度,与细胞重叠无关,C错误。
D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋也是调节视野亮度和清晰度,不能解决细胞重叠问题,D错误。
故选B。
(5)结合分析和题图可知,图中步骤E中滴加的染液是碘液,吸水纸应在染液的对侧吸引,这样能使染液更好地浸润标本。染色后,细胞中颜色最深的结构是细胞核,因为细胞核内的染色体容易被碱性染料染成深色。
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2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷
参考答案
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
C
D
C
C
B
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
A
A
C
C
B
C
C
C
A
题号
21
22
23
24
25
答案
A
B
C
A
C
二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共50分。
26.【答案】(共8分)
(1) 细胞核 线粒体
(2)保护和控制物质进出
(3) 细胞壁 没有细胞核、细胞质等细胞结构(细胞结构不完整、没有任何生命现象)
(4)AC
(5)细胞质
(6)施旺的结论③认为细胞是由非细胞成分自然发生的,这与现代细胞学说不符。现代细胞学说认为,细胞只能来自已存在的细胞,即细胞通过细胞分裂产生新的细胞
27.【答案】(共8分)
(1)繁殖
(2) 生物的生活需要营养 繁殖
(3)生物能对外界刺激作出反应
(4)生长、发育和繁殖
(5) 遗传 变异
(6)是
28.【答案】(共12分)
(1) 甲 ⑤液泡
(2) 乙 ④细胞核
(3)②细胞膜
(4) 细胞壁 叶绿体、液泡
(5) ③叶绿体
29.【答案】(共12分)
(1)②①③④
(2) ⑩ 反光镜 ④ 粗准焦螺旋 ⑦ 细准焦螺旋
(3) 低倍 转换器
(4) 装片 目镜或物镜 物镜
30.【答案】(共10分)
(1)CDBAE
(2) 清水 生理盐水
(3)E
(4) D A B
(5) 碘液 对侧 细胞核
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