内容正文:
长春市第四十五中学2026--2027年度上学期
九年级数学学科B第一次大练习
一.选择题 本题共8小题,每小题3分,共24分.
1. 下列式子中,为最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 函数有意义,则自变量x的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 若关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是( )
A. B. 且
C. D. 且
4. 如图,直线,直线m、n与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若,,则的值为( )
A. B. 4 C. D.
5. 如图,小明想估测被池塘隔开的A,B两处景观之间的距离,他先在外取一点C,然后步测出,的中点D,E,并步测出的长约为,由此估测A,B之间的距离约为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在矩形中,,连接,,若,则的长为( )
A. B. C. D.
7. 如图,一艘海轮位于灯塔的北偏东方向,距离灯塔为海里的点处,如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东方向处,那么海轮航行的距离的长是( )
A. 海里 B. 海里 C. 海里 D. 海里
8. 如图,,是的切线,A,C为切点,若是的直径,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
二.填空题 本题共6小题,每小题3分,共18分.
9. 若是二次函数,则________.
10. 如图,在中,,,则______.
11. 如图,将直角三角板60°角的顶点放在圆心O上,斜边和一直角边分别与⊙O相交于A、B两点,P是优弧AB上任意一点(与A、B不重合),则∠APB=_____.
12. 如图,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条,的夹角为,半径,则弧的长为________.
13. 已知二次函数的部分图象如图所示,顶点坐标为,由图象可知关于的一元二次方程的两个根分别是,______.
14. 二次函数()的部分图象如图所示,已知图象过点,对称轴为直线,有下列结论:①,,;②;③;④若点、点、点在该函数图象上,则.其中正确的结论有________个.
三.解答题 本题共10小题,共78分.
15. 先化简,再求值:,其中.
16. 骑行爱好者小王计划骑车前往距离120公里的邻市游玩.实际骑行时,因下坡路段较多,他的平均速度提升为原计划的1.2倍,结果提前1小时到达目的地.求小王原计划每小时骑行多少公里.
17. 如图,点、分别在的边上,,.
(1)仅用圆规和无刻度直尺,在图中作的角平分线交射线于点,连结;(不写做法,保留作图痕迹,作图确定后必须用黑色签字笔描黑)
(2)利用(1)中所画图形,求证:四边形是菱形.
18. 为了弘扬和传承中华优秀传统文化,某校举办了一场名为“经典文化传承大赛”的初赛,比赛设定满分为10分,参赛学生的得分均为整数.以下是甲、乙两组(每组10人)学生在初赛中的成绩记录(单位:分):
甲组:6,7,9,10,6,5,6,6,9,6.
乙组:10,7,6,9,6,7,7,6,7,5.
(1)根据甲、乙两组学生的成绩,得到以下的统计表:
组别
平均数
中位数
众数
方差
甲组
7
6
2.6
乙组
7
在以上成绩统计表中,__________,__________,__________.
(2)从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个成绩较为稳定的小组参加决赛,应选哪个组?并说明理由.
19. 如图,是上两点,为延长线上一点,且.求证:直线与相切.
20. 2026年4月22日,我国空军运-20B运输机首次执行迎接任务,将第十三批12位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物接回中国.为传承红色基因,某校开展了“铭记英烈,致敬英雄”红色研学活动,师生们从学校出发匀速行驶至目的地,他们距离目的地的路程(千米)与行驶时间(小时)之间满足一次函数关系,部分对应值如下表所示:
(小时)
0
1
2
…
(千米)
320
240
160
…
(1)求与之间的一次函数关系式;(无需写出自变量的取值范围)
(2)当他们的行驶时间为3小时时,距离目的地还有多少路程?
21. 图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点均是格点.的顶点在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求画图,保留作图痕迹.
(1)在图①中的边上找到点,连结,使为中边上的中线.
(2)在图②中的边上找到点,连结,使:
(3)在图③中的边上找到点,连结,使.
22. 如图,已知,是一次函数的图象和反比例函数的图象的两个交点.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)方程的解为 ;
(3)不等式的解集为 .
23. 【问题呈现】小明在数学兴趣小组活动时遇到一个几何问题:如图①,在矩形中,,点E、F分别在边上,且,连结.试探究线段与的长度之和的最小值.
【问题分析】小明以等线段中的一条线段为边,构造与另一条等线段为边的全等三角形,并将两条求和的线段“拼接到一条直线上”,再根据“两点之间线段最短”求最值,解决上述几何问题.
【问题解决】如图②,延长至点G,使,连结.在【问题呈现】的条件下,完成下列问题:
(1)证明:;
(2)线段与的长度之和的最小值为
【方法应用】某种简易广告牌在运输的过程中,由于运输道路状况复杂,车辆行驶时产生的颠簸、震动等外力因素可能会导致广告牌结构松动甚至散架,进而造成损坏并影响后续正常使用.为有效规避此类风险,采用钢丝绳对广告牌进行加固处理是极为必要的防护举措.小明收集了该广告牌的相关数据,并画出了示意图,如图③,在中,,米,米.和分别是两条固定端点B、C但可调节端点M、N的钢丝绳,点M在上,点N在上.在调整钢丝绳端点M、N的位置时,其长度也随之改变,但需始终保持.钢丝绳与长度之和的最小值为 米.
24. 若一次函数的图象经过点、,点的坐标为,点的横坐标为.
(1)的值为_________;
(2)若线段的最高点与最低点的纵坐标差为,求的值;
(3)已知点,以坐标原点为中心构造矩形,且轴.
①若矩形的周长是,求此时点的坐标;
②若线段与矩形的边有且只有两个公共点,的取值范围是___________________.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
长春市第四十五中学2026--2027年度上学期
九年级数学学科B第一次大练习
一.选择题 本题共8小题,每小题3分,共24分.
1. 下列式子中,为最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A.,被开方数含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式;
B.,被开方数含分母,不是最简二次根式;
C.的被开方数为整数,且不含能开得尽方的因数,是最简二次根式;
D.,被开方数含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式.
2. 函数有意义,则自变量x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次根式的被开方数的非负性列不等式求解即可.
【详解】解:∵函数有意义,
∴,解得.
3. 若关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是( )
A. B. 且
C. D. 且
【答案】B
【解析】
【分析】注意一元二次方程二次项系数不为0的隐含条件,结合根的判别式求解k的取值范围.
【详解】解:∵该方程是一元二次方程,
∴,
∵ 方程有实数根,
∴,即,
解得;
综上,且.
4. 如图,直线,直线m、n与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若,,则的值为( )
A. B. 4 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据的长,用含的代数式表示出,再根据平行线分线段成比例定理即可列比例式方程,解出即可得的值.
【详解】解:如图,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得:,
经检验,是此方程的解,
∴的值为.
5. 如图,小明想估测被池塘隔开的A,B两处景观之间的距离,他先在外取一点C,然后步测出,的中点D,E,并步测出的长约为,由此估测A,B之间的距离约为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据中点定义判定为的中位线,利用三角形中位线定理计算的长.
【详解】解:点分别为的中点,
是的中位线,
,
,
.
6. 如图,在矩形中,,连接,,若,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用矩形的性质得出 ,,再根据含角的直角三角形性质求出的长,即可求解.
【详解】解:∵四边形是矩形 ,
∴,.
在中,,,
,
∴.
7. 如图,一艘海轮位于灯塔的北偏东方向,距离灯塔为海里的点处,如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东方向处,那么海轮航行的距离的长是( )
A. 海里 B. 海里 C. 海里 D. 海里
【答案】C
【解析】
【分析】首先由方向角的定义及已知条件得出∠NPA=50°,AP=10海里,∠ABP=90°,再由AB∥NP,根据平行线的性质得出∠A=∠NPA=50°.然后解Rt△ABP,得出AB=AP cos∠A=10cos50°海里.
【详解】
解:如图,由题意可知∠NPA=50°,AP=10海里,∠ABP=90°.
∵AB∥NP,
∴∠A=∠NPA=50°.
在Rt△ABP中,∵∠ABP=90°,∠A=50°,AP=10海里,
∴AB=AP•cos∠A=10cos50°海里.
故选C.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用-方向角问题,平行线的性质,三角函数的定义,解题关键正确理解方向角的定义.
8. 如图,,是的切线,A,C为切点,若是的直径,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了切线的性质,等腰三角形的性质等;连接,由切线的性质得,根据四边形的内角和可求出,再由等腰三角形的性质得,即可求解.
【详解】解:连接,
∵,是的切线,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:A.
二.填空题 本题共6小题,每小题3分,共18分.
9. 若是二次函数,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次函数的定义,需满足自变量的最高次数为,且二次项系数不为,据此列出方程与不等式求解即可得到的值.
【详解】解:是二次函数,
根据二次函数的定义可得,
解方程得,即.
由不等式得,
.
10. 如图,在中,,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】利用同圆中相等的弧对应的圆心角相等的性质,直接建立两个已知角的等量关系求解即可.
【详解】解:在中,,
,
,
,
即.
11. 如图,将直角三角板60°角的顶点放在圆心O上,斜边和一直角边分别与⊙O相交于A、B两点,P是优弧AB上任意一点(与A、B不重合),则∠APB=_____.
【答案】30°.
【解析】
【详解】由题意得,∠AOB=60°,则∠APB=∠AOB=30°.
故答案是:30°
12. 如图,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条,的夹角为,半径,则弧的长为________.
【答案】##平方厘米
【解析】
【详解】解:外侧两竹条,的夹角为,半径,
.
13. 已知二次函数的部分图象如图所示,顶点坐标为,由图象可知关于的一元二次方程的两个根分别是,______.
【答案】
【解析】
【分析】由二次函数图象的顶点坐标为,可得对称轴为,所以, 然后把代入即可求解.
【详解】解:∵二次函数图象的顶点坐标为,
∴对称轴为,
∴,
又∵,
∴.
14. 二次函数()的部分图象如图所示,已知图象过点,对称轴为直线,有下列结论:①,,;②;③;④若点、点、点在该函数图象上,则.其中正确的结论有________个.
【答案】2
【解析】
【分析】先根据抛物线开口方向判断的符号,因为对称轴公式为,所以可推导的符号,再根据抛物线与轴交点位置判断的符号,验证结论①;由对称轴,变形后可验证结论②;把结论③的不等式变形为,因为该式对应时的函数值,结合抛物线对称性和已知零点判断函数值符号,验证结论③;先根据抛物线开口方向确定离对称轴越近的点函数值越大,再分别计算三个点到对称轴的距离,比较距离大小后判断的大小关系,验证结论④.
【详解】解:由二次函数的部分图象可知,抛物线开口向下,与轴交于正半轴,
∴,,
∵对称轴为直线,
,
,
,①错误,②正确;
∵图象过点,对称轴为直线,
∴图象过点,
当时,,
,
即,③错误;
∵点、点、点在该函数图象上,对称轴为直线,
∴点离对称轴最远,
∴最小,
点B离对称轴最近,
∴最大,
,④正确,
∴正确的结论有2个.
三.解答题 本题共10小题,共78分.
15. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【详解】解:
,
当时,原式.
16. 骑行爱好者小王计划骑车前往距离120公里的邻市游玩.实际骑行时,因下坡路段较多,他的平均速度提升为原计划的1.2倍,结果提前1小时到达目的地.求小王原计划每小时骑行多少公里.
【答案】小王原计划每小时骑行20公里
【解析】
【分析】设小王原计划每小时骑行x公里,根据“提前1小时到达目的地”列出方程,求解并检验即可.
【详解】解:设小王原计划每小时骑行x公里,根据题意,得
,
解得,
经检验,是原分式方程的解.
答:小王原计划每小时骑行20公里.
17. 如图,点、分别在的边上,,.
(1)仅用圆规和无刻度直尺,在图中作的角平分线交射线于点,连结;(不写做法,保留作图痕迹,作图确定后必须用黑色签字笔描黑)
(2)利用(1)中所画图形,求证:四边形是菱形.
【答案】(1)解:所求图形如图所示.
(2)证明:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴是菱形.
【解析】
【分析】(1)根据角平分线的尺规作图方法作图即可;
(2)根据角平分线的定义与平行线的性质得到,因此,进而根据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”得到四边形是平行四边形,进而可证明.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
18. 为了弘扬和传承中华优秀传统文化,某校举办了一场名为“经典文化传承大赛”的初赛,比赛设定满分为10分,参赛学生的得分均为整数.以下是甲、乙两组(每组10人)学生在初赛中的成绩记录(单位:分):
甲组:6,7,9,10,6,5,6,6,9,6.
乙组:10,7,6,9,6,7,7,6,7,5.
(1)根据甲、乙两组学生的成绩,得到以下的统计表:
组别
平均数
中位数
众数
方差
甲组
7
6
2.6
乙组
7
在以上成绩统计表中,__________,__________,__________.
(2)从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个成绩较为稳定的小组参加决赛,应选哪个组?并说明理由.
【答案】(1)6,7,7
(2)选乙组参加决赛.理由如下:
,
甲、乙两组学生平均数相同,而甲组的方差大于乙组的方差,
乙组的成绩比较稳定,
故选乙组参加决赛.
【解析】
【分析】(1)根据方差、中位数和众数的定义分别进行解答即可得出答案;
(2)先求出乙组数据的方差,根据平均数与方差的意义即可得出答案.
【小问1详解】
解:甲组数据重新排列为:5,6,6,6,6,6,7,9,9,10,
中间两个数的平均数是,则中位数;
重新排列乙组数据为:5,6,6,6,7,7,7,7,9,10,
,
数据7出现了四次,次数最多,故众数.
【小问2详解】
略.
19. 如图,是上两点,为延长线上一点,且.求证:直线与相切.
【答案】证明:,
,,
,
,
即,
,
∵点在圆上,
∴直线与圆相切.
【解析】
【分析】根据等边对等角证明,,根据切线的判定定理证明,即,即可得证结论.
【详解】略
20. 2026年4月22日,我国空军运-20B运输机首次执行迎接任务,将第十三批12位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物接回中国.为传承红色基因,某校开展了“铭记英烈,致敬英雄”红色研学活动,师生们从学校出发匀速行驶至目的地,他们距离目的地的路程(千米)与行驶时间(小时)之间满足一次函数关系,部分对应值如下表所示:
(小时)
0
1
2
…
(千米)
320
240
160
…
(1)求与之间的一次函数关系式;(无需写出自变量的取值范围)
(2)当他们的行驶时间为3小时时,距离目的地还有多少路程?
【答案】(1)
(2)
千米
【解析】
【分析】(1)设一次函数的一般形式为,因为表格中给出了、时对应的值,所以可将两组对应值代入函数表达式,得到关于、的二元一次方程组,求解方程组即可得到函数关系式;
(2)因为已经求得与的函数关系式,所以将代入该关系式,计算即可得到对应的值,即为行驶3小时时距离目的地的路程
【小问1详解】
解:设与之间的一次函数关系式为,
将,和,分别代入,
得 解得
∴与之间的函数关系式为;
【小问2详解】
当时,,
∴当他们的行驶时间为3小时时,距离目的地还有千米的路程.
21. 图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点均是格点.的顶点在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求画图,保留作图痕迹.
(1)在图①中的边上找到点,连结,使为中边上的中线.
(2)在图②中的边上找到点,连结,使:
(3)在图③中的边上找到点,连结,使.
【答案】(1)解:如图所示即为所求,
(2)解:如图所示即为所求,
(3)解:如图所示即为所求,
【解析】
【分析】(1)因为三角形中线对应边的中点为分点,所以先找到的中点D,连接即可,利用网格格点可直接确定线段中点.
(2)因为等高的两个三角形面积比等于底边长的比,所以要满足,需使,利用平行线分线段成比例的网格作图方法确定上的分点E.
(3)因为意味着角所在直角三角形对边与邻边比为,所以先构造出正切值为且以B为顶点、一边为的角,该角的另一边与的交点即为F,可借助网格格点构造符合要求的直线.
【小问1详解】
解:直接取的中点,即上距离B点2个单位的格点,连接,即为所求.
【小问2详解】
解:利用网格平行线分线段成比例找到上靠近的三等分点,连接,即为所求,
理由:取格点M,N,
∵,
∴,
∵和同高,高均为点到的距离,设为h,
∴,
∴.
【小问3详解】
解:过作横跨4格、纵升2格的直线,交于点,点F即为所求,
理由:连接,
∵,
∴是直角三角形,,
∴.
22. 如图,已知,是一次函数的图象和反比例函数的图象的两个交点.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)方程的解为 ;
(3)不等式的解集为 .
【答案】(1)反比例函数解析式为,一次函数解析式为;
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)把代入中求解,即可得到反比例函数解析式,进而求出点,再利用待定系数法求出一次函数的解析式,即可解题;
(2)根据一次函数与反比例函数的交点即可得出结果;
(3)根据、坐标,结合图象直接写出不等式的解集,即可解题.
【小问1详解】
解:把代入得,
∴反比例函数解析式为,
把代入得,
解得,
则点坐标为,
把、代入得,
解得,
一次函数解析式为;
【小问2详解】
∵、是一次函数的图象和反比例函数的图象的两个交点.
∴的解为;
【小问3详解】
解:、,
由图知,当或时,不等式,
即不等式的解集是或.
23. 【问题呈现】小明在数学兴趣小组活动时遇到一个几何问题:如图①,在矩形中,,点E、F分别在边上,且,连结.试探究线段与的长度之和的最小值.
【问题分析】小明以等线段中的一条线段为边,构造与另一条等线段为边的全等三角形,并将两条求和的线段“拼接到一条直线上”,再根据“两点之间线段最短”求最值,解决上述几何问题.
【问题解决】如图②,延长至点G,使,连结.在【问题呈现】的条件下,完成下列问题:
(1)证明:;
(2)线段与的长度之和的最小值为
【方法应用】某种简易广告牌在运输的过程中,由于运输道路状况复杂,车辆行驶时产生的颠簸、震动等外力因素可能会导致广告牌结构松动甚至散架,进而造成损坏并影响后续正常使用.为有效规避此类风险,采用钢丝绳对广告牌进行加固处理是极为必要的防护举措.小明收集了该广告牌的相关数据,并画出了示意图,如图③,在中,,米,米.和分别是两条固定端点B、C但可调节端点M、N的钢丝绳,点M在上,点N在上.在调整钢丝绳端点M、N的位置时,其长度也随之改变,但需始终保持.钢丝绳与长度之和的最小值为 米.
【答案】问题解决:
(1)证明:∵矩形中,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴;
(2);
方法应用:
【解析】
【分析】问题解决:(1)利用证明,即可得出结论;
(2)连接,当三点共线时,有最小值,由(1)知,则有最小值,最小值为的长,利用勾股定理即可求解;
方法应用:如图作,使得.作交的延长线于.首先证明,可得,推出的最小值为的长.
【详解】问题解决:
(1)略
(2)连接,
当三点共线时,有最小值,
由(1)知,则有最小值,最小值为的长,
∵,,
∴,
∴;
方法应用:
解:如图作,使得米.作交的延长线于,连接.
,
,
,,
,
,
,
的最小值为的长,
∵,
∴,
∵,
∴,,
在中,
,米,
,,
∴,
在中,米,
∴钢丝绳与长度之和的最小值为米.
【点睛】本题考查两点之间线段最短、矩形的性质,勾股定理,全等三角形的性质和判定等知识,学会构造全等三角形解决问题是解题的关键.
24. 若一次函数的图象经过点、,点的坐标为,点的横坐标为.
(1)的值为_________;
(2)若线段的最高点与最低点的纵坐标差为,求的值;
(3)已知点,以坐标原点为中心构造矩形,且轴.
①若矩形的周长是,求此时点的坐标;
②若线段与矩形的边有且只有两个公共点,的取值范围是___________________.
【答案】(1)
(2)当时,;当时,;
(3)①或;②或
【解析】
【分析】(1)将点代入一次函数解析式,解方程求出的值.
(2)先得到完整一次函数解析式,根据一次函数得出函数单调递增,分、两种情况,利用纵坐标差为列方程求解
(3)①根据原点中心对称、轴写出矩形顶点坐标,设边长列周长方程,求出后得到点坐标;②先写出矩形各边对应的直线,结合图象分类讨论线段与矩形边仅有两个公共点的边界条件,解不等式得到的取值范围.
【小问1详解】
解:∵过,
,
解得;
【小问2详解】
解:由(1)得一次函数的解析式,
∵,
∴随增大而增大,
点横坐标为,纵坐标为,
①当时,最高点为,最低点为,
,
解得;
②当时,最高点为,最低点为,
,
解得;
综上,当时,;当时,;
【小问3详解】
解:①如图,
∵,矩形以原点为中心,轴,
∴矩形对角顶点:,,,
∴,,
∵矩形周长为,
∴,
∴,
∴或,
当时,解得,此时;
当时,解得,此时;
故点坐标为或
②由①可得矩形的各顶点:,,,
∴直线为,
如图,当不在点左侧时,且与轴不重合时,线段与矩形的边有且只有两个公共点,
∵点横坐标为,
∴,
解得,
∵与轴不重合时,
∴,
∴,
∴的取值范围是或.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$