辽宁省本溪市第二十二中学2026-2027学年九年级上学期物理第一次月考模拟练习题
2026-09-07
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摘要:
**基本信息**
立足九年级上册物理核心知识,融合《天工开物》铜铸币、AG600灭火飞机等文化与科技情境,通过实验探究与综合应用考查物理观念与科学思维,适配月考阶段性检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|9题18分|分子动理论、导体、内能改变等|第6题结合《天工开物》考凝固内能变化,第8题以“风光互补”路灯考能量转化|
|实验题|4题24分|比热容、扩散现象、燃料热值等|第18题探究水和煤油吸热能力,用控制变量法培养科学探究能力|
|综合应用题|3题22分|热量计算、效率、热电偶原理|第23题结合AG600飞机考能量转化与效率,第24题通过短文阅读考查科学推理|
内容正文:
辽宁省本溪市第二十二中学2026-2027学年九年级上物理第一次月考练习题
(本试卷共24道题 满分80分 物理和化学考试时长共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效。
一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
1.某同学在学习分子动理论后,尝试运用该理论对生活现象进行解释。下列说法正确的是( )
A.常见的物质是由大量的分子、原子构成的,一般分子的直径只有几个微米大小
B.石灰石能被磨成粉末,说明固体分子之间只存在斥力
C.春天闻到花香,是因为分子在永不停息地做无规则运动
D.扩散现象只能在液体和气体中发生,固体中不会发生
【答案】C
【详解】A.分子的直径约为(即0.1nm),而微米是,故A错误;
B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的,只不过分子间的距离不同时,表现出来的引力或斥力的情况不同,故B错误;
C.春天闻到花香,是因为花的香味分子扩散到空气中而被鼻子嗅觉细胞捕捉到,扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动,故C正确。
D.扩散现象在固体、液体和气体都会发生,故D错误。
故选C。
2.下列四组物体中,通常情况下都属于导体的一组是( )
A.陶瓷、干木头、塑料 B.汽油、人体、大地
C.石墨、金属刀片、铁块 D.蒸馏水、橡胶、碱盐溶液
【答案】C
【详解】A.陶瓷、干木头、塑料都属于绝缘体,故A不符合题意;
B.汽油是绝缘体;人体、大地是导体,三者并非都为导体,故B不符合题意;
C.石墨、金属刀片、铁块均容易导电,三者都属于导体,故C符合题意;
D.蒸馏水是绝缘体,橡胶是绝缘体,碱盐溶液是导体,三者并非都为导体,故D不符合题意。
故选C。
3.下列四幅图中改变内能的方法与其他三种不同的是( )
A.钻木取火 B.滑下时臀部有灼热感
C.搓手取暖 D.感受温度
【答案】D
【详解】A.钻木取火,克服摩擦做功,是通过做功的方式改变物体的内能;
B.滑滑梯时臀部有灼热感,克服摩擦做功,是通过做功的方式改变物体的内能;
C.搓手取暖,克服摩擦做功,是通过做功的方式改变物体的内能;
D.感受温度,手吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变物体的内能;
综上所述,D与其他三个实例方法不同,故D符合题意,ABC符合题意。
故选D。
4.如图是手机一种解锁方式,用手指轻轻触碰手机感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,则感应区相当于手机电路中的( )
A.电源 B.用电器 C.开关 D.导线
【答案】C
【详解】开关的作用是控制电路的通和断。手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,说明感应区对电路起到控制作用,符合开关功能,即感应区相当于手机电路中的开关,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5.在生活中,我们常常会利用物质的比热容来解决一些实际问题,以下说法正确的是( )
A.夏天在地面上洒水可以降温,是利用了水的比热容大这一特性
B.沿海地区昼夜温差比内陆地区小,是因为砂石的比热容小
C.汽车发动机用水做冷却剂,是因为水的比热容小
D.沿海地区昼夜温差比内陆地区大,是因为在吸收或放出相同热量时,水的温度变化小
【答案】B
【详解】A. 夏天地面洒水降温利用的是水蒸发吸热的特性,与比热容无关,故A错误;
BD. 根据,相同质量的水和砂石吸收或放出相同热量时,水的比热容大,温度变化更小,砂石比热容小,温度变化更大,因此沿海地区昼夜温差比内陆小,故B正确,D错误;
C. 汽车发动机用水做冷却剂,是因为水的比热容大,相同质量升高相同温度时能吸收更多热量,冷却效果更好,故C错误。
故选B。
6.如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是( )
A.液态铜倒入钱币模具,凝固过程中,内能减小
B.熔化的液态铜温度高,因为其含有的热量多
C.铜在熔化过程中吸收热量,温度不断升高
D.铜币在冷却过程中,铜币的比热容不断变小
【答案】A
【详解】A.铜是晶体,液态铜倒入钱币模具,在凝固过程中,虽然温度不变,但会持续向外放热,放出热量时内能减小,故A正确;
B.热量是一个过程量,它是在热传递过程中,传递能量的多少,只能说“吸收”或“放出”热量,不能说物体“含有”多少热量,故B错误;
C.铜是晶体,熔化过程中吸收热量,温度保持不变,故C错误;
D.比热容是物质的特性,与温度无关,冷却过程中比热容不变,故D错误。
故选A。
7.汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,汽车多数采用汽油机作为发动机。如图所示,是单缸四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中错误的是( )
A.一个工作循环的正确顺序是:丁甲丙乙
B.若此汽油机曲轴的转速为,汽油机每秒内对外做功30次
C.只有丙冲程获得动力,其他冲程都是靠惯性运转的
D.丁冲程是吸气冲程,吸入的只有空气
【答案】BD
【详解】A.甲图两气门关闭,活塞向上,为压缩冲程;乙图进气门关闭,排气门打开,活塞向上,为排气冲程;丙图两气门关闭,火花塞点火,活塞向下,为做功冲程;丁图进气门打开,排气门关闭,活塞向下,为吸气冲程,因此正确顺序为丁甲丙乙,故A正确;
B.曲轴转速,四冲程汽油机每2转对外做功1次,每秒对外做功次数,即每秒做功15次,故B错误;
C.四冲程汽油机中,只有做功冲程(丙)燃气推动活塞做功获得动力,其余冲程靠飞轮惯性完成,故C正确;
D.丁为吸气冲程,汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物,柴油机吸入的才是空气,故D错误。
本题选择错误的,故选BD。
8.如图所示是一款“风光互补”路灯,由风力发电机、太阳能电池板、蓄电池和LED灯组成。白天发电系统为蓄电池充电。夜晚当风力发电机发电量大于照明耗电量时,剩余电能继续为蓄电池充电;当风力发电机发电量小于照明耗电量时,蓄电池补充供电。下列说法正确的是( )
A.在光照充足且无风的中午,系统能量转化是:太阳能→化学能
B.蓄电池放电过程,消耗的化学能大于其转化的LED灯的光能
C.有风的夜晚,风能和蓄电池的化学能转化为LED灯的光能
D.风力发电机发电过程不遵循能量守恒定律
【答案】AB
【详解】A.太阳能电池板将太阳能转化为电能,再转化为电池的化学能储存在大容量蓄电池内,故系统能量转化是太阳能转化成化学能,故A正确;
B.蓄电池放电过程中,化学能转化为电能,电能再转化为 LED 灯的光能,但在能量转化过程中,由于存在能量损耗(如热量散失等),所以消耗的化学能大于其转化的 LED 灯的光能,故B正确;
C.有风的夜晚,当风力发电机发电量大于照明耗电量时,是风能转化为电能(部分继续为蓄电池充电,部分供 LED 灯照明);当风力发电机发电量小于照明耗电量时,是风能和蓄电池的化学能转化为 LED 灯的光能,选项表述不全面,故C错误;
D.能量守恒定律是自然界的基本定律之一,任何能量的转化和转移过程都遵循能量守恒定律,风力发电机发电过程也遵循能量守恒定律,故D错误。
故选AB。
9.小雨探究液体的凝固特点:先在两个相同容器中分别装入初温为20℃、质量为100g的水和某液体M,再各放入一个温度传感器,然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等,用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像,如图所示。已知,实验在标准大气压下进行,下列说法正确的是( )
A.液体M的比热容为
B.液体M放热能力比水放热能力强
C.由图像可知两种物质都是晶体
D.从20℃刚好降到0℃时,水放出的热量大于M放出的热量
【答案】ACD
【详解】 A.相同时间内,两种液体放出的热量相等,质量也相等,根据放热公式
水的温度变化
液体M的温度变化
由得 ,故A正确;
B.比热容反映物质的吸放热能力,比热容越大,放热能力越强。,因此M的放热能力比水弱,故B错误;
C.晶体的核心特点是凝固过程温度不变,有固定的凝固点。由图可知,M凝固时温度保持不变,水凝固时温度保持不变,两种物质都有固定的凝固点,因此都是晶体,故C正确;
D. 从降到,水所用时间大于M所用时间,题目明确单位时间内二者放出热量相等,因此时间越长放热越多,水放出的热量大于M放出的热量,D正确。
故选ACD。
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
10.端午节吃粽子是我国的传统习俗,煮粽子时很远就闻到粽子的香味,这是___________现象,该现象说明了分子在永不停息地做___________;
【答案】 扩散 无规则运动
【详解】远处闻到粽子香味,这是粽子的香味分子不停地做无规则运动,通过扩散分布到周围的空气中,属于扩散现象,该现象说明分子在永不停息地做无规则运动。
11.如图为中国古代二级火箭—“火龙”。发射时,点燃龙身下部的4个火箭(药)筒,推进火龙向前飞行,火药烧完后,龙身内的火箭被点燃飞出。这种火箭已经应用了火箭并联(4个火药筒)、串联(两级火箭接力)原理。火药燃烧时产生的高温高压燃气推动火箭前进的过程,是内能转化为_____能的过程。现代火箭所用燃料燃烧时产生的推力更大,现代火箭燃料与火药相比更具有较大_____。
【答案】 机械 热值
【详解】[1]火药燃烧时产生的高温高压燃气推动火箭前进,这个过程是内能转化为机械能的过程。
[2]现代火箭所用燃料与火药相比,需要在相同质量下释放更多能量,所以具有较大的热值。
12.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒相互___________(选填“吸引”或“排斥”)。当毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的一瞬间,金属箔张开,这一瞬间电子的方向是___________(填“从到”或“从到”)
【答案】 排斥 A到D
【详解】毛皮和橡胶棒摩擦时,毛皮失去电子带正电,丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒失去电子也带正电,由于同种电荷相互排斥,因此毛皮与玻璃棒相互排斥。
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,带有多余的电子,橡胶棒接触验电器上端的A端时,多余的电子会从A沿金属杆向下端的金属箔D转移,因此这一瞬间电子的移动方向是从A到D。
13.如图所示,是冷水与热水混合时,温度随时间变化的图象,若没有热量损失,那么,冷水吸收热量与热水放出的热量之比是______,冷水与热水的质量之比是______。
【答案】 1:1 2:1
【详解】[1][2]由图可知:热水的初温为80℃,末温为40℃,则热水的温度变化为
冷水的初温为20℃,末温为40℃,则冷水的温度变化为
根据热平衡方程:,则
所以
即
所以
14.如图所示,两个水果组成的电池可以使发光二极管发光,金属片B是水果电池的___________(填“正极”或“负极”);二极管主要由___________材料构成。
【答案】 负极 半导体
【详解】[1]二极管具有单向导电性,发光二极管只允许电流从正接线柱流入,负接线柱流出。电源外部电流从电源正极流向负极。如图所示,金属片A与二极管的正极相连,二极管可发光,表明A为水果电池的正极,则B是水果电池的负极。
[2]二极管主要由硅等材料构成,硅的导电特性介于导体与绝缘体之间,属于半导体材料。
15.某同学看到爸爸启动汽车时,转速表如图所示,转速表中的示数反映了发动机曲轴每分钟的转动次数。如果燃油汽车使用的是四冲程汽油机,根据图中信息计算此时该发动机一个气缸1min内完成的工作循环个数是________,若该发动机吸气冲程中吸入的是空气和燃油的混合物,则该发动机是________(选填“柴油”或“汽油”)机。
【答案】 500/ 汽油
【详解】四冲程汽油机的一个循环完成4个冲程,飞轮和曲轴转2圈,对外做功1次,从转速表可以看出,发动机曲轴每分钟转1000r,则一个气缸1min内完成的工作循环个数是500个。
柴油机吸入气缸的是空气,汽油机吸入气缸的是空气和汽油的混合物。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.如图所示在右侧的虚线框内画出相应的电路图。
【答案】
【详解】由实物图可知,电流从电源正极流出经导线先过开关,再过风扇,最后回到电源负极,据此作图。
17.根据如图甲所示电路图,用笔画线表示导线连接图乙实物图。
【答案】
【详解】由图甲可知,灯泡和电铃是并联关系,下方开关在干路,控制整个电路的通断,上方开关在电铃所在支路,只能控制电铃而不能控制灯泡,据此连接图乙实物图。
四、实验题(本题共4小题,共24分)
18.某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
实验组别
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
1
水
200
25
40
13.5
煤油
200
25
40
6.5
2
水
200
25
40
12
煤油
200
25
40
5.5
(1)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有___________和___________,加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过___________来判断的。
(2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如表,通过分析实验数据,可得出相同质量的水和煤油,___________,吸收的热量不同。
(3)图乙是第1组同学绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图像是___________(选填序号)。
(4)使质量相同的水升高相同的温度,加热时间应该相同,但1、2两组的同学在交流实验数据时发现:第1小组的加热时间明显偏长,其原因可能是___________。
(5)这两组同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,如图丙所示,而不是用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是___________。
(6)若第3组没有改变实验装置,用图甲装置加热水,最后产生大量的气泡,而且在上升的过程中,体积越来越大,到水面破裂,发现温度计的示数还在不断的上升,这与他所学过的知识相违背,则他在实验过程中的不当操作可能是___________。
【答案】(1) 天平 停表 加热时间
(2)升高相同的温度
(3)C
(4)酒精灯火焰大小不同(合理即可)
(5)相同时间水和煤油吸收热量相同
(6)温度计的玻璃泡碰了容器底
【详解】(1)探究水和煤油的吸热能力,需要控制水和煤油的质量和初温相同,记录不同时刻的温度,因此在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有测量质量的天平和测量时间的停表。
图甲中,加热水和煤油的装置相同,加热过程中,酒精灯相同时间放出的热量相同,可以认为水和煤油相同时间吸收的热量相同,水和煤油吸收的热量多少通过加热时间来判断。
(2)由表格中的数据可知,水和煤油升高相同的温度,水的加热时间长,吸收的热量多;可得结论:相同质量的水和煤油,升高相同的温度,吸收的热量不同。
(3)AB.加热相同的时间,水和煤油吸收的热量相同,吸收的热量与加热时间成正比,因此“吸收热量-时间”图像应是一条过原点的斜线,故AB不符合题意;
CD.由表中的数据可知,加热相同的时间,水和煤油吸收的热量相同,煤油升高的温度高,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
(4)使质量相同的水升高相同的温度,加热时间应该相同,但1、2两组的同学在交流实验数据时发现:第1小组的加热时间明显偏长,其原因可能是酒精灯火焰大小不同,火焰大的用时较短。
(5)如图丙,对水和煤油进行水浴加热,好处是:水和煤油共用同一热源,相同时间吸收的热量相同。
(6)用图甲装置加热水,最后产生大量的气泡,而且在上升的过程中,体积越来越大,到水面破裂,说明水已沸腾,水沸腾后温度不再变化,发现温度计的示数还在不断的上升,说明温度计的玻璃泡碰到了容器底,能不断吸收容器传递的热量。
19.在学习热学知识时,老师演示了一些热学小实验。根据所学知识,完成下列填空:
(1)小明用如图甲的装置演示气体扩散的实验,其中______(填“A”或“B”)瓶装有密度比空气大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气。这样做的好处是____________。
(2)如图乙,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花,然后迅速压下活塞,你观察到的现象是____________;对这一现象的解释是:活塞压缩筒内的空气______,使空气的内能增加,温度升高,达到棉花燃点。
(3)如图丙所示,烧瓶内盛有少量水。给瓶内打气,当瓶塞跳出时,观察瓶内的变化。下列说法正确的是( )
A.当向瓶内打气时,压缩瓶内气体,瓶内气体内能减少
B.当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现白雾,说明瓶内气体温度升高
C.当瓶塞跳出时,瓶塞的内能转化为瓶塞的机械能
D.当瓶塞跳出时,气体膨胀对外做功,温度降低,内能减少
【答案】(1) B 可以排除重力对实验的影响,使实验结果更具说服力,能更清晰地展示气体的扩散现象
(2) 棉花燃烧 做功
(3)D
【详解】(1)二氧化氮气体密度比空气大,为避免重力对实验的干扰,应将其放在下方的B瓶中。这样做的好处是可以排除重力对实验的影响,使实验结果更具说服力,能更清晰地展示气体的扩散现象。
(2)观察到的现象棉花燃烧;对这一现象的解释是下压活塞对空气做功,机械能转化为内能,空气内能增大、温度升高,达到棉花着火点引燃棉花。
(3)A.向瓶内打气,压缩气体做功,气体内能增加,故A 错误;
B.瓶塞跳出时瓶内出现白雾,是水蒸气液化,说明瓶内气体温度降低,故B 错误;
C.瓶塞跳出,是瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能,故C 错误;
D.瓶塞弹出,气体膨胀对外做功,内能减少、温度降低,水蒸气液化形成白雾,故D 正确。
故选D。
20.小明采用如图所示的装置探究“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。
燃料
加热前水温/℃
燃料燃尽后的水温/℃
酒精
25
65
纸片
25
44
(1)探究过程中,要控制两套装置中燃料的质量和烧杯中水的________和________相等;
(2)实验时,可以通过比较________________(选填“加热时间”或“水升高的温度”)来比较酒精和碎纸片放出热量的多少;
(3)从表格中数据可以发现,质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后,________放出的热量多;
(4)通过实验表明,质量相等的不同燃料,充分燃烧所放出的热量一般是________(选填“相同”或“不同”)的;
(5)在学习时,我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比()称为热值,用q表示,这里定义热值的方法,我们称为比值法,热值是能够燃烧的物质的属性。下列用比值法定义,并反映物质属性的物理量有:________(填写序号)。
①速度 ②功率 ③密度 ④压强
【答案】(1) 质量 初温
(2)水升高的温度
(3)酒精
(4)不同
(5)③
【详解】(1)本实验使用控制变量法,根据吸热公式,要通过水温变化反映燃料放热多少,需要控制燃料质量,以及烧杯中水的质量和初温相等,才能进行比较。
(2)本实验用转换法比较放热,两种燃料都充分燃烧完,水升高的温度大的,吸收的热量多,即燃料放出的热量多,所以通过观察水升高的温度判断放热多少。
(3)由表格数据可知,酒精燃烧使水温升高了,碎纸片使水温升高了,酒精燃烧使水温升高更大,说明质量相同的酒精完全燃烧放出的热量更多。
(4)实验结果表明,酒精和碎纸片燃烧放出的热量是不同的,即质量相等的不同燃料,充分燃烧放出的热量一般是不同的,这是不同燃料热值不同的体现。
(5)比值法定义且反映物质属性,速度描述运动快慢、功率描述做功快慢、压强描述压力作用效果,都不是物质本身固有的属性;密度是物质的固有属性,与质量和体积的大小无关,用质量和体积的比值定义,符合要求,因此选③。
21.小俊想用刚学习的电学基本知识,连接一个电路,于是他找来两节干电池,一个小灯泡,一个开关和若干导线,连接成了如图甲所示的电路图。
(1)小俊把干电池、小灯泡和开关连接到电路中时,刚接好最后一根导线,灯泡就亮了,他在实验操作中的不当之处是______;
(2)改正错误后,闭合开关前,小灯泡不发光,这时的电路是______(选填“通路”“断路”或“短路”);闭合开关后,小灯泡发光,这时的电路是______(选填“通路”“断路”或“短路”)。由此可知,电路中开关的作用是______;
(3)电源是提供电能的装置。小俊看到实验桌上有一个“+、-”极模糊不清的电池盒,他用一个______(选填“电铃”或“发光二极管”)就可以判断出电源的“+、-”极;
(4)如图乙所示,让同学们只用一根导线来“点亮”小灯泡,同学们设计了三种电路,其中能让小灯泡发光的是______图,造成短路的是______图。(选填“A”“B”或“C”)
【答案】(1)连接电路时开关没有断开
(2) 断路 通路 控制电路的通断
(3)发光二极管
(4) C B
【详解】(1)为了保护电路,连接电路时,开关应断开,刚接好最后一根导线,灯泡就亮了,说明电路连接好最后一根导线时,电路处于通路,即可说明连接电路时,没有断开开关。
(2)[1]闭合开关前,开关是断开的,此时电路是断路,电路中没有电流,小灯泡不发光。
[2]闭合开关后,小灯泡发光,电路中有电流,电路是通路。
[3]开关闭合,电路中有电流,开关断开,电路中没有电流,由此可知,开关可以控制电路的通断。
(3)发光二极管具有单向导电性,而电铃没有这样的性质,所以可用发光二极管判断电路中电流的方向,从而判断电源的正负极。
(4)[1][2]因为干电池的锌筒是它的负极,碳棒是它的正极。A图电流不能流回负极,处于断开状态;C图中从电池的正极流出的电流能经灯丝,沿导线回负极,形成通路,灯泡能发光;B图电流没有经过灯泡的灯丝,而是直接沿导线流回负极,形成短路。
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.图是小华在用燃气灶烧水的情景,水壶中装有2kg的水,加热一段时间后,水温从20℃升高到70℃,消耗燃气。[,]求该过程中:
(1)水壶中的水吸收的热量;
(2)的燃气完全燃烧放出的热量;
(3)燃气灶烧水的效率。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)水壶中的水吸收的热量
(2)燃气完全燃烧放出的热量
(3)燃气灶烧水的效率
23.AG600是我国自行设计研制的全状态新构型灭火飞机。若该飞机以270km/h的速度匀速直线航行20min,消耗航空燃油,飞机发动机的功率为(航空燃油的密度为,航空燃油的热值为)求:
(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量;
(2)飞机在航行过程中所受的阻力;
(3)发动机的效率。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)消耗航空燃油的质量
燃油完全燃烧放出的热量
(2)航行速度
由得飞机牵引力
因为飞机匀速直线航行,所以牵引力和阻力是平衡力,阻力
(3)航行时间
发动机做的有用功
发动机的效率
24.阅读短文,回答问题
热电偶
把两种不同材料的导体(如铁丝和铜丝)组成如甲图所示的闭合回路,当A、B两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶电路。实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。热电偶所产生的热电压由接触电压U接触和温差电压U温差两部分组成。请根据短文回答下列问题:
(1)以下材料组合中。可以制作热电偶电路的是( )
A.玻璃片、铝薄片
B.铝薄片、锌薄片
C.锌薄片、锌薄片
(2)热电偶相当于一个______(选填“用电器”或“电源”),它的电能是由______能转化而来;若其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,则电路中的电流______(选填“变大”、“变小”、“不变”)。
(3)利用热电偶电路可以把温度信号转化成电信号,做成温度计。热电偶温度计不受液体的沸点、凝固点等因素的影响,测量范围大。因此,在选用适当的金属做热电偶材料时,主要考虑金属材料的( )(单选)。
A.熔点 B.密度 C.比热容
(4)如图乙所示。热电偶的温差电压与J1、J2两点间的温度差成正比。当热、冷两点间的温度差为100℃时,产生的温差电压为1.5mV;若低温J1处的温度为-20℃,热、冷两点间产生的温差电压为15mV,则高温处的温度为______℃。
【答案】(1)B
(2) 电源 内 变小
(3)A
(4)980
【详解】(1)两种不同导体在接触点存在温度差时会产生电压,从而形成电流。因此,热电偶必须满足以下条件:两种材料必须是导体(玻璃是绝缘体,不能使用),两种材料必须不同(相同材料无法产生温差电动势)。热电偶需要两种不同的导体材料,玻璃是绝缘体,锌薄片相同材料无效,故选择B(铝薄片和锌薄片)。
(2)[1][2]热电偶能自发产生电电压,驱动电流,因此它属于电源(类似于电池)。热电偶的能量来源于两端的温度差,即内能(热能)转化为电能。
[3]冰水混合物(0℃)换为沸水(100℃),如果B端温度不变,则A、B两端的温差减小,导致电压减小,电流变小。
(3)由题意知,热电偶材料需耐高温,熔点决定其测量上限。
故选A。
(4)当热、冷两点间的温度差为100℃时,产生的温差电压为1.5mV,故15mV对应温差1000℃。高温处温度t=-20℃+1000℃=980℃
试卷第1页(共3页)
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辽宁省本溪市第二十二中学2026-2027学年九年级上物理第一次月考练习题
(本试卷共24道题 满分80分 物理和化学考试时长共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效。
一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
1.某同学在学习分子动理论后,尝试运用该理论对生活现象进行解释。下列说法正确的是( )
A.常见的物质是由大量的分子、原子构成的,一般分子的直径只有几个微米大小
B.石灰石能被磨成粉末,说明固体分子之间只存在斥力
C.春天闻到花香,是因为分子在永不停息地做无规则运动
D.扩散现象只能在液体和气体中发生,固体中不会发生
2.下列四组物体中,通常情况下都属于导体的一组是( )
A.陶瓷、干木头、塑料B.汽油、人体、大地C.石墨、金属刀片、铁块D.蒸馏水、橡胶、碱盐溶液
3.下列四幅图中改变内能的方法与其他三种不同的是( )
A.钻木取火 B.滑下时臀部有灼热感 C.搓手取暖 D.感受温度
4.如图是手机一种解锁方式,用手指轻轻触碰手机感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,则感应区相当于手机电路中的( )
A.电源 B.用电器 C.开关 D.导线
5.在生活中,我们常常会利用物质的比热容来解决一些实际问题,以下说法正确的是( )
A.夏天在地面上洒水可以降温,是利用了水的比热容大这一特性
B.沿海地区昼夜温差比内陆地区小,是因为砂石的比热容小
C.汽车发动机用水做冷却剂,是因为水的比热容小
D.沿海地区昼夜温差比内陆地区大,是因为在吸收或放出相同热量时,水的温度变化小
6.如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是( )
A.液态铜倒入钱币模具,凝固过程中,内能减小
B.熔化的液态铜温度高,因为其含有的热量多
C.铜在熔化过程中吸收热量,温度不断升高
D.铜币在冷却过程中,铜币的比热容不断变小
7.汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,汽车多数采用汽油机作为发动机。如图所示,是单缸四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中错误的是( )
A.一个工作循环的正确顺序是:丁甲丙乙
B.若此汽油机曲轴的转速为,汽油机每秒内对外做功30次
C.只有丙冲程获得动力,其他冲程都是靠惯性运转的
D.丁冲程是吸气冲程,吸入的只有空气
8.一款“风光互补”路灯,由风力发电机、太阳能电池板、蓄电池和LED灯组成。白天发电系统为蓄电池充电。夜晚当风力发电机发电量大于照明耗电量时,剩余电能继续为蓄电池充电;当风力发电机发电量小于照明耗电量时,蓄电池补充供电。下列说法正确的是( )
A.在光照充足且无风的中午,系统能量转化是:太阳能→化学能
B.蓄电池放电过程,消耗的化学能大于其转化的LED灯的光能
C.有风的夜晚,风能和蓄电池的化学能转化为LED灯的光能
D.风力发电机发电过程不遵循能量守恒定律
9.小雨探究液体的凝固特点:先在两个相同容器中分别装入初温为20℃、质量为100g的水和某液体M,再各放入一个温度传感器,然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等,用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像,如图所示。已知,实验在标准大气压下进行,下列说法正确的是( )
A.液体M的比热容为 B.液体M放热能力比水放热能力强
C.由图像可知两种物质都是晶体 D.从20℃刚好降到0℃时,水放出的热量大于M放出的热量
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
10.端午节吃粽子是我国的传统习俗,煮粽子时很远就闻到粽子的香味,这是___________现象,该现象说明了分子在永不停息地做___________;
第10题 第11题 第12题 第13题
11.如图为中国古代二级火箭—“火龙”。发射时,点燃龙身下部的4个火箭(药)筒,推进火龙向前飞行,火药烧完后,龙身内的火箭被点燃飞出。这种火箭已经应用了火箭并联(4个火药筒)、串联(两级火箭接力)原理。火药燃烧时产生的高温高压燃气推动火箭前进的过程,是内能转化为_____能的过程。现代火箭所用燃料燃烧时产生的推力更大,现代火箭燃料与火药相比更具有较大_____。
12.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒相互___________(选填“吸引”或“排斥”)。当毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的一瞬间,金属箔张开,这一瞬间电子的方向是___________(填“从到”或“从到”)
13.如图所示,是冷水与热水混合时,温度随时间变化的图象,若没有热量损失,那么,冷水吸收热量与热水放出的热量之比是______,冷水与热水的质量之比是______。
14.如图所示,两个水果组成的电池可以使发光二极管发光,金属片B是水果电池的___________(填“正极”或“负极”);二极管主要由___________材料构成。
第14题 第15题
15.某同学看到爸爸启动汽车时,转速表如图所示,转速表中的示数反映了发动机曲轴每分钟的转动次数。如果燃油汽车使用的是四冲程汽油机,根据图中信息计算此时该发动机一个气缸1min内完成的工作循环个数是________,若该发动机吸气冲程中吸入的是空气和燃油的混合物,则该发动机是________(选填“柴油”或“汽油”)机。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.如图所示在右侧的虚线框内画出相应的电路图。
17.根据如图甲所示电路图,用笔画线表示导线连接图乙实物图。
四、实验题(本题共4小题,共24分)
18.某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
实验组别
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
1
水
200
25
40
13.5
煤油
200
25
40
6.5
2
水
200
25
40
12
煤油
200
25
40
5.5
(1)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有___________和___________,加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过___________来判断的。
(2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如表,通过分析实验数据,可得出相同质量的水和煤油,___________,吸收的热量不同。
(3)图乙是第1组同学绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图像是___________(选填序号)。
(4)使质量相同的水升高相同的温度,加热时间应该相同,但1、2两组的同学在交流实验数据时发现:第1小组的加热时间明显偏长,其原因可能是___________。
(5)这两组同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,如图丙所示,而不是用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是___________。
(6)若第3组没有改变实验装置,用图甲装置加热水,最后产生大量的气泡,而且在上升的过程中,体积越来越大,到水面破裂,发现温度计的示数还在不断的上升,这与他所学过的知识相违背,则他在实验过程中的不当操作可能是___________。
19.在学习热学知识时,老师演示了一些热学小实验。根据所学知识,完成下列填空:
(1)小明用如图甲的装置演示气体扩散的实验,其中______(填“A”或“B”)瓶装有密度比空气大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气。这样做的好处是____________。
(2)如图乙,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花,然后迅速压下活塞,你观察到的现象是____________;对这一现象的解释是:活塞压缩筒内的空气______,使空气的内能增加,温度升高,达到棉花燃点。
(3)如图丙所示,烧瓶内盛有少量水。给瓶内打气,当瓶塞跳出时,观察瓶内的变化。下列说法正确的是( )
A.当向瓶内打气时,压缩瓶内气体,瓶内气体内能减少
B.当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现白雾,说明瓶内气体温度升高
C.当瓶塞跳出时,瓶塞的内能转化为瓶塞的机械能
D.当瓶塞跳出时,气体膨胀对外做功,温度降低,内能减少
20.小明采用如图所示的装置探究“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。
燃料
加热前水温/℃
燃料燃尽后的水温/℃
酒精
25
65
纸片
25
44
(1)探究过程中,要控制两套装置中燃料的质量和烧杯中水的________和________相等;
(2)实验时,可以通过比较________________(选填“加热时间”或“水升高的温度”)来比较酒精和碎纸片放出热量的多少;
(3)从表格中数据可以发现,质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后,________放出的热量多;
(4)通过实验表明,质量相等的不同燃料,充分燃烧所放出的热量一般是________(选填“相同”或“不同”)的;
(5)在学习时,我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比()称为热值,用q表示,这里定义热值的方法,我们称为比值法,热值是能够燃烧的物质的属性。下列用比值法定义,并反映物质属性的物理量有:________(填写序号)。
①速度 ②功率 ③密度 ④压强
21.小俊想用刚学习的电学基本知识,连接一个电路,于是他找来两节干电池,一个小灯泡,一个开关和若干导线,连接成了如图甲所示的电路图。
(1)小俊把干电池、小灯泡和开关连接到电路中时,刚接好最后一根导线,灯泡就亮了,他在实验操作中的不当之处是______;
(2)改正错误后,闭合开关前,小灯泡不发光,这时的电路是______(选填“通路”“断路”或“短路”);闭合开关后,小灯泡发光,这时的电路是______(选填“通路”“断路”或“短路”)。由此可知,电路中开关的作用是______;
(3)电源是提供电能的装置。小俊看到实验桌上有一个“+、-”极模糊不清的电池盒,他用一个______(选填“电铃”或“发光二极管”)就可以判断出电源的“+、-”极;
(4)如图乙所示,让同学们只用一根导线来“点亮”小灯泡,同学们设计了三种电路,其中能让小灯泡发光的是______图,造成短路的是______图。(选填“A”“B”或“C”)
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.图是小华在用燃气灶烧水的情景,水壶中装有2kg的水,加热一段时间后,水温从20℃升高到70℃,消耗燃气。[,]求该过程中:
(1)水壶中的水吸收的热量;
(2)的燃气完全燃烧放出的热量;
(3)燃气灶烧水的效率。
23.AG600是我国自行设计研制的全状态新构型灭火飞机。若该飞机以270km/h的速度匀速直线航行20min,消耗航空燃油,飞机发动机的功率为(航空燃油的密度为,航空燃油的热值为)求:
(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量;
(2)飞机在航行过程中所受的阻力;
(3)发动机的效率。
24.阅读短文,回答问题
热电偶
把两种不同材料的导体(如铁丝和铜丝)组成如甲图所示的闭合回路,当A、B两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶电路。实验表明:热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。热电偶所产生的热电压由接触电压U接触和温差电压U温差两部分组成。请根据短文回答下列问题:
(1)以下材料组合中。可以制作热电偶电路的是( )
A.玻璃片、铝薄片
B.铝薄片、锌薄片
C.锌薄片、锌薄片
(2)热电偶相当于一个______(选填“用电器”或“电源”),它的电能是由______能转化而来;若其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,则电路中的电流______(选填“变大”、“变小”、“不变”)。
(3)利用热电偶电路可以把温度信号转化成电信号,做成温度计。热电偶温度计不受液体的沸点、凝固点等因素的影响,测量范围大。因此,在选用适当的金属做热电偶材料时,主要考虑金属材料的( )(单选)。
A.熔点 B.密度 C.比热容
(4)如图乙所示。热电偶的温差电压与J1、J2两点间的温度差成正比。当热、冷两点间的温度差为100℃时,产生的温差电压为1.5mV;若低温J1处的温度为-20℃,热、冷两点间产生的温差电压为15mV,则高温处的温度为______℃。
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