辽宁省本溪市第十二中学2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题

2025—2026学年度本溪市第十二中学九年级第一次学业水平评估 物理试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答题标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回，本试卷自己带走留存。 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1. 将两块表面平滑洁净的铅块压紧后，它们会结合在一起，在其下方能悬挂一定质量的物体，这个实验说明（ ） A. 分子间无空隙 B. 分子间的无规则运动减弱 C. 分子间存在着斥力 D. 分子间存在着引力 2. 下列生活实例中，利用热传递改变物体内能的是（ ） A. 小朋友溜滑梯臀部发热 B. 钻木取火 C. 烧水水温升高 D. 搓手取暖 3. 如图所示，电工用钳的手柄把套通常是塑料材质的，是因为塑料（ ） A. 导热性好 B. 导电性好 C. 绝缘性好 D. 坚硬度好 4. 下表是一些物质的比热容。依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　） 物质 比热容c/[J/（kg·℃）] 物质 比热容c/[J/（kg·℃）] 水 沙石 约 酒精 铝 冰 铜 A. 同种物质的比热容一定相同 B. 一瓶酒精倒出一半，瓶内剩余酒精的比热容变为 C. 水和沙石升高相同的温度，水需要吸收的热量更多 D. 质量相等的铝块和铜块，放出相等热量，铜块的温度变化大 5. 南北朝陶弘景的《名医别录》中有记载：“琥珀，唯以手心摩热者拾芥为真。”这是古人利用静电现象辨别琥珀真假的经典描述。下列属于防止静电的是（ ） A. 静电拖把 B. 静电手环 C. 静电复印 D. 静电喷漆 6. 跨学科实践活动中，学习小组为某居民小区设计“图书自动借阅机”，通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关）都可以使电动机工作，完成借阅服务；当天黑时，光控开关闭合还可以提供照明。下列电路符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 7. 汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机。如图所示，是单缸四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中错误的是（ ） A. 一个工作循环的正确顺序是：丁甲丙乙 B. 若此汽油机曲轴的转速为，汽油机每秒内对外做功30次 C. 只有丙冲程获得动力，其他冲程都是靠惯性运转的 D. 丁冲程是吸气冲程，吸入的只有空气 8. 在如图所示的电路中，下列说法正确的是（ ） A. 要让灯L1、L2组成串联电路，则只需要闭合S1 B. 要让灯L1、L2组成并联电路，则只需要闭合S1和S2 C. 若三个开关同时闭合，会造成电源短路从而烧坏两个灯泡 D. 只闭合S3时，只有L1发光 9. 将质量和温度均不同的甲、乙两个物体放在一起发生热传递，将二者的温度与时间的变化规律绘制成图像如图所示，若不考虑热量损失，已知甲的比热容比乙小，乙在此过程中对甲放出了热量，则下列说法正确的是（　　） A. 甲的质量比乙小 B. 图像a表示的是乙的温度与时间的变化规律 C. 乙的初温比甲高 D. 热平衡后，乙物体的分子无规则运动的剧烈程度更大 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10. 端午节吃粽子是我国的传统习俗，煮粽子时很远就闻到粽子的香味，这是___________现象，该现象说明了分子在永不停息地做___________； 11. 2024年12月3日，我国在西昌卫星发射中心使用“长征三号乙”运载火箭，成功将“通信技术试验卫星十三号”发射升空，在发射过程中燃料燃烧释放的内能转化为火箭的___________能，这一过程___________（填“遵循”或“不遵循”）能量守恒定律。 12. 用相同织物分别摩擦两个相同的气球，用其中一个气球靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引起来， 如图所示，说明带电体具有____的性质；然后将两个气球靠近，发现它们会相互____。 13. 马路上的路灯是___________联的，你判断的依据是___________。 14. 已知甲、乙两金属块比热容之比为1∶2，把它们都加热到100℃，然后分别投入到装有质量相同，初温都为20℃的A、B两杯水中，达到热平衡后，金属块甲使A杯的水温升高了20℃，金属块乙使B杯的水温升高了30℃。整个过程中不考虑热量损失，则___________。 15. 在如图所示的电路中，只闭合开关S2时，能发光的灯泡是___________；同时闭合S1和S2，能发光的灯泡是___________，此时L2中的电流方向是___________（填“向左”或“向右”）。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16. 如图甲为一个玩具鸭子，通电后可以发光并向前走，其内部由电源、开关、发光二极管（简称“LED”）、电动机（符号M）等元件组成，闭合开关后，电动机转动，LED灯发光，请根据题意在图乙中的虚线框中画出电动机和电源的符号。 17. 根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。 四、实验题：本题共3小题，共24分。 18. 在“连接串联电路”的实验中，实验电路如图所示。 （1）在连接电路时，开关应该处于_______状态. （2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现 L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L2仍然都不亮，再按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了 C. L1短路 D. L2与灯座接触不良 （3）小莉又想研究“在并联电路中，开关的位置是否会影响它的控制作用”，于是她找来了器材并按如图所示电路连接实物进行实验。 ①把开关只连在a处时，闭合、断开开关，发现它可以控制______（选填“L1”“L2”或“L1和L2”） ②把开关只连在b处时，闭合、断开开关，发现它可以控制L1，把开关再只连接在c处，闭合、断开开关，发现它可以控制__________（选填”L1”“L2”或“L1和L2”） 【实验结论】通过以上实验分析得出结论：在并联电路中，干路开关控制________，支路开关控制__________ 19. 某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。 实验组别 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min 1 水 200 25 40 13.5 煤油 200 25 40 6.5 2 水 200 25 40 12 煤油 200 25 40 5.5 （1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有___________和___________，加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过___________来判断的。 （2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如表，通过分析实验数据，可得出相同质量的水和煤油，___________，吸收的热量不同。 （3）图乙是第1组同学绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是___________（选填序号）。 （4）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是___________。 （5）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是___________。 （6）若第3组没有改变实验装置，用图甲装置加热水，最后产生大量的气泡，而且在上升的过程中，体积越来越大，到水面破裂，发现温度计的示数还在不断的上升，这与他所学过的知识相违背，则他在实验过程中的不当操作可能是___________。 20. 小明设计了一组实验，如图所示，根据所学知识回答下列问题： （1）如图甲所示，先在试管内装上半管有色水，再从管上部慢慢注满酒精，用塞子塞紧管口，上下颠倒几次看到管中液面降低了少许，此现象直接说明分子间有___________； （2）如图乙所示为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，在A、B两种放置玻璃瓶的方式中，方式___________更合理，这样做会避免___________对实验结论产生影响，抽掉玻璃板后，静置一段时间，两瓶气体颜色相同； （3）如图所示，丙、丁、戊三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的初温、质量都相同。请你解答下列问题： ①为了比较不同燃料热值的实验，应选择___________两个装置（填装置序号），使燃料完全燃烧，通过比较___________来比较不同燃料热值的大小； ②在图丙装置中，若液体a为水，先测出水的质量和燃料a烧尽时水升高的温度，再结合燃料a的质量这一数据，计算出燃料a的热值。通过实验算出的热值与实际相比___________（填“偏大”或“偏小”），原因可能是___________。 五、综合应用题：本题共3小题，共22分。 21. 一辆重为汽车在平直的公路上匀速行驶了，消耗了2kg的汽油。汽车在行驶过程所受牵引力为，已知汽油的热值为。求： （1）汽车的牵引力所做的功； （2）2kg汽油完全燃烧放出的热量； （3）这辆汽车发动机的热机效率。 22. 在一个标准大气压下，一质量为2千克的金属块，被加热到500℃后，立即投入质量为1千克，温度为20℃的冷水中，不计热量损失，最终水的温度升高了30℃。[c水=4.2×103J/（kg•℃）]求： （1）水吸收的热量？ （2）金属块的比热容？ （3）取出金属块后，给水继续加热，水又吸收了1.05×105J的热量，求水的末温？ 23. 制作简易蒸汽机模型 【项目提出】 随着科技发展，热机是人们获得动力的重要机械，汽车走入寻常百姓家，燃烧汽油的是汽油机，大型轮船和装甲车有的使用柴油作为燃料，是柴油机，而早年燃烧煤炭的火车使用的是蒸汽机。热机在生产生活中非常重要，如果我们能尝试制作一个热机模型，就可以更好地了解热机的工作原理。 （1）汽油机属于内燃机，它的工作物质是气缸内燃料和空气的混合物。而蒸汽机工作时，燃料燃烧使水变成水蒸气，水蒸气推动活塞运动产生动力，蒸汽机的燃烧室在汽缸外，属于外燃机。燃料燃烧后加热水产生水蒸气，通常实验室用___________作热源； （2）用可以密封的易拉罐加热水，类比家用高压锅，开小孔后蒸汽喷出，可以推动高压阀运动，此时工作物质是小孔中喷出的水蒸气。如图甲是小红设计的模型方案，其中蒸汽对着风车吹动，存在的不安全因素是___________，改进方法是___________。 【项目实施】 （3）实验器材：易拉罐、剪刀、一支去掉笔芯和尾塞的中性笔、水、密封胶、一小块泡沫、一台小风扇、一个酒精灯。 实验步骤： ①在易拉罐的底部开一小孔，将笔的尖端朝外，另一端插入易拉罐内，如图乙所示。（操作过程中要注意安全） ②在易拉罐内加入少量的水。 ③用一小块泡沫和密封胶，将易拉罐的口封住。将易拉罐平放在支架上，且保证留着喷气的中性笔位于罐子靠___________（填“上”或“下”）部分。 ④将风扇平放在支架上如图乙，中性笔的尖端正对风扇扇叶，点燃酒精灯加热易拉罐，观察到水汽化后有“白气”喷出，风扇转动。 【项目拓展】 （4）“辽宁舰”也有蒸汽机，如图丙所示为简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在2s内达到起飞速度。气缸内蒸汽体积膨胀，推动活塞做功，使舰载机获得巨大的牵引力，此过程中蒸汽的温度___________（填“升高”或“降低”）。 （5）图丙中舰载机的牵引力还可以用电动机来提供，若想实现舰载机的前进和后退，则需通过改变电动机中电流方向来实现。如图丁所示为同学们设计的模拟电路图，通过开关拨动，能实现改变电动机中电流方向的最合理的一项是___________。 2025—2026学年度本溪市第十二中学九年级第一次学业水平评估 物理试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答题标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回，本试卷自己带走留存。 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】BD 【8题答案】 【答案】AD 【9题答案】 【答案】BC 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 【10题答案】 【答案】 ①. 扩散 ②. 无规则运动 【11题答案】 【答案】 ①. 机械 ②. 遵循 【12题答案】 【答案】 ①. 吸引轻小物体 ②. 排斥 【13题答案】 【答案】 ①. 并 ②. 一个路灯坏了其它路灯还能工作 【14题答案】 【答案】10∶9 【15题答案】 【答案】 ①. L3 ②. L1、L2、L3 ③. 向左 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 【16题答案】 【答案】 【17题答案】 【答案】 四、实验题：本题共3小题，共24分。 【18题答案】 【答案】（1）断开 （2）D （3） ①. L1和L2 ②. L2 ③. 整个电路 ④. 所在支路 【19题答案】 【答案】（1） ①. 天平 ②. 停表 ③. 加热时间 （2）升高相同的温度 （3）C （4）酒精灯火焰大小不同（合理即可） （5）相同时间水和煤油吸收热量相同 （6）温度计的玻璃泡碰了容器底 【20题答案】 【答案】（1）间隙 （2） ①. A ②. 密度 （3） ①. 丁、戊 ②. 液体升高温度 ③. 偏小 ④. 有热损失 五、综合应用题：本题共3小题，共22分。 【21题答案】 【答案】（1） （2） （3）25% 【22题答案】 【答案】（1）1.26×105J；（2）0.14×103J / ( kg•℃) ；（3）水的末温为75℃ 【23题答案】 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. 蒸汽会喷在手上，造成烫伤 ②. 把风车放在支架上 （3）上 （4）降低 （5）C 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $