第4课.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕新闻特写《“飞天”凌空》展开，核心知识点包括新闻特写的体裁特点、吕伟跳水瞬间的描写分析。课堂导入从“飞天”文化意象切入，通过预习检测中的人物介绍、文体对比（消息与特写）等学习支架，帮助学生理清新闻要素与写法脉络。 其亮点在于以四个跳水镜头为核心，运用比喻、夸张等修辞细致分析运动之美，体现审美创造，通过消息与特写对比表格培养逻辑思维，结合“飞天”意象渗透文化自信。学生能提升语言运用与审美能力，教师可借助系统流程和随堂检测提高教学效率。

导入新课 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 ——夏浩然、樊云芳 1.理清课文的新闻要素,理解新闻特写的新闻价值。 2.掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。 3.感受文中体现的运动之美,学习运动员的拼搏精神。 学习目标 预习检测—人物介绍 吕伟11岁开始练习跳水,14岁进入国家队,15岁获得全国少年冠军,1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会中,16岁的吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军。许多专业媒体都将“跳水皇后”“跳水女皇”的称号送给了她。 在当时有关吕伟的众多新闻报道中,本文是很有特色的一篇,被评为“全国好新闻奖”。 所谓特写,本是摄影、电视、电影的一种常用手法,指拍摄人或物的某一部分,使之放大占据整个画面,形成强烈的视觉效果,以增强艺术表现力。 预习检测—文体介绍 特写 预习检测—文体介绍 是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。 新闻特写 预习检测—文体介绍 新闻体裁 消息 新闻特写 时效性 篇幅 报道对象 表达方式 强 较强 短 较长 新闻事件整体 新闻事件的某一片段(瞬间、场景) 以记叙、说明为主 以记叙、描写为主 预习检测—读准字音 凌空( ) 翘首( ) 酷似( ) 潇洒( ) 轻盈( ) 由衷( ) 屏息敛声( ) 眼花缭乱( ) 如梦初醒 优雅(