11.3 第1课时 机械效率 (分层作业本)-【教与学·学导练】2026-2027学年九年级全一册物理分层作业本课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“机械效率”核心知识点，通过生活中滑轮、斜面等机械实例导入，衔接功与机械能的前期知识，以夯实基础、能力提升、素养提升的分层练习为支架，帮助学生理解有用功、总功及机械效率的计算。 其亮点是分层设计融入核心素养，夯实基础题（如比较三种滑轮有用功）强化物理观念，能力提升题（如滑轮组机械效率推导）培养科学思维，素养提升题结合图像分析。学生可分层进阶巩固，教师能高效实施针对性教学。

物 理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 分层作业本 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 第十一章 功与机械能 11.3 机 械 效 率 第1课时 机 械 效 率 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 03 素养提升 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 1. 分别用定滑轮、动滑轮和滑轮组将同一重物匀速提升至相同的高度。关于这三种装置做的有用功，下列说法正确的是（ ） A. 定滑轮做的有用功最多 B. 动滑轮做的有用功最多 C. 滑轮组做的有用功最多 D. 三者做的有用功一样多 夯实基础 D 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 2. 下列关于机械效率的说法正确的是( ) A. 机械效率高的机械，总功一定少 B. 机械效率高的机械，有用功一定多 C. 机械效率高的机械，额外功一定少 D. 总功一定时，机械效率高的机械额外功一定少 D 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 3. （2025河南）如图K11-3-1所示，某工人利用滑轮在时间t内，将重为G的物料匀速提升了h的高度，工人对绳子竖直向上的拉力大小为F，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ） A. 该工人使用的是定滑轮 B. 提升物料做的有用功为2Gh C. 拉力F做功的功率为 D. 该滑轮的机械效率为 C 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 4. 如图K11-3-2所示是一种小型千斤顶的示意图，往下压动摇臂时，能把重物抬高一段较小的距离，工人在2 s时间内用100 N的力竖直向下压动摇臂1 m，把1 000 N的重物匀速抬高8 cm。则物体上升的速度是_________m/s，人做的功为__________J，千斤顶的效率是__________%。 0.04 100 80 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 5. 某次使用滑轮组提升物体时的机械效率为80%，使用它做了400 J的有用功，则同时做的额外功为__________J。任何机械的机械效率总__________（填“大于”“等于”或“小于”）1。 100 小于 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 6. 工人师傅用斜面把重物搬运到汽车上（如图K11-3-3），汽车箱底板高度h=1.5 m，斜面长度s=3 m，现用力F沿着斜面把G＝1 800 N的物体匀速拉到车上。若实际拉力为F＝1 200 N，求： （1）工人师傅做的有用功。 解：（1）工人师傅做的有用功W有用＝Gh＝1 800 N×1.5 m＝2 700 J。 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （2）此斜面的机械效率。 （2）工人师傅做的总功W总＝Fs＝1 200 N×3 m＝3 600 J， 斜面的机械效率η=×100%=×100%＝75%。 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （3）重物在斜面上受到摩擦力。 （3）克服重物受到的摩擦力做的额外功W额外＝W总-W有用＝ 3 600 J-2 700 J＝900 J， 由W额外＝fs可得，物体所受的摩擦力f===300 N。 答：（略） 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 能力提升 7. 【科学思维】如图K11-3-4所示，重800 N的物体在100 N水平拉力F的作用下，以0.1 m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了20 s，滑轮组的机械效率为60%。求： （1）拉力F做的功。 解：（1）物体移动的距离s物＝vt＝0.1 m/s×20 s＝2 m， 由图可知，n＝3，则绳子自由端移动的距离s绳＝ns物＝3×2 m＝6 m， 拉力F做功W总＝Fs绳＝100 N×6 m＝600 J。 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （2）拉力F的功率。 （2）拉力F的功率P===30 W。 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （3）物体与地面间的滑动摩擦力。 （3）由η=×100%得，克服摩擦力做的功W有用＝ηW总＝60%×600 J＝360 J， 由W有用＝fs得，物体与地面间的滑动摩擦力f=== 180 N。 答：（略） 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 素养提升 8. 如图K11－3－5甲所示，滑轮组在竖直向上的拉力F作用下，将重为105 N的物体匀速提起，在5 s时间内绳子自由端移动的距离s＝3 m。图K11－3－5乙是滑轮组工作时的拉力F与绳子自由端移动的距离s的关系图。(绳重和摩擦忽略不计) (1)图乙中阴影部分的面积表示的物理量是 ________________________，计算出该物理 量的值和单位是__________。 拉力F所做的总功 150 J 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 (2)计算滑轮组提升该重物时的机械效率。 解：(2)由图可知，n=3，则提升物体的高度h===1 m, 滑轮组提升该重物时的机械效率η=×100%=×100%=×100%=70%。 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 (3)求出动滑轮重力。 (3)由题可知，滑轮组的机械效率η===， 则动滑轮的重力G动=－G物=－105 N=150 N－105 N=45 N。 答：(略) 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 返回目录 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 $