江西景德镇市昌河中学2026-2027年高三上9月开学考试日语试卷

高三日语 第一部分听力（共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到 答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后， 都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1.女①人仗最近読人本)夕人卜儿仗何寸。 A.橋の歴史 B、箸①歴史 C.足の魔史 2.二人仗二九力6方主寸。 A.映画館入行<。 B.食心物在買仁行<。 C.家c映画花見石。 3.「为标仁塩」仗之方)意味寸力。 A.失敗：)上1意味 B.野菜腐∽大上、)意味 C.元氦的上V)意味 4.今日仗何曜日寸。 A.金曜日 B.土曜日 C.日曜日 5.男①人仗今日ビ)∽（来主大。 A.電車 B.夕夕一G C.車 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音 前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音 播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.女の人仗子供の時力6何耐c老ま寸。 A.普道 B.生寸花 C.了》 7.女①人仗今何歳寸力。 A.15歳 B,20歳 C.22歳 8,男の人仗的∽℃上了ノ左習vま大。 A.上了ノ教室習∽大。 B.自分練習L℃主大。 C.祖父仁教之（可~夫。 听下面的录音，回答第9至11题。 9.ビ)L℃了人又夕)一弘仗尤的下寸。 A.男)人D体之惠力B.冷大寸老石 C.食入心大b太石 10.男人仗ビ)L℃女)人之一緒亿運動Lま寸力。 A.男)人太∽（石6 B.女)人仗一人℃寸石)扩嫌尤 C.二人上運動好老龙力 【高 11.二人法松通動化L主大力。 A.ヅョ米 B.水泳 C.入半一 听下面的录音，回答第12至14题。 12.女の人仗世二二於懷L八上思∽(V主才力。 A.思v出杨石所龙 B.バ人卜在L大所尤可 C.男D人於二二亿石 13.女の人法：世留学0間埽∽℃二在力∽大の寸力。 A.勉強於摊L力O大6B.为金标力∽大6 C.忙L加2花6 14.女の人法二九力6)寸石∽花9c寸力。 A.日本c仕事花探寸。 B.了メ)力c锄<。 C.了メ)力c仕事花探寸。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.男D人仗二九6何在L主寸。 A,会畿用①资料花作百。 B.会滕用)资料在見百。 C.会藤用Q物在用意寸百。 16.女の人仗会議の前仁何在準備L主寸力。 A.飲次物上资料 B.书弁当上资料 C.飲物上书井当 17.绿音の内容化合∽℃石)住九下寸。 A.会議仗11時6始主百。 B.女D人仗今才<资料花口上一寸百。 C.资料仗10人分在口上一寸石必要於杨石。 听下面的录音，回答第18至20题。 18.状人花募集L℃V主寸。 A.体力亿自信耐莎石若人 B.ポラテ1了心興味於莎百人 C.何力得意标二上於莎石书年寄门 19.锄老大人仗)Lま寸。 A.書類左送石。 B.電話c連貉寸石。 C,人材也一夕一入行<。 20.绿音)内容亿合∽(Vの仗上九c寸。 A.锄<之为金亦花6之百。 B.仕事内容仗为年寄)仁閱係於杨石。 C.为年寄)龙寸心募c老石。 第1页（共4页)】 ·27-X1· 第二部分阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 井戶の水法冬法暖<、夏法治大〈感心口九石。二也注世尤弓)力。方↓乃考之末、无 九仗大然井戶の底仗夏冬温度变力↓时、人間の：)於暑仁花寒苍仁屯惯九℃Lま ))、夏法冷大〈感心、冬法暖力<感心石の乃)上思2T尤。 (“)、去年D冬、汲孙大℃（刚打上来）)井戶水)中之温度計在人九（孙夫、十六度 莎∽大。飞)後ま大思∽(、二①春井戶水の温度左計∽（孙百上、今度法十五度莎∽大。 地上法暖<：∽大)忆、井戶水法大∽大一度龙於、逆汇冷大<在∽℃石。二九℃、并戶水 温度法一年中同心c本二上芦分∽大。)L℃地上の温度上地下の温度逆忙东石)龙乃)。 ☒書館D「水D科学」上V、)本c見石上、土仗温度花伝之仁<)、土地)表面夏の太陽 照)○付九(、无D熟芦井厅)底仁伝力石之仗半年6办石。 、地下法寒中时∽上花暖<、地上)夏の二乃仗花∽上花冷夫<存∽（石）尤飞) c莎石。冬九力、力大L於想像L大上为)、人間の感觉暑苍、寒苍仁惯九石上v、)二上屯、 人於夏仁冷大<感心、冬仗暖<感心石原因の一○尤乇)杨石。 21.文中仁「」上杨石、二九法何在指寸。 A.井卢)水の温度仗季櫛上上花化激L<变化L(V石二之 B.井戶)水D温度法冬法暖〈、夏仗冷大〈感心石二 C.人D感觉仗季節匕花仁变化L(v石二七 D.井戶D底法夏花冬花温度变力术V二上 22.文中D()心入九石D心適当标D仗上九力。 A.龙 B.飞九 C.ヒ二石G D.上心乃於 23.去年D冬上二の春仁井戶水D温度在测∽大結果、ビ)：2大。 A.去年の冬法16度、二の春法15度、水温下∽大。 B.去年)冬付15度、二)春仗16度、水温於上3∽大。 C.ビ古6屯16度尤∽大。 D.ビ古6花15度尤∽大。 24.☒書館の本仁上石上、地上の温度上地下の温度於逆汇标石理由仗何力。 A.井戶D下c地下水流九℃v石 B.地表の熟於井戶の底汇届<化法時間於力办石6 C.井戶)底汇何熟源於石力 D.人間D感觉於間違∽（石b 25.本文)内容已合∽℃v石の仗上九力。 A.土太)水の任芦温度花伝之化<V。 B.人間の感党気温化上p℃变力∽℃v石力6、信心九宏。 C.井戶水の温度仗一年中同心c标亡上仗∽)L℃石。 D.人間)感觉仗氦温仁惯九百力、夏亿：∽℃花无九任ビ暑〈感心。 【高三日语 (二) 人のO〈∽知職在)大亦∽（全部觉之百亡V、)の仗、子花D時法1二上尤、 ∽ま下花自分自身の力考之6九付九：、人間上（二の世仁生ま九℃老大意味仗小↓。 ℃仗、人間於自分)頭考之石上方仁标石大的仁仗何必要。 ま寸体在動办才上、)二上。飞L(花))上O仗、不幸上、贫困上、失敗上、飞)) 辛境遇逃业二上龙。 困摊状况の中化标上、頭注必死松∽℃考之石亡亡在尔。美味LV、屯)在食ベ℃、 快通在生活花(、↓V学校仁通∽℃、V成繽在上j℃百)与仗、花の花考之石于中之入於 少V。上之代、家贫L<(、)屯亡)ままc仗大学汇行付花L九标上V、状况 仁直面儿大上才百（假如）。冬二本当心力於瓦人法、ビ)才九：↓V匕)二上在本氦( 考之石。他人於入ラ入ラL(石（嬉皮笑脸的）間心花)寸v苦劣在L(人間力花∽付百。 苦労失敗於少松上v)の仗幸世标二上c两石。L儿、幸世仗、人間花育（石D亿士ラ 慟≤二上仗少↓。不幸？災摊中∽（大時忙二名、人間仗自分の中）眠∽℃V石力目花 觉主、大老标亡上在寸百上)仁标石。 26.文中仁「L大左二上」上百、七九仗何在指寸力。 A.自分下考之石亡上 B.亡の世界仁生主九夫二之 C.人)（志大知職花全部觉之石二匕 D.困摊二直面寸石亡之 27.文中忙「辛境遇6逃伊在业二上龙」之杨百、名の理由住何。 A.ビ标状祝c動付石行動力於○< B.V学校化入∽(、VV成䙌耐取九石上)仁标石 C.自分自身)力c考之九石上)心松石于ャ又挖 D.誰c一度仗体驗才石二之大 28.文中仁「本当心力於莎人」上石的、天D上)标人亿合∽（百の仗九。 A.vV学校在卒業L(、成績花取∽人 B.生ま九(b順調仁生老℃石人 C.成功寸石大边忆人松二上在L(花v上思)人 D.困灘众状沉仁直面LT(、解决方法左考之石人 29.文中忙「乞又仁慟≤」七石、无九仗心)1)意味。 A.役仁立O B.足左止的石 C.失敗寸 D.状態在恶<寸石 30.文章の内容七合∽（石）仗ビ九。 A.贫LV家庭)子供仗進学在諦边石二上矿多。 B.大人仁标百亡、知識)丸觉之下老：〈状百。 C.困摊左經瞼L大人於、人間力在身∽付石機会石。 D.人法、苦労失敗於少付九试少恁ビ、幸世化百二上耐c老石。 第2页（共4页)】 ·27-X1· (三) 子上花上闋力石仕事場上言之、「（了)」花思浮心石人多↓の注L上) 。僕仗教師上L(小学校中中学校：)現場c慟大二上估一度屯志)主世的、二九まc仁 多<の子ビ无与仁闋扣∽（仕事花L(老まL大。勉強花教之（老主LL、又ポ一ツ标ビ 一猪汇中（含主L大。 教師志望∽大僕耐、之仁花長<子花仁闕力石仕事花寸石上)亿：石匕仗、当時 仗夢汇花思∽(vま世℃L大。无屯名花D老2付仗、了パ一卜の一室花教室忙L℃垫在開殷 L大二上寸。大龙亡九花自6思立O大)c仗尽<、勉強の苦手术力子)二上花悩人C大 书母含人大的、近所仁住僕大与仁「子花大与亿勉強花教之（屯6之标↓」上声在付℃ 老大)始ま)儿大。 乇D頃①僕仗大学左卒業L、大学院心進ま大。古R上L大仕事C就<隶c)了儿バ 人卜D∽花)c、友七数人上二)仕事在引孝受付大①寸。 子子屯大古亿闋力石最初の最初儿大。冬九6今日主下、式∽上子上花大古上上屯忆 孝ま儿大、标世二D仕事在続付（主大の花考之（石上結局、子花仁関力百仕事仗、一度 首花突∽达（钻进去)飞)飞)拔付石二之℃标V〈6心曜石仕事上↓)亡匕之、同 時二汲老九↓魅力泸莎9主寸。奥の深世界L。 31.文中の（了)化入九石の忙最花適当：の仗ビ九。 A.塾 B.学校 C.教師 D.事務室 32.文中汇「当時」上石、乙九灶↓○。 A.筆者耐ま大学忆時 B.筆者於大学院生尤②大時 C.卒業L(仕事花見∽付6九：∽大時 D.学校D教師记松∽大成)D時 33.筆者塾左開殷大理由：何。 A.自分①子ビ花、勉強於苦手c汹cV夫力 B.学校D教師上)类龙上思2大 C.大学花卒業L大的、农上L仕事仁就<亡上的吉②夫6 D.近所D书母含人北古6、子上花仁勉強花教之（任L↓、上言力九产办 34.文中亿「名丸」上石、名九仗何花指才。 A.大学院汇進人龙二匕 B.仕事在探寸心上 C.塾在開殷L大二上 D.教師仁：∽大亡匕 35.筆者仗、自分耐L(老花「子花上関力石仕事」花)考之℃V石。 A.中∽℃百上标力标中炒石之上耐孝↓<↓魅力的尽仕事龙。 B.中∽℃队百上解決℃老問题多<℃、中炒石)難L仕事尤。 C.了ル心人卜の○花)c简单亿C老石、：力标农边九松↓仕事尤。 D.子花上又求一ツ老石、小中学校の教師上)染LV仕事忙。 (四) 話才埸合心仗、大概、聞总手寸近<亿↓(、七)上、飞)場自分)考之仁表现在与之 标、更尽百考之在進的↓ま寸。 （…中略…) 九之对L℃、誉之上表现)場合亿仗、大↓v仗一人c、心∽<)時間花寸(、ノ一 卜农ソ口标ビ在使∽℃、考之大上龙文字江L(vN2大)、两石仗考之标於文字亿LC <二上於多法式℃寸。考之大二上於消之寸仁文字上儿℃残石二上花、話寸場合上注大老< 違点c寸。古上)本上)活字メデ1了於、號者仁上∽℃自分のペ一又（节奏）c考之求州 6読人cv1<二上於c老石の上同上)化、書<上)行為法、話寸0上違∽℃自分のペ一又℃、 行圭∽花ビ)O（反复推敲)L左、考之在進的v<二上℃老石表现方法：の才。 (了)、考之大之上花文字化L(<場合、VV加减c嗳昧标主主)考之c法、标办 文章二标)ま世人。何上标<力∽（八百亡上古、話L言蕖c标6、「何上标〈」の二z了 久（语感）在残L光まま相手仁伝之石二上不可能c仗莎)主世人。九仁对L(、普老言莱) 場合心仗、冬D「何匕在了山往主2达了伝边6左場合於多)℃才。身振)屯手振)花使之 主世。颜の表情∽℃、號秋手仁伝力少主世人。飞九尤付、暖昧法标<、仗∽老)上考之 在定着苍世石二上求边6九石)℃寸。无)上)松意味℃、書<上↓)行為仗、屯中屯中（模糊 不清)L大了人デ了仁明碓言華花与之(N<二上c两)、尤6二飞、書<之上c考之百力 O(內<のc才。 36.書<之表现)場合の特徵上L、、肇者述ベ℃v百)仗ビ九。 A.時間在付石低上)ま〈背<二上℃吉百。 B.號次手D反底在想像L松6普<二上的c老石。 C.道具在利用寸石のc考之花早<主上的为二上於c石。 D.何度屯)直儿於6考之花進边石亡上耐c老石。 37.文中仁「違点」上石於、飞九仗何。 A.相手的分石上)上V八)二上 B.考之大二上花残世石之)上VN)二上 C.自分0心一入℃進的百小2)亡1)二 D.伝之花之上於伝之6九石ビ)上N)二匕 38.文中の（了)亿入九石D亿最屯適当尔の：ビ九。 A.无亡 B.寸百 C.这6之 D. 39.文中之「何上尽≤】这ま2上<医边場合多」七南石於、在世。 A.蔬队手上の交流亦V力% B.蔬秋手忆上∽℃受付取)方变力石 C.微妙标感觉花表现寸百言蕖少标↓ D.文字以外忆表现手段於松小口 40.之)文章c第者最古言夫之上仗何力。 A.話寸上9害<使)、自分D考之在人仁层之6丸百。 B.自分の考之花書↓T表现寸石二上下、思考力於向上才石。 C.時間花寸℃何度花善登直世试、力力)寸文章於書寸石。 D.思考力在○忖石的仁仗、暖昧东考之仗普任)V。 第3页（共4页）】 。27-X1。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 无九花見大)注、日本仁着大日、空港木テ儿入バ又C向∽℃石上老尤∽大。高这注 241<6V尤2尤乃)。 青布仁白V字℃「夏祭)」上書九大大尽長方形の旗道路沿亿一定間隔c何本花立一 ℃V大の尤。初的℃見石、42光景尤∽大。 二D上意、「二の旗仗何尤？」上思一大。L儿、街在步<上、志古二古之似大上)在旗芦杨 )、无九6在見℃百43、「二九仗店告」上气大。旗仗飞九九、「为弁当」、「食 ベ放题」、「本日特壳日」上V∽大短言莱書九℃石。二の上)仁旗古色於派手c高ě於 莎)、1本℃花上〈44。无の大炒自然上目於行<。ま大、何本力同心旗並人立∽（↓石 上、45一∽の大登松看板の上)仁見之石。这6记、旗注ビ二化℃花简单之立℃6九石6、 街莎古亡与使力九(V百。私法二の旗仁強V、46在持∽大。 調心℃47上二弓、二の旗仗「の任)（广告竖旗）」上v)飞)。少人仗縱180七Y于、 横60七一于D花の多v。布)上部上片方の端（一端）仁棒亦48、風吹办尔〈（花見之 石上)亿标p℃v百。今の形のの任9这、600年ベ6V前汇仗寸c二莎)、当時法戦↓自分の 軍上敵)軍上在見分付石49使力九（大L↓。時代仗变力）、今仗乇)上)标目的c使力 九石亡七仗八。龙、今屯、情報花一瞬℃仗∽含)上50上仁の任)在使)D仗变力口 v。D:)D特徵在上之、店告仁心用L无発想仁感心L夫。 41.A.メ-卜ル B.卡口 C.力一テ D.月ル一ブ 42.A.13LV B.∽まb标VN C.花L乃vN D.花)L力付标v八 43.A.℃2 B.)古c C.)之3 D.: 44.A.老百 B.ま石 C.2的石 D.边今 45.A.世2< B.ま∽北< C.主百c D.为 46.A.D B.心k) C.乙 D.) 47.A.V B.秋大 C.世北 D.L大 48.A.通L℃莎9 B.通心℃态9 C.通L(为老 D.通心（为老 49.A.大V3 B.上E C.飞) D.无已 50.A.伝之 B.伝之V C.医之℃：LVN D.伝之上) 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下画线时， 写出该单词的汉字或假名。 新聞社亿51（入百）(、主龙間芭二乃の夜∽大。取材c撮∽℃大フ1儿ㄙ（胶片） 左暗室現像L大、何屯写∽T。之中ツ夕一（快门)花切石大仁卷老上于大○) 尤∽大於、フ不儿厶D入九方惠<、空回9（空转)L℃大。 フ1儿厶花52（使）)式、撮∽大像花の場確認℃登石デヅ夕儿力メラ下仗、ま式二U 众二之仗起孝：↓。銀塩（フ人儿么)6デヅ夕儿入、写真D世界新旧)移9变力)於 【高三日语 53(激LV)続℃V石。 莎石会社、「少夕ラ力ラ一（樱花彩色）」)名℃54（知石）九大写真フ人儿厶术2 フ才卜（摄影，照片）事業上力人ラ事業6撤退寸石上、)。屯)一○有名标会社花フ1儿厶力 メラ655事实上の撒退花凳表L大。二)L大流九の中℃「撤退Lま世小七v)二)会社 の旦メ卜於目把∽大。 「人間56_（喜）心花悲儿队屯爱屯感動屯全℃花表現寸石写真仗、人間之上∽（無<℃仗 众标古0℃莎9…飞の中c古銀塩写真仗、飞の57（寸）九大表现力尔℃デヅ夕儿忆 勝石上二万古两)、写真の原点上色言之百屯)℃寸。」尽办尽力熱二色p(石。 58(便利)c法、デヅ夕儿の方本9vVの乃)。L力L写真上法、絶之間标<流九 ℃Φ<時間)中℃、莎石一瞬在上6之石古の尤。冬人标「時D肖像」花留炒石手尤℃（手段）上 L℃、爱好家の間<仗了ナ口少（胶卷相机）の人氨花根強飞)龙。 フ1ル厶空回)大写真仗、取材の相手方亿为力心L、翌朝59（撮石）直儿（何上力揭 載日化間化合力世大。 30年以上前D失敗、飞)後L试6<仗、何花写∽℃↓八标v莎Dフ1儿厶夢D中60現 九石心上的莎2大。 第四部分写作（共两节，满分40分) 第一节（满分10分) 请用日语介绍一个中国的传统节日，包括日期和习俗等。 注意： （1)字数80~120字： (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「c寸·ま寸」体。 第二节（满分30分） “人无信不立”“言必信，行必果”“一个唾沫一个钉”一一这些关于诚信的谚语，想必大家 都不陌生。 请以「誠夷c齿石之上」为题，写一篇日语文章。 写作要点： （1)简述一两件与诚信有关的小事； (2)谈谈你对于“诚实守信”的感受或思考。 注意： (1)字数280~320字： (2)格式正确，书写清楚： (3)使用「寸·ま寸」体。 第4页（共4页）】 ·27-X1· 高三日语参考答案 第一部分：听力(1.5分×20=30分) 1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.A 13.C 14.B 15.B 16.A 17.C 18.C 19.B 20.A 第二部分：阅读(2.5分×20=50分) (一) 21.B 22.D 23.A 24.B 25.C (二) 26.C 27.C 28.D 29.A 30.C (三) 31.B 32.B 33.D 34.C 35.A (四) 36.D 37.B 38.D 39.D 40.B 第三部分：语言运用(1.5分×20=30分) 41.A 42.C 43.B 44.D 45.C 46.A 47.B 48.A 49.D 50.B 51.入 52.使力 53.激L< 54.知6 55.の 56.3二 57.優 58.便利含 59.振) 60. 第四部分：写作（满分40分） 参考范文第-节(99字) 中秋飾仗每年旧曆8月15日仁祝力九夫寸。二の日仗月亦美儿<℃、家族c团6人儿存 6月見花染儿办ま寸。子九仁、名物)月餅屯食心ま寸。丸形汇「家族D円满」花祈) 主寸。感謝匕祈)在达边、温力祝日下寸。 参考范文第二节（315字) 誠夷℃莎石亡上 中国记仗「人無信不立」上諺於莎)ま寸。私估亡の言華花大切亿L(主寸。 先週、口Y上二c買物在L℃石時、一人D书客这於书的少於多∽大二上化氦分 老主L夫。彼女仗寸<仁店員亿「寸队ま世人、为釣)多弘大↓c才」上優L声℃言 主L大。店員这法上（嬉之化为礼花雪∽Tま大。飞D光景花見℃、私仗心 温<标)まL大。 ま大、先月、友達忙本贷まL大。「一週間後仁返寸」上言o夫彼女柱、約束)日亿 返L℃〈九まL北。古农上觉之(（〈九大二上、上（色嬉L∽大下才。 二九D小苍松出来事6、誠美众行動仗周)D人仁安心上信赖花与之百上感心まL大。 私仗二九屯、小这存二上正直仁行動儿、誠美尔人亿在)大℃才。 【高三日语·参考答案第1页（共10页）】 ·27-X1· 作文评分标准 第一节 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结 合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2.档次标准： 第五档(9~10分)：内容符合要求，语言表达正确，格式规范 第四档(7~8分)：内容比较符合要求，语言表达比较正确，格式比较规范。 第三档(5~6分)：内容基本符合要求，语言表达不够正确，格式不够规范。 第二档(3~4分)：内容不符合要求，语言错误较多，格式不规范。 第一档(1~2分)：内容不符合要求，语言错误多，格式混乱。 零分：未作答：所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容与题目要求完全不相 关。 3.评分说明： (1)少于80字者，每少写一行扣1.5分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分。 (3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 第二节 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结 合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2.档次标准： 第六档(26~30分)：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。 第五档（20~25分)：写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。 第四档(15~19分)：写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。 第三档(10~14分)：写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。 第二档(5~9分)：写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。 第一档(0~4分)：写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或少于100字。 3.评分说明： (1)少于280字者，每少写一行扣1.5分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分。 (3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 【高三日语·参考答案第2页（共10页）】 ·27-X1· 听力原文 1. 女：私仗最近『橋の歴史』上v)本花號cV百。今主c建℃6九大橋)話龙。 2. 男：今日法暇在杨。映画化行二)。 女：映画法V小、外仗暑尔莎。 男：心、家c見上。 女：君於映画花選人℃、私仗食心物在準備才石力。 61 女：王含人、ビ)L主L大力。青菜汇塩在寸大上)寸和。 男：之一、上)八)意味下才。 女：元氦i标lN(方二上寸。 男：仕事亿失敗L大6尽寸。 4. 男：入之、凉子、今日法バ才卜化行东D? 女：バ才卜仗土曜日尤上。 男：心农、今日心农标？：、携带花見。 女：入之、明日心农标の？Lまp! 5. 女：花L屯L、ま挖来℃松c寸。 男：屯)寸<行主寸。今駐車場寸。車多<℃、止边百所在探L℃主才。 6.7.8. 男：田中这人仕書道下老ま寸扫。O6習∽℃V主寸。 女：7歳の時6℃寸。祖父於教之℃<九ま大。 男：心农、花)15年習∽大u℃寸。寸二℃寸h。 女：主~美法生付花の方好老℃寸扣。上二弓、ヅョ这人上了ノ仗上了ノ教室℃ 習大人c寸。 男：v农。趣味寸、自分c糠習L℃老まL大。大学亿入2大時6c寸。 女：北为、花)5年℃寸次。 9.10.11. 女：两杨、夏来大！ 男：名方尤和。每日暑扣。洽大花のi食心大小标两。了才又夕)一厶V标南。 女：无九仗龙边龙上。太石6。 男：僕仗别亿太∽℃求上。 女：夏仗少不工义卜の一龙！私上一猪仁走石)上、每朝。 男：声莎、走①大嫌龙。僕仗无の必要时东↓龙弓)。 女：私上一猪仁L上)上。一人心寂。 男：走石D仗边龙」 【高三日语·参考答案第3页（共10页）】 ·27-X1· 女：心、泳の法？ 男：冬九法付百。 12.13.14. 男：)少古农、为帰)。 女：夫主。方力两、懷L尔两、己二。 男：高校)時、上<秋在c二亡c宿题在L花上扣。 女：无)物。古)5年芬9力加求。 男：之之。)步古人扩海外留学汇行∽℃办初沙℃帰∽℃登大扣。 女：勉強？バ不卜c忙L2大6权。寝石時間苍之松任龙∽大人。 男：无九往大变尤扫。二九办2法ビ)寸石一花9？日本c仕事在探寸)？ 女：)。仕事体古)見○付大。了メ)力℃物。今度仗仕事在始边百前D休暇。 男：飞)。 15.16.17. 男：佐藤这人、明日の会議の资料仗c老主L大。 女：往八、亡古6c才。 男：巴、10部白一L(为℃<这。 女：))、ユ上一寸石前仁内容花碓認L℃大龙付ま世人。 男：之之、V才。 女：为顺主寸。 男：会議：10時6、乇)前仁準備L℃书℃〈尤达V。 女：仗。飲队物仗水cV寸。 男：昼D弁当古用意L标上V分ま世。 女：分)主L大。无九：吉田这仁颠办ま寸。 18.19.20. 女：今、人材七夕一c仕元氨术书年寄)花大募集L(主寸。色々種類D书仕事於 )ま寸の、經験中特技仁合力世（锄<二上℃老ま寸。花古乃家事於得意松主婦 D方大欲迎下寸。术ラ之テ人了仕莎)ま世D下、书金亿屯尔)ま寸太。二興味 D莎百方法人材也夕一主c为電話<龙苍。皆苍人D二芯募花为待古L(主寸。 阅读 (一) 【翻译】 井水冬天让人觉得温热，夏天让人觉得清凉。这是为什么呢？经过种种思考，我想大概 是因为井底无论冬夏温度都不变，而人的体感会适应暑热与寒冷，所以夏天觉得井水凉，冬 天觉得并水暖吧。 可是，去年冬天，我把温度计放进刚打上来的井水里一量，显示是16℃。后来我又想 起来，今年春天量的并水温度是15℃。明明地面已经变暖了，并水的温度却反而低了1℃。 由此我明白了，井水的温度并不是全年不变的。为什么地上的温度和地下的温度会相反呢？ 我在图书馆的《水科学》一书中看到，土的导热性差，所以夏天地表被太阳照射后，那份热 量传到并底大约需要半年时间。 因此，据说地底下最暖和的时候是寒冬，而在夏天时地下反而最冷。另外，正如我想象 【高三日语·参考答案第4页（共10页）】 ·27-X1· 的那样，人会适应四季的冷热变化，这也是人夏天觉得井水凉、冬天觉得井水温的原因之一。 21.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章指代内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到「二九」，它指的是什么？”四个选项的中文意思分别是：A.井水的温度随 季节发生剧烈变化；B.并水冬天暖和、夏天清凉的感觉；C.人的感觉随季节变化而变化： D.井底夏天与冬天的温度不变。文中说井水的温度会随季节变化而变化，但变化幅度并 不大，所以A、D排除；C选项是符合文章内容的，但它并不是「二九」指代的内容， 所以C排除：根据文章第一句「并戶の水：冬仗暖<、夏仗治<感心九石」（并 水冬天让人觉得暖和，夏天让人觉得清凉)可知，本题选B。 22.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章前后关系及接续词的理解和把握。本题的 问题是：“文中的（了）中最适合填入的是哪个选项？”四个选项的中文意思分别是： A.因此；B.然后：C.话说回来（用于转换话题）：D.可是。前面作者认为井底温度不变， 后面却说实际测量发现井水温度变了，前后是转折关系，所以用「匕心乃於」，本题选 D。 23.A【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “去年冬天和今年春天测量井水温度，结果如何？”四个选项的中文意思分别是： A.去年冬天16℃，今年春天15℃，水温下降了；B.去年冬天15℃，今年春天16℃，水 温上升了；C.两次都是16℃；D.两次都是15℃。根据文章内容「去年の冬、汲大℃ の井戶水D中化温度計花入九℃孙大6、十六度两∽大。无の後主大思O℃、二D 春忆井戸水)温度花計∽（队石上、今度仗十五度莎∽大」（去年冬天，我把温度计放 进刚打上来的并水里一量，显示是16℃。后来我又想起来，今年春天量的井水温度是 15℃)可知，本题选A。 24.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “根据图书馆的书上的记载，地上温度和地下温度相反的原因是什么？”四个选项的中 文意思分别是：A.因为井底有地下水流动；B.因为地表的热量传到井底需要时间； C.因为井底有某种热源；D.因为人的感觉是错误的。根据文章内容「土仗温度花伝之仁 <D下、土地の表面夏の太陽仁照)∽寸九℃6、无D熟井戶の底仁伝力 仁仗半年<小石」（土的导热性差，所以夏天地表被太阳照射后，那份热量传到 井底大约需要半年时间)可知，本题选B。 25.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是： “与本文内容相符的是哪个选项？”四个选项的中文意思分别是：A.相比于土，水的导 热性差；B.因为人的感觉随气温变化而变化，所以不可信：C“井水温度并非全年不变” 这一点已经很明确：D.人的感觉会适应气温，所以夏天也不觉得那么热。原文只说土的 导热性差，并没有对比水与土的导热速度，所以A排除；文章并没有说人的感觉不可信， 所以B排除：文章说人的体感会适应暑热与寒冷，但并没有说夏天不觉得热，所以 D排除：总结文章内容可知，并水的温度一年中是有变化的，所以本题选C。 (二) 【翻译】 在小时候，将人类创造出来的知识怀着感恩之心全部记住，这是件无可奈何的事情。但 如果永远不能依靠自己的能力去思考，那么作为人来到这个世上就没有多大意义。 那么，人要想变得靠自己头脑思考，需要什么呢？ 首先是活动身体。还有一点，就是不逃避不幸、贫穷、失败等痛苦的境遇。 如果不处于困难的状况中，头脑是不会拼命去思考的。吃着美味的东西、过着舒适的生 【高三日语·参考答案第5页（共10页）】 ·27-X1· 活、上好学校、取得好成绩的时候，思考的机会很少。假如家里很穷，照这样下去可能上不 了大学一一当面临这种状况时，真正有能力的人会认真思考该怎么办。别人在嬉皮笑脸的时 候，真正有能力的人却经历了许多的磨难，同时也会培养出健全的人格。 经历的苦难和失败比较少是一件幸福的事。但是，幸福对塑造人起到的正面作用很少。 正是不幸和灾难到来的时候，人才会唤醒自己身上沉睡的力量，成就大事。 26.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘无可奈何的事情，那是指什么？”四个选项的中文意思分别是：A.依靠 自己思考这件事：B.来到这个世界这件事：C.将人类创造的知识全部记住这件事： D.直面困难这件事。根据文章内容「人)∽<∽大知職花莎门大的∽℃全部党之石上 ↓)D仗、子匕花D時法L在二上龙」（将人类创造出来的知识怀着感恩之心全 部记住，这是件无可奈何的事情)可知，本题选C。 27.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘不逃避痛苦的境遇’，其理由是什么？”四个选项的中文意思分别是： A.因为会培养出在任何状况下都能行动的行动力；B.因为能上好学校，取得好成绩： C.因为这是能够让自己用自己的力量去思考的机会；D.因为这是谁都会经历一次的事。 根据文章内容「困摊本状况の中仁上、頭法必死仁龙∽（考之石二之花L (如果不处于困难的状况中，头脑是不会拼命去思考的)可知，本题选C。 28.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘真正有能力的人’，符合那种人的是下列哪一项？”四个选项的中文意思 分别是：A.毕业于好学校、取得好成绩的人；B.出生以来生活顺利的人；C.认为为了成 功可以不择手段的人；D.面临困难状况、思考解决办法的人。根据文章内容「美味L小 名)在食ベC、快適左生活在L℃、↓V学校化通∽(、V成績花上广℃百乡法、 花の在考之石于Y一又少刂（吃着美味的乐西、过着舒适的生活、上好学校、取 得好成绩的时候，思考的机会很少)可排除A、B;选项C在文中没有出现过，排除； 根据文章内容「名二c本当心力於莎石人仗、ビ)寸九：V上↓)二上在本氨℃考 之石。他人入ラ入ラL℃v八石間亿屯D寸二苦労花（人間力花O付石」（真正有 能力的人会认真思考该怎么办。别人在嬉皮笑脸的时候，真正有能力的人却经历了许多 的磨难，同时也会培养出健全的人格)可知，本题选D。 29.A【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到「ラ又仁慟<」，那是什么意思？”四个选项的中文意思分别是：A.起积 极作用；B.停下脚步；C.失败：D.使状态恶化。通过文本分析，根据上下文推测出此处 的含义为“有益”，所以本题选A。 30.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是： “符合文章内容的是哪一项？”四个选项的中文意思分别是：A.贫穷家庭的孩子大多放 弃升学；B.长大后，就无法记住完整知识了：C.经历过困难的人，有机会培养健全人格： D.经历的苦难和失败越少，人就越能获得幸福。选项A、B、D文章没有提及，排除；总 结文章内容可知，本题选C。 (三) 【翻译】 说到与孩子相关的工作场所，很多人脑海中浮现的大概是“学校”吧。我从未作为教师 在小学或中学等学校工作过，但至今为止，我一直从事着与许多孩子打交道的工作。我也教 过他们学习，也一起进行过体育运动等。 【高三日语·参考答案第6页（共10页）】 ·27-X1· 当时我做梦也没想到，原本并不想做老师的我，竟然会从事与孩子相关的工作这么长时 间。最初的契机，是在公寓的一间房间里开设补习班。不过，这也不是我主动想出来的，而 是因为附近那些为孩子学习不好而烦恼的妈妈们，对住在附近的我们说“能不能教教孩子们 学习”，这才开始的。 那时我大学毕业后，正在读研究生。我本打算把这当作正式就业前的兼职，于是和几个 朋友一起接下了这份工作。 那就是我与孩子们打交道的起点。从那以后一直到今天，我一直和孩子们在一起。我在 思考为什么能一直从事这份工作时发现，与孩子相关的工作，是一份一旦钻进去，就几乎难 以草草抽身的令人心动的工作，同时也有着无穷无尽的魅力。这是一个很深奥的世界。 31.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章前后关系及句意的理解和把握。本题的问 题是：“文中的（了）中最适合填入的是哪个选项？”四个选项的中文意思分别是： A.补习班B.学校：C.教师：D.办公室。前文说“与孩子相关的工作场所”，后文说“我 从未作为教师在小学或中学等学校工作过”，由此可知，这里应该说的是学校，本题选 B。 32.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘当时’，那是什么时候？”四个选项的中文意思分别是：A.作者还在大学 的时候；B.作者读研究生的时候：C.大学毕业找不到工作的时候；D.刚成为学校教师的 时候。根据文章内容「乇D顷D僕仗大学在卒業L、大学院仁進人℃主L大。与农 上L夫仕事仁就<まcD了儿バ人卜)屯)c、友龙与数人上亡①仕事在引老受付大 の℃寸」（那时我大学毕业后，正在读研究生。我本打算把这当作正式就业前的兼职， 和几个朋友一起接下了这份工作)可知，本题选B。 33.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “作者开设补习班的理由是什么？”四个选项的中文意思分别是：A.因为正在为自己 孩子学习不好而烦恼；B.因为觉得比学校老师轻松；C.因为大学毕业后没能找到正式工 作；D.因为附近的妈妈们拜托他教孩子学习。根据文章内容「大二九花自思立一 大)c仗存<、勉強の苦手尔力子の二上在悩c大3母这大与亦於、近所化住 僕大古忆『子花大古亿勉強花教之℃屯之松』上声在忖（老大の耐始主）c L大」（不过，这也不是我主动想出来的，而是因为附近那些为孩子学习不好而烦恼的 妈妈们，对住在附近的我们说“能不能教教孩子们学习”，这才开始的)可知，本题 选D。 34.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章指代内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到「冬九，它指的是什么？”四个选项的中文意思分别是：A读研；B.找工 作；C.开设补习班：D.成为教师。「」系词一般指代上文，这里指代的是“开设补习 班”这件事，所以本题选C。 35.A【解析】本题设计的意图是考查考生对文章作者意图的理解和把握。本题的问题是： “作者如何看待自己所做的‘与孩子相关的工作’？”四个选项的中文意思分别是： A.它是做起来发现是难以轻易放弃的、具有魅力的工作；B.它是做起来发现是解决不了 的问题很多，所以难以辞职的工作：C.它是因为当作兼职做，简简单单能做到，所以很 难放弃的工作：D.它是因为能和孩子们一起运动，所以比中小学教师快乐得多。根据文 章内容「子屯仁闋扣石仕事仗、一度首花突∽还上冬)冬)拔寸石二上州℃登术小 <心躍石仕事龙上二上上、同時化汲队意九宏魅力杨石」（我发现，与孩 子相关的工作，是一份一旦钻进去，就几乎难以草草抽身的令人心动的工作，同时也有 着无穷无尽的魅力)可知，本题选A。 【高三日语·参考答案第7页（共10页）】 ·27-X1· (四) 【翻译】 说话的时候，大多数情况下，听者就在身边。那个场合下，说话人当场一边将想法化为 语言，一边在此过程中继续推进思路。 (…中略…) 与此相对，用“书写”来表达时，应该更多的情况是一个人，花足够的时间，使用笔记 本或电脑等，把思考内容转化成文字，或者边思考边转化为文字。思考过的东西不会消失， 而是作为文字留存下来，这一点也与说话的情况有很大不同。正如书籍这种纸质媒体可以让 读者按自己的节奏边思考边阅读一样，书写这一行为与说话不同，是一种可以按自己的节奏 反复推敲，同时推进思考的表现方式。 但是，把思考内容转化成文字时，如果想法是含糊不清的，就很难写成文章。即使是“大 致明白”的事情，用口语的话，也不是不能把“大致”的语感保留下来传达给对方。与此相 对，在书面语中，大多数情况下那个“大致”往往完全传达不了。因为不能使用肢体语言和 手势，就连表情也无法传达给读者。因此，书写要求我们必须把想法明确地固定下来，而不 是含糊其词。从这个意义上说，书写行为就是给模糊的想法赋予明确的语言，正因为如此， 通过书写，思考力也会得到提升。 36.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “关于‘书写’这一表达方式的特征，作者提到的是哪一项？”四个选项的中文意思分 别是：A.花的时间越长，写得越好；B.可以一边想象读者的反应一边写：C.因为利用到 工具，所以能快速整理思路；D.可以多次修改，同时推进思考。根据文章内容「書<上 v)表现の埸合之：、v文仗一人、巴2<9時間在付文、ノ一卜R八ソ口 标ビ在使∽(、考之大二亡左文字仁L文∽大)、两百付考之在州6文字仁LT <二上於多仗才℃寸」（用“书写”来表达时，应该更多的情况是一个人，花足够的 时间，使用笔记本或电脑等，把思考内容转化成文字，或者边思考边转化为文字)可知， 本题选D。 37.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到「違)点」，它指的是什么？”四个选项的中文意思分别是：A.对方能否理 解：B.思考内容能否留存下来；C.能否按自己的节奏进行：D.想传达的内容能否传达出 去。根据文章内容「考之大二上消之矿亿文字上L℃残石二上屯、話寸場合上仗大 <違)点℃寸」（思考过的东西不会消失，而是作为文字留存下来，这一点也与说话的 情况有很大不同)可知，本题选B。 38.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章前后关系及接续词的理解和把握。本题的 问题是：“文中的（了）中最适合填入的是哪个选项？”四个选项的中文意思分别是： A.因此；B.于是；C.进一步；D.但是。前文叙述了书写可以按自己节奏反复推敲的优点， 后文转而指出书写时含糊的想法难以成文的难点，前后文是转折关系，所以本题选D。 39.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘大多数情况下『何上：〈』往往完全传达不了·，这是为什么？”四个选 项的中文意思分别是：A.因为没有与读者的交流；B.因为不同读者理解方式不同； C.因为表达微妙感觉的词语很少；D.因为除了文字没有其他表达手段。根据文章内容「身 振)手振)使之主世人。颜)表情龙∽℃、読秋手亿仗伝初)ま世人J(因为不能 使用肢体语言和手势，就连表情也无法传达给读者)可知，本题选D。 40.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章作者意图的理解和把握。本题的问题是： “这篇文章作者最想表达的是什么？”四个选项的中文意思分别是：A.比起说话，书写 【高三日语·参考答案第8页（共10页）】 ·27-X1· 更能把自己的想法传达给别人；B.通过书写来表达自己的想法，会提升思考力：C.花时 间反复修改的话，就能写出易懂的文章；D.为了培养思考力，最好不要写含糊的想法。 根据文章内容「書<二上c考之石力屯O℃<D℃寸」（通过书写，思考力也会得 到提升)可知，本题选B。 语言运用 第一节 我看到那些旗子，是在抵达日本的那天，从机场坐巴士前往酒店的路上。（那些旗子的） 高度大概有2米吧。 蓝色底写着白字「夏祭)」的大长方形旗帜，以一定间隔在路边竖立着好几面。这是我 第一次见到的有趣景象。 当时我想：“这旗子是什么？”但是，走在街上，到处都有类似的旗子，看着看着，我 意识到，“这是广告”。旗子上分别写着“便当”“自助餐”“今日特价”等简短词语。像 这样，旗子颜色鲜艳又高大，即使只有一面也很显眼，所以自然会吸引目光。而且，好几面 相同的旗子并排竖立着时，简直就像一块巨大的招牌。再者，旗子可以随便立在任何地方， 所以街上到处都在使用。我对这种旗子产生了强烈的兴趣。 查了一下，原来这种旗子叫作广告竖旗。尺寸多为长180厘米、宽60厘米。布的上部 和一端穿有撑杆，即使没风也能看到。现在的这种形式的旗子，据说大约600年前就已经存 在了，当时似乎被用来区分己方军队和敌军。时代变了，现在已经不再用于那种目的。但是， 如今当想要在一瞬间清晰传达信息时，使用旗帜这一点没有变。我对于抓住旗帜的特点并将 其应用于广告的创意，深感饮佩。 41.A【解析】本题考查外来语。「一卜儿“米”，所以本题选A。B「牛口」“千克”。 C「力一子之」“窗帘”。D「少儿一才」“小组”。 42.C【解析】本题考查形容词。「面白v(书L乃v)」“有趣的”，所以本题选C。A 「忙LV、(kLV)」“忙碌的”。B「OまV“无聊的”。D「申L款标 (花)力付)」“抱歉”。 43.B【解析】本题考查形式名词。「℃八石)古心」“在…过程中不知不觉…”，所 以本题选B。A「二上亿」“令人…的是”。C「之亿」“加之，而且”。D「任 忆」“除…之外”“。 44.D【解析】本题考查动词。「目立∽(，尤O)」“显眼”，所以本题选D。A「飽老 (杨石)」“厌倦，厌烦”。B「余石（莎主石）」“多余”。C「埋的石（的石)小 “埋”。 45.C【解析】本题考查副词。「主石℃…上)亿見之石」“看起来就像是…”，所以本 题选C。A“好不容易…”。B“完全…”。D“大约，大概”。 46.A【解析】本题考查名词和词组。「阴心花持O」“关心”，所以本题选A。B「感情 (心上))」“感情”。C「感想（人无）」“感想”。D「感動（ビ）)」 “感动”。 47.B【解析】本题考查补助动词。「℃石」“尝试…”，因此本题选B。A「℃V<」 时间从现在到未来；距离由近及远；事物或状态的消失；去某地做某事然后离开。C「℃ 及世石」“做给…看”。D用法不存在。 48.A【解析】本题考查动词和补助动词。「…於他動嗣℃杨石」表示“人为动作结果状态 存续”，“布的上部和一端穿有撑杆”，所以本题选A。「通心石」自动词，“接通， 理解”。「℃为<」提前做某事；临时处置。 【高三日语·参考答案第9页（共10页）】 ·27-X1· 49.D【解析】本题考查形式名词。「他动词+大边亿」表示目的，“为了”；「能动态/松 v+上)心」表目的，“为了”。文中「見分付百」为他动词，所以本题选D「大边」。 A「动词连体形+秋大」表示比喻，“像一样”。B「能动态/+上)亿」表 目的，“为了”。C「动词连体形+飞)」表示传闻，“据说，听说”。 50.B【解析】本题考查愿望助动词。「动词连用形I+大小“想仪…”，本题选B。A 过去式，“传达了”。C「A仗B亿动词C任LJ“A希望B做…”。D动词意志形， “想要…”，后续不接名词。 第二节 那是刚进报社后不久的一个夜晚。我在暗室里冲洗采访拍摄的胶卷，却发现什么也没拍 上。我本以为每次按下快门都卷片了，但其实胶卷装得不对，空转了。 如果不用胶卷，用能当场确认拍到的图像的数码相机，这种事基本不会发生。从胶片到 数码，摄影界的新旧更替正激烈地持续着。 某公司宣布从以“樱花彩色”闻名的摄影胶卷等照片事业和相机事业中撒退。另一家知 名公司也宣布从胶片相机界事实上的撤退。在这样的潮流中，“我们不撤退”的这家公司的 发言就格外引人注目。 “照片能表现人类的喜悦、悲伤、爱和感动等一切，对人类来说是必不可少的…其中， 胶片照片因其优秀的表现力等方面有胜过数码的地方，可以说是照片的起点。”这番话语字 里行间饱含满腔热忱。 就便利性而言，数码可能好得多。但是，照片是在不断流逝的时间中捕捉某一瞬间的东 西。在爱好者圈子里，想要定格“时光肖像”时，胶卷这类复古载体依旧拥有极高的人气。 对于胶卷空转没拍到照片一事，我向采访对象致以了歉意，第二天早上重新拍，总算赶 上了刊载日。 虽然是30多年前的一次失误，但之后一段时间，那卷什么也没拍到的胶卷有时会出现 在梦中。 51.入∽【解析】本题考查动词活用。「入石」的「℃」形为「入∽℃」，本题填「入∽」。 52.使力【解析】本题考查动词活用。「动词未然形+寸」，所以这里应该是「使和寸」， 本题填「使力」。 53.激L<【解析】本题考查一类形容词活用。一类形容词在变为副词时，需要将一类形容 词词尾的「v」变为「<」，本题填「激L<」。 54.知【解析】本题考查动词活用。根据句意，这里表示“某种公司以…闻名”，所以 这里应该用被动：「知石」的被动态「知6九石」，本题填「知6」。 55.0)【解析】本题考查格助词。「名词+办6の+名词」，「フ1儿4力メラ6)事集上 の撒退」（从胶片相机界事实上的撒退），本题填「D」。 56.上乃二【解析】本题考查日文汉字对应的假名。「喜U为对应的假名为「上弓二为， 本题填「上乃亡」。 57.優【解析】本题考查假名对应的日文汉字。「寸ベ九石」对应的汉字为「優九石」，本 题填「優」。 58.便利这【解析】本题考查二类形容词活用。二类形容词名词化为词尾加「」，本题填 「便利」。 59.撮)【解析】本题考查动词活用。「动词连用形I+直寸」表示“重新…”，本题填 「撮9」。 60.仁【解析】本题考查格助词。「…仁现九石」“出现在…”，提示着落点，本题填「仁」。 【高三日语·参考答案第10页（共10页）】 ·27-X1·