学易金卷：七年级道德与法治上学期9月学情自测卷（上海专用）

**基本信息** 聚焦统编版七上第一单元，通过双选、填空及结合习近平总书记讲话、生活场景的简答，考查自我认知、梦想与学习，培养健全人格与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |双选|2/4|认识自己的途径、梦想的作用|区分正确认知方法，如通过自我分析与他人评价认识自己| |填空|4/8|接纳自己、欣赏自己、立身主题、学习意义|强化核心概念，如接纳自己需接纳过去| |简答|3/18|做更好的自己、梦想的意义与实现、学习的认识与方法|第6题引用习近平总书记讲话体现政治认同，第9题生活场景分析培养责任意识|

2026-2027学年七年级道德与法治上学期9月学情自测卷 参考答案 一 正确认识自我，做更好的自己（共9分） 1.答案：AB（2分） 2.答案：过去（或“自己不满意的部分”）（2分） 3.答案：（1）改正自己的缺点（或“弥补自己的不足”）（2分）；（2）为他人、为社会服务（或“为集体做贡献”）（2分）；整体逻辑通顺（1分） 二 做有梦想的少年（共10分） 4.答案：AB 5.答案：学习 6.答案： （1）少年为什么要有梦想（3分） ①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ②编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （2）如何做有梦想的少年（3分） ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。早立志、立大志、立长志，把个人梦想与国家发展、民族复兴结合起来。（如材料二中小刚和小明都树立了为国家、为社会作贡献的志向） ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。把个人梦想融入时代发展，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ③梦想的实现，需要努力学习、善于学习。如材料一习近平总书记强调的，要如饥似渴地学习，既读“有字之书”（书本知识），也读“无字之书”（社会实践、人生经验），不断提升本领，为梦想的实现奠定基础。 三 学习成就梦想（共11分） 7.答案：A 8.答案：民族（或“国家”）；学习效率（每空2分，共4分） 9. 答案： （1）对学习的认识：①学习不仅仅局限于课堂和书本，生活中的各种活动都是学习的重要途径。②学习的内容是多元的，既可以获取知识、拓展视野（如场景一），也可以培养品德、增强社会责任感（如场景二），还能掌握生活技能、体验劳动价值（如场景三）。③学习是一个持续的过程，贯穿于日常生活和实践之中。 （2）如何学会学习：①要善于发现和利用多种学习机会，如阅读、实践和劳动等，拓宽学习渠道。②要注重理论与实践相结合，在不同情境中主动思考、总结和反思。③要培养积极的学习态度，乐于学习、勤于实践，从中获得成长和快乐。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $22026-2027学年七年级道德与法治上学期9月学情自测卷 道德与法治·答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 一、完善自我，规划初中生活（共9分） 1.(2分)[A][B][C][D] 2.(2分) _o 3.(5分) 二、诚信自爱，宽容友善（共10分) 4.(2分)[A][B][C][D] 5.(2分) 6.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、反思自律，成就未来（共11分） 7.(1分)【AJ[B][C][D] 8.(4分) 9.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026-2027学年七年级道德与法治上学期9月学情自测卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．“单选”指每题只有一个正确选项；“双选”指每题有两个正确选项。这两种类型的试题均需以填涂形式作答。 3．测试范围：统编版五四学制七上第一单元 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一 正确认识自我，做更好的自己（共9分） 1.（双选，2分） 在认识自己的过程中，我们应当（ ） A. 通过对自我的全面分析来认识自己 B. 通过他人的评价来认识自己，并客观冷静地对待 C. 只关注自己的优点，忽视缺点，以增强自信 D. 完全依赖他人的评价，因为旁观者清 2.（填空，2分） 做更好的自己，需要学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳______。 3.（5分） 在“做更好的自己”主题班会上，小申分享了自己的成长感悟。请将发言稿补充完整。 “每个人都是独一无二的，我们要学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势，也欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质。同时，我们要不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及时主动______（1）。我们要不断发掘自己的潜能，通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。做更好的自己，是在（2）______中实现的。让我们共同努力，成为更好的自己！” 二 做有梦想的少年（共10分） 4.（双选，2分） 梦想是对未来美好生活的愿望。下列对梦想认识正确的有（ ） A. 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 B. 做有梦想的少年应当树立远大志向，早立志，立大志，立长志 C. 梦想与现实是平行线，永远无法相交，因此不必努力 D. 只要拥有梦想，就能自动实现，不需要付出行动 5.（填空，2分） ______是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。我们应努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 6.（6分） 阅读材料，回答问题。 材料一： 习近平总书记指出：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦地学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。” 材料二： 小刚说：“我的梦想是成为一名航天科学家，为国争光，探索宇宙！”小明说：“我的梦想是当一名环保志愿者，为保护地球出力。” 结合材料，运用所学知识，分析少年为什么要有梦想，以及如何做有梦想的少年。 三 学习成就梦想（共11分） 7.（单选，1分） “工欲善其事，必先利其器。”这句话告诉我们，学会学习需要（ ） A. 掌握科学的学习方法 B. 保持浓厚的兴趣 C. 发现并保持对学习的兴趣 D. 树立远大志向 8.（填空，4分，每空2分） 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎______的未来和发展。在学习中，我们应当养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高______。 9. （6分） 以下是三个学习场景： 场景一： 小然利用课余时间阅读科幻小说，拓展自己的知识面，并从中获得许多启发。 场景二： 小佳在周末去敬老院做义工，在实践中学习如何关爱他人、服务社会。 场景三： 小冰经常主动做家务，学习生活技能，体会到劳动的辛苦与快乐。 结合上述场景，运用所学知识，谈谈你对学习的认识，以及如何学会学习。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级道德与法治上学期9月学情自测卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．“单选”指每题只有一个正确选项；“双选”指每题有两个正确选项。这两种类型的试题均需以填涂形式作答。 3．测试范围：统编版五四学制七上第一单元 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一 正确认识自我，做更好的自己（共9分） 1. （双选，2分） 在认识自己的过程中，我们应当（ ） A. 通过对自我的全面分析来认识自己 B. 通过他人的评价来认识自己，并客观冷静地对待 C. 只关注自己的优点，忽视缺点，以增强自信 D. 完全依赖他人的评价，因为旁观者清 答案：AB（2分） 解析：只关注自己的优点和完全依赖他人的评价，都不是正确认识自己的方法。 2. （填空，2分） 做更好的自己，需要学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳______。 答案：过去（或“自己不满意的部分”）（2分） 解析：通过知识定位课本明确接纳自己的要求。 3. （5分） 在“做更好的自己”主题班会上，小申分享了自己的成长感悟。请将发言稿补充完整。 “每个人都是独一无二的，我们要学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势，也欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质。同时，我们要不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及时主动______（1）。我们要不断发掘自己的潜能，通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。做更好的自己，是在（2）______中实现的。让我们共同努力，成为更好的自己！” 答案：3.（1）改正自己的缺点（或“弥补自己的不足”）（2分）；（2）为他人、为社会服务（或“为集体做贡献”）（2分）；整体逻辑通顺（1分） 解析：本题要求根据教材“做更好的自己”部分的内容补充发言稿，考查对如何完善自己、实现更好发展的理解。 第（1）空：依据教材“不断完善自己”部分，明确写道：“我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。”因此，此处应填写“改正自己的缺点，弥补自己的不足”。 第（2）空：依据教材“做更好的自己”部分最后一段，明确写道：“做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。”因此，此处应填写“为他人、为社会服务”。 两个空格的答案均直接来源于教材原文，体现了“完善自我”与“奉献社会”的有机结合，符合“做更好的自己”主题班会的核心要求。 二 做有梦想的少年（共10分） 4. （双选，2分） 梦想是对未来美好生活的愿望。下列对梦想认识正确的有（ ） A. 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 B. 做有梦想的少年应当树立远大志向，早立志，立大志，立长志 C. 梦想与现实是平行线，永远无法相交，因此不必努力 D. 只要拥有梦想，就能自动实现，不需要付出行动 答案：AB 解析：CD属于知识性错误，努力是现实和梦想的桥梁。 5. （填空，2分） ______是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。我们应努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 答案：学习 解析：链接教材学科内容，学习的意义 。 6. （6分） 阅读材料，回答问题。 材料一： 习近平总书记指出：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦地学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。” 材料二： 小刚说：“我的梦想是成为一名航天科学家，为国争光，探索宇宙！”小明说：“我的梦想是当一名环保志愿者，为保护地球出力。” 结合材料，运用所学知识，分析少年为什么要有梦想，以及如何做有梦想的少年。 答案： （1）少年为什么要有梦想（3分） ①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ②编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （2）如何做有梦想的少年（3分） ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。早立志、立大志、立长志，把个人梦想与国家发展、民族复兴结合起来。（如材料二中小刚和小明都树立了为国家、为社会作贡献的志向） ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。把个人梦想融入时代发展，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ③梦想的实现，需要努力学习、善于学习。如材料一习近平总书记强调的，要如饥似渴地学习，既读“有字之书”（书本知识），也读“无字之书”（社会实践、人生经验），不断提升本领，为梦想的实现奠定基础。 解析： 本题引用两则材料，要求学生结合教材知识分析“少年为什么要有梦想”以及“怎样做有梦想的少年”。 第一问：考察梦想的意义。教材中明确指出，梦想是青少年时期的重要主题，能够激发热情和勇气，并且个人梦想与中华民族伟大复兴紧密相连。 第二问：考察如何实现梦想。教材中“做有梦想的少年”部分给出三个要点——树立远大志向、紧扣时代脉搏、努力学习并善于学习。材料一强调学习的重要性（既读有字之书，也读无字之书），材料二展示两位同学的具体梦想，正好对应“志向”和“时代”这两个要点，因此答题时需将材料与教材知识有机结合。 三 学习成就梦想（共11分） 7. （单选，1分） “工欲善其事，必先利其器。”这句话告诉我们，学会学习需要（ ） A. 掌握科学的学习方法 B. 保持浓厚的兴趣 C. 发现并保持对学习的兴趣 D. 树立远大志向 答案：A 解析：BCD不符合题意。 8. （填空，4分，每空2分） 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎______的未来和发展。在学习中，我们应当养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高______。 答案：民族（或“国家”）；学习效率（每空2分，共4分） 解析：审题得知考察学习的意义和价值，链接课本知识点即可。 9. （6分） 以下是三个学习场景： 场景一： 小然利用课余时间阅读科幻小说，拓展自己的知识面，并从中获得许多启发。 场景二： 小佳在周末去敬老院做义工，在实践中学习如何关爱他人、服务社会。 场景三： 小冰经常主动做家务，学习生活技能，体会到劳动的辛苦与快乐。 结合上述场景，运用所学知识，谈谈你对学习的认识，以及如何学会学习。 答案： （1）对学习的认识：①学习不仅仅局限于课堂和书本，生活中的各种活动都是学习的重要途径。②学习的内容是多元的，既可以获取知识、拓展视野（如场景一），也可以培养品德、增强社会责任感（如场景二），还能掌握生活技能、体验劳动价值（如场景三）。③学习是一个持续的过程，贯穿于日常生活和实践之中。 （2）如何学会学习：①要善于发现和利用多种学习机会，如阅读、实践和劳动等，拓宽学习渠道。②要注重理论与实践相结合，在不同情境中主动思考、总结和反思。③要培养积极的学习态度，乐于学习、勤于实践，从中获得成长和快乐。 解析： 本题要求结合三个具体场景，从“对学习的认识”和“如何学会学习”两个角度进行回答。 场景一（阅读科幻小说）体现了学习可以拓展知识面、获得启发，说明学习不仅限于学校课堂，阅读也是一种重要的学习方式。 场景二（做义工）表明学习可以在社会实践中进行，培养关爱他人、服务社会的品质，体现了学习内容的多元性和实践性。 场景三（做家务）说明学习生活技能、体验劳动也是学习的一部分，有助于培养独立性和劳动观念。 因此，回答时应强调学习形式的多样性、学习内容的广泛性以及学习过程的持续性。在“如何学会学习”方面，应引导学生主动利用各种学习资源，将理论与实践结合，保持积极的学习态度。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 22026-2027学年七年级道德与法治上学期9月学情自测卷 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、完善自我，规划初中生活（共9分） 1.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.（2分） 。 3.（5分） 二、诚信自爱，宽容友善（共10分） 4.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.（2分） 。 6.（6分） 三、反思自律，成就未来（共11分） 7.（1分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.（4分） 、 。 9.（6分） 17．（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) 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梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 B. 做有梦想的少年应当树立远大志向，早立志，立大志，立长志 C. 梦想与现实是平行线，永远无法相交，因此不必努力 D. 只要拥有梦想，就能自动实现，不需要付出行动 5.（填空，2分） ______是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。我们应努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 6.（6分） 阅读材料，回答问题。 材料一： 习近平总书记指出：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦地学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。” 材料二： 小刚说：“我的梦想是成为一名航天科学家，为国争光，探索宇宙！”小明说：“我的梦想是当一名环保志愿者，为保护地球出力。” 结合材料，运用所学知识，分析少年为什么要有梦想，以及如何做有梦想的少年。 三 学习成就梦想（共11分） 7.（单选，1分） “工欲善其事，必先利其器。”这句话告诉我们，学会学习需要（ ） A. 掌握科学的学习方法 B. 保持浓厚的兴趣 C. 发现并保持对学习的兴趣 D. 树立远大志向 8.（填空，4分，每空2分） 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎______的未来和发展。在学习中，我们应当养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高______。 9. （6分） 以下是三个学习场景： 场景一： 小然利用课余时间阅读科幻小说，拓展自己的知识面，并从中获得许多启发。 场景二： 小佳在周末去敬老院做义工，在实践中学习如何关爱他人、服务社会。 场景三： 小冰经常主动做家务，学习生活技能，体会到劳动的辛苦与快乐。 结合上述场景，运用所学知识，谈谈你对学习的认识，以及如何学会学习。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $