学易金卷：七年级生物上学期9月学情自测卷（山东专用，新教材济南版）

**基本信息** 以AI消防机器狗、传统文化童谣等鲜活情境整合细胞结构、科学探究等核心知识，注重生命观念与探究实践的融合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30/60|生物特征、细胞结构、实验操作、组织类型|结合科技前沿（如干细胞）与传统文化（如李清照诗词）设题| |非选择题|6/40|结构层次、科学探究、实验设计|以普氏野马保护、苹果褐变实验等综合考查系统思维与科学方法|

2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 参考答案 一、选择题（每题2分，共60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B A D B D B D D B B D 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 D A B C C B A C B C B 题号 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D C D D D B B 二、非选择题（共40分） 31．（共6分，每空1分） （1）控制单一变量；蒸馏水；成立 （2）槐花蜜溶液浓度；在一定范围内，槐花蜜溶液浓度越高，对鲜切苹果褐变的抑制作用越强，但槐花蜜溶液浓度超过10%，对苹果片褐变的抑制作用基本不变 （3）蜂蜜的种类 32．（共5分，每空1分） （1）①细胞；细胞壁（或叶绿体、液泡） （2）分裂 （3）A （4）④系统 33．（共5分，每空1分） （1）分化 （2）薄壁；分生 （3）茎；营养 34．（共5分，每空1分） （1）甲；2。 （2）薄壁。 （3）增多。 （4）系统。 35．（共10分，每空1分） （1）受精卵；生长、分裂和分化； （2）染色体；组织； （3）保护；薄壁；分生； （4）营养；系统； （5）细胞壁和液泡。 36．（共9分，每空1分） （1）分裂、分化；可降解、与细胞有良好的组织相容性、有一定孔隙 （2）器官；组织；形成多种组织融合 （3）胚胎干细胞；染色体 （4）细胞核；线粒体 / 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4保持卡面洁洁。不要折為、不要弄被】 错误填涂][√][/] 一、 选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 1.[A][B][C1[D] 6.[A][B][C][Dj 11.[A][B][C][D] 2.[AJ[B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A1[B][C1[D1 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][Dj 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][DJ 14.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 21.[A][BJ[C][D] 26.[A][B][C][D] 17.「A1[B1「C1[D1 22.[A][B][C][D] 27.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][Dj 23.[A][B][C][D1 28.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 24.[A][B][C][D] 29.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 25.[A][B][C][D] 30.[A][B][C][D] 二、非选择题。 (本分共6小题，共计40分) 31. (6分，每空1分) (1) (2) (3) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 32.(5分，每空1分) (1) (2) (3) 33.(5分，每空1分) (1)【 】 (2) (3) (4)【 34. (5分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 35. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 36.(9分，每空1分) (1) (2) (3) (4) ■2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ===-==-。。==--=--。====-=●一一==- 1.答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[凶][】[/] 、 选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 1[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.A][B][C][D] 2.A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12.[A[B][C][D] 3[A][B][C][D] 8.A][B][C][D] 13.A][B][C][D] 4.AJ[B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[AJ[B][C][D] 5IA][B][C][D] 10.[AJ[B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16.[AJ[BJ[C][D] 21[A][B][CJ[D] 26.A][B][C][D] 17.[AJ[BJ[C][D] 22.[A][B][CI[D] 27.[A][B][C][D] 18.[AJ[BJ[C][D] 23.[A][B][CI[D] 28.[AJ[B][CI[D] 19.[A][B][C][DJ 24.[A][BJ[C][D] 29.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 25.[A][B][C][D] 30.[A][BJ[C][D] 二、 非选择题。 (本分共6小题，共计40分) 31. (6分，每空1分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(5分，每空1分) (1) (2) (3) 33.(5分，每空1分) (1)【 】 (2) (3) (4)【 34. (5分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 35. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 36.(9分，每空1分) (1) (2) (3) (4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材济南版七上第一章~第二章。 一、选择题（共30小题，每题2分，共60分） 1．【新情境・AI 消防机器狗】在世界人工智能大会上，展出了多款AI消防救援机器狗，图甲为其中一款。AI消防救援机器狗与消防搜救犬（图乙）的主要区别是（　　） A．能否自由运动 B．是否有生长、发育和繁殖现象 C．是否需要能量 D．是否能对外界的刺激作出反应 2．【传统文化・童谣】童谣《玉盘》中唱到：玉盘玉盘（月亮），你为何有时招摇有时藏？有时瘦来有时胖？玉盘玉盘，那孩子正抬头凝望，请仙鹤来访，直驾九天上。玉盘玉盘，那大圣取经何时还？歌词中不包含生命现象的是（　　） A．玉盘招摇 B．孩子凝望 C．仙鹤来访 D．大圣取经 3．【传统文化・古诗词】李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（　　） A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡 4．【识图辨析・动植物细胞】如图为洋葱叶片细胞和人体口腔上皮细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．洋葱进行光合作用的场所是⑦ B．二者都有的能量转换器是⑦ C．切洋葱时闻到的具有辛辣气味的物质主要存在于结构④中 D．甲可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，因为它有细胞壁、液泡、叶绿体 5．【实验实操・口腔上皮细胞观察】以下“观察人的口腔上皮细胞”实验操作的叙述中，错误的是（　　） A．将从口腔内取到的样品放到载玻片上的生理盐水中 B．为便于观察，用稀碘液对细胞进行染色 C．低倍镜观察后换为高倍镜，视野会变暗 D．装片向下移动可将视野上方的物像移到视野中央 6．【生活情境・擦伤】小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤，幸好没有流血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处，小瑞感觉到有点疼。擦破的皮和感觉疼的组织分别属于（　　） A．神经组织、结缔组织 B．上皮组织、神经组织 C．肌肉组织、神经组织 D．上皮组织、结缔组织 7．【探究实验・鼠妇环境探究】要探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，最合适的选择是（　　） A． B． C． D． 8．为探究草履虫趋性，兴趣小组的同学对草履虫进行了下列4组实验。可能有更多草履虫运动到载玻片左侧液滴中的是（　　） A．A组 B．B组 C．C组 D．D组 9．【科学史・幽门螺杆菌】1979年，病理学家沃伦在一份慢性胃炎患者胃黏膜的活体标本中发现了幽门螺杆菌，并提出了“幽门螺杆菌能导致胃病”的猜测，提出猜测的过程属于科学探究中的（　　） A．提出问题 B．作出假设 C．制订计划 D．得出结论 10．疟疾是一种传染病。疟疾的病原体是疟原虫，其结构简单，为单细胞生物。下列关于疟原虫的叙述，错误的是（　　） A．疟原虫的身体只由一个细胞构成 B．通过细胞分化产生新个体 C．各种生命活动都需要消耗能量 D．通过细胞膜与外界进行物质交换 11．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中①和③滴加的液体分别是（　　） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水 12．【前沿科技・干细胞】近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，下列相关描述错误的是（　　） A．①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．植物体内并不是所有细胞都可以进行②过程 C．②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过③后，细胞的形态结构，生理功能及遗传物质都发生了变化 13．某同学在制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时，视野中的物像出现如图甲、乙和丙所示的情况，其操作不当的步骤分别是（　　） A．盖盖玻片；清水漱口；涂抹 B．涂抹；盖盖玻片；清水漱口 C．盖盖玻片；染色；涂抹 D．吸水纸吸引；清水漱口；涂抹 14．将数学不等式“9＞6”制作成临时装片，在显微镜下观察到的图像是（　　） A．6＜9 B．9＜6 C．6＞9 D．9＞6 15．研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术，再现了某种植物细胞结构（如图），据图判断该细胞最可能是（　　） A．番茄果肉细胞 B．玫瑰花瓣细胞 C．韭菜叶片细胞 D．绿萝根尖细胞 16．科学研究方法包括：观察法、实验法、调查法、文献法等。如图，明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中用了下列方法，其中“走访药农、樵夫……”属于（　　） A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．文献法 17．海参遇敌害时会把内脏全抛出，约50天后又重新长出。此过程离不开细胞分裂，分裂时细胞内变化不包括（　　） A．细胞核一分为二 B．需要形成新的细胞壁 C．细胞质分成两份 D．细胞膜向内凹陷缢裂 18．下列各图分别代表人体不同结构层次，请按结构层次由小到大进行排序（　　） A．②④①③⑤ B．①②③④⑤ C．②⑤①③④ D．⑤①③②④ 19．成语作为中华民族文化的瑰宝，内涵丰富。下列成语中，所涉及的动物体结构层次与其他三项不同的是（　　） A．将心比心 B．耳濡目染 C．热血沸腾 D．肤如凝脂 20．我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．薄壁组织 21．小李、小王、小张、小丁四位同学分别制作了人的口腔上皮细胞临时装片，放到显微镜下观察，观察结果如图所示，四个结果均出现问题，组长小亮给出的建议正确的是（　　） A．小李视野中出现气泡，盖盖玻片时应尽量快速放下 B．小王视野中出现较多的杂质，肯定是载玻片没有擦拭造成的 C．小张视野中细胞出现重叠现象，应用取材的牙签把刮取的口腔碎屑涂抹均匀 D．小丁视野中物像偏右下方，应把玻片标本向左上方移动 22．某生物兴趣小组为探究“塑化剂对生物生殖功能的影响”，利用小鼠进行了如下实验：将多只生理状况相似的成年雌性小鼠随机均分为两组，实验组饲喂含有一定浓度塑化剂（DEHP）的食物，对照组饲喂等量不含塑化剂的普通食物。一段时间后，让两组小鼠分别与正常雄鼠交配，并统计怀孕比例。下列关于该探究实验的分析，错误的是（　　） A．本实验的变量是食物中是否含有塑化剂（DEHP） B．设置对照组的目的是排除普通食物对实验结果的干扰 C．若实验组怀孕比例显著低于对照组，则说明塑化剂可能影响生殖功能 D．为使实验结果更可靠，应增加实验小鼠的数量并设置重复实验 23．过量摄入果糖易诱发肥胖。为探究其原理，科研人员利用小鼠进行实验并观察其小肠绒毛的变化结果（如图）。根据结果判断，下列分析错误的是（　　） A．干细胞具有分裂分化能力 B．高糖饮食会导致绒毛的长度变短 C．绒毛结构的变化可增强吸收功能 D．少食高糖食物可能降低肥胖风险 24．图中甲图是一组目镜标有“5×”和“16×”字样、物镜标有“10×”和“40×”字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像，欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中错误的是（　　） A．将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央 B．将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜 C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ D．物镜换成高倍镜后，如果视野太暗，应调节细准焦螺旋 25．在2025年的春节联欢晚会上，多个机器人登台表演，它们与其他演员默契配合，完成了一系列高难度的舞蹈动作，赢得了观众的阵阵掌声。以下关于机器人春晚表演的说法，错误的是（　　） A．机器人能够通过编程复制自身的行为模式，创建一个完全相同的副本，这与生物的繁殖特征相似 B．机器人能够完成高难度的舞蹈动作，对外界刺激作出精确的反应，这与生物的应激性特征相似 C．机器人在表演过程中消耗电能进行活动，这与生物的新陈代谢特征相似 D．机器人由金属和塑料等构成，不能进行生长，因此它不具备生物的基本特征 26．某兴趣小组探究呼吸道对空气的清洁功能，利用图示装置（把塑料瓶底部剪掉，将纱布用水浸湿后罩在瓶子底部用皮筋固定，将毛刷置于塑料瓶瓶颈处，将玉米粉放在瓶口处，用吹风机对准瓶口），设计如表所示模拟实验。有关叙述错误的是（　　） 组别 实验处理 实验过程 实验结果 甲 1药匙玉米粉，有毛刷 用吹风机对准瓶口吹5秒 纱布上有少量玉米粉 乙 1药匙玉米粉，取出毛刷 纱布上有玉米粉，且比甲组多 丙 1药匙玉米粉，毛刷用水浸湿 纱布上有少量玉米粉，且比甲组少 丁 3药匙玉米粉，毛刷用水浸湿 纱布上有大量玉米粉 A．玉米粉可模拟空气中的尘埃粒子 B．甲和乙进行对照探究毛刷对玉米粉的阻挡作用 C．浸湿毛刷的水模拟了呼吸道中的黏液 D．模拟实验说明呼吸道能清除吸入体内的所有尘埃粒子 27．2026年1月“晓晓、蕾蕾”回国。日本无熊猫，进入54年首次空窗期。熊猫主要以竹子为食。下列关于熊猫和竹子的叙述，错误的是（　　） A．竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官 B．熊猫和竹子结构与功能的基本单位都是细胞 C．两种生物在结构和功能上都是一个统一的整体 D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 28．泡椒鸡爪是不少人喜爱的小吃。鸡爪多“筋”，制成切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大、细胞间质多。“筋”具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于（　　） A．肌肉组织 B．神经组织 C．上皮组织 D．结缔组织 29．如图为科研人员利用病毒载体介导的转录因子将分化体细胞重编程为诱导多能干细胞（iPS细胞），并进一步培养获得多种细胞的流程（如图）。相关叙述错误的是（　　） A．①表示细胞分裂，新细胞与原细胞具有相同的染色体组成 B．②表示细胞分化，分化后细胞的形态、功能和遗传物质发生改变 C．通常细胞的分化程度越高，其分裂能力越低 D．利用病人自身的体细胞诱导获得的iPS细胞进行治疗，理论上可避免免疫排斥 30．宋代杨万里的《小池》中写到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”描写了初夏小池中蜻蜓戏荷的美好景象。关于荷与蜻蜓的结构层次，下列叙述错误的是（　　） A．其结构和功能的基本单位都是细胞 B．荷与蜻蜓的器官中都有保护组织 C．蜻蜓比荷多了系统这一结构层次 D．荷的结构层次可表示为：细胞→组织→器官→植物体 二、非选择题（共6大题，40个空，每空1分，共40分） 31．将苹果去皮、切块制成的鲜切苹果，因方便食用深受人们喜爱，但很容易发生褐变，导致观感不佳，营养价值下降。有人提出“蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用”的说法。为了探究该说法是否成立，科研人员用槐花蜜和国光苹果进行了实验一，部分操作如下表，结果如图一所示。 取材 挑选状况一致的国光苹果，切成大小相同的苹果片，随机平分为甲、乙两组 处理 甲组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 乙组 将新鲜的苹果片浸泡在等量液体A中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 回答下列问题。 （1）取材时，选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了 　 　 。乙组中液体A是 　 　 。据实验一结果初步判断上述说法 　 　 （填“成立”或“不成立”）。 （2）在实验一的基础上，科研人员继续进行实验二，结果如图二所示。实验二探讨了 　 　 对鲜切苹果褐变的影响。据图二得出的实验结论是 　 　 。 （3）有同学提出：其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用？若你想对该问题进行研究，可选择 　 　 作为变量进一步探究。 32．2026年春晚《生生不息》节目中，新疆卡拉麦里自然保护区的普氏野马备受关注。普氏野马是地球上现存唯一的野生马种，曾一度在野外灭绝。经过我国几代科学家的人工繁育与野化放归，其种群数量已突破600匹。工作人员通过红外相机监测、佩戴GPS项圈、建立基因库等方式，对这一珍稀物种开展科学保护工作。图①～⑤表示马的不同结构层次，请据图回答下列问题： （1）普氏野马是国家一级保护动物，其身体结构和功能的基本单位是[　 　 ]　 　 。与植物细胞相比，其细胞缺少　 　 等结构（写一点即可）。 （2）在普氏野马的生长发育过程中，细胞通过　 　 增加数量，此时染色体会复制并平均分配到两个新细胞中，确保遗传物质的稳定性。 （3）科学家发现普氏野马的心脏收缩力强，这是　 　 发达的结果。 A.肌肉组织 B.结缔组织 （4）与植物体结构层次相比普氏野马这类动物体特有的结构层次是[　 　 ]　 　 。 33．马铃薯别称土豆、洋芋等，是中国五大主食之一，其营养价值高、适应力强、产量大，是全球第三大重要的粮食作物，仅次于小麦和玉米。如图为马铃薯的结构层次示意图，请据图回答下列问题。 （1）图中①②③表示细胞的分裂过程，该过程中细胞核内的染色体会先进行复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。④代表细胞的　 　 过程，该过程的结果是形成了不同的组织。 （2）光照充足有利于马铃薯的叶肉细胞进行光合作用制造有机物，叶肉属于[D]　 　 组织。马铃薯生长过程中要掐去顶芽，这是因为顶芽中的[C]　 　 组织不断分裂产生新细胞，使得顶端过度生长。 （3）我们吃的马铃薯是植物的　 　 （填器官名称），属于　 　 （填“营养”或“生殖”）器官。 34．大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。如图为大熊猫从一个细胞生长发育到成体的过程，以及大熊猫体细胞和箭竹叶肉细胞的结构模式图。箭竹是大熊猫爱吃的食物，其叶片由多种组织构成。请据图回答： （1）图中的 　 　 （填“甲”或“乙”）可以表示箭竹的叶肉细胞，判断依据是该细胞含有[7]细胞壁、[5]叶绿体、[　 　 ]液泡等结构。 （2）箭竹叶片中的叶肉属于 　 　 组织（填“保护”或“薄壁”）。 （3）在大熊猫的生长发育过程中，体细胞的数目会不断 　 　 ，这是通过细胞分裂过程实现的，图中②③过程能表示细胞分裂。 （4）大熊猫的结构层次和人体的结构层次相同，结合图示，请对大熊猫的结构层次进行补充：细胞→组织→器官→　 　 →大熊猫。 35．亲爱的同学，经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，我们探索了生命的奥秘，从细胞到生物体，每一个生命个体都有相似又不完全相同的奇迹旅程。图1～5为人体的结构层次示意图，图甲是番茄果实，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答： （1）我们人类的个体发育始于 　 　 ，从其发展成一个完整的你的过程中，细胞主要经历了哪些生理过程？　 　 。 （2）经过1过程使细胞数目不断增加，该过程中，　 　 的变化最明显，以保证子代细胞与亲代细胞在遗传上的稳定性。由1到2过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的 　 　 。 （3）图甲是一个番茄果实，用开水烫一下番茄，可以撕下一层皮，这层“皮”属于 　 　 组织，与图2组织a一样都有保护作用；吃到的果肉是 　 　 组织，储存了大量营养。番茄体内的各种组织都是由 　 　 组织分裂分化形成的。 （4）图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中②③⑤称为 　 　 器官。与人体的结构层次相比，番茄植株的结构层次没有 　 　 。 （5）西红柿炖牛腩是一道深受人们喜欢的菜肴，成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞相比，区别是成熟的西红柿果肉细胞含有 　 　 （填结构）。 36．近年来发展的组织工程学技术为人体不能自行修复的受损、病变或有缺陷的组织和器官的修复治疗带来了曙光。阅读资料回答问题： 组织工程学技术包含三个重要的因素：种子细胞、支架和组织构建。种子细胞：一般是取自成体的某些干细胞，它们能形成特定的组织细胞，如皮肤干细胞、脂肪干细胞、软骨干细胞等，其具有更大的分化潜能（如图）。支架：种子细胞在形成组织之前赖以生长和依附的三维支架，还要求可降解、与细胞有良好的组织相容性、一定的孔隙等。组织构建：组织工程学研究的核心，在体外通过模拟体内环境可以构建不同类型的工程化组织。 以人耳郭的研究为例，首先分离软骨干细胞并在体外培养细胞，通过组织构建将细胞种植到可降解的耳郭培养支架上，经过6～8周支架完全降解之后，软骨干细胞也长成了外观酷似人耳郭的“耳郭”；该“耳郭”虽然没有正常人体耳郭含有的神经、血管等组织，但也具有相同的收集和辨别声音方向的功能。 （1）根据资料分析，“种子细胞”是指具有　 　 能力的细胞；组织工程学中的支架，应具　 　 等特征。 （2）资料显示，人体耳郭从结构层次看属于　 　 ，而利用组织工程学培养出来的“耳郭”从结构层次看属于　 　 ，为了培养出真正的活体“耳郭”。你认为未来合理研究方向是怎样诱导干细胞？　 　 。 （3）阿尔茨海默症（俗称老年痴呆）是因脑神经细胞数量减少导致大脑功能衰退。若用组织工程学的方法进行神经组织的修复和构建研究，可以选择的种子细胞是　 　 ；该细胞数量增加时，　 　 的变化是先复制再均分，保证与亲代细胞一致。 （4）除了在干细胞领域的重大突破，科学家们还设计出能精准递送药物的人造细胞，它是一种模拟自然细胞结构和功能的人工系统，其主要由以下几个部分组成：细胞边界、细胞质和基因组/遗传物质，其中的基因组/遗传物质相当于人体细胞的　 　 （填细胞结构），与天然人体细胞相比，人造细胞中虽缺乏　 　 （填细胞结构）来实现能量的转换，但仍在多个领域的研究中发挥着重要作用。 试题 第11页（共12页） 试题 第12页（共12页） 试题 第1页（共12页） 试题 第2页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材济南版七上第一章~第二章。 一、选择题（共30小题，每题2分，共60分） 1．【新情境・AI 消防机器狗】在世界人工智能大会上，展出了多款AI消防救援机器狗，图甲为其中一款。AI消防救援机器狗与消防搜救犬（图乙）的主要区别是（　　） A．能否自由运动 B．是否有生长、发育和繁殖现象 C．是否需要能量 D．是否能对外界的刺激作出反应 2．【传统文化・童谣】童谣《玉盘》中唱到：玉盘玉盘（月亮），你为何有时招摇有时藏？有时瘦来有时胖？玉盘玉盘，那孩子正抬头凝望，请仙鹤来访，直驾九天上。玉盘玉盘，那大圣取经何时还？歌词中不包含生命现象的是（　　） A．玉盘招摇 B．孩子凝望 C．仙鹤来访 D．大圣取经 3．【传统文化・古诗词】李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（　　） A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡 4．【识图辨析・动植物细胞】如图为洋葱叶片细胞和人体口腔上皮细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．洋葱进行光合作用的场所是⑦ B．二者都有的能量转换器是⑦ C．切洋葱时闻到的具有辛辣气味的物质主要存在于结构④中 D．甲可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，因为它有细胞壁、液泡、叶绿体 5．【实验实操・口腔上皮细胞观察】以下“观察人的口腔上皮细胞”实验操作的叙述中，错误的是（　　） A．将从口腔内取到的样品放到载玻片上的生理盐水中 B．为便于观察，用稀碘液对细胞进行染色 C．低倍镜观察后换为高倍镜，视野会变暗 D．装片向下移动可将视野上方的物像移到视野中央 6．【生活情境・擦伤】小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤，幸好没有流血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处，小瑞感觉到有点疼。擦破的皮和感觉疼的组织分别属于（　　） A．神经组织、结缔组织 B．上皮组织、神经组织 C．肌肉组织、神经组织 D．上皮组织、结缔组织 7．【探究实验・鼠妇环境探究】要探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，最合适的选择是（　　） A． B． C． D． 8．为探究草履虫趋性，兴趣小组的同学对草履虫进行了下列4组实验。可能有更多草履虫运动到载玻片左侧液滴中的是（　　） A．A组 B．B组 C．C组 D．D组 9．【科学史・幽门螺杆菌】1979年，病理学家沃伦在一份慢性胃炎患者胃黏膜的活体标本中发现了幽门螺杆菌，并提出了“幽门螺杆菌能导致胃病”的猜测，提出猜测的过程属于科学探究中的（　　） A．提出问题 B．作出假设 C．制订计划 D．得出结论 10．疟疾是一种传染病。疟疾的病原体是疟原虫，其结构简单，为单细胞生物。下列关于疟原虫的叙述，错误的是（　　） A．疟原虫的身体只由一个细胞构成 B．通过细胞分化产生新个体 C．各种生命活动都需要消耗能量 D．通过细胞膜与外界进行物质交换 11．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中①和③滴加的液体分别是（　　） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水 12．【前沿科技・干细胞】近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，下列相关描述错误的是（　　） A．①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．植物体内并不是所有细胞都可以进行②过程 C．②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过③后，细胞的形态结构，生理功能及遗传物质都发生了变化 13．某同学在制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时，视野中的物像出现如图甲、乙和丙所示的情况，其操作不当的步骤分别是（　　） A．盖盖玻片；清水漱口；涂抹 B．涂抹；盖盖玻片；清水漱口 C．盖盖玻片；染色；涂抹 D．吸水纸吸引；清水漱口；涂抹 14．将数学不等式“9＞6”制作成临时装片，在显微镜下观察到的图像是（　　） A．6＜9 B．9＜6 C．6＞9 D．9＞6 15．研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术，再现了某种植物细胞结构（如图），据图判断该细胞最可能是（　　） A．番茄果肉细胞 B．玫瑰花瓣细胞 C．韭菜叶片细胞 D．绿萝根尖细胞 16．科学研究方法包括：观察法、实验法、调查法、文献法等。如图，明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中用了下列方法，其中“走访药农、樵夫……”属于（　　） A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．文献法 17．海参遇敌害时会把内脏全抛出，约50天后又重新长出。此过程离不开细胞分裂，分裂时细胞内变化不包括（　　） A．细胞核一分为二 B．需要形成新的细胞壁 C．细胞质分成两份 D．细胞膜向内凹陷缢裂 18．下列各图分别代表人体不同结构层次，请按结构层次由小到大进行排序（　　） A．②④①③⑤ B．①②③④⑤ C．②⑤①③④ D．⑤①③②④ 19．成语作为中华民族文化的瑰宝，内涵丰富。下列成语中，所涉及的动物体结构层次与其他三项不同的是（　　） A．将心比心 B．耳濡目染 C．热血沸腾 D．肤如凝脂 20．我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．薄壁组织 21．小李、小王、小张、小丁四位同学分别制作了人的口腔上皮细胞临时装片，放到显微镜下观察，观察结果如图所示，四个结果均出现问题，组长小亮给出的建议正确的是（　　） A．小李视野中出现气泡，盖盖玻片时应尽量快速放下 B．小王视野中出现较多的杂质，肯定是载玻片没有擦拭造成的 C．小张视野中细胞出现重叠现象，应用取材的牙签把刮取的口腔碎屑涂抹均匀 D．小丁视野中物像偏右下方，应把玻片标本向左上方移动 22．某生物兴趣小组为探究“塑化剂对生物生殖功能的影响”，利用小鼠进行了如下实验：将多只生理状况相似的成年雌性小鼠随机均分为两组，实验组饲喂含有一定浓度塑化剂（DEHP）的食物，对照组饲喂等量不含塑化剂的普通食物。一段时间后，让两组小鼠分别与正常雄鼠交配，并统计怀孕比例。下列关于该探究实验的分析，错误的是（　　） A．本实验的变量是食物中是否含有塑化剂（DEHP） B．设置对照组的目的是排除普通食物对实验结果的干扰 C．若实验组怀孕比例显著低于对照组，则说明塑化剂可能影响生殖功能 D．为使实验结果更可靠，应增加实验小鼠的数量并设置重复实验 23．过量摄入果糖易诱发肥胖。为探究其原理，科研人员利用小鼠进行实验并观察其小肠绒毛的变化结果（如图）。根据结果判断，下列分析错误的是（　　） A．干细胞具有分裂分化能力 B．高糖饮食会导致绒毛的长度变短 C．绒毛结构的变化可增强吸收功能 D．少食高糖食物可能降低肥胖风险 24．图中甲图是一组目镜标有“5×”和“16×”字样、物镜标有“10×”和“40×”字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像，欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中错误的是（　　） A．将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央 B．将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜 C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ D．物镜换成高倍镜后，如果视野太暗，应调节细准焦螺旋 25．在2025年的春节联欢晚会上，多个机器人登台表演，它们与其他演员默契配合，完成了一系列高难度的舞蹈动作，赢得了观众的阵阵掌声。以下关于机器人春晚表演的说法，错误的是（　　） A．机器人能够通过编程复制自身的行为模式，创建一个完全相同的副本，这与生物的繁殖特征相似 B．机器人能够完成高难度的舞蹈动作，对外界刺激作出精确的反应，这与生物的应激性特征相似 C．机器人在表演过程中消耗电能进行活动，这与生物的新陈代谢特征相似 D．机器人由金属和塑料等构成，不能进行生长，因此它不具备生物的基本特征 26．某兴趣小组探究呼吸道对空气的清洁功能，利用图示装置（把塑料瓶底部剪掉，将纱布用水浸湿后罩在瓶子底部用皮筋固定，将毛刷置于塑料瓶瓶颈处，将玉米粉放在瓶口处，用吹风机对准瓶口），设计如表所示模拟实验。有关叙述错误的是（　　） 组别 实验处理 实验过程 实验结果 甲 1药匙玉米粉，有毛刷 用吹风机对准瓶口吹5秒 纱布上有少量玉米粉 乙 1药匙玉米粉，取出毛刷 纱布上有玉米粉，且比甲组多 丙 1药匙玉米粉，毛刷用水浸湿 纱布上有少量玉米粉，且比甲组少 丁 3药匙玉米粉，毛刷用水浸湿 纱布上有大量玉米粉 A．玉米粉可模拟空气中的尘埃粒子 B．甲和乙进行对照探究毛刷对玉米粉的阻挡作用 C．浸湿毛刷的水模拟了呼吸道中的黏液 D．模拟实验说明呼吸道能清除吸入体内的所有尘埃粒子 27．2026年1月“晓晓、蕾蕾”回国。日本无熊猫，进入54年首次空窗期。熊猫主要以竹子为食。下列关于熊猫和竹子的叙述，错误的是（　　） A．竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官 B．熊猫和竹子结构与功能的基本单位都是细胞 C．两种生物在结构和功能上都是一个统一的整体 D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 28．泡椒鸡爪是不少人喜爱的小吃。鸡爪多“筋”，制成切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大、细胞间质多。“筋”具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于（　　） A．肌肉组织 B．神经组织 C．上皮组织 D．结缔组织 29．如图为科研人员利用病毒载体介导的转录因子将分化体细胞重编程为诱导多能干细胞（iPS细胞），并进一步培养获得多种细胞的流程（如图）。相关叙述错误的是（　　） A．①表示细胞分裂，新细胞与原细胞具有相同的染色体组成 B．②表示细胞分化，分化后细胞的形态、功能和遗传物质发生改变 C．通常细胞的分化程度越高，其分裂能力越低 D．利用病人自身的体细胞诱导获得的iPS细胞进行治疗，理论上可避免免疫排斥 30．宋代杨万里的《小池》中写到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”描写了初夏小池中蜻蜓戏荷的美好景象。关于荷与蜻蜓的结构层次，下列叙述错误的是（　　） A．其结构和功能的基本单位都是细胞 B．荷与蜻蜓的器官中都有保护组织 C．蜻蜓比荷多了系统这一结构层次 D．荷的结构层次可表示为：细胞→组织→器官→植物体 二、非选择题（共6大题，40个空，每空1分，共40分） 31．将苹果去皮、切块制成的鲜切苹果，因方便食用深受人们喜爱，但很容易发生褐变，导致观感不佳，营养价值下降。有人提出“蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用”的说法。为了探究该说法是否成立，科研人员用槐花蜜和国光苹果进行了实验一，部分操作如下表，结果如图一所示。 取材 挑选状况一致的国光苹果，切成大小相同的苹果片，随机平分为甲、乙两组 处理 甲组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 乙组 将新鲜的苹果片浸泡在等量液体A中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 回答下列问题。 （1）取材时，选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了 　 　 。乙组中液体A是 　 　 。据实验一结果初步判断上述说法 　 　 （填“成立”或“不成立”）。 （2）在实验一的基础上，科研人员继续进行实验二，结果如图二所示。实验二探讨了 　 　 对鲜切苹果褐变的影响。据图二得出的实验结论是 　 　 。 （3）有同学提出：其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用？若你想对该问题进行研究，可选择 　 　 作为变量进一步探究。 32．2026年春晚《生生不息》节目中，新疆卡拉麦里自然保护区的普氏野马备受关注。普氏野马是地球上现存唯一的野生马种，曾一度在野外灭绝。经过我国几代科学家的人工繁育与野化放归，其种群数量已突破600匹。工作人员通过红外相机监测、佩戴GPS项圈、建立基因库等方式，对这一珍稀物种开展科学保护工作。图①～⑤表示马的不同结构层次，请据图回答下列问题： （1）普氏野马是国家一级保护动物，其身体结构和功能的基本单位是[　 　 ]　 　 。与植物细胞相比，其细胞缺少　 　 等结构（写一点即可）。 （2）在普氏野马的生长发育过程中，细胞通过　 　 增加数量，此时染色体会复制并平均分配到两个新细胞中，确保遗传物质的稳定性。 （3）科学家发现普氏野马的心脏收缩力强，这是　 　 发达的结果。 A.肌肉组织 B.结缔组织 （4）与植物体结构层次相比普氏野马这类动物体特有的结构层次是[　 　 ]　 　 。 33．马铃薯别称土豆、洋芋等，是中国五大主食之一，其营养价值高、适应力强、产量大，是全球第三大重要的粮食作物，仅次于小麦和玉米。如图为马铃薯的结构层次示意图，请据图回答下列问题。 （1）图中①②③表示细胞的分裂过程，该过程中细胞核内的染色体会先进行复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。④代表细胞的　 　 过程，该过程的结果是形成了不同的组织。 （2）光照充足有利于马铃薯的叶肉细胞进行光合作用制造有机物，叶肉属于[D]　 　 组织。马铃薯生长过程中要掐去顶芽，这是因为顶芽中的[C]　 　 组织不断分裂产生新细胞，使得顶端过度生长。 （3）我们吃的马铃薯是植物的　 　 （填器官名称），属于　 　 （填“营养”或“生殖”）器官。 34．大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。如图为大熊猫从一个细胞生长发育到成体的过程，以及大熊猫体细胞和箭竹叶肉细胞的结构模式图。箭竹是大熊猫爱吃的食物，其叶片由多种组织构成。请据图回答： （1）图中的 　 　 （填“甲”或“乙”）可以表示箭竹的叶肉细胞，判断依据是该细胞含有[7]细胞壁、[5]叶绿体、[　 　 ]液泡等结构。 （2）箭竹叶片中的叶肉属于 　 　 组织（填“保护”或“薄壁”）。 （3）在大熊猫的生长发育过程中，体细胞的数目会不断 　 　 ，这是通过细胞分裂过程实现的，图中②③过程能表示细胞分裂。 （4）大熊猫的结构层次和人体的结构层次相同，结合图示，请对大熊猫的结构层次进行补充：细胞→组织→器官→　 　 →大熊猫。 35．亲爱的同学，经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，我们探索了生命的奥秘，从细胞到生物体，每一个生命个体都有相似又不完全相同的奇迹旅程。图1～5为人体的结构层次示意图，图甲是番茄果实，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答： （1）我们人类的个体发育始于 　 　 ，从其发展成一个完整的你的过程中，细胞主要经历了哪些生理过程？　 　 。 （2）经过1过程使细胞数目不断增加，该过程中，　 　 的变化最明显，以保证子代细胞与亲代细胞在遗传上的稳定性。由1到2过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的 　 　 。 （3）图甲是一个番茄果实，用开水烫一下番茄，可以撕下一层皮，这层“皮”属于 　 　 组织，与图2组织a一样都有保护作用；吃到的果肉是 　 　 组织，储存了大量营养。番茄体内的各种组织都是由 　 　 组织分裂分化形成的。 （4）图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中②③⑤称为 　 　 器官。与人体的结构层次相比，番茄植株的结构层次没有 　 　 。 （5）西红柿炖牛腩是一道深受人们喜欢的菜肴，成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞相比，区别是成熟的西红柿果肉细胞含有 　 　 （填结构）。 36．近年来发展的组织工程学技术为人体不能自行修复的受损、病变或有缺陷的组织和器官的修复治疗带来了曙光。阅读资料回答问题： 组织工程学技术包含三个重要的因素：种子细胞、支架和组织构建。种子细胞：一般是取自成体的某些干细胞，它们能形成特定的组织细胞，如皮肤干细胞、脂肪干细胞、软骨干细胞等，其具有更大的分化潜能（如图）。支架：种子细胞在形成组织之前赖以生长和依附的三维支架，还要求可降解、与细胞有良好的组织相容性、一定的孔隙等。组织构建：组织工程学研究的核心，在体外通过模拟体内环境可以构建不同类型的工程化组织。 以人耳郭的研究为例，首先分离软骨干细胞并在体外培养细胞，通过组织构建将细胞种植到可降解的耳郭培养支架上，经过6～8周支架完全降解之后，软骨干细胞也长成了外观酷似人耳郭的“耳郭”；该“耳郭”虽然没有正常人体耳郭含有的神经、血管等组织，但也具有相同的收集和辨别声音方向的功能。 （1）根据资料分析，“种子细胞”是指具有　 　 能力的细胞；组织工程学中的支架，应具　 　 等特征。 （2）资料显示，人体耳郭从结构层次看属于　 　 ，而利用组织工程学培养出来的“耳郭”从结构层次看属于　 　 ，为了培养出真正的活体“耳郭”。你认为未来合理研究方向是怎样诱导干细胞？　 　 。 （3）阿尔茨海默症（俗称老年痴呆）是因脑神经细胞数量减少导致大脑功能衰退。若用组织工程学的方法进行神经组织的修复和构建研究，可以选择的种子细胞是　 　 ；该细胞数量增加时，　 　 的变化是先复制再均分，保证与亲代细胞一致。 （4）除了在干细胞领域的重大突破，科学家们还设计出能精准递送药物的人造细胞，它是一种模拟自然细胞结构和功能的人工系统，其主要由以下几个部分组成：细胞边界、细胞质和基因组/遗传物质，其中的基因组/遗传物质相当于人体细胞的　 　 （填细胞结构），与天然人体细胞相比，人造细胞中虽缺乏　 　 （填细胞结构）来实现能量的转换，但仍在多个领域的研究中发挥着重要作用。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级生物上学期9月学情自测卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材济南版七上第一章~第二章。 一、选择题（共30小题，每题2分，共60分） 1．在世界人工智能大会上，展出了多款AI消防救援机器狗，图甲为其中一款。AI消防救援机器狗与消防搜救犬（图乙）的主要区别是（　　） A．能否自由运动 B．是否有生长、发育和繁殖现象 C．是否需要能量 D．是否能对外界的刺激作出反应 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器狗可以通过程序控制等方式实现运动；搜救犬也能自由运动，所以能运动不是机器狗与搜救犬的主要区别，A不符合题意。 B．生物具有生长发育和生殖能力，能够产生后代，这是生物与非生物之间的根本区别。机器狗无法生殖，它们是通过人类的设计和制造产生的，不具备生物繁殖的能力，B符合题意。 C．机器狗和搜救犬都需要耗能，机器狗需要电能或电池提供能量才能运作，C不符合题意。 D．搜救犬属于生物，能够对外界刺激作出反应；智能机器狗也能对外界刺激作出反应，但这是基于编程和传感器技术，而非生物过程，D不符合题意。 2．【传统文化】童谣《玉盘》中唱到：玉盘玉盘（月亮），你为何有时招摇有时藏？有时瘦来有时胖？玉盘玉盘，那孩子正抬头凝望，请仙鹤来访，直驾九天上。玉盘玉盘，那大圣取经何时还？歌词中不包含生命现象的是（　　） A．玉盘招摇 B．孩子凝望 C．仙鹤来访 D．大圣取经 【答案】A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“玉盘招摇”描述月亮的圆缺变化，属于自然现象，不涉及生物体的生命活动，A符合题意。 BC．诗句里“孩子凝望”“仙鹤来访”中的孩子、仙鹤都是真实生物，对应的行为属于生命现象，BC不符合题意。 D．“大圣取经”中“大圣”通常指孙悟空（虚构角色），他属于生物，具有生命现象，D不符合题意。 3．【传统文化】李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（　　） A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡 【答案】D 【分析】植物细胞中含有色素的细胞器有叶绿体和液泡，叶绿体中含有与光合作用有关的色素，液泡中主要含有花青素等。 【详解】根据题意可知，“绿”形容叶，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因；“红”形容花，这是由于花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素的原因。 4．如图为洋葱叶片细胞和人体口腔上皮细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．洋葱进行光合作用的场所是⑦ B．二者都有的能量转换器是⑦ C．切洋葱时闻到的具有辛辣气味的物质主要存在于结构④中 D．甲可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，因为它有细胞壁、液泡、叶绿体 【答案】B 【分析】由图可知，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 【详解】A．光合作用的场所是叶绿体。洋葱进行光合作用的场所是③叶绿体，A错误。 B．线粒体是进行呼吸作用的主要场所，能把化学能转化成其它形式的能量，动植物细胞共有的能量转换器是⑦线粒体，B正确。 C．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，切洋葱时闻到的具有辛辣气味的物质主要存在于结构⑤液泡中，④细胞核，生命活动的控制中心，C错误。 D．甲不可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，表皮细胞没有叶绿体，D错误。 5．以下“观察人的口腔上皮细胞”实验操作的叙述中，错误的是（　　） A．将从口腔内取到的样品放到载玻片上的生理盐水中 B．为便于观察，用稀碘液对细胞进行染色 C．低倍镜观察后换为高倍镜，视野会变暗 D．装片向下移动可将视野上方的物像移到视野中央 【答案】D 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤： “擦”，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，在载玻片的中央滴一滴生理盐水； “刮”，用消毒牙签在自己濑净的口腔内侧壁上轻轻刮几下； “涂”，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现气泡； “染”，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 【详解】A、用消毒牙签在自己濑净的口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的生理盐水滴中涂抹几下，避免细胞重叠，同时保持细胞的正常形态便于观察，A正确。 B、细胞核里有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色，为了便于清晰观察细胞核等结构，需用稀碘液对细胞进行染色，B正确。 C、低倍镜观察后换为高倍镜，细胞的体积会变大，细胞的数量会变小，视野变窄，透光量减少，因此视野会变暗，C正确。 D、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。视野中的物像偏上方，向上方移动玻片，物像会向下移动到视野的中央。D错误。 6．小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤，幸好没有流血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处，小瑞感觉到有点疼。擦破的皮和感觉疼的组织分别属于（　　） A．神经组织、结缔组织 B．上皮组织、神经组织 C．肌肉组织、神经组织 D．上皮组织、结缔组织 【答案】B 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。 【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。因此皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织。小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤，小瑞感觉到有点疼，擦破的皮和感觉到疼的部位分别属于上皮组织、神经组织。 7．【新情境·实验探究】要探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，最合适的选择是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】该实验探究的是水分对鼠妇生活的影响，实验变量是水分，在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件，即除了有无水分的条件不同外，其他条件都应该相同且适宜。 【详解】A.实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，但是光影响鼠妇的生活，影响、干扰实验结果，故A不符合题意。 B.实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土并在该侧上盖上纸板，这样实验变量是水分和光照，不符合单一变量原则，故B不符合题意。 C.实验装置内一侧是湿土并在该侧上盖上纸板，另一侧是干土，这样实验变量是水分和光照，不符合单一变量原则，故C不符合题意。 D.实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，而且排除了光照对鼠妇生活的影响，故D符合题意。 8．【新情境·实验探究】为探究草履虫趋性，兴趣小组的同学对草履虫进行了下列4组实验。可能有更多草履虫运动到载玻片左侧液滴中的是（　　） A．A组 B．B组 C．C组 D．D组 【答案】D 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。 【详解】A.A组左侧滴加食盐（有害刺激），右侧为培养液（有利刺激），草履虫会逃避左侧，向右侧移动，左侧液滴中草履虫减少，A错误。 B.B组左右两侧都滴加了食盐（均为有害刺激），草履虫会向中间或远离两侧的方向移动，左侧液滴中草履虫不会增多，B错误。 C.C组食盐滴加在连接通道上，左右两侧均为培养液，草履虫不会明显偏向左侧，C错误。 D.D组右侧滴加食盐（有害刺激），左侧为培养液（有利刺激），草履虫会逃避右侧，向左侧移动，因此左侧液滴中会有更多草履虫，D正确。 9．【新情境·实验探究】1979年，病理学家沃伦在一份慢性胃炎患者胃黏膜的活体标本中发现了幽门螺杆菌，并提出了“幽门螺杆菌能导致胃病”的猜测，提出猜测的过程属于科学探究中的（　　） A．提出问题 B．作出假设 C．制订计划 D．得出结论 【答案】B 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流。 【详解】作出假设是根据已有的事实和科学知识，对问题的答案提出的初步设想或解释。本题中的“幽门螺旋杆菌能导致胃炎”正是基于观察到的现象作出的假设，故B符合题意，ACD不符合题意。 10．疟疾是一种传染病。疟疾的病原体是疟原虫，其结构简单，为单细胞生物。下列关于疟原虫的叙述，错误的是（　　） A．疟原虫的身体只由一个细胞构成 B．通过细胞分化产生新个体 C．各种生命活动都需要消耗能量 D．通过细胞膜与外界进行物质交换 【答案】B 【分析】单细胞生物整个身体由一个细胞构成，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。 【详解】A、题干说明疟原虫是单细胞生物，身体只由一个细胞构成，A正确。 B、细胞分化是多细胞生物形成不同组织的过程，单细胞疟原虫依靠细胞分裂产生新个体，不能进行细胞分化，B错误。 C、生物的各项生命活动都需要消耗能量，疟原虫也不例外，C正确。 D、细胞膜控制物质进出，疟原虫通过细胞膜和外界完成物质交换，D正确。 11．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中①和③滴加的液体分别是（　　） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水 【答案】D 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程包括以下几步：1．擦：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水；3．刮：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；4．盖：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 图中：①为染色，②为取材（刮取口腔上皮细胞），③为滴加液体（生理盐水），④为盖盖玻片。 【详解】由图示可知①为染色，要用滴管在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；③为滴加液体，在载玻片中央滴一滴生理盐水，用于保持细胞的正常形态。可见，①和③滴加的液体分别是碘液、生理盐水，D符合题意，ABC不符合题意。 12．近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，下列相关描述错误的是（　　） A．①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．植物体内并不是所有细胞都可以进行②过程 C．②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过③后，细胞的形态结构，生理功能及遗传物质都发生了变化 【答案】D 【分析】图中①表示细胞生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化。 【详解】A.①细胞体积增大，表示细胞的生长，细胞不能无限长大，正确； B.植物体分生组织的细胞能进行②分裂，并不是所有细胞都可以进行②细胞分裂过程，正确； C.观图可知：②表示细胞分裂、③表示细胞分化，说明干细胞具有分裂和分化的能力，正确； D.经过③细胞分化后，细胞的形态结构，生理功能发生变化，遗传物质不发生变化，错误。 13．某同学在制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时，视野中的物像出现如图甲、乙和丙所示的情况，其操作不当的步骤分别是（　　） A．盖盖玻片；清水漱口；涂抹 B．涂抹；盖盖玻片；清水漱口 C．盖盖玻片；染色；涂抹 D．吸水纸吸引；清水漱口；涂抹 【答案】A 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤： 擦：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用； 滴：滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是保持口腔上皮细胞的正常形态； 刮：用温开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞； 涂：再把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹； 盖：盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后缓缓放平，避免出现气泡； 染：在盖玻片的一侧滴加稀碘液； 吸：用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。 【详解】甲视野中出现气泡，是由于盖盖玻片操作不当导致的，正确方法：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边缘，然后慢慢放下；乙视野中出现食物残渣，是由于刮取口腔上皮细胞时没有用清水漱口；丙视野中细胞出现重叠现象，是由于在载玻片的生理盐水滴中涂抹不均匀造成的；A符合题意，BCD不符合题意。 14．将数学不等式“9＞6”制作成临时装片，在显微镜下观察到的图像是（　　） A．6＜9 B．9＜6 C．6＞9 D．9＞6 【答案】B 【分析】通过显微镜观察到的物像是倒像。 【详解】通过显微镜观察到的物像是上下颠倒、左右相反的倒像。因此将数学不等式“9＞6”制作成临时装片，在显微镜下观察到的图像是9＜6，ACD不符合题意，B符合题意。 15．【新情境·实验探究】研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术，再现了某种植物细胞结构（如图），据图判断该细胞最可能是（　　） A．番茄果肉细胞 B．玫瑰花瓣细胞 C．韭菜叶片细胞 D．绿萝根尖细胞 【答案】C 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A、番茄果肉细胞是成熟的植物细胞，通常具有大的液泡，用于储存水分和营养物质。但番茄果肉细胞没有叶绿体，这与图像中的细胞结构不相符，A不符合题意。 B、玫瑰花瓣属于植物体非绿色部分，细胞通常也不会含有叶绿体，B不符合题意。 C、韭菜叶片细胞是绿色的，因为它们含有叶绿体，用于进行光合作用，这与图像中的细胞结构相符，C符合题意。 D、根尖细胞是植物的生长点，通常具有较小的细胞体积和紧密的细胞排列，且不含叶绿体，与图示不符，D不符合题意。 16．【传统文化】科学研究方法包括：观察法、实验法、调查法、文献法等。如图，明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中用了下列方法，其中“走访药农、樵夫……”属于（　　） A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．文献法 【答案】C 【分析】1、观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。 2、实验法是从影响调研问题的许多因素中选出一个或两个因素，将它们置于一定条件下进行小规模的实验，然后对实验结果做出分析。 3、文献法也称历史文献法，是指通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究某一问题的方法。 【详解】调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中用“走访药农、樵夫……”属于调查法。 17．海参遇敌害时会把内脏全抛出，约50天后又重新长出。此过程离不开细胞分裂，分裂时细胞内变化不包括（　　） A．细胞核一分为二 B．需要形成新的细胞壁 C．细胞质分成两份 D．细胞膜向内凹陷缢裂 【答案】B 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中央向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个新细胞。 【详解】海参属于动物，细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，细胞质一分为二，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，形成两个新细胞细胞。动物细胞中无细胞壁。故B符合题意，ACD不符合题意。 18．下列各图分别代表人体不同结构层次，请按结构层次由小到大进行排序（　　） A．②④①③⑤ B．①②③④⑤ C．②⑤①③④ D．⑤①③②④ 【答案】A 【分析】分析图示：①是器官、②是细胞、③是系统、④是组织、⑤是人体。据此回答。 【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体。因此，人体的结构层次由小到大依次是：②细胞→④组织→①器官→③系统→⑤人体。可见A符合题意。 19．【传统文化】成语作为中华民族文化的瑰宝，内涵丰富。下列成语中，所涉及的动物体结构层次与其他三项不同的是（　　） A．将心比心 B．耳濡目染 C．热血沸腾 D．肤如凝脂 【答案】C 【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→动物体。组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞群构成；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构；系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成。 【详解】A、“心”指心脏，心脏由肌肉、神经、结缔等多种组织构成，是器官，A不符合题意。 B、“耳”是听觉器官，“目（眼）”是视觉器官，二者都属于器官，B不符合题意。 C、“血”指血液，血液是细胞群构成的结缔组织，C符合题意。 D、“肤”指皮肤，皮肤由上皮、结缔、神经等组织组成，是人体最大的器官，D不符合题意。 20．我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．薄壁组织 【答案】B 【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 【详解】A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。 B、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，即传感器可监测的植物组织是输导组织，B符合题意。 C、分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，C不符合题意。 D、薄壁组织有制造和储存营养的功能，D不符合题意。 21．【新情境·实验探究】小李、小王、小张、小丁四位同学分别制作了人的口腔上皮细胞临时装片，放到显微镜下观察，观察结果如图所示，四个结果均出现问题，组长小亮给出的建议正确的是（　　） A．小李视野中出现气泡，盖盖玻片时应尽量快速放下 B．小王视野中出现较多的杂质，肯定是载玻片没有擦拭造成的 C．小张视野中细胞出现重叠现象，应用取材的牙签把刮取的口腔碎屑涂抹均匀 D．小丁视野中物像偏右下方，应把玻片标本向左上方移动 【答案】C 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。 【详解】A．在制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡。因此，小李视野中出现气泡，盖盖玻片时应尽量缓缓放下，A错误。 B．视野中出现较多的杂质，可能是载玻片没有擦拭干净，也可能是口腔没有漱干净，残留食物残渣，还可能是盖盖玻片时操作不当等原因导致的，并不一定是载玻片没有擦拭造成的，B错误。 C．小张视野中细胞出现重叠现象，是因为在涂抹口腔上皮细胞时没有涂抹均匀，应用取材的牙签把刮取的口腔碎屑涂抹均匀，C正确。 D．通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。小丁视野中物像偏右下方，应把玻片标本向右下方移动，物像才能向左上方移动到视野中央，而不是向左上方移动，D错误。 22．【新情境·实验探究】某生物兴趣小组为探究“塑化剂对生物生殖功能的影响”，利用小鼠进行如下实验：将多只生理状况相似的成年雌性小鼠随机均分为两组，实验组饲喂含有一定浓度塑化剂（DEHP）的食物，对照组饲喂等量不含塑化剂的普通食物。一段时间后，让两组小鼠分别与正常雄鼠交配，并统计怀孕比例。下列关于该探究实验的分析，错误的是（　　） A．本实验的变量是食物中是否含有塑化剂（DEHP） B．设置对照组的目的是排除普通食物对实验结果的干扰 C．若实验组怀孕比例显著低于对照组，则说明塑化剂可能影响生殖功能 D．为使实验结果更可靠，应增加实验小鼠的数量并设置重复实验 【答案】B 【分析】本实验中实验组与对照组的唯一差异是食物中是否含有塑化剂（DEHP），因此实验变量为食物中是否含有塑化剂（DEHP）。 【详解】A、实验组食物含塑化剂，对照组不含，其他条件一致，实验变量是食物中是否含有塑化剂（DEHP），A正确； B、设置对照组的目的是与实验组形成对照，排除除塑化剂外其他无关变量对实验结果的干扰，而非排除普通食物的干扰，因为对照组和实验组的食物除塑化剂外其他成分一致，B错误； C、若实验组怀孕比例显著低于对照组，由于两组的唯一变量是塑化剂，说明塑化剂可能对小鼠的生殖功能产生影响，C正确； D、增加实验小鼠数量并设置重复实验，可减少实验偶然性，使实验结果更可靠，D正确。 23．过量摄入果糖易诱发肥胖。为探究其原理，科研人员利用小鼠进行实验并观察其小肠绒毛的变化结果（如图）。根据结果判断，下列分析错误的是（　　） A．干细胞具有分裂分化能力 B．高糖饮食会导致绒毛的长度变短 C．绒毛结构的变化可增强吸收功能 D．少食高糖食物可能降低肥胖风险 【答案】B 【分析】（1）干细胞具有分裂、分化能力，可形成各类肠道上皮细胞； （2）小肠绒毛越长，吸收营养物质的表面积越大，吸收功能越强； （3）高果糖饮食会使小肠绒毛变长，提升糖分吸收效率，易造成脂肪堆积引发肥胖。 【详解】A．图中标注干细胞具备更新修复能力，说明干细胞可分裂、分化形成吸收细胞、分泌细胞，A正确。 B．对比两组图示，高糖饮食组的小肠绒毛长度明显更长，B错误。 C．高果糖饮食使绒毛变长，增大吸收面积，会增强肠道吸收功能，摄入糖分更多，更容易发胖，C正确。 D．高糖饮食会强化肠道吸收、诱发肥胖，因此少食高糖食物能够降低肥胖风险，D正确。 24．图中甲图是一组目镜标有“5×”和“16×”字样、物镜标有“10×”和“40×”字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像，欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中错误的是（　　） A．将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央 B．将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜 C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ D．物镜换成高倍镜后，如果视野太暗，应调节细准焦螺旋 【答案】D 【分析】图甲中：①②无螺纹，是目镜；③④有螺纹，是物镜。 【详解】A、通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央，A正确。 B、显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野越暗。因此，将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，增加视野亮度，B正确。 C、显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。因此，要将160倍（目镜16×、物镜10×）的物像放大至640倍，16×的目镜不需要换，转动转换器将物镜换成物镜③40×，则显微镜的放大倍数为16×40＝640倍，C正确。 D、物镜换成高倍镜后，如果视野太暗，应调节遮光器增大光圈或反光镜的凹面镜，D错误。 25．在2025年的春节联欢晚会上，多个机器人登台表演，它们与其他演员默契配合，完成了一系列高难度的舞蹈动作，赢得了观众的阵阵掌声。以下关于机器人春晚表演的说法，错误的是（　　） A．机器人能够通过编程复制自身的行为模式，创建一个完全相同的副本，这与生物的繁殖特征相似 B．机器人能够完成高难度的舞蹈动作，对外界刺激作出精确的反应，这与生物的应激性特征相似 C．机器人在表演过程中消耗电能进行活动，这与生物的新陈代谢特征相似 D．机器人由金属和塑料等构成，不能进行生长，因此它不具备生物的基本特征 【答案】C 【分析】生物的特征：1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。2、生物的生活需要营养。3、生物能够进行呼吸。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长、发育和繁殖。6．生物都有遗传和变异的特征。 【详解】A、生物的繁殖是产生新的生物个体，而机器人通过编程复制自身的行为模式，创建一个完全相同的副本，这与生物的繁殖特征相似，A正确； B、生物能对外界刺激作出反应，机器人完成高难度舞蹈动作、对外界刺激作出精确反应，与生物的应激性特征相似，B正确； C、生物的新陈代谢包含物质代谢和能量代谢，机器人消耗电能进行活动，只是进行能量转化，C错误； D、生物的基本特征包含生长、发育、繁殖等，机器人由金属和塑料构成，不能生长，因此不具备生物的基本特征，D正确。 26．【新情境·实验探究】某兴趣小组探究呼吸道对空气的清洁功能，利用图示装置（把塑料瓶底部剪掉，将纱布用水浸湿后罩在瓶子底部用皮筋固定，将毛刷置于塑料瓶瓶颈处，将玉米粉放在瓶口处，用吹风机对准瓶口），设计如表所示模拟实验。有关叙述错误的是（　　） 组别 实验处理 实验过程 实验结果 甲 1药匙玉米粉，有毛刷 用吹风机对准瓶口吹5秒 纱布上有少量玉米粉 乙 1药匙玉米粉，取出毛刷 纱布上有玉米粉，且比甲组多 丙 1药匙玉米粉，毛刷用水浸湿 纱布上有少量玉米粉，且比甲组少 丁 3药匙玉米粉，毛刷用水浸湿 纱布上有大量玉米粉 A．玉米粉可模拟空气中的尘埃粒子 B．甲和乙进行对照探究毛刷对玉米粉的阻挡作用 C．浸湿毛刷的水模拟了呼吸道中的黏液 D．模拟实验说明呼吸道能清除吸入体内的所有尘埃粒子 【答案】D 【分析】甲组有毛刷，乙组无毛刷，两组其他条件完全一致，变量为有无毛刷。 【详解】A、空气中的尘埃粒子微小，玉米粉颗粒细小，可用来模拟空气中的尘埃粒子，A正确； B、甲组有毛刷，乙组无毛刷，两组其他条件完全一致，变量为有无毛刷，甲和乙对照可探究毛刷对玉米粉的阻挡作用，实验设计合理，B正确； C、呼吸道黏膜可分泌黏液黏住尘埃，浸湿毛刷的水模拟了呼吸道中的黏液，模拟设计合理，C正确； D、根据实验结果，当玉米粉量增多后，即使有浸湿的毛刷，纱布上仍有大量玉米粉，说明呼吸道对空气的清洁能力是有限的，不能清除吸入体内的所有尘埃粒子，D错误。 27．2026年1月“晓晓、蕾蕾”回国。日本无熊猫，进入54年首次空窗期。熊猫主要以竹子为食。下列关于熊猫和竹子的叙述，错误的是（　　） A．竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官 B．熊猫和竹子结构与功能的基本单位都是细胞 C．两种生物在结构和功能上都是一个统一的整体 D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 【答案】D 【分析】1、绿色开花植物体的结构层次从微观和宏观依次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体人体的结构层次从微观和宏观依次为：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）； 【详解】A．由不同组织构成、能行使特定功能的结构属于器官，竹子的叶是由保护组织、薄壁组织、输导组织等构成的营养器官，熊猫的心脏是由肌肉组织、神经组织、结缔组织等构成的循环器官，二者都属于器官，A正确； B．除病毒外，细胞是所有生物体结构和功能的基本单位，熊猫和竹子都是由细胞构成的多细胞生物，B正确； C．无论是植物还是动物，其生物体在结构和功能上都是一个统一协调的完整整体，C正确； D．熊猫属于动物，其结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体；但竹子属于植物，植物没有“系统”这一结构层次，竹子的结构层次为细胞→组织→器官→个体，D错误。 28．【新考法·结构与功能】泡椒鸡爪是不少人喜爱的小吃。鸡爪多“筋”，制成切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大、细胞间质多。“筋”具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于（　　） A．肌肉组织 B．神经组织 C．上皮组织 D．结缔组织 【答案】D 【分析】人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 【详解】人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，其中结缔组织具有支持、连接、保护和营养等功能。所以“筋”具有连接和支持的作用，“筋”属于结缔组织，ABC不正确，D正确。 29．如图为科研人员利用病毒载体介导的转录因子将分化体细胞重编程为诱导多能干细胞（iPS细胞），并进一步培养获得多种细胞的流程（如图）。相关叙述错误的是（　　） A．①表示细胞分裂，新细胞与原细胞具有相同的染色体组成 B．②表示细胞分化，分化后细胞的形态、功能和遗传物质发生改变 C．通常细胞的分化程度越高，其分裂能力越低 D．利用病人自身的体细胞诱导获得的iPS细胞进行治疗，理论上可避免免疫排斥 【答案】B 【分析】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。2、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫作细胞分化。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。①表示细胞分裂，细胞分裂时染色体先复制再均分，新细胞与原细胞的染色体组成相同，A正确。 B．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫作细胞分化。②表示细胞分化，细胞分化会使细胞的形态，功能发生改变，但遗传物质不会改变，B错误。 C．通常细胞的分化程度越高，其分裂能力越低，比如高度分化的神经细胞基本不具备分裂能力，C正确。 D．利用病人自身的体细胞诱导获得的iPS细胞进行治疗，细胞的遗传物质与病人一致，理论上可避免免疫排斥，D正确。 30．【传统文化】宋代杨万里的《小池》中写到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”描写了初夏小池中蜻蜓戏荷的美好景象。关于荷与蜻蜓的结构层次，下列叙述错误的是（　　） A．其结构和功能的基本单位都是细胞 B．荷与蜻蜓的器官中都有保护组织 C．蜻蜓比荷多了系统这一结构层次 D．荷的结构层次可表示为：细胞→组织→器官→植物体 【答案】B 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，荷（植物）与蜻蜓（动物）均由细胞构成，A正确； B．保护组织是植物的组织，荷的器官中有保护组织；蜻蜓属于动物，其器官中不具有保护组织，而具有上皮组织等，B错误； C．荷是绿色开花植物，其结构层次由微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→植物体；蜻蜓是节肢动物，其结构层次由微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，蜻蜓比荷多了系统这一结构层次，C正确； D．荷的结构层次可表示为：细胞→组织→器官→植物体，D正确。 二、非选择题（共6大题，40个空，每空1分，共40分） 31．（共6空，6分）将苹果去皮、切块制成的鲜切苹果，因方便食用深受人们喜爱，但很容易发生褐变，导致观感不佳，营养价值下降。有人提出“蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用”的说法。为探究该说法是否成立，科研人员用槐花蜜和国光苹果进行了实验一，部分操作如下表，结果如图一所示。 取材 挑选状况一致的国光苹果，切成大小相同的苹果片，随机平分为甲、乙两组 处理 甲组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 乙组 将新鲜的苹果片浸泡在等量液体A中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 回答下列问题。 （1）取材时，选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了 　 　 。乙组中液体A是 　 　 。据实验一结果初步判断上述说法 　 　 （填“成立”或“不成立”）。 （2）在实验一的基础上，科研人员继续进行实验二，结果如图二所示。实验二探讨了 　 　 对鲜切苹果褐变的影响。据图二得出的实验结论是 　 　 。 （3）有同学提出：其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用？若想对该问题进行研究，可选择 　 　 作为变量进一步探究。 【答案】（1）控制单一变量 蒸馏水 成立 （2）槐花蜜溶液浓度 在一定范围内，槐花蜜溶液浓度越高，对鲜切苹果褐变的抑制作用越强，但槐花蜜溶液浓度超过10%，对苹果片褐变的抑制作用基本不变 （3）蜂蜜的种类 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的是实验组，没有对实验变量进行处理的是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 （2）本实验中，实验一探究蜂蜜对鲜切苹果褐变的影响，变量是否用蜂蜜处理；实验二探究槐花蜜溶液浓度对鲜切苹果褐变的影响，变量是槐花蜜溶液浓度。 【详解】（1）取材时，选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了控制单一变量。因为苹果的状况和品种不同可能会影响实验结果，只有保证苹果的状况和品种相同，才能准确判断是蜂蜜对苹果褐变产生了影响。该实验的目的是探究蜂蜜对鲜切苹果的褐变是否有抑制作用，甲组用10%槐花蜜溶液处理，乙组作为对照，应该用等量的蒸馏水处理，所以乙组中液体A是蒸馏水。从图一可以看出，甲组（用10%槐花蜜溶液处理）苹果片的褐变程度比乙组（用蒸馏水处理）低，说明蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用，所以据实验一结果初步判断上述说法成立。 （2）由图二可知，横坐标是槐花蜜溶液浓度，纵坐标是苹果片褐变程度，所以实验二探讨了槐花蜜溶液浓度对鲜切苹果褐变的影响。从图中数据可以看出，在一定范围内，随着槐花蜜溶液浓度升高，苹果片褐变程度降低，即槐花蜜溶液浓度越高，对鲜切苹果褐变的抑制作用越强；但当槐花蜜溶液浓度超过10%后，苹果片褐变程度变化不大，说明槐花蜜溶液浓度超过10%，对苹果片褐变的抑制作用基本不变。 （3）有同学提出“其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用”，若想对该问题进行研究，根据对照实验变量唯一的原则，可选择蜂蜜的种类作为变量进一步探究。即设置不同种类的蜂蜜溶液进行实验，其他条件保持相同且适宜，观察不同种类蜂蜜对鲜切苹果褐变的影响。 32．（共5空，5分）马铃薯别称土豆、洋芋等，是中国五大主食之一，其营养价值高、适应力强、产量大，是全球第三大重要的粮食作物，仅次于小麦和玉米。如图为马铃薯的结构层次示意图，请据图回答下列问题。 （1）图中①②③表示细胞的分裂过程，该过程中细胞核内的染色体会先进行复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。④代表细胞的　 　 过程，该过程的结果是形成了不同的组织。 （2）光照充足有利于马铃薯的叶肉细胞进行光合作用制造有机物，叶肉属于[D]　 　 组织。马铃薯生长过程中要掐去顶芽，这是因为顶芽中的[C]　 　 组织不断分裂产生新细胞，使得顶端过度生长。 （3）我们吃的马铃薯是植物的　 　 （填器官名称），属于　 　 （填“营养”或“生殖”）器官。 【答案】（1）分化 （2）薄壁 分生 （3）茎 营养 【分析】图中的A机械组织、B保护组织、C分生组织、D薄壁组织、E输导组织、①②③细胞分裂、④细胞分化。 【详解】（1）细胞分裂的结果是细胞数目增加，细胞分化的结果是形成不同的组织，该过程产生了不同的组织，因此④代表细胞分化过程。 （2）薄壁组织的特点是细胞壁薄、液泡较大，含有叶绿体的薄壁组织可以进行光合作用合成有机物，叶肉细胞属于薄壁组织。分生组织细胞具有很强的分裂能力，可以不断分裂产生新细胞，顶芽中的分生组织持续分裂使顶端生长。 （3）我们食用的马铃薯是植物的地下块茎；绿色开花植物中根、茎、叶与营养物质的吸收、合成、运输相关，属于营养器官，花、果实、种子与繁殖后代相关，属于生殖器官。 33．（共5空，5分）2026年春晚《生生不息》节目中，新疆卡拉麦里自然保护区的普氏野马备受关注。普氏野马是地球上现存唯一的野生马种，曾一度在野外灭绝。经过我国几代科学家的人工繁育与野化放归，其种群数量已突破600匹。工作人员通过红外相机监测、佩戴GPS项圈、建立基因库等方式，对这一珍稀物种开展科学保护工作。图①～⑤表示马的不同结构层次，请据图回答下列问题： （1）普氏野马是国家一级保护动物，其身体结构和功能的基本单位是[　 　 ]　 　 。与植物细胞相比，其细胞缺少　 　 等结构（写一点即可）。 （2）在普氏野马的生长发育过程中，细胞通过　 　 增加数量，此时染色体会复制并平均分配到两个新细胞中，确保遗传物质的稳定性。 （3）科学家发现普氏野马的心脏收缩力强，这是　 　 发达的结果。 A.肌肉组织 B.结缔组织 （4）与植物体结构层次相比普氏野马这类动物体特有的结构层次是[　 　 ]　 　 。 【答案】（1）①细胞 细胞壁（或叶绿体、液泡） （2）分裂 （3）A （4）④系统 【分析】（1）题图中：①是细胞，②是组织，③是器官，④是系统，⑤是个体。 （2）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等。所以动物细胞与植物细胞相比，缺少细胞壁、叶绿体、液泡等结构。 （3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 （4）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，其中肌肉组织具有收缩和舒张的功能，能够使机体产生运动。 （5）植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】（1）除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，所以普氏野马身体结构和功能的基本单位是①细胞。与植物细胞相比，动物细胞缺少细胞壁、叶绿体、液泡等结构。 （2）细胞分裂使细胞数目增多，在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，确保了遗传物质的稳定性。可见，在普氏野马的生长发育过程中，细胞通过分裂增加数量。 （3）肌肉组织具有收缩和舒张的功能，普氏野马的心脏收缩力强，是因为心脏主要由肌肉组织构成，是肌肉组织发达的结果，故选A。 （4）植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，与植物体结构层次相比，普氏野马这类动物体特有的结构层次是④系统。 34．（共5空，5分）大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。如图为大熊猫从一个细胞生长发育到成体的过程，以及大熊猫体细胞和箭竹叶肉细胞的结构模式图。箭竹是大熊猫爱吃的食物，其叶片由多种组织构成。请据图回答： （1）图中的 　 　 （填“甲”或“乙”）可以表示箭竹的叶肉细胞，判断依据是该细胞含有[7]细胞壁、[5]叶绿体、[　 　 ]液泡等结构。 （2）箭竹叶片中的叶肉属于 　 　 组织（填“保护”或“薄壁”）。 （3）在大熊猫的生长发育过程中，体细胞的数目会不断 　 　 ，这是通过细胞分裂过程实现的，图中②③过程能表示细胞分裂。 （4）大熊猫的结构层次和人体的结构层次相同，结合图示，请对大熊猫的结构层次进行补充：细胞→组织→器官→　 　 →大熊猫。 【答案】（1）甲 2 （2）薄壁 （3）增多 （4）系统 【分析】①细胞生长、②③细胞分裂、④细胞分化、ABCD是细胞分化形成的组织；甲乙中：1细胞核、2液泡、3线粒体、4细胞质、5叶绿体、6细胞膜、7细胞壁。 【详解】（1）甲细胞具有7细胞壁、3液泡、5叶绿体等结构，属于植物细胞，所以图中的甲可以表示箭竹的叶肉细胞。 （2）箭竹叶片中的叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，属于薄壁组织。 （3）细胞分裂的结果是细胞数目增多，在大熊猫的生长发育过程中，体细胞的数目会不断增多。 （4）大熊猫的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→大熊猫。 35．（共10空，10分）亲爱的同学，经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，我们探索了生命的奥秘，从细胞到生物体，每一个生命个体都有相似又不完全相同的奇迹旅程。图1～5为人体的结构层次示意图，图甲是番茄果实，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答： （1）我们人类的个体发育始于 　 　 ，从其发展成一个完整的你的过程中，细胞主要经历了哪些生理过程？　 　 。 （2）经过1过程使细胞数目不断增加，该过程中　 　 的变化最明显，以保证子代细胞与亲代细胞在遗传上的稳定性。由1到2过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的 　 　 。 （3）图甲是一个番茄果实，用开水烫一下番茄，可以撕下一层皮，这层“皮”属于 　 　 组织，与图2组织a一样都有保护作用；吃到的果肉是 　 　 组织，储存了大量营养。番茄体内的各种组织都是由 　 　 组织分裂分化形成的。 （4）图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中②③⑤称为 　 　 器官。与人体的结构层次相比，番茄植株的结构层次没有 　 　 。 （5）西红柿炖牛腩是一道深受人们喜欢的菜肴，成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞相比，区别是成熟的西红柿果肉细胞含有 　 　 （填结构）。 【答案】（1）受精卵 生长、分裂和分化 （2）染色体 组织 （3）保护 薄壁 分生 （4）营养 系统 （5）细胞壁和液泡 【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；动物的结构层次依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次依次是：细胞→组织→器官→植物体。甲图中1表示细胞生长的过程，2细胞的分化，a是上皮组织，b是结缔组织，c是肌肉组织，d是神经组织，3器官，4系统，5人体。图乙中①是花，②是叶，③是茎，④是果实，⑤是根。 【详解】（1）人类属于有性生殖，个体发育始于受精卵，从其发展成一个完整的你的过程中，细胞主要经历了生长、分裂和分化。细胞生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成组织。 （2）1细胞分裂的整个过程中，染色体的变化明显，在细胞分裂的不同阶段其形态不同。在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制；在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞，以保证子代细胞与亲代细胞在遗传上的稳定性。由1到2过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的组织。 （3）图甲是一个番茄果实，用开水烫一下番茄，可以撕下一层皮，这层“皮”有保护功能，属于保护组织，与图2组织a一样都有保护作用；吃到的果肉内含有大量营养，是薄壁组织。番茄体内的各种组织都是由分生组织分裂分化形成的。 （4）图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中②叶、③茎、⑤根与输送营养物质有关，称为营养器官。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，与人体的结构层次相比，番茄植株的结构层次没有系统。 （5）动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。成熟的西红柿果肉细胞无叶绿体，因此，成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞相比，区别是成熟的西红柿果肉细胞含有细胞壁和液泡。 36．（共9空，9分）近年来发展的组织工程学技术为人体不能自行修复的受损、病变或有缺陷的组织和器官的修复治疗带来了曙光。阅读资料回答问题： 组织工程学技术包含三个重要的因素：种子细胞、支架和组织构建。种子细胞：一般是取自成体的某些干细胞，它们能形成特定的组织细胞，如皮肤干细胞、脂肪干细胞、软骨干细胞等，其具有更大的分化潜能（如图）。支架：种子细胞在形成组织之前赖以生长和依附的三维支架，还要求可降解、与细胞有良好的组织相容性、一定的孔隙等。组织构建：组织工程学研究的核心，在体外通过模拟体内环境可以构建不同类型的工程化组织。 以人耳郭的研究为例，首先分离软骨干细胞并在体外培养细胞，通过组织构建将细胞种植到可降解的耳郭培养支架上，经过6～8周支架完全降解之后，软骨干细胞也长成了外观酷似人耳郭的“耳郭”；该“耳郭”虽然没有正常人体耳郭含有的神经、血管等组织，但也具有相同的收集和辨别声音方向的功能。 （1）根据资料分析，“种子细胞”是指具有　 　 能力的细胞；组织工程学中的支架，应具　 　 等特征。 （2）资料显示，人体耳郭从结构层次看属于　 　 ，而利用组织工程学培养出来的“耳郭”从结构层次看属于　 　 ，为了培养出真正的活体“耳郭”。你认为未来合理研究方向是怎样诱导干细胞？　 　 。 （3）阿尔茨海默症（俗称老年痴呆）是因脑神经细胞数量减少导致大脑功能衰退。若用组织工程学的方法进行神经组织的修复和构建研究，可以选择的种子细胞是　 　 ；该细胞数量增加时，　 　 的变化是先复制再均分，保证与亲代细胞一致。 （4）除了在干细胞领域的重大突破，科学家们还设计出能精准递送药物的人造细胞，它是一种模拟自然细胞结构和功能的人工系统，其主要由以下几个部分组成：细胞边界、细胞质和基因组/遗传物质，其中的基因组/遗传物质相当于人体细胞的　 　 （填细胞结构），与天然人体细胞相比，人造细胞中虽缺乏　 　 （填细胞结构）来实现能量的转换，但仍在多个领域的研究中发挥着重要作用。 【答案】（1）分裂、分化 可降解、与细胞有良好的组织相容性、有一定孔隙 （2）器官 组织 形成多种组织融合 （3）胚胎干细胞 染色体 （4）细胞核 线粒体 【分析】（1）人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 （2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫作细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群。 【详解】（1）根据资料，“种子细胞”取自成体某些干细胞，能形成特定组织细胞，所以是指具有分裂和分化能力的细胞。组织工程学中的支架要求可降解、与细胞有良好的组织相容性、有一定的孔隙等特征，这些特征有助于细胞在其表面生长并形成组织。 （2）人体耳郭由多种组织构成，能完成收集和辨别声音方向等功能，从结构层次看属于器官。利用组织工程学培养出来的“耳郭”主要由软骨干细胞形成的类似软骨组织构成，没有神经、血管等其他多种组织，从结构层次看属于组织。为培养出真正活体“耳郭”，未来合理研究方向是诱导干细胞形成多种组织融合，使其具备神经、血管等多种组织，成为真正意义上的器官。 （3）阿尔茨海默症因脑神经细胞减少导致大脑功能衰退，胚胎干细胞具有发育全能性，可分化形成神经细胞，所以若用组织工程学方法进行神经组织修复和构建研究，可选择胚胎干细胞。细胞分裂时（细胞数量增加时），染色体的变化最明显，会先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以产生新细胞所含的遗传物质相同。 （4）人体细胞中遗传物质主要储存在细胞核中，因此人造细胞的遗传物质对应人体细胞的细胞核结构；人体细胞中负责能量转换（呼吸作用释放能量）的结构是线粒体，人造细胞不具备该结构，因此缺乏能量转换的结构。 / 学科网（北京）股份有限公司 $