第2章 生物体的组成（专项训练）（3大考点+8大考向）生物新教材苏教版七年级上册

**基本信息** 以细胞分裂分化为微观基础，单细胞到多细胞生物结构层次为逻辑主线，通过跨学科情境与分层题型构建生命结构认知体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |细胞的分裂和分化|8题（含跨学科医学、新情境科技前沿）|选择为主，结合过程分析与概念辨析|从细胞数量增多（分裂）到功能特化（分化），推导动植物组织形成逻辑| |单细胞生物|4题（含探究实践、科学思维类比）|选择与实验填空结合，考查独立生命活动|以草履虫、衣藻为实例，建立单细胞生物结构与功能统一的生命观念| |多细胞生物|9题（含科学思维逆向、联系生活实际）|结构层次排序与综合应用，跨动植物比较|从微观细胞到宏观生物体，构建“细胞-组织-器官-系统/个体”的层级关系|

第2章 生物体的组成 高频考点·精准突破 考点一 细胞的分裂和分化 考向01 细胞分裂 考向02 细胞分化（高频）（重难） 考向03 高等动物体的主要组织、植物体的主要组织（高频） 考点二 单细胞生物 考向01 单细胞生物由一个细胞构成（高频） 考向02 单细胞生物能够对环境变化产生反应 考点三 多细胞生物 考向01 绿色开花植物体的结构层次（高频） 考向02 高等动物体的结构层次（高频） 考向03 生物体是一个统一的整体 综合攻坚·知能拔高 高频考点·精准突破 考点一 细胞的分裂和分化 ◆考向01 细胞分裂 1.（2025-2026七年上·云南丽江·期末）云南西双版纳的望天树能长到60多米高，一粒望天树种子能长成参天大树的奥秘是（　　） A．种子中的细胞吸水膨胀 B．细胞分裂使细胞的数量增多 C．细胞生长使体积增大 D．细胞分裂与细胞生长共同作用 2.【新情境·科技前沿】（2025-2026七年下·湖北孝感·期末）斑马鱼两次被神舟飞船带到太空中进行实验，其具有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（ ） A．染色体先加倍，再均分成两份 B．细胞质均分成两份 C．细胞膜从中间向内凹陷、缢裂 D．形成新的细胞壁 ◆考向02 细胞分化 1.【跨学科·医学】（2025-2026七年上·北京西城·期末）我国研发的脑修复凝胶可修复脑出血引起的脑损伤。如下图所示，神经干细胞在其作用下形态、结构等方面发生差异性变化的过程称为（ ） A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞死亡 D．细胞生长 2.【跨学科·医学】（2025-2026八年下·云南昆明·期中）中国科学院深圳先进院联合哈佛团队，利用重组酶“生物编程”技术实现了对细胞分化的精准调控。可让单一祖细胞分化为多种功能不同的子细胞，分化后的细胞还能按照预设的黏附规则组装成三维结构，例如类器官。下列相关叙述错误的是（　　） A．分化后的细胞遗传物质不会发生改变 B．分化后形成的子细胞仍具有分裂能力 C．分化是形成形态、结构和功能不同的细胞 D．分化可形成不同的组织并进一步形成器官 ◆考向03 高等动物体的主要组织、植物体的主要组织 1．【新情境·传统文化】（2025-2026七年上·广东河源·期末）如图是佛山醒狮，设计原型是狮子，下列组织不属于狮子的是（ ） A．肌肉组织 B．机械组织 C．神经组织 D．结缔组织 2．（2025-2026七年上·河北沧州·期末）下列关于人体四种基本组织功能的叙述中，正确的是（ ） A．肌肉组织有营养、收缩、舒张的功能 B．结缔组织有支持、保护、分泌的功能 C．上皮组织主要有保护、营养的功能 D．神经组织能接受刺激、产生和传导兴奋 3.【联系生活实际】（2025-2026七年上·安徽滁州·期中）做饭时番茄经沸水烫后，出现“果皮”与果肉分离的现象， 吃番茄果肉时会咀嚼到“筋络”，从植物体的结构层次看， 番茄的"果皮"、果肉和果肉中的“筋络”，分别属于（　　） A．上皮组织、薄壁组织、结缔组织 B．保护组织、薄壁组织、输导组织 C．保护组织、肌肉组织、结缔组织 D．保护组织、肌肉组织、输导组织 考点二 单细胞生物 ◆考向01 单细胞生物由一个细胞构成 1.【科学思维·类比】（2025-2026七年上·辽宁沈阳·月考）如图是草履虫结构示意图，在功能上相当于人体运动系统的结构是（ ） A．纤毛 B．食物泡 C．口沟 D．伸缩泡 2.（2025-2026七年上·辽宁沈阳·期中）草履虫和衣藻（如图）都是单细胞生物，它们的共同特征是（　　） A．都具有细胞壁 B．都能自己制造有机物 C．都能独立完成生殖活动 D．都能生长、分裂和分化 ◆考向02 单细胞生物能够对环境变化产生反应 1.【探究实践】（2025-2026七年上·江苏苏州·月考）如图一草履虫的结构所示。某小组做了如下实验：先取3块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，然后将两滴培养液连通起来。在3块载玻片相同的一侧的培养液的边缘，分别放一小粒食盐、一滴肉汁和一滴清水，用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向，如图二所示。回答下列问题。 (1)草履虫通过[②]___________完成呼吸。 (2)在草履虫培养液中加入染红的酵母菌以观察草履虫的取食，结果发现草履虫体内某结构呈现出红色（图中箭头所示），该结构最可能是___________（填写图一中序号） (3)题干实验是为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应。 ①提出问题：____________________________________________？ ②实验中起到对照作用的是___________组（填写图二中序号）。 ③实验结论：____________________________________________。 考点三 多细胞生物 ◆考向01 绿色开花植物体的结构层次 1（2025-2026七年上·广东河源·期末）.如图分别展示了植物体的不同结构层次，从微观到宏观的排序正确的是（ ） A．①②③④ B．①④②③ C．②①③④ D．③②④① 2.（2025-2026七年上·湖南娄底·期末）近来鹅塘中学校园丹桂飘香，令人神清气爽，心旷神怡，这扑鼻的香味来自朵朵桂花，下列与一朵桂花属于同一结构层次的是 （ ） A．一块洋葱表皮 B．一片橘子瓣 C．一粒葡萄 D．一棵杨树 ◆考向02 高等动物体的结构层次 1.【科学思维·逆向思维】（2025-2026七年上·山西吕梁·期末）若某种生物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物体，则该生物最可能是（ ） A．水杉 B．金丝猴 C．珙桐 D．山茶树 2.（2025-2026七年上·山东枣庄·期中）下图中1～5表示人体的不同结构层次，请据图回答下列问题： (1)1表示的生理过程是__________，可使细胞数目增多，在此过程中细胞中的__________形态和数目会发生有规律的变化。 (2)人体的多种组织2的形成是__________的结果，人体的血液属于__________组织。某人胃疼，伴有急性胃出血，说明胃属于人体结构层次中的________。 (3)人体中能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成__________，纵观人体的生长和发育过程，人体结构和功能的基本单位是________。 ◆考向03 生物体是一个统一的整体 1.【新情境·联系生活实际】（2025-2026七年上·辽宁鞍山·期末）人体的系统各司其职，在跳绳运动中参与调节的系统是（　　） A．运动系统、循环系统 B．运动系统、呼吸系统 C．呼吸系统、神经系统 D．神经系统、内分泌系统 综合攻坚·知能拔高 1.【教材素材改编】（2024-2025七年上·河南南阳·月考）下图展示了植物细胞分裂过程的人工智能动态模拟截图。请根据细胞形态和核内染色体的变化，判断其正确的分裂顺序是（　　） A．a→c→d→b B．c→d→a→b C．a→b→c→d D．a→d→b→c 2.【科学思维·数图结合分析】（2025-2026七年上·辽宁鞍山·期末）变形虫和草履虫一样是单细胞生物，通过分裂产生新个体。科学家做了以下变形虫分割实验。下列说法错误的是（ ） A．变形虫进行分裂时染色体变化最明显 B．变形虫d分裂3次可形成8个变形虫 C．新变形虫e和变形虫b遗传物质一样 D．变形虫通过呼吸器官从水中获得氧气 3.（2026年·四川眉山·中考）如图所示，鱼的一个受精卵，经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼。这个过程与下列哪一个变化无关（ ） A．染色体数量不断改变 B．细胞分化形成各种组织 C．细胞的体积会由小变大 D．细胞分裂使细胞数量增加 4.（改编2025-2026七年上·甘肃陇南·期中）以下关于结构层次的对应关系错误的是（ ） A．番茄的皮——保护组织 B．心脏中的血液——结缔组织 C．关节软骨——神经组织 D．甜甜的橘子肉——薄壁组织 5.（2025-2026七年上·河南郑州·期中）人体有四种组织：①上皮组织②神经组织③肌肉组织④结缔组织。皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时，人会感到疼痛，有时还会流血。据此判断，皮肤中包含组织有（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6.【跨学科·医学】（2025-2026七年上·江苏盐城·期中）“食脑虫”学名为阿米巴原虫，为单细胞生物。人在江河湖塘中游泳时，由鼻腔入脑后最快可在一周内致人死亡。下列相关叙述错误的是（　　） A．身体只由一个细胞构成 B．通过细胞分裂产生新个体 C．其生命活动受神经系统的控制 D．能独立完成取食、生殖等各项生命活动 7．（2025-2026七年上·辽宁沈阳·期末）下列属于同一结构层次的是（　　） A．番茄的果皮与西瓜的果肉 B．小肠与口腔上皮细胞 C．苹果树与花生果实 D．胃与神经系统 8．【科学思维·构建概念图】（2025-2026七年下·山东临沂·月考）葡萄柚甜美多汁，是近几年流行的水果，下图表示多细胞生物体的结构层次，结合《黄帝内经》关于人体的“五体”论述有：“骨为干，脉为营，筋为刚，肉为墙，皮肤坚……”，比较人体和葡萄柚下列相关叙述正确的是（　　） A．人体和葡萄柚体表有保护作用的结构都属于保护组织；“肉为墙” 说明肌肉组织的主要功能是保护；葡萄柚剥开的表皮属于薄壁组织 B．葡萄柚果肉、人体血液属于 a层次；肥厚多汁的果肉主要由薄壁组织构成 C．葡萄柚植株由六大器官组成，属于 c 层次；人体的“筋为刚” 说明其主要含有机械组织 D．人体和葡萄柚的结构层次都可表示为：细胞→a→b→系统→d 9.【科学探究·观察分析】（2025-2026七年下·四川雅安·期末）春天，生物兴趣小组的同学在校园植物园观察桃花。从微观到宏观，他们记录了以下观察笔记。其中描述存在生物学错误的是（ ） A．显微镜下看到的叶肉细胞，是构成植物体的基本单位 B．桃花表皮具有保护作用，属于保护组织 C．一朵完整的桃花，在结构层次上属于生殖器官 D．桃树的根、茎、叶、花共同构成了一个完整的植物个体 10.【跨学科·语文】（2025-2026七年上·河北唐山·期中）明朝状元杨慎用“天气常如二三月，花枝不断四时春”成就了昆明“春城”的名号。每年冬季，昆明的冬樱花相继开放，满眼的少女粉是冬天最暖的颜色。下图为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题（【 】内填数字，_____上填文字或字母）。 (1)a过程表示细胞___________，该过程中细胞内最显著的变化是____________的数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质___________。 (2)b过程表示细胞__________，结果形成了不同的细胞群，这样的细胞群叫作______。该过程中细胞的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质___________（填“发生改变”或“不发生改变”） (3)冬樱树可以不断长高，是因为顶端有【 】_________组织。 (4)与人相比，冬樱花缺少的结构层次是_________。冬樱花的花瓣细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是__________（填字母）。 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 E．液泡 F．叶绿体 G．线粒体 11.【开放性设问】（2025-2026七年上·河南郑州·期中）生物学兴趣小组开展“观察衣藻并探究其趋性”的实验（如图所示）。衣藻是单细胞生物，具有鞭毛和眼点，能够运动。回答下列问题。 (1)衣藻与草履虫一样，都属于_________生物（填“单细胞”或“多细胞”），其细胞中具有_________，能进行光合作用。 (2)观察衣藻时，常从培养液的_________（填“表层”或“底层”）吸取样本，这是因为衣藻的正常生活需要_________。 (3)如图甲所示，若在载玻片右侧用光源照射，一段时间后观察到衣藻向_________（填“左”或“右”）侧运动，这说明衣藻具有_________。 (4)为进一步验证衣藻的这种趋性，生物学兴趣小组设计了图乙所示实验，在左侧也用相同光源照射，并在载玻片中央位置滴加一滴浓糖水（制造不适环境）。预期一段时间后，绝大多数衣藻将移动到载玻片的______（填“A”、“B”或“C”）区域。这说明生物体能_________环境。 (5)综合以上实验，衣藻对外界刺激作出反应的特性，对其生存的意义是：___________________________（答出一点即可）。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2章 生物体的组成 高频考点·精准突破 考点一 细胞的分裂和分化 考向01 细胞分裂 考向02 细胞分化（高频）（重难） 考向03 高等动物体的主要组织、植物体的主要组织（高频） 考点二 单细胞生物 考向01 单细胞生物由一个细胞构成（高频） 考向02 单细胞生物能够对环境变化产生反应 考点三 多细胞生物 考向01 绿色开花植物体的结构层次（高频） 考向02 高等动物体的结构层次（高频） 考向03 生物体是一个统一的整体 综合攻坚·知能拔高 高频考点·精准突破 考点一 细胞的分裂和分化 ◆考向01 细胞分裂 1.（2025-2026七年上·云南丽江·期末）云南西双版纳的望天树能长到60多米高，一粒望天树种子能长成参天大树的奥秘是（　　） A．种子中的细胞吸水膨胀 B．细胞分裂使细胞的数量增多 C．细胞生长使体积增大 D．细胞分裂与细胞生长共同作用 【答案】D 【详解】 A. 种子中的细胞吸水膨胀只是种子萌发初期的短暂变化，无法支撑种子最终长成参天大树，故A错误。 B. 细胞分裂仅能使细胞数量增多，缺少细胞生长带来的体积增大，无法实现植株的显著生长，故B错误。 C. 细胞生长仅能使细胞体积增大，没有细胞分裂带来的数量增加，也无法让种子发育为参天大树，故C错误。 D. 细胞分裂可增加细胞的数量，细胞生长能增大细胞的体积，二者共同作用，才是一粒种子长成参天大树的根本原因，故D正确。 故选D。 2.【新情境·科技前沿】（2025-2026七年下·湖北孝感·期末）斑马鱼两次被神舟飞船带到太空中进行实验，其具有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（ ） A．染色体先加倍，再均分成两份 B．细胞质均分成两份 C．细胞膜从中间向内凹陷、缢裂 D．形成新的细胞壁 【答案】D 【分析】 动物细胞分裂时，细胞核中的染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；接着细胞质分成两份；细胞膜向内凹陷缢裂，缢裂为两个新细胞。动物细胞没有细胞壁，植物细胞在分裂末期才会形成新的细胞壁。 【详解】 A. 动物细胞分裂时，染色体先加倍，再均分成两份，进入两个新细胞，保证新细胞与原细胞遗传物质相同，这是细胞分裂过程中的正常变化，A不符合题意。 B. 细胞分裂时细胞质均分成两份，分别进入两个新细胞，B不符合题意。 C. 动物细胞分裂时细胞膜从中间向内凹陷、缢裂，形成两个新细胞，C不符合题意。 D. 斑马鱼是动物，其细胞没有细胞壁，不会形成新的细胞壁，D符合题意。 故选D。 ◆考向02 细胞分化 1.【跨学科·医学】（2025-2026七年上·北京西城·期末）我国研发的脑修复凝胶可修复脑出血引起的脑损伤。如下图所示，神经干细胞在其作用下形态、结构等方面发生差异性变化的过程称为（ ） A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞死亡 D．细胞生长 【答案】A 【详解】 A. 细胞分化是指在个体发育中，相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。图中神经干细胞通过分化形成多种形态、结构不同的细胞，符合细胞分化的定义，A符合题意。 B. 细胞分裂是指一个细胞分裂成两个相同细胞的过程，主要结果是细胞数量增加，而细胞的形态、结构和功能基本不变，与图中细胞形态结构发生差异性变化的特征不符，B不符合题意。 C. 细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死等方式。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种自然的生理过程；细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。细胞死亡主要关注的是细胞生命的终结，而不是细胞在形态、结构和功能上的差异性变化，C不符合题意。 D. 细胞生长是指细胞体积增大的过程，主要表现为细胞从外界吸收营养物质，使自身体积变大，但细胞的形态和功能基本保持不变，并非产生形态结构的差异性变化，D不符合题意。 故选A。 2.【跨学科·医学】（2025-2026八年下·云南昆明·期中）中国科学院深圳先进院联合哈佛团队，利用重组酶“生物编程”技术实现了对细胞分化的精准调控。可让单一祖细胞分化为多种功能不同的子细胞，分化后的细胞还能按照预设的黏附规则组装成三维结构，例如类器官。下列相关叙述错误的是（　　） A．分化后的细胞遗传物质不会发生改变 B．分化后形成的子细胞仍具有分裂能力 C．分化是形成形态、结构和功能不同的细胞 D．分化可形成不同的组织并进一步形成器官 【答案】B 【详解】 A. 细胞分化的实质是基因的选择性表达，分化过程中细胞的遗传物质不会发生改变，A正确。 B. 细胞分化后，部分子细胞会失去分裂能力，如神经细胞、肌肉细胞等高度分化的细胞，可见并非所有分化后的子细胞都仍具有分裂能力，B错误。 C. 细胞分化是指同一来源的细胞逐渐形成形态、结构和功能不同的细胞的过程，C正确。 D. 细胞分化可形成不同组织，不同组织按一定次序结合可进一步形成器官，题干中的类器官就是分化后细胞组装形成的类似器官的结构，D正确。 故选B。 ◆考向03 高等动物体的主要组织、植物体的主要组织 1．【新情境·传统文化】（2025-2026七年上·广东河源·期末）如图是佛山醒狮，设计原型是狮子，下列组织不属于狮子的是（ ） A．肌肉组织 B．机械组织 C．神经组织 D．结缔组织 【答案】B 【分析】狮子属于动物，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 【详解】 A. 肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，是动物的基本组织之一，A不符合题意。 B. 机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。机械组织是植物体具有的组织，动物体不具有机械组织，B符合题意。 C. 神经组织主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用，狮子含有该组织，C不符合题意。 D. 结缔组织种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，狮子含有结缔组织，D不符合题意。 故选B。 2．（2025-2026七年上·河北沧州·期末）下列关于人体四种基本组织功能的叙述中，正确的是（ ） A．肌肉组织有营养、收缩、舒张的功能 B．结缔组织有支持、保护、分泌的功能 C．上皮组织主要有保护、营养的功能 D．神经组织能接受刺激、产生和传导兴奋 【答案】D 【分析】 A. 人体的组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 神经组织负责接受刺激并传导兴奋；肌肉组织具有收缩和舒张功能；结缔组织主要起支持、连接、保护等作用；上皮组织主要起保护和分泌作用。 B. 结缔组织具有支持、保护等功能（如骨骼、韧带），但分泌功能主要由上皮组织（如腺体）完成，故B错误。 C. 上皮组织具有保护（如皮肤）和分泌（如消化腺）功能，但营养功能由结缔组织承担，故C错误。 D. 神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激、产生并传导兴奋（如传递信号），故D正确。 故选D。 3.【联系生活实际】（2025-2026七年上·安徽滁州·期中）做饭时番茄经沸水烫后，出现“果皮”与果肉分离的现象， 吃番茄果肉时会咀嚼到“筋络”，从植物体的结构层次看， 番茄的"果皮"、果肉和果肉中的“筋络”，分别属于（　　） A．上皮组织、薄壁组织、结缔组织 B．保护组织、薄壁组织、输导组织 C．保护组织、肌肉组织、结缔组织 D．保护组织、肌肉组织、输导组织 【答案】B 【分析】（1）植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等。 （2）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 【详解】番茄果皮有保护作用，属于保护组织；番茄果肉中含有丰富的营养，属于薄壁组织，薄壁组织有制造和储存营养的功能。番茄的果肉中有一条条筋络，其内有导管和筛管，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。故ACD错误，B正确。 故选B。 考点二 单细胞生物 ◆考向01 单细胞生物由一个细胞构成 1.【科学思维·类比】（2025-2026七年上·辽宁沈阳·月考）如图是草履虫结构示意图，在功能上相当于人体运动系统的结构是（ ） A．纤毛 B．食物泡 C．口沟 D．伸缩泡 【答案】A 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】 A. 草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。所以，草履虫在功能上相当于人体运动系统的结构是纤毛，故A符合题意。 B. 草履虫的食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化，故B不符合题意。 C. 细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入草履虫体内，故C不符合题意。 D. 草履虫的伸缩泡和收集管把体内多余的水分和代谢产物收集起来，排到体外，故D不符合题意。 故选A。 2.（2025-2026七年上·辽宁沈阳·期中）草履虫和衣藻（如图）都是单细胞生物，它们的共同特征是（　　） A．都具有细胞壁 B．都能自己制造有机物 C．都能独立完成生殖活动 D．都能生长、分裂和分化 【答案】C 【分析】 草履虫属于单细胞动物，有细胞膜、细胞质、细胞核，无叶绿体、液泡和细胞壁。 衣藻属于绿色植物，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。 【详解】 A. 草履虫属于单细胞动物，无细胞壁；衣藻属于单细胞植物，有细胞壁，故A错误。 B. 草履虫是单细胞动物，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物；衣藻属于单细胞植物，细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，故B错误。 C. 草履虫和衣藻都由一个细胞组成，属于单细胞生物，都能独立完成生殖活动，故C正确。 D. 草履虫和衣藻由一个细胞组成，属于单细胞生物，无细胞分化现象，故D错误。 故选C。 ◆考向02 单细胞生物能够对环境变化产生反应 1.【探究实践】（2025-2026七年上·江苏苏州·月考）如图一草履虫的结构所示。某小组做了如下实验：先取3块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，然后将两滴培养液连通起来。在3块载玻片相同的一侧的培养液的边缘，分别放一小粒食盐、一滴肉汁和一滴清水，用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向，如图二所示。回答下列问题。 (1)草履虫通过[②]___________完成呼吸。 (2)在草履虫培养液中加入染红的酵母菌以观察草履虫的取食，结果发现草履虫体内某结构呈现出红色（图中箭头所示），该结构最可能是___________（填写图一中序号） (3)题干实验是为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应。 ①提出问题：____________________________________________？ ②实验中起到对照作用的是___________组（填写图二中序号）。 ③实验结论：____________________________________________。 【答案】(1) 表膜 (2) ④ (3) 草履虫能对外界刺激作出反应吗 丙 草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，躲避有害刺激 【详解】(1) 草履虫是单细胞生物，图一中②为表膜，草履虫通过表膜完成呼吸。 (2) 草履虫摄取食物后，会在食物泡中消化食物，染红的酵母菌作为食物被草履虫取食后，会进入食物泡，图一中④是食物泡。 (3) ①该实验目的是探究草履虫能否对外界刺激作出反应，因此提出的问题为：草履虫能对外界刺激作出反应吗？ ②对照实验中，未施加实验变量处理的为对照组，本实验中丙组滴加清水，没有额外施加有利或有害刺激，因此丙组起对照作用。 ③实验现象为：草履虫会远离有害的食盐，趋向有利的肉汁，因此可得出结论：草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，躲避有害刺激。 考点三 多细胞生物 ◆考向01 绿色开花植物体的结构层次 1.（2025-2026七年上·广东河源·期末）.如图分别展示了植物体的不同结构层次，从微观到宏观的排序正确的是（ ） A．①②③④ B．①④②③ C．②①③④ D．③②④① 【答案】B 【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体。 图中，①是细胞，②是器官，③是植物体，④是组织。 【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，如图中的①，细胞分化形成组织，如图中的④，构成植物体的主要组织有保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织和分生组织。 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，如图中的②，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，如图中的③。 可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是①细胞→④组织→②器官→③个体（植物体），故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2.（2025-2026七年上·湖南娄底·期末）近来鹅塘中学校园丹桂飘香，令人神清气爽，心旷神怡，这扑鼻的香味来自朵朵桂花，下列与一朵桂花属于同一结构层次的是 （ ） A．一块洋葱表皮 B．一片橘子瓣 C．一粒葡萄 D．一棵杨树 【答案】C 【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。绿色开花植物体的器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。一朵桂花是花，属于植物的器官层次（器官由多种组织构成，执行特定功能）。 【详解】 A. 一块洋葱表皮属于保护组织，由相似细胞组成，属于组织层次，与一朵桂花所属的器官层次不同，故A不符合题意。 B. 一片橘子瓣是果实的一部分，由多种组织构成，但并非完整的器官（整个果实才是器官），在结构层次上属于器官的组成部分，低于器官层次，故B不符合题意。 C. 一粒葡萄是果实，属于植物的生殖器官，与桂花（花）同属器官层次，故C符合题意。 D. 一棵树是完整的植物个体，由多个器官组成，属于个体层次，高于器官层次，故D不符合题意。 故选C。 ◆考向02 高等动物体的结构层次 1.【科学思维·逆向思维】（2025-2026七年上·山西吕梁·期末）若某种生物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物体，则该生物最可能是（ ） A．水杉 B．金丝猴 C．珙桐 D．山茶树 【答案】B 【分析】 绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体； 动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】 题目中给出的生物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→生物体，这是一个相对复杂且完整的结构层次且具有“系统”，因此为动物体结构层次。水杉、珙桐、山茶树为植物，金丝猴为动物，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2.（2025-2026七年上·山东枣庄·期中）下图中1～5表示人体的不同结构层次，请据图回答下列问题： (1)1表示的生理过程是__________，可使细胞数目增多，在此过程中细胞中的__________形态和数目会发生有规律的变化。 (2)人体的多种组织2的形成是__________的结果，人体的血液属于__________组织。某人胃疼，伴有急性胃出血，说明胃属于人体结构层次中的________。 (3)人体中能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成__________，纵观人体的生长和发育过程，人体结构和功能的基本单位是________。 【答案】(1) 细胞分裂 染色体 (2) 细胞分化 结缔 器官 (3) 系统 细胞 【分析】 人体的结构层次由微观到宏观依次是1细胞→2组织→3器官→4系统→5人体；与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体。 【详解】 (1) 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。图中1过程使细胞数目增多，因此1表示的生理过程是细胞分裂。 在细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的染色体形态和数目与亲代细胞保持一致。所以在此过程中细胞中的染色体形态和数目会发生有规律的变化。 (2) 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织，所以人体的多种组织2的形成是细胞分化的结果。 人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，其中结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用。因此人体的血液循环属于结缔组织。 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的构造。胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，某人胃疼，伴有急性胃出血，说明胃具有消化和储存食物等功能，属于人体结构层次中的器官。 (3) 系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。所以人体中能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物体都是由细胞构成的。因此纵观人体的生长和发育过程，人体结构和功能的基本单位是细胞。 ◆考向03 生物体是一个统一的整体 1.【新情境·联系生活实际】（2025-2026七年上·辽宁鞍山·期末）人体的系统各司其职，在跳绳运动中参与调节的系统是（　　） A．运动系统、循环系统 B．运动系统、呼吸系统 C．呼吸系统、神经系统 D．神经系统、内分泌系统 【答案】D 【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。 【详解】人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌系统中内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用，二者密切配合共同完成人体的自我调节。正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。可见，在跳绳运动中参与调节的系统是神经系统、内分泌系统，故ABC错误，D正确。 故选D。 综合攻坚·知能拔高 1.【教材素材改编】（2024-2025七年上·河南南阳·月考）下图展示了植物细胞分裂过程的人工智能动态模拟截图。请根据细胞形态和核内染色体的变化，判断其正确的分裂顺序是（　　） A．a→c→d→b B．c→d→a→b C．a→b→c→d D．a→d→b→c 【答案】A 【分析】 细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】 细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，所以细胞分裂的顺序是a→c→d→b，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2.【科学思维·数图结合分析】（2025-2026七年上·辽宁鞍山·期末）变形虫和草履虫一样是单细胞生物，通过分裂产生新个体。科学家做了以下变形虫分割实验。下列说法错误的是（ ） A．变形虫进行分裂时染色体变化最明显 B．变形虫d分裂3次可形成8个变形虫 C．新变形虫e和变形虫b遗传物质一样 D．变形虫通过呼吸器官从水中获得氧气 【答案】D 【详解】 A. 变形虫是真核生物，细胞分裂时，染色体会先复制再均分，变化最明显，A正确。 B. 1个细胞分裂n次形成2^n个细胞，分裂3次可形成2^3=8个变形虫，B正确。 C. 新变形虫e的细胞核来自变形虫b，细胞核是遗传控制中心，所以二者遗传物质一样，C正确。 D. 变形虫是单细胞生物，没有专门的呼吸器官，依靠细胞膜（表膜）进行气体交换，D错误。 故选D。 3.（2026年·四川眉山·中考）如图所示，鱼的一个受精卵，经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼。这个过程与下列哪一个变化无关（ ） A．染色体数量不断改变 B．细胞分化形成各种组织 C．细胞的体积会由小变大 D．细胞分裂使细胞数量增加 【答案】A 【详解】 A. 细胞分裂过程中，染色体会先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，分裂前后染色体数目保持恒定，不会“不断改变”，A错误。 B. 细胞分化的结果是形成不同的组织，B正确。 C. 通过细胞生长，细胞的体积会由小变大，C正确。 D. 细胞分裂使细胞数量增加，D正确。 故选A。 4.（改编2025-2026七年上·甘肃陇南·期中）以下关于结构层次的对应关系错误的是（ ） A．番茄的皮——保护组织 B．心脏中的血液——结缔组织 C．关节软骨——神经组织 D．甜甜的橘子肉——薄壁组织 【答案】C 【分析】植物组织包括保护组织、输导组织等；动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。需根据各选项的结构功能判断对应组织类型。 【详解】 A. 番茄的皮属于保护组织，具有保护作用，故A正确。 B. 心脏中的血液属于结缔组织（血液为液态结缔组织），故B正确。 C. 关节软骨属于结缔组织（软骨为结缔组织，起缓冲作用），而非神经组织，故C错误。 D. 橘子果实的果肉属于薄壁组织（贮存营养物质），故D正确。 故选C。 5.（2025-2026七年上·河南郑州·期中）人体有四种组织：①上皮组织②神经组织③肌肉组织④结缔组织。皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时，人会感到疼痛，有时还会流血。据此判断，皮肤中包含组织有（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【分析】 人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。 【详解】 表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6.【跨学科·医学】（2025-2026七年上·江苏盐城·期中）“食脑虫”学名为阿米巴原虫，为单细胞生物。人在江河湖塘中游泳时，由鼻腔入脑后最快可在一周内致人死亡。下列相关叙述错误的是（　　） A．身体只由一个细胞构成 B．通过细胞分裂产生新个体 C．其生命活动受神经系统的控制 D．能独立完成取食、生殖等各项生命活动 【答案】C 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。变形虫、草履虫等单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】 A. 由题干可知，“食脑虫”为单细胞生物，身体只由一个细胞构成，故A正确。 B. 单细胞生物通过细胞分裂产生新个体，所以“食脑虫”通过细胞分裂产生新个体，故B正确。 C. “食脑虫”为单细胞生物，没有系统，细胞核对细胞的生命活动起控制作用，所以“食脑虫”的细胞核对其生命活动起控制作用，故C错误。 D. 单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成摄食、消化、呼吸、排泄等生命活动，所以“食脑虫”能独立完成各项生命活动，故D正确。 故选C。 7．（2025-2026七年上·辽宁沈阳·期末）下列属于同一结构层次的是（　　） A．番茄的果皮与西瓜的果肉 B．小肠与口腔上皮细胞 C．苹果树与花生果实 D．胃与神经系统 【答案】A 【分析】 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；与动物的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。 【详解】 A. 番茄的果皮属于保护组织（组织层次），西瓜的果肉属于营养组织（组织层次），二者均为组织层次，故A符合题意。 B. 小肠是由多种组织构成的消化器官（器官层次），口腔上皮细胞是单个细胞（细胞层次），层次不同，故B不符合题意。 C. 苹果树是完整的植物体（个体层次），花生果实是生殖器官（器官层次），层次不同，故C不符合题意。 D. 胃是由多种组织构成的消化器官（器官层次），神经系统由多个器官组成（系统层次），层次不同，故D不符合题意。 故选A。 8．【科学思维·构建概念图】（2025-2026七年下·山东临沂·月考）葡萄柚甜美多汁，是近几年流行的水果，下图表示多细胞生物体的结构层次，结合《黄帝内经》关于人体的“五体”论述有：“骨为干，脉为营，筋为刚，肉为墙，皮肤坚……”，比较人体和葡萄柚下列相关叙述正确的是（　　） A．人体和葡萄柚体表有保护作用的结构都属于保护组织；“肉为墙” 说明肌肉组织的主要功能是保护；葡萄柚剥开的表皮属于薄壁组织 B．葡萄柚果肉、人体血液属于 a层次；肥厚多汁的果肉主要由薄壁组织构成 C．葡萄柚植株由六大器官组成，属于 c 层次；人体的“筋为刚” 说明其主要含有机械组织 D．人体和葡萄柚的结构层次都可表示为：细胞→a→b→系统→d 【答案】B 【详解】 A. 人体体表的保护结构是上皮组织，保护组织是植物的；肌肉组织的主要功能是收缩和舒张；葡萄柚剥开的表皮属于保护组织，A错误。 B. 葡萄柚果肉属于薄壁组织，人体血液属于结缔组织，都属于a组织层次；肥厚多汁的果肉主要由薄壁（营养）组织构成，储存营养物质，B正确。 C. 葡萄柚植株由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，属于c植物体层次；机械组织是植物的组织，人体的“筋”属于结缔组织，C错误。 D. 葡萄柚的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体（无系统层次）；人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，D错误。 故选B。 9.【科学探究·观察分析】（2025-2026七年下·四川雅安·期末）春天，生物兴趣小组的同学在校园植物园观察桃花。从微观到宏观，他们记录了以下观察笔记。其中描述存在生物学错误的是（ ） A．显微镜下看到的叶肉细胞，是构成植物体的基本单位 B．桃花表皮具有保护作用，属于保护组织 C．一朵完整的桃花，在结构层次上属于生殖器官 D．桃树的根、茎、叶、花共同构成了一个完整的植物个体 【答案】D 【详解】 A. 除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。在显微镜下观察到的叶肉细胞，正是构成植物体的基本单位，A正确。 B. 植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。桃花的表皮确实属于保护组织，B正确。 C. 绿色开花植物有六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。桃花是花，因此在结构层次上属于生殖器官，C正确。 D. 桃是一种被子植物，它是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官共同构成一个完整的植物个体，D错误。 故选D。 10.【跨学科·语文】（2025-2026七年上·河北唐山·期中）明朝状元杨慎用“天气常如二三月，花枝不断四时春”成就了昆明“春城”的名号。每年冬季，昆明的冬樱花相继开放，满眼的少女粉是冬天最暖的颜色。下图为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题（【 】内填数字，_____上填文字或字母）。 (1)a过程表示细胞___________，该过程中细胞内最显著的变化是____________的数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质___________。 (2)b过程表示细胞__________，结果形成了不同的细胞群，这样的细胞群叫作______。该过程中细胞的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质___________（填“发生改变”或“不发生改变”） (3)冬樱树可以不断长高，是因为顶端有【 】_________组织。 (4)与人相比，冬樱花缺少的结构层次是_________。冬樱花的花瓣细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是__________（填字母）。 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 E．液泡 F．叶绿体 G．线粒体 【答案】(1) 分裂 染色体 相同 (2) 分化 组织 不发生变化 (3)④分生 (4) 系统 AEF 【分析】 图中的a表示细胞的分裂，b表示细胞分化形成了不同的组织，①保护组织、②机械组织、③输导组织、④分生组织、⑤薄壁组织。植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】 (1) 图中的a过程细胞数目增多，因此表示细胞的分裂。在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多。 (2) 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。图中b的过程表示细胞的分化，可形成不同的组织。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质不发生改变。 (3) 植物体的主要组织有：输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。其中分生组织有分裂增生的能力，使植物不断长高。因此，冬樱花树可以不断长高，是因为顶端有④分生组织。 (4) 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此与人相比，冬樱花树缺少的结构层次是系统。植物叶肉细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。因此，冬樱花的叶肉细胞与人的人口腔上皮细胞特有的结构是：A细胞壁、E液泡、F叶绿体。 11.【开放性设问】（2025-2026七年上·河南郑州·期中）生物学兴趣小组开展“观察衣藻并探究其趋性”的实验（如图所示）。衣藻是单细胞生物，具有鞭毛和眼点，能够运动。回答下列问题。 (1)衣藻与草履虫一样，都属于_________生物（填“单细胞”或“多细胞”），其细胞中具有_________，能进行光合作用。 (2)观察衣藻时，常从培养液的_________（填“表层”或“底层”）吸取样本，这是因为衣藻的正常生活需要_________。 (3)如图甲所示，若在载玻片右侧用光源照射，一段时间后观察到衣藻向_________（填“左”或“右”）侧运动，这说明衣藻具有_________。 (4)为进一步验证衣藻的这种趋性，生物学兴趣小组设计了图乙所示实验，在左侧也用相同光源照射，并在载玻片中央位置滴加一滴浓糖水（制造不适环境）。预期一段时间后，绝大多数衣藻将移动到载玻片的______（填“A”、“B”或“C”）区域。这说明生物体能_________环境。 (5)综合以上实验，衣藻对外界刺激作出反应的特性，对其生存的意义是：___________________________（答出一点即可）。 【答案】(1) 单细胞 叶绿体 (2) 表层 光、氧气 (3) 右 趋光性 (4) A、B 适应 (5) 有利于衣藻获取食物，躲避有害刺激等 【分析】 (1) 单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成。衣藻细胞内有叶绿体，能进行光合作用。 (2) 衣藻的生活需要氧气，培养液的表层溶解的氧气多。 (3) 生物能对外界刺激作出一定的反应，趋光性是生物对光刺激的趋向性反应。 (4) 生物能适应环境，会趋向有利刺激，躲避有害刺激。 (5) 生物对外界刺激作出反应的特性有利于生物的生存。 【详解】 (1) 衣藻与草履虫一样，整个身体只由一个细胞构成，都属于单细胞生物。衣藻细胞中具有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，能进行光合作用，将光能转化为化学能储存在有机物中。 (2) 衣藻细胞中具有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，能进行光合作用，光合作用还能产生衣藻生活所需要的氧气，培养液的表层光照更充分，且与空气接触，溶解的氧气也较多，所以观察衣藻时，常从培养液的表层吸取样本，这样能获得较多的衣藻。 (3) 如图甲所示，若在载玻片右侧用光源照射，一段时间后观察到衣藻向右侧运动，这说明衣藻具有趋光性，即衣藻能趋向有光的環境。 (4) 为进一步验证衣藻的这种趋性，设计了图乙所示实验，在左侧也用相同光源照射，并在载玻片中央位置滴加一滴浓糖水（制造不適环境）。这样实验的变量是浓糖水，衣藻会躲避有害刺激（浓糖水），所以预期一段时间后，绝大多数衣藻会远离C区域，而移动到载玻片的A区和B区域。 生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。可见，该实验说明生物体能适应环境。 (5) 综合以上实验，衣藻对外界刺激作出反应的特性，对其生存的意义是有利于衣藻获取食物，躲避有害刺激等，从而更好地生存和繁衍。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2章 生物体的组成 高频考点·精准突破 考点一 细胞的分裂和分化 考向01 细胞分裂 考向02 细胞分化（高频）（重难） 考向03 高等动物体的主要组织、植物体的主要组织（高频） 考点二 单细胞生物 考向01 单细胞生物由一个细胞构成（高频） 考向02 单细胞生物能够对环境变化产生反应 考点三 多细胞生物 考向01 绿色开花植物体的结构层次（高频） 考向02 高等动物体的结构层次（高频） 考向03 生物体是一个统一的整体 综合攻坚·知能拔高 高频考点·精准突破 考点一 细胞的分裂和分化 ◆考向01 细胞分裂 1.D 2.D ◆考向02 细胞分化 1.A 2.B ◆考向03 高等动物体的主要组织、植物体的主要组织 1.B 2.D 3.B 考点二 单细胞生物 ◆考向01 单细胞生物由一个细胞构成 1.A 2.C ◆考向02 单细胞生物能够对环境变化产生反应 1.(1) 表膜 (2) ④ (3) 草履虫能对外界刺激作出反应吗 丙 草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，躲避有害刺激 考点三 多细胞生物 ◆考向01 绿色开花植物体的结构层次 1.B 2.C ◆考向02 高等动物体的结构层次 1.B 2.【答案】(1) 细胞分裂 染色体 (2) 细胞分化 结缔 器官 (3) 系统 细胞 ◆考向03 生物体是一个统一的整体 1.D 综合攻坚·知能拔高 1.A 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.D 10.(1) 分裂 染色体 相同 (2) 分化 组织 不发生变化 (3)④分生 (4) 系统 AEF 11.【答案】(1) 单细胞 叶绿体 (2) 表层 光、氧气 (3) 右 趋光性 (4) A、B 适应 (5) 有利于衣藻获取食物，躲避有害刺激等 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $