第六单元资本主义制度的初步确立学业检测2026-2027学年统编版九年级历史上册

**基本信息** 本单元卷聚焦九年级历史《资本主义制度的初步确立》，以英、美、法资产阶级革命为核心，通过多样化题型覆盖关键事件、文献与制度，融合唯物史观、史料实证等核心素养，适配单元复习巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|15题/30分|英国革命（1640年议会召开、光荣革命）、美国独立战争（来克星顿枪声、《独立宣言》）、法国大革命（攻占巴士底狱、《人权宣言》）|基础史实辨析，强化时空观念| |辨析改错|4题/8分|《权利法案》《独立宣言》《拿破仑法典》等文献对应事件|正误判断与修正，培养史料实证能力| |材料解析|2题/20分|英国君主立宪制（《权利法案》）、美国1787年宪法（分权制衡）|跨学科结合道德与法治，提升历史解释能力| |活动与探究|1题/12分|革命归类、导览词撰写、辩证评价革命影响|情境化任务设计，体现唯物史观与家国情怀|

2026—2027学年度第一学期 九年级历史第六单元学业质量检测 《资本主义制度的初步确立》 （满分70分　时间60分钟） 依据：统编版（2024年审定）《世界历史》九年级上册　《义务教育历史课程标准（2022年版）》 同学，你好！本单元我们走进英、美、法三场资产阶级革命的风云岁月：英国用《权利法案》锁住王权，美国以《独立宣言》宣告新生，法国在大革命的洪流中高扬“人权”旗帜、又以《拿破仑法典》固化成果。请在答题中理解——资本主义制度是如何在革命与法治中“初步确立”的。 班级：＿＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿＿ 得分：＿＿＿＿ 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 每小题只有一个正确答案，请将字母代号填入题前括号内。 1．（　　）1640年，英国议会重新召开，议员抨击国王专权，议会得到了广大民众的支持。这标志着 A．英国资产阶级革命的开始　B．法国大革命的爆发　C．美国独立战争的开始　D．工业革命的开始 2．（　　）1649年，英国国王查理一世被推上断头台，随后英国宣布为共和国。这一事件是 A．光荣革命的一部分　B．英国资产阶级革命中的重大事件　C．美国独立战争　D．法国大革命 3．（　　）1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。这次政变史称 A．雾月政变　B．热月政变　C．光荣革命　D．七月革命 4．（　　）1689年，英国议会通过了限制国王权力的法律文件，规定国王不经议会许可不得征税、不能在和平时期维持常备军。该文件及由此确立的政治体制分别是 A．《独立宣言》、共和制　B．《权利法案》、君主立宪制　C．《人权宣言》、共和制　D．《拿破仑法典》、帝制 5．（　　）英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位。这场革命最重要的历史意义是 A．使英国成为殖民帝国　B．为英国资本主义发展扫清道路，推动世界近代历史进程　C．废除了君主制度　D．直接引发了法国大革命 6．（　　）1775年4月19日，800名英军在来克星顿与当地武装村民交火，从此北美殖民地人民与英军的武装冲突就此开始。这标志着 A．美国独立战争爆发　B．《独立宣言》发表　C．美国宪法制定　D．英国承认美国独立 7．（　　）1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的文件，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。该文件及其地位是 A．《权利法案》——英国君主立宪制的基石　B．《独立宣言》——第一个以国家名义表述资产阶级政治要求的纲领性文献（“第一个人权宣言”） C．《人权宣言》——法国大革命的纲领　D．《拿破仑法典》——资本主义社会的立法规范 8．（　　）在美国独立战争中，1777年一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围，被迫投降。这次战役成为 A．独立战争开始的标志　B．独立战争的转折点　C．英国承认美国独立的标志　D．宪法制定的标志 9．（　　）1783年，英国被迫承认美国独立。美国独立战争取得胜利、国家获得独立是在 A．1775年　B．1776年　C．1781年约克镇战役后、1783年正式承认　D．1787年 10．（　　）1787年，美国各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，制定出美国宪法。这部宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，它是 A．世界上第一部资产阶级成文宪法　B．英国君主立宪制的法律保障　C．法国大革命的产物　D．无产阶级政权的纲领 11．（　　）1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的监狱，由此引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了。这座监狱是 A．巴士底狱　B．凡尔赛宫　C．伦敦塔　D．白宫 12．（　　）法国大革命开始后，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。这体现了 A．封建专制思想　B．资产阶级反对封建专制、争取自由平等的要求　C．无须保护私有财产　D．神权至上 13．（　　）1793年，法国国王路易十六被以“阴谋反对公众自由”的罪名推上断头台。这一事件发生在 A．英国资产阶级革命中　B．美国独立战争中　C．法国大革命中　D．工业革命中 14．（　　）1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，加冕称帝的是；他颁布的、成为近代欧洲资产阶级法典范本的是 A．克伦威尔——《权利法案》　B．拿破仑——《拿破仑法典》　C．华盛顿——《独立宣言》　D．罗伯斯庇尔——《人权宣言》 15．（　　）法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。其爆发的根本原因是 A．封建专制制度阻碍资本主义发展　B．英国殖民统治的压迫　C．工业革命的推动　D．启蒙运动直接发动了革命 二、辨析改错（本大题共4小题，每小题2分，共8分） 16.辨别下列史实的正误，正确的在题前括号内打“√”，错误的打“×”并改正。 （1）【　　】1640年，英国议会重新召开，议员抨击国王专权，标志着英国资产阶级革命开始。 （2）【　　】1776年7月4日，大陆会议发表《权利法案》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生。 改正：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）【　　】1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国；他颁布的《人权宣言》成为近代欧洲资产阶级法典的范本。 改正：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）【　　】1688年，英国人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。 改正：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 17．（10分）九年级开展“英国君主立宪制的确立”主题研学。（跨学科：道德与法治） 材料一：1689年，议会通过《权利法案》，规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税；国王不能在和平时期维持常备军；议会定期召开，议员在议会内有自由讨论国事的权力，议员选举不受国王干涉。 材料二：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为英国资本主义的发展扫清了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要影响。 (1)根据材料一，归纳《权利法案》从哪些方面限制了国王的权力，并说明它确立了怎样的政治体制。（4分） (2)根据材料二，概括英国资产阶级革命的历史意义。（3分） (3)从“王权受限”到“议会至上”，你如何理解“民主”与“法治”？（3分） 18．（10分）阅读材料，回答问题。（跨学科：道德与法治） 材料一：1776年7月4日，《独立宣言》发表，宣布人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利；宣言谴责英国国王对殖民地的暴政，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。 材料二：1787年宪法依据分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。 材料三：华盛顿领导美国独立战争取得胜利，主持制定了1787年宪法，并当选美国第一任总统，被美国人民尊称为“国父”。 (1)根据材料一，《独立宣言》体现了哪些进步思想？它在美国历史上有什么地位？（4分） (2)根据材料二，1787年宪法体现了什么原则？设计了怎样的分权体制？（3分） (3)综合材料三，概述华盛顿在美国历史上的主要贡献。（3分） 四、活动与探究（本大题共1小题，共12分） 19．（12分）历史社团准备制作一期“资本主义制度的初步确立”主题数字展板，请你担任策划。 （1）【内容组·文明归类】将下列史实归入相应的展区（每空1分，共4分）： ①1640年议会重新召开，标志资产阶级革命开始的国家：＿＿＿＿＿＿＿＿； ②1776年发表、被称为“第一个人权宣言”的文件：＿＿＿＿＿＿＿＿； ③1789年7月14日攻占巴士底狱，标志大革命开始的国家：＿＿＿＿＿＿＿＿； ④1804年加冕称帝、颁布《拿破仑法典》的人物：＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）【文案组·导览词】展板需要一段导览词，回答“英、美、法三场革命如何使资本主义制度初步确立”。请结合各自推翻的障碍、建立的制度作答。（4分） （3）【留言墙·历史之思】留言墙上出现两种观点： 观点甲：“革命充满暴力与动荡，应当否定。” 观点乙：“革命推翻旧制度、推动社会进步，值得肯定。” 你如何看待这两种观点？请结合英、美、法革命的影响辩证说明理由。（4分） 本单元检测到此结束。从《权利法案》对王权的约束，到《独立宣言》对人权的宣告，再到《拿破仑法典》对成果的固化——三场革命以不同路径，共同把“自由、平等、法治”写进了近代世界的蓝图。愿你理解：制度的进步从来不易，而它对人类文明的照亮，却跨越了国界。 九年级历史第六单元学业检测·参考答案 一、单项选择（每小题2分，共30分） 1．A　2．B　3．C　4．B　5．B　6．A　7．B　8．B　9．C　10．A　11．A　12．B　13．C　14．B　15．A 二、辨析改错（每小题2分，共8分） 16.（判断正误1分，改正1分；判断为“×”而未改正的不得改正分。） （1）√。 （2）×。改正：将“《权利法案》”改为“《独立宣言》”。 （3）×。改正：将“《人权宣言》”改为“《拿破仑法典》”。 （4）×。改正：将“英国人民攻占巴士底狱”改为“法国人民攻占巴士底狱”（或“英国”改为“法国”）。 三、材料解析（每小题10分，共20分） 17．（1）限制权力：不经议会许可不得废除法律、停止法律执行、征收捐税；和平时期不得维持常备军；议会定期召开、议员有讨论国事与选举自由（任答两点2分）；政治体制：君主立宪制（2分）。 （2）推翻封建君主专制，确立资产阶级统治；为英国资本主义发展扫清道路；推动世界近代历史进程（3分，每点1分）。 （3）示例：民主意味着国家权力来源于人民、受法律约束（1分）；法治意味着以法律限制权力、保障权利（1分）；二者相辅相成，是现代政治文明的基石（1分，言之有理即可）。 18．（1）进步思想：天赋人权（人人生而平等）、生命权、自由权、追求幸福权，谴责暴政、争取独立（2分）；地位：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”（2分）。 （2）原则：分权制衡（1分）；体制：联邦制共和国，行政（总统）、立法（国会）、司法（最高法院）三权分立、相互制衡（2分）。 （3）领导独立战争取得胜利，使美国赢得独立；主持制定1787年宪法，确立共和体制；当选首任总统，开创民主政治范例，被尊为“国父”（3分，每点1分）。 四、活动与探究（共12分） 19．（1）①英国　②《独立宣言》　③法国　④拿破仑（每空1分，共4分） （2）英国：推翻斯图亚特王朝封建专制，通过《权利法案》确立君主立宪制（1分）；美国：推翻英国殖民统治，通过1787宪法建立联邦制共和国（1.5分）；法国：推翻波旁王朝封建专制，颁布《人权宣言》、建立共和，传播自由民主思想（1.5分）。三者均以革命手段扫清资本主义发展障碍、确立资产阶级统治，使资本主义制度初步确立。 （3）示例：两种观点各执一端，应辩证看待（1分）。革命确有暴力与代价，但英、美、法革命分别推翻了封建专制或殖民压迫，确立了资本主义制度，传播了自由民主思想，推动了历史进步（2分）；评价应坚持全面、客观，看到其推动社会进步的必然性与局限性（1分，言之有理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $