第三单元《图形的乐园》（课件）-2026-2027学年人美版美术一年级上册

该小学美术课件以图形识别与组合创作为核心，通过“图形藏猫猫”情境导入，引导学生观察故宫建筑、米罗作品中的基础图形，逐步过渡到图形联想与组合方法探究，搭建从观察到创作的学习支架。 其亮点在于融合文化理解（故宫与西方艺术图形之美）、艺术表现（画、撕贴、拼插等方法）和创意实践（生活图形概括与创作），通过学生作品“森林”“戴花的小鸟”及同伴互评，提升学生审美感知与创作能力，为教师提供系统且趣味化的教学支持。

《图形的乐园》 人美版（新教材）小学一年级上册 第三单元 核心素养目标 图像识读：能观察并说出故宫建筑、米罗作品中的基础图形，识别圆形、三角形、方形等常见几何图形。 美术表现：学会用画、撕贴、拼插等多种方法，利用不同图形组合创作作品，表现出图形的基本特征。 创意实践：大胆发挥想象，用图形组合创作富有创意的作品，尝试用图形概括生活中的事物。 审美判断：能评价自己和他人的图形作品，说出作品中图形组合的亮点与美感。 文化理解：感受中国古代建筑与西方现代艺术中的图形之美，体会图形在艺术创作中的独特魅力。 情境导入 图形藏猫猫 PART ONE 故宫里的图形小秘密 小朋友们，我们的故宫里藏着好多图形小秘密呢！你看这红墙、屋顶、栏杆上，都藏着哪些图形呀？ 儿歌念一念 我们一起来念一念这首好听的儿歌吧！生活里面物象多，仔细观察来概括。多种方法巧变身，创意组合真快乐！ PART TWO 探究发现 图形大集合 这幅《夏日》是西班牙艺术家米罗的作品，里面藏着好多图形宝宝呢！我们来找一找，都有哪些图形？ 米罗画里找图形 图形联想大挑战 这些图形宝宝组合在一起，你能联想到什么呢？像不像妈妈、孩子，还有海浪呀？ 合作探究 图形变身术 PART THREE 图形组合的魔法 小朋友们，这些作品里的图形宝宝都变了身，它们是怎么组合在一起的呢？我们一起来看看吧！ 创作方法大揭秘 想让图形宝宝变身，我们可以用好多方法哦！可以用画的方式，也可以用撕贴、拼插的方法，都很有趣呢！ 撕贴图形的时候，我们可以把纸撕成圆形、三角形，再把它们拼在一起，变成新的图形哦！你看，像这样撕一撕、拼一拼，多简单呀！ 撕贴小技巧学一学 艺术实践 图形变变变 PART FOUR 创作小任务 现在，我们要当小小艺术家，用图形组合创作一幅有美感的作品啦！可以用画、撕贴或者拼插的方法，把图形宝宝变成你喜欢的样子哦！ 学生作品看一看 我们来看看其他小朋友的作品吧！有的用三角形拼出了森林，有的用彩色图形拼出了跳跃的小鸟，还有的用图形画出了路上的风景，都太有创意啦！ 创意小思路 我们可以用不同颜色的图形搭配在一起，让作品更漂亮；也可以把大图形和小图形组合起来，让画面更丰富哦！ 小朋友们，拿出你的材料，开始创作吧！老师会在教室里帮助大家哦！ 动手创作时间 展示评价 图形乐园分享会 PART FIVE 作品秀一秀 小朋友们的图形作品都完成啦！谁愿意把自己的作品介绍给大家，说说你用了哪些图形，拼出了什么？ 评价标准学一学 我们来看看评价小标准吧！ 第一，知道事物的形象能用图形概括； 第二，能用图形组合完成一件作品。 我们一起来检查一下自己的作品吧！ 同伴互评小环节 和你的小伙伴互相看看作品吧！说一说你最喜欢对方作品里的哪个部分，为什么？ PART SIX 拓展延伸 图形的奇妙世界 课后，我们还可以用图形组合、添画的方法表现一只小动物哦！比如用圆形当头，三角形当耳朵，再添上眼睛和嘴巴，一只可爱的小动物就出现啦！ 图形变动物 生活中的图形找一找 我们生活中还有好多图形宝宝呢！比如钟表是圆形的，书本是长方形的，红领巾是三角形的，课后可以和爸爸妈妈一起找一找哦！ 图形小游戏玩一玩 我们来玩一个图形小游戏吧！老师说一个图形，小朋友们就用手比出这个图形的样子，好不好？ 创意图形分享会 今天我们认识了好多图形宝宝，还学会了用图形组合创作作品，小朋友们都表现得太棒啦！课后可以把你的创意图形作品分享给家人，也可以和家人一起玩图形创作游戏哦！ 教师结语 小朋友们，今天我们一起走进了图形的乐园，认识了各种各样的图形宝宝，还学会了用画、撕贴、拼插的方法，把图形宝宝变成了好多有趣的作品。图形就像一个个魔法小积木，只要我们大胆想象，就能拼出好多奇妙的东西。希望你们以后都能当生活中的小小观察家，发现更多藏在生活里的图形小秘密，用图形创造出更多有趣的作品哦！ 谢 谢 聆 听 人美版（新教材）小学一年级上册 $