2.2 做更好的自己 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“做更好的自己”展开，通过庞众望热点案例导入，结合小蓉困惑分析原因，再以庞众望事迹探究途径，构建从案例到理论的学习支架，帮助学生理解如何通过欣赏、接纳、完善自己实现成长。 其亮点是以庞众望榜样贯穿教学，从承担家庭责任到参与支教服务社会，体现健全人格与责任意识。采用案例分析、探究分享等方法，小结用生动图示强调成长节奏，助力学生提升自我认知和社会责任感，为教师提供丰富教学资源和活动设计。

热点速递-2025年，庞众望亮相清华大学招生宣传片 父亲患精神分裂症、母亲下肢残疾，6岁被查出患有先天性心脏病。面对家庭的重担，庞众望7岁开始捡废品补贴家用，一边勤于学业，一边照料家庭。 最后，以684分的成绩，带着家人的期许和社会的关注，走进清华大学，如今已读博。 根据材料思考：庞众望通过什么途径实现了自己身份的跨越？ 第二课 正确认识自我 做 -认识自己，完善自己，做更好的自己 更好的 自己 自 主 1 为什么要做更好的自己（原因）？ 2 怎样做更好的自己（途径）？ 认真阅读课本P12—15页内容，思考： 学 习 3 析小蓉困惑，谈原因 4 环节一-析小蓉困惑，谈原因 进入初中以后，小蓉心里充满了矛盾。 有时候，她为自己感到骄傲； 但有时候，她又羡慕别人， 总会不自觉拿自己和别人进行比较,让她觉得很累...... P12 生活观察 1.小蓉矛盾的是什么？你怎么看待小蓉的“累”? 2.如果你是小蓉的朋友，你会怎么宽慰她? 小蓉总和别人比较，忽略了自己的优势和特点；同时，长期处于负面情绪的状态，产生自卑心理，让她觉得很“累”。 知识总结 1.做更好自己的原因？P12 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。 每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。 我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 探榜样发展，寻策略 7 环节二-探榜样发展，寻策略 1.面对生活的苦难，庞众望是如何选择的？他身上有哪些值得你欣赏的地方？ 2.生活中因为看到“他人比自己更强”而产生自我怀疑，你如何看待这种现象？ “天生我材必有用”，你最欣赏自己__________。 面对生活苦难，但庞众望并不气馁，从懂事起，他就承担家务，照顾行动不便的父母。放学后，立刻回家，洗衣、扫地、做饭，忙得不可开交。 学习的时间被家务大量压缩，但他凭着顽强的毅力和对知识的渴望，成绩始终名列前茅。 ①学会欣赏自己。P13 2.如何做更好的自己？ 欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 如何欣赏自己？P13 环节二-探榜样发展，寻策略 面对家庭环境，从对庞众望的采访探究他的心路历程，你觉得他接纳自己了吗？ 在某次采访中记者说道：“一般生长在这样家庭的孩子会害怕和人讨论这样的话题”。 庞众望大方回应：“我没有觉得我的家庭，有哪一点拿不出去的，有哪一点不值得讨论的，因为我妈妈那么好，我姥姥、姥爷也那么好...” 2.如何做更好的自己？P13-15①-⑤ ②学会接纳自己。P14 接纳自己的 全部 探究与分享： 你能帮助他们解决困惑吗？谈谈自己的看法。 接纳自己并不意味着裹足不前 以乐观、勇气和智慧面对现实 努力向更好的方向发展 接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 如何接纳自己？P14 探究与分享： 以乐观、勇气和智慧面对现实 努力向更好的方向发展 ②学会接纳自己。P14 ③不断完善自己。P14 努力 在自己的发展过程中，你是怎样完善自己的，谈谈你的小妙招？ 我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 如何完善自己？P14 2.如何做更好的自己？P13-15①-⑤ 改正缺点的方法 P14 你还有什么好的方法可以与同学分享？ 记录缺点，时刻提醒 寻求反馈和建议 树立正确的心态，坚持不懈 制定改进计划 环节二-探榜样发展，寻策略 如今进入清华8年，庞众望不仅仅致力于科学研究，造福社会；他还积极参与各类社会实践活动，他是春蕾支教计划的一员，前往山东枣庄的山区参与支教工作。 “我想让大家看到，现在的我依然优秀，现在的我，依然是一个闪闪发光的人。” 向他学习：庞众望是如何一直保持“闪闪发光的”？ 不断直面困难，解决困难、不断提升自己的能力、参加社会实践，为他人和国家做贡献、...... ④不断发掘自己的潜能。P14 2.如何做更好的自己？P13-15①-⑤ 我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域； 通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间； 通过与他人合作，不断提升自己的能力。 怎样发掘自己的潜能？P14 环节二-探榜样发展，寻策略 如今进入清华8年，庞众望不仅仅致力于科学研究，造福社会；他还积极参与各类社会实践活动，他是春蕾支教计划的一员，前往山东枣庄的山区参与支教工作。 “我想让大家看到，现在的我依然优秀，现在的我，依然是一个闪闪发光的人。” ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。P15 2.如何做更好的自己？P13-15①-⑤ 2.如何做更好的自己？P13-15①-⑤ ①学会欣赏自己。P13 ②学会接纳自己。P14 ③不断完善自己。P14 ④不断发掘自己的潜能。P14 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。P15 课堂小结 路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。对青春最好的致敬就是成为更好的自己，做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 Lavf58.20.100 $