2.2 做更好的自己 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-09-05
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普通

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“做更好的自己”展开,通过海伦·凯勒等伟人案例导入,结合自主学习、合作探究(如小蓉材料分析)、渔夫珍珠寓言故事等环节,构建从接纳与欣赏自己到完善自我、发掘潜能、服务社会的学习支架,逻辑脉络清晰。 其亮点在于情境教学与核心素养深度融合,用伟人案例、视频素材培养健全人格(正确自我认知),合作探究提升道德修养(接纳与欣赏的实践),雷锋精神榜样强化责任意识(服务他人社会)。知识总结系统,实践反思助学生内化,教师使用可高效落实素养目标。

内容正文:

课前准备 一:清理课桌。 二:准备课本。 三:收回你四处飘荡的小心心。 目标 核心素养 1.通过具体情境,知道为什么要做更好的自己,了解每个人的生命都是独特的。 2.通过情境,直观感知做更好的自己的要求。 3.做更好的自己,实现自身生命价值。 健全人格 道德修养 责任意识 核心素养目标 你觉得这个伟大的领导是谁? 我们应该如何做更好的自己? 你知道古今中外有哪些伟人,接纳了自己的缺陷而获得成功的? 霍金 海伦凯勒 贝多芬 世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界。 导入 自主学习 壹 为什么要接纳与欣赏自己 朴实沉毅 厚德笃行 1.你怎么看待小蓉的累? 2.如果你是小蓉,你会怎么做? 阅读P12生活观察中的材料,思考下列问题: 合作探究 1.你怎么看待小蓉的累? 我觉得小蓉很累。 因为她不能正确认识自己,没有看到自己的独特性,一味盲目模仿他人,因而很累。 2.如果你是小蓉,你会怎么做? 我要尊重和接受个体差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。 阅读P12生活观察中的材料,思考下列问题: 合作探究 1.为什么要接纳和欣赏自己? ①世界上没有两片完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。 ②每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 ③随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。 ——课本12页 笔记区 贰 如何做更好的自己 朴实沉毅 厚德笃行 现在的我 将来的我 接纳与欣赏自己 做更好的自己 不学会欣赏自己, 很难超越别人 (1)视频给我们什么启示? 我们要学会欣赏自己。 (2)我们应该欣赏自己哪些方面? 欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 2.如何做更好的自己? 1)学会欣赏自己。 3.如何欣赏自己? 1)欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。 2)欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 ——课本13页 笔记区 故事启发:渔夫的珍珠 这则寓言故事告诉我们在生活中应该如何对待自己? 朴实沉毅 厚德笃行 一个渔夫从海里得到一颗大珍珠,他欣喜若狂,可拿到家里一看,他发现珍珠上有一个小黑点。这让渔夫觉得很不舒服,他想,如果能将这个小黑点去掉,珍珠将变得完美无缺,成为无价之宝。渔夫便试图去掉黑点,可剥掉一层,黑点仍在,再剥掉一层,黑点还在,剥到最后,黑点没了,珍珠也不复存在了。 2.如何做更好的自己? 2)学会接纳自己。 4.如何接纳自己? 1)接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,又接纳不足。既接纳现在有接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 2)接纳自己的不足和不满意的部分,并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更美好的方向发展。 ——课本13页 笔记区 合作探究 结合P13探究与分享中的材料,回答下列问题。:你能帮他们解答困惑吗? 2.如何做更好的自己? 3)不断完善自我。 4.如何不断完善自我? 1)我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。 2)我们还要善于向他人学习,向书本学习,向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。 ——课本13页 笔记区 说一说:你有哪些改正缺点的方法? 请你预测他的未来…… “没有四肢的生命” 尼克·胡哲的励志人生对你有何感悟? ④做更好的自己,需要不断激发自己展的潜能。 潜能:是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。 1.我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域。 2.通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间。 3.通过与他人合作,不断提升自己的能力。 朴实沉毅 厚德笃行 3.如何发掘自己的潜能? 笔记区 榜样示范 朴实沉毅 厚德笃行 他们的事迹对我们做更好的自己有何启示? (5)做更好的自己,是在为他人,为社会服务中实现的。 2.如何做更好的自己? 雷锋精神是什么? 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。 思考:雷锋精神启示我们如何做更好的自己? 做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。 知识总结 (1)学会欣赏自己; (2)学会接纳自己;  (3)不断完善自己; (4)不断发掘自己的潜能;   (5)做更好的自己,是在为他人,为社会服务中实现的。 朴实沉毅 厚德笃行 2.如何做更好的自己? 为了做更好的自己,我打算 例如:从小事做起,如:坚持专注听课、勇敢站上讲台当小老师、承担对自己和他人集体的责任、做好学习计划与反思…… 回望打分,你会怎样改变自己可以改变的不完美,从而做更好的自己? 视频:无奋斗 不青春 明哥寄语: 新时代的少年们,无论此刻你是否找寻到生命的意义,无论此刻你是否迷茫,无论此刻你是否处于逆流中…… 请先寻找到自己吧!去尝试吧!去探索吧!在人生的路上不断的找寻你生命意义,创造自己的人生! 二、发现我的生命 3.生命的意义需要自己发现和创造 Lavf57.83.100 $

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