1.5.1 全称量词与存在量词 同步练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-09-07
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摘要:
**基本信息**
聚焦全称量词与存在量词,通过基础辨析、中档应用、综合提升三层设计,实现从概念理解到参数推理的渐进巩固,培养抽象能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|量词命题识别、真假判断|单选1-4、8直接考查全称/存在量词特征,强化符号意识|
|中档层|命题否定、简单参数问题|单选5-7、9-10及解答11结合集合、方程判断命题真假,发展推理能力|
|提高层|综合参数与充分条件|解答12-13融合集合关系与量词命题求参数范围,体现模型意识|
内容正文:
1.5.1 全称量词与存在量词 同步练习题
一、单选题
1.下列命题中,不是全称量词命题的是( )
A.任何一个实数乘以都等于
B.任意一个负数都比零小
C.每一个正方形都是矩形
D.一定存在没有最大值的二次函数
2.已知集合,则( )
A. B. C. D.
3.设,使“”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
4.下列命题中,是存在量词命题的是( )
A.正方形的四条边相等 B.有三个角是的三角形是等边三角形
C.正数的平方根不等于0 D.至少有一个正整数是奇数
5.已知命题,;命题,,则( )
A.和都是真命题
B.和都是真命题
C.和都是真命题
D.和都是真命题
6.已知,若是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.已知,使为真命题,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
8.下列命题是存在量词命题的是( )
A.对任意正实数 B.不存在实数
C.矩形对角线相等 D.有一个数不能作除数
9.若“,”是真命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
10.若命题“任意,”是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、解答题
11.判断下列命题的真假:
(1);
(2)存在一个四边形不是平行四边形;
(3)在平面直角坐标系中,任意有序实数对都对应一点P.
12.已知集合,集合,非空集合.
(1)“”是“”的充分条件,求实数b的取值构成的集合;
(2)命题p:“,都有”为真命题,求实数a的取值构成的集合.
13.已知.
(1)若p为真命题,求a的取值范围;
(2)若p,q一个是真命题,一个是假命题,求a的取值范围.
试卷第1页(共3页)
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《1.5.1 全称量词与存在量词 同步练习题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
B
D
C
C
B
D
C
B
1.D
【分析】直接根据是否含有全称量词判断可得.
【详解】全称量词命题的特征是含有全称量词(如“任何一个”“任意一个”“每一个”等),表述对指定范围内所有对象都成立的判断:
选项A:含全称量词“任何一个”,是全称量词命题;
选项B:含全称量词“任意一个”,是全称量词命题;
选项C:含全称量词“每一个”,是全称量词命题;
选项D:中的“存在”是存在量词,该命题是存在量词命题,不属于全称量词命题.
2.A
【分析】根据任意性和存在性的定义逐一判断即可.
【详解】A.例如,满足且,故选项A正确;
B.因为集合中的元素都在集合中,所以不存在集合中的元素不属于集合,故选项B错误;
C.属于集合,也属于集合,故选项C错误;
D.属于集合,但不属于集合,故选项D错误.
3.B
【分析】结合充分不必要条件的定义即可求解.
【详解】由,可得,
因为⫋,
故使“”为真命题的一个充分不必要条件可以是,
故选:B.
4.D
【详解】A选项完整含义为“所有正方形的四条边相等”,隐含全称量词“所有”,属于全称量词命题;
B选项完整含义为“所有有三个角是的三角形是等边三角形”,隐含全称量词“所有”,属于全称量词命题;
C选项完整含义为“所有正数的平方根不等于0”,隐含全称量词“所有”,属于全称量词命题;
D选项含有存在量词“至少有一个”,属于存在量词命题.
5.C
【详解】因为,所以是假命题,是真命题;
若,则;若,则,
故是真命题.
6.C
【分析】利用全称量词命题的否定是存在量词命题,再由它们必有一真一假,即可根据真命题,结合判别式大于或等于零求解参数范围.
【详解】由是假命题,
则是真命题,
即,
所以实数的取值范围是,
故选:C
7.B
【分析】由求解即可.
【详解】由题意可得:
解得:,
故选:B.
8.D
【分析】根据存在量词命题的概念逐一判断即可.
【详解】对于A:任意是全称量词,所以该命题是全称命题,故A错误;
对于B:对于B:命题“不存在实数”是“存在实数”的否定,
其等价命题为“对任意实数,都有”,这是一个全称量词命题,故B错误;
对于C:矩形是指所有矩形,所以该命题是全称命题,故C错误;
对于D:有一个是存在量词,所以该命题是存在量词命题,故D正确.
故选:D
9.C
【分析】由,且,分析得解.
【详解】因为,且,
所以等价于,则,
所以实数的取值范围为.
故选:C.
10.B
【分析】依题意可得“,”是真命题,根据求出参数的取值范围.
【详解】因为“任意,”为假命题,
所以“,”是真命题,
即方程有实数根,则,解得,
即实数的取值范围是.
故选:B
11.(1)真命题
(2)真命题
(3)真命题
【详解】(1)因为-1∈Z,且(-1)3=-11,所以“∃x∈Z,x3<1”是真命题.
(2)存在一个四边形不是平行四边形是真命题,如梯形.
(3)在平面直角坐标系中,有序实数对与平面直角坐标系中的点的对应关系知,
任意有序实数对都对应一点P是真命题.
12.(1);
(2).
【分析】(1)求出集合,利用充分条件的定义,结合包含关系列式求解.
(2)由全称量词命题为真及集合的包含关系列式求解.
【详解】(1)非空集合,由“”是“”的充分条件,得,
而,则或,解得或,
所以实数b的取值构成的集合为.
(2)由“,都有”为真命题,得,
而,,则或,
当时,,解得;当时,,解得,
所以实数a的取值构成的集合是.
13.(1)或;
(2)或.
【分析】(1)利用方程有解求出的范围.
(2)求出真时的范围,再按一真一假求得答案.
【详解】(1)由命题p为真命题,得方程有实根,则,解得或,
所以a的取值范围是或.
(2)由(1)知,命题为真命题等价于或,
,而当时,,则,
所以命题为真命题等价于,
由一真一假,得真假或假真,
当真假时,;当假真时,,
所以a的取值范围是或.
答案第1页(共2页)
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