1.2体验化学探究同步练习--2026-2027学年鲁教版化学九年级上册

**基本信息** 以实验室安全与基本操作技能为核心，通过单选与填空分层设计，覆盖从仪器识别到实验探究的完整路径，强化科学探究与实践素养，适配新授课基础巩固与能力初步培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|仪器名称、药品取用等单一知识点|单选题1-3直接考查安全规则与仪器识别，夯实化学观念| |进阶层|操作规范辨析、实验现象描述|单选题6-8区分现象与结论，填空题13-14细化操作细节，培养科学思维| |综合层|实验设计、误差分析|填空题15结合量筒选择与读数误差，单选题9考查气密性检查，提升科学探究能力|

1.2体验化学探究 同步练习 一、单选题 1．下列行为中，符合实验室安全规则要求的是 A．实验结束后，剩余试剂放入指定的容器中 B．实验室中，没有毒性的试剂不能品尝，但可以用手抓取 C．若化学试剂溅到眼睛里，应立即揉揉眼睛，缓解一下 D．加热试管中的液体时，不能将试管口对着他人，可以对着自己，便于观察现象 2．实验室常用如图所示仪器作少量试剂的反应容器，该仪器的名称是 A．试管 B．烧杯 C．集气瓶 D．量筒 3．下列有关药品取用的做法中，正确的是 A．小美同学将取出后未用完的红磷放回原瓶 B．小丽同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 C．小欢同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜 D．某液体药品的用量未指明，小乐同学取了该药品加入反应容器中 4．化学是一门以实验为基础的学科，正确的实验操作是保证实验成功的基础。如图实验操作中不正确的是 A．滴加液体 B．向试管中添加粉末状固体 C．倾倒液体 D．量筒读数 5．关于测量仪器的使用，下列说法正确的是 A．零刻度线磨损的刻度尺不能继续测量长度 B．用托盘天平称取5.4g氯化钠 C．将温度计从被测液体中取出后再读数 D．少量液体试剂的反应可以在量筒中进行 6．观察蜡烛燃烧时，小红描述的下列实验现象中错误的是 A．火焰分三层，外层温度最高 B．罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠 C．将烧杯内壁用澄清石灰水润湿罩在火焰上方，石灰水变浑浊 D．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 7．在化学实验室取用液体试剂常用倾倒的方法，如图所示的倾倒液体操作中，规范的是 A．试剂瓶瓶塞的放置 B．试剂瓶标签的位置 C．试管内液体的体积 D．试管口倾斜的方向 8．用试管加热固体时，若出现试管炸裂现象，其原因不可能是 A．加热不均匀，局部温度过高 B．试管夹夹在距离试管口处 C．试管口略向上倾斜了 D．加热前试管外壁有水 9．可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性，当缓慢向左推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到 A．长颈漏斗下端管口有气泡冒出 B．锥形瓶中液面明显上升 C．长颈漏斗下端管内有液柱上升 D．注射器内有液体进入 10．实验是学习化学的重要方法，下列有关实验的基本操作正确的是 A．取用药品时未说明用量，固体一般取1~2g，液体一般取1~2mL B．称取氯化钠时天平指针向左盘偏转，应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡 C．对试管内的液体进行加热时，用酒精灯内焰进行加热 D．当试管内壁附着的水不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净 11．在对蜡烛及其燃烧的探究中，其中有错误的一项是 操   作 现  象 结  论 A 用小刀切下一块石蜡，放入水中 石蜡浮在水面 石蜡的密度比水小 B 点燃蜡烛，将一根小木条平放入火焰中1s后取出 两端变黑，中间无明显变化 火焰的外焰部分温度最高 C 取一个冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方 烧杯内壁有水雾 蜡烛燃烧有水生成 D 用嘴吹灭蜡烛 烛芯上有白烟产生 蜡烛燃烧有二氧化碳生成 A．A B．B C．C D．D 12．下列关于取用试剂操作的说法不正确的是 A．取用块状固体试剂一般用镊子，把粉末状试剂装入试管中可用纸槽 B．取完试剂后，立即盖上瓶塞，将瓶子放回原处，标签向外 C．倾倒液体时，试剂瓶口一定要紧挨着试管口 D．用量筒量取液体时俯视读数，所取用液体的体积偏大 二、填空题 13．根据所学化学知识，回答下列问题： (1)固体试剂通常保存在_______(填仪器名称)里。 (2)取用一定量的液体试剂，常用_______(填仪器名称)量取体积。 (3)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，可能造成的后果是_______。 (4)在给某些固体试剂加热时会产生水蒸气，试管口应略向下倾斜，目的是____________________________。 (5)试管、量筒、燃烧匙中不能加热的是______________，用烧杯加热液体时需要垫上陶土网，陶土网的作用是__________________________________________。 14．请完成下列填空： (1)液体试剂通常盛放在_____瓶里。 (2)倾倒液体时，瓶塞应_____（填“正”或“倒”）放在实验台上，理由是_______。 (3)倾倒液体时要_____（填“快速”或“缓慢”）倒入，瓶口应_____试管口。 (4)标签向着手心是为了防止_____。 (5)倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，标签应_____（填“向内”或“向外”）。 15．化学是一门以实验为基础的学科，请帮助小明完成以下实验。 (1)实验1：称量11g食盐。称量时，食盐添加在托盘天平的___________盘。 (2)实验2：量取18mL蒸馏水(实验室现有10mL、50mL、100mL的量筒) ①小明应选取___________mL的量筒。 ②量液时，量筒必须平放，读数时视线要与凹液面的___________保持水平。 ③若小明俯视读数，则所取液体的实际体积应___________18mL(填“<”、“>”或“=”) (3)实验3：加热50mL蒸馏水。从下列仪器中选出需要的仪器___________(填字母)。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《1.2体验化学探究 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D A B D D B C D 题号 11 12 答案 D D 1．A 【详解】A．实验剩余试剂不能放回原瓶、不能随意丢弃、更不能带出实验室，必须放入指定容器，故选项做法符合实验室安全规则要求。 B．实验室所有试剂均遵循“三不”原则：不能用手接触、不能品尝、不能直接凑到容器口闻气味，与试剂是否有毒无关，故选项做法不符合实验室安全规则要求。 C．试剂溅入眼睛时禁止揉眼，需立即用大量流动清水冲洗，必要时就医，揉眼会加重眼部损伤，故选项做法不符合实验室安全规则要求。 D．加热试管中液体时，试管口禁止朝向任何人，防止液体暴沸喷出造成烫伤，故选项做法不符合实验室安全规则要求。 2．A 【详解】A、试管是实验室常用的少量试剂反应容器，与题目中仪器的用途和形状完全匹配，符合题意。 B、烧杯常用于较多量试剂的反应或溶液配制，不是少量试剂的反应容器，不符合题意。 C、集气瓶主要用于收集或储存气体，不能作为反应容器，不符合题意。 D、量筒是量取液体体积的仪器，不能作为反应容器，不符合题意。 故填：A。 3．D 【详解】A、用剩下的药品要放到指定容器内，不能放回原瓶，污染原试剂，选项错误； B、实验室不能直接将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，应该采用挥动手的方式闻气味，选项错误； C、实验室不能直接尝药品的味道，选项错误； D、液体药品的用量未指明，取1~2mL该药品加入反应容器中，选项正确； 故选：D。 4．A 【详解】A、使用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管内，图中操作会污染胶头滴管，该操作不正确； B、向试管中添加粉末状固体，先将试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，再慢慢竖起试管，图中操作正确； C、倾倒液体时，取下的瓶塞应倒放在桌面上，应将试管略微倾斜，试管口紧挨着试剂瓶瓶口，试剂瓶上的标签向着手心，图中操作正确； D、量筒读数时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图中操作正确。 故选A。 5．B 【详解】A、使用刻度尺测量课本长度时，一般从0刻度线开始测量，如果0刻度线磨损，可以从其它整格处量起，最终结果减去此数值，就是物体的长度，故说法错误； B、由于托盘天平能准确到0.1g,可以用托盘天平称取5.4gNaCl固体，故说法正确； C、将温度计从被测液体中取出后由于存在温度差异，此时温度计的示数发生变化，导致读数不准，故说法错误； D、量筒不能用作反应容器，故说法错误。 故选B。 6．D 【详解】A、蜡烛的火焰分三层，其中外焰温度最高，选项正确； B、蜡烛燃烧生成水，则罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠，选项正确； C、蜡烛燃烧生成二氧化碳，将烧杯内壁用澄清石灰水润湿罩在火焰上方，石灰水变浑浊，选项正确； D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水是实验结论，不是实验现象，选项错误； 故选D。 7．D 【详解】A.试剂瓶瓶塞需倒放在桌面上，防止瓶塞被污染后污染整瓶试剂，图中瓶塞未倒放，操作不规范； B.倾倒液体时试剂瓶标签应朝向手心，避免残留药液流下腐蚀标签，图中标签未朝向手心，操作不规范； C.向试管中添加液体时，液体体积一般不超过试管容积的，图中试管内液体体积超过该标准，操作不规范； D.倾倒液体时试管需要倾斜，保证试剂瓶口紧挨试管口，液体沿试管内壁流入，图中试管口倾斜方向符合要求，操作规范。 8．B 【详解】A．加热不均匀、局部温度过高会直接导致试管受热不均，可能引发炸裂，故选项不符合题意。 B．试管夹夹在距离试管口处是加热试管的标准正确操作，不会造成试管炸裂，故选项符合题意。 C．试管口略向上倾斜时，固体中的水分或反应生成的水蒸气冷凝后会倒流回灼热的试管底部，可能引发炸裂，故选项不符合题意。 D．试管外壁有水时，加热过程中水分蒸发吸热，导致试管不同位置温差过大、受热不均，会引发炸裂，故选项不符合题意。 9．C 【详解】当缓慢向左推活塞时，由于装置中的气体增多，压强增大，若装置气密性良好，则液体会被压入长颈漏斗中，可观察到长颈漏斗下端管内有液柱上升，故选C。 10．D 【详解】A、从节约药品的角度分析，在实验室取用药品时，如果未说明用量，一般按照最少量来取用，即液体一般取1～2mL，固体一般是刚好盖满试管底部，故操作错误； B、用托盘天平称量氯化钠时，步骤是：调节天平平衡，先向右边托盘添加砝码和拨动游码，然后向左边托盘添加氯化钠直至天平平衡；天平指针偏向左偏移，说明氯化钠的质量大于砝码质量，应减少氯化钠，故操作错误； C、对试管内的液体进行加热时，先预热，再用酒精灯外焰进行加热，故操作错误； D、如果玻璃仪器清洗干净，水就会均匀地附着在内壁上形成一层均匀的水膜，仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下，故操作正确。 故选：D。 11．D 【详解】A、由石蜡浮于水面，说明蜡烛的密度比水的密度小，故A正确； B、平放入火焰中的火柴两端变黑，中间无明显变化，说明火焰的外焰温度最高，故B正确； C、取一个冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方，烧杯内壁有水雾，说明蜡烛燃烧有水生成，故C正确； D、用嘴吹灭蜡烛，烛芯上有白烟产生，白烟是石蜡固体小颗粒，而不是二氧化碳，故D错误。 故选：D。 12．D 【详解】A、取用块状固体药品一般用镊子，把粉末状药品装入试管中可用药匙或纸槽，故选项正确； B、取完药品后，为防止药品被污染，应立即盖上瓶塞，为了便于取用，应将瓶子放回原处，标签向外，故选项正确； C、倾倒液体时，为避免液体溅出，试剂瓶口一定要紧挨着试管口，故装置正确； D、用量筒量取液体时，视线要与液体凹液面最低处保持水平，若俯视读数，读数比实际体积大，则所取用液体的体积偏小，故选项错误。 故选：D。 13．(1)广口瓶 (2)量筒 (3)引起失火 (4)防止冷凝水流至热的试管底部，导致试管炸裂 (5) 量筒 使烧杯均匀受热 【详解】（1）在实验室中，固体药品通常保存在广口瓶中。 （2）量筒是专门用来量取液体体积的仪器。 （3）倾斜引燃时，灯内酒精容易流出，酒精易燃，会引发失火。 （4）加热固体生成的水蒸气，在试管口遇冷变成液态水；若管口不向下倾斜，冷水倒流到高温试管底部，热试管骤冷会发生炸裂。 （5）量筒是计量仪器，只用于量取液体体积，严禁加热；试管、燃烧匙可以直接加热。烧杯底面积大，直接加热受热不均匀，垫陶土网可以分散热量，让烧杯整体受热均匀。 14．(1)细口 (2) 倒 防止试剂被污染 (3) 缓慢 紧挨 (4)不慎流出的液体腐蚀标签 (5)向外 【详解】（1）液体药品通常盛放在细口瓶里，故填：细口； （2）瓶塞应倒放在桌面上，理由是防止试剂被污染，故填：倒；防止试剂被污染； （3）倾倒液体时缓慢倒入，瓶口应紧挨试管口，故填：缓慢；紧挨； （4）标签向着手心是为了防止标签被腐蚀，故填：标签被腐蚀； （5）倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，标签应向外，故填：向外。 15．(1)左 (2) 50 最低处 ＜ (3)ACDF 【详解】（1）托盘天平要遵循“左物右码”的使用原则，故称量11g食盐时，食盐添加在托盘天平的左盘； （2）①量筒有多种规格，一般根据所需液体的量来选择量筒的规格，尽量选用能一次量取最接近所需液体用量的量筒，则量取18mL蒸馏水应选取50mL的量筒； ②量液时，量筒必须平放，读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平； ③若小明俯视读数，会导致读数偏大，则所取液体的实际体积应＜18mL； （3）加热50mL蒸馏水，需要的仪器有烧杯、酒精灯、陶土网、铁架台，故选：ACDF。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $