第5课《一着惊海天》同步练习 2026-2027学年统编版语文八年级上册

2026-09-06
| 7页
| 218人阅读
| 0人下载

摘要:

**基本信息** 部编版八年级上册《一着惊海天》同步练习,满分100分,40分钟,适配新授课,分层清晰,从基础积累到综合拓展,梯度合理,注重语言运用与思维能力培养,强化文化自信与审美创造。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础知识积累|字音、字形、成语运用、词语辨析、文学常识|客观题为主,夯实语言基础,如注音、词语书写题直接检测基础知识点| |课内语段精读|语言赏析、内容理解、标题含义|结合课文关键语段,通过修辞分析、表达效果题培养思维能力,如“揪着人心”表达效果分析| |课外新闻阅读|新闻要素、内容概括、信息筛选|迁移课内新闻知识,通过导语判断、训练特点分析题强化应用,如远海训练新闻概括| |综合性学习与拓展|标语拟写、句子补写、品质提炼|情境化主题活动,如“致敬深蓝”标语拟写,提升语言运用与文化自信,体现综合素养|

内容正文:

部编版八年级上册第5课《一着惊海天》同步练习 满分:100分 时间:40分钟 一、基础知识积累(28分) 1. 下列加点字注音全部正确的一项是(4分)( ) A. 凛冽(l n) 咆哮(xi o) 一丝不苟(g u) B. 镌刻(ju n) 澎湃(b i) 惊心动魄(p ) C. 娴熟(xi n) 湛蓝(zh n) 殚精竭虑(d n) D. 刹那(ch ) 浩瀚(h o) 锐不可当(d ng) 2. 下列词语书写有误的一项是(4分)( ) A. 桅杆 轻盈 屏息敛声 B. 默契 紧绷 眼花缭乱 C. 沸腾 震憾 如梦初醒 D. 风采 映衬 从容不迫 3. 下列加点成语运用有误的一项是(4分)( ) A. 舰载机飞行员技术娴熟,每一次操作都一丝不苟,精准稳妥。 B. 科研团队白手起家,攻坚克难,助力我国海军事业飞速发展。 C. 比赛现场掌声雷动,观众们屏息敛声,肆意欢呼喝彩。 D. 战机成功着舰的瞬间,场面惊心动魄,让人热血沸腾。 4. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(4分)( ) (1)海风呼啸,海面波涛汹涌,航母甲板上的工作人员依旧坚守岗位。 (2)舰载机飞行员操控战机,精准调整姿态,缓缓靠近甲板。 (3)这次成功着舰,着我国航母战力实现全新突破,意义深远。 A. 从容 娴熟 标志 B. 冷静 熟练 标识 C. 从容 熟练 标识 D. 冷静 娴熟 标志 5. 文学与文体常识填空(每空2分,共12分) (1)《一着惊海天》是一篇,它兼有新闻的真实性、准确性,又比普通消息更注重和细节描写。 (2)新闻的基本特点是、、客观性。 (3)本文聚焦这一核心瞬间,生动再现了我国航母舰载机首次成功着舰的震撼场面,歌颂了的报国精神。 二、课内语段精读(24分) 阅读课文节选,完成题目。 ①塔台内,时钟指针的每一次跳动,都在揪着人心。 ②“航向 ,航速 节……”口令声不绝于耳。塔台内外,所有人都凝神屏息,目光紧紧锁定空中的战机。远处的海面浩瀚无垠,海风翻卷着浪花,唯有航母甲板沉静肃穆,等待着关键的一瞬。 ③紧接着,战机调整姿态,俯冲、降低、对齐,一系列动作行云流水。轰鸣声愈发震耳欲聋,战机如同矫健的雄鹰,精准冲向航母甲板。刹那间,阻拦

资源预览图

第5课《一着惊海天》同步练习  2026-2027学年统编版语文八年级上册
1
第5课《一着惊海天》同步练习  2026-2027学年统编版语文八年级上册
2
第5课《一着惊海天》同步练习  2026-2027学年统编版语文八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。