4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-09-07
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“中国特色社会主义进入新时代的内涵与意义”,通过学习导航的三个问题导入,从中国特色社会主义发展历程切入,逐步展开新时代的五个内涵,再深入分析三大意义,构建“历程-内涵-意义”的学习支架。
其亮点是以探究活动结合“两个一百年”目标、共同富裕“蛋糕论”等案例及视频资源,强化政治认同与责任意识。结构化小结和多样化练习助力巩固,教师可直接用素材提升效率,学生能在案例中增强家国情怀与使命担当。
内容正文:
第二单元 进入新时代
第四课 新的历史方位
第二框 进入新时代的意义
学习导航
1、了解中国特色社会主义的发展历程
2、如何理解中国特色社会主义新时代的内涵?
3、社会主要矛盾为什么会发生变化?
中国特色社会主义从创立、发展和完善
中国特色社会主义新时代
中国特色社会主义的发展历程
改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。
党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事
注意:中国特色社会主义是从改革开放开始,而不是从新中国成立开始。
Part-Three
感悟新时代
—何为新时代的内涵?
探究活动三:感悟新时代—何为新时代的内涵?
2050年
2020年
1949年
全面建成小康社会
全面建成社会主义现代化强国
第一个百年
第二个百年
2035年
基本实现现代化
1921年
两个一百年奋斗目标
已实现:全面小康、脱贫攻坚
未来奋斗:现代化强国
①:历史脉络:中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,(≠“另起炉灶”)
②:奋斗目标:是决胜全面建成小康社会(建党百年、已实现)、进而全面建设社会主义现代化强国(建国百年)的时代, (“两个百年”目标)
探究活动三:感悟新时代—何为新时代的内涵?
共同富裕——大家一起富,才是真的富!
共同富裕的底层逻辑:
第一步:把蛋糕做大(发展经济)
第二步:把蛋糕分好(公平分配)
③:价值追求:是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕(≠同步富裕≠同时富裕≠同等富裕)的时代,
“实现中华民族伟大复兴是前无古人的伟大事业。憧憬和挑战,都激发我们只争朝夕、永不懈怠的奋斗精神。”
④:使命任务:是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,
探究活动三:感悟新时代—何为新时代的内涵?
⑤:国际担当:是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
(≠决定性贡献/主导世界/站在(走进)世界舞台中央)
经济增长: “十四五”时期,对世界经济增长年均贡献率保持在30%左右,持续稳居全球首位。
减贫事业:全球减贫人口70%以上,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标。
共建共享:“一带一路”惠及150多个国家,中老铁路、雅万高铁等成为惠及民生的标志性工程。
绿色转型:全球低碳引领者
承诺2030年碳达峰、2026年碳中和。
思考2:中国特色社会主义新时代的内涵(难点)
(1)中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。(历史条件)
(2)中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。(奋斗目标)
(3)中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。(人民期待)
(4)中国特色社会主义新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。(历史使命)
(5)中国特色社会主义新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。(国际担当)
思考3:中国特色社会主义进入新时代的意义(重点)
(1)中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。(对中华民族)(相关链接P36)
结合新中国成立取得成就,谈谈如何理解中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃?
思考3:中国特色社会主义进入新时代的意义(重点)
(2)科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。(对世界社会主义)
(相关链接P36)
面对东欧巨变,苏联解体,中国用实际证明了什么问题?
思考3:中国特色社会主义进入新时代的意义(重点)
(3)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(对人类社会)(相关链接P36)
结合视频和课本思考:卢旺达成功借鉴中国智慧与方案说明了什么?
思考3:中国特色社会主义进入新时代的意义(重点)
(1)中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(对中华民族)
(2)科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(对世界社会主义)
(3)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(对人类社会)
树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来,奋力书写挺膺担当的青春篇章;
祖国蓬勃发展,新时代青年应如何做?
牢固树立国家利益至上的观念,增强维护国家利益的责任感和使命感;
树立创新意识,勤于思考,善于观察,增强创新能力;
不畏艰难,磨砺承受挫折的坚强意志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
启思导行
课堂小结
进入新时代的意义
一、中国特色社会主义的发展历程
二、中国特色社会主义新时代的内涵(五个时代)
三、中国特色社会主义进入新时代的意义(三点)
随堂练习
A
2025年10月23日,党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,擘画了未来五年发展的宏伟蓝图。“十五五”规划的制定和部署,直接体现了中国特色社会主义进入新时代是( )
①承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②全面建设社会主义现代化强国的时代
③全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、实现全体人民同步富裕的时代
④我国已经全面实现现代化的时代
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
随堂练习
B
2026年6月,国务院新闻办公室发布《构建更加公正合理的全球治理体系:中国的理念、倡议与行动》白皮书。白皮书指出,全球治理倡议已得到近160个国家和国际组织的欢迎和支持。材料表明( )
①中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
②中国的发展为世界各国提供了可以照搬的发展模式
③中国特色社会主义道路拓展了发展中国家走向现代化的途径
④中国方案已经取代了所有国际规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
随堂练习
C
从党的十八大开始,中国特色社会主义进入新时代。2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中作出重大判断“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”关于进入新时代的意义,下列说法正确的是( )
A.意味着久经磨难的中华民族已经实现了中华民族的伟大复兴
B.中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和具体方案
C.意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
D.我国社会主要矛盾发生变化,已经步入创新型发达国家的行列
随堂练习
A
历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。中国特色社会主义进人新时代,这是我国发展新的历史方位。下列对新的历史方位认识正确的是( )
①是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
③是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民同等富裕的时代
④是我国跃升为世界第二大经济体、为人类作出更大贡献的时代
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
随堂练习
B
在“我眼中的新时代”主题班会上,同学们分享了身边的变化:“家乡通了高铁”“村里的农产品通过网络直播卖向了全国”“社区有了更完善的养老服务中心”。这些变化集中体现了新时代是( )
A.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
B.不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
C.全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
D.我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
随堂练习
B
“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一重大政治论断( )
①意味着我国要改变以经济建设为中心的基本路线
②是判断我国进入新时代的实践依据之一
③意味着新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代
④表明发展中的矛盾和问题都得到了系统性解决
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
随堂练习
B
寒假期间,小明随父母到乡村振兴示范村参观,看到以下场景:如果要为这些场景提炼主题,下面最契合的有( )
①团结奋斗,共创幸福生活 ②科技引领,实现高速发展
③民生改善,迈向共同富裕 ④国际合作,展现大国担当
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
随堂练习
B
2026年是“十五五”开局之年。以下规划内容与新时代的某一项定位直接对应,匹配正确的是( )
①规划提出“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”
——对应“逐步实现全体人民共同富裕的时代”
②规划提出“加快高水平科技自立自强”
——对应“决胜全面建成小康社会的时代”
③规划提出“推动构建人类命运共同体”
——对应“我国不断为人类作出更大贡献的时代”
④规划提出“建设美丽中国”
——对应“继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
随堂练习
D
复兴征途路漫漫,如今铿锵再启程。党的十九大顺应时代前进潮流,准确把握发展大势,作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断。中国特色社会主义进入新时代的世界意义包括( )
①标志着科学社会主义由一国实践走向多国实践
②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
④中国特色社会主义的发展拓展了发展中国家走向现代化的途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
随堂练习
A
中国特色社会主义新时代,是在以往发展的基础上,继续推进中国特色社会主义伟大事业,在新的历史条件下不断取得新胜利的时代。这体现了新时代的内涵是( )
A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B.全体中华儿女戮力同心实现中国梦的时代
C.不断为人类作出更大贡献的时代
D.决胜全面建成小康社会的时代
随堂练习
D
中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代的意义有( )
①使社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
③意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
随堂练习
C
中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。以下成就最能体现“强起来”的是( )
A. 1949年中华人民共和国成立
B. 1978年开启改革开放
C. 2025年GDP突破140万亿元、航天科技跻身世界前列
D. 2001年中国加入世界贸易组织
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示范课
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