4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“进入新时代的意义”，系统梳理新时代内涵及历史意义，通过思维导图构建理论框架，结合航天、量子信息等科技成就案例导入，搭建从理论到实践的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以“十五五”规划、航天成就等热点素材强化政治认同，通过易错易混辨析（如共同富裕与同步富裕）和考向练习培养责任意识，采用案例教学和问题导向，学生能深化理解，教师可直接使用习题提升教学效率。

第二单元 进入新时代 第四课 新的历史方位 第2课时 进入新时代的意义 1 2 ☆1.中国特色社会主义进入新时代有什么意义？P35 中国特色社会主义进入新时代，在______________________上、_________________上具有重大意义，在____________________上、________________上也具有重大意义。 中华人民共和国发展史 中华民族发展史 世界社会主义发展史 人类社会发展史 3 ☆2.新时代是一个什么样的时代？P36 ①中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取__________________伟大胜利的时代。 ②中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面_________________________的时代。 ③中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现__________________的时代。 ④中国特色社会主义新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现_________________________的时代。 ⑤中国特色社会主义新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 中国特色社会主义 建设社会主义现代化强国 全体人民共同富裕 中华民族伟大复兴中国梦 4 1.中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设____________________的时代。 社会主义现代化强国 2.中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现__________________的时代。 全体人民共同富裕 3.中国特色社会主义新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现_________________________的时代。 中华民族伟大复兴中国梦 5 新时代我国取得的巨大科技成就 进入新时代，我国在科技领域取得了历史性成就，多个领域已跻身世界前列。 航天与深空探测：完成“嫦娥”系列月球采样返回，“天问一号”实现火星“绕、着、巡”一次性成功，“北斗三号”全球卫星导航系统建成开通，中国“天宫”空间站全面建成并进入常态化运营。 量子信息：“墨子号”量子科学实验卫星实现千公里级量子纠缠分发，“九章”“祖冲之”系列量子计算机实现“量子计算优越性”。#1.3 6 信息通信与计算：建成全球规模最大的5G网络，5G标准必要专利占比世界领先；“神威·太湖之光”“天河三号”等超级计算机持续突破；华为麒麟芯片、昇腾AI芯片等不断迭代。 国防科技：福建舰航母采用电磁弹射技术，歼-20隐身战机批量列装，东风-17高超音速导弹服役，展现了强大的自主创新能力。 这些成就标志着我国已进入创新型国家行列，科技实力正从量的积累迈向质的飞跃，从点的突破迈向系统能力提升。#1.6 7 1.新时代是全体中华儿女实现同步富裕、同等富裕的时代。( ) × 【解析】理由：新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代，但共同富裕不等于同步富裕、同等富裕。共同富裕允许一部分人、一部分地区先富起来，先富带后富，最终达到共同富裕。 8 2.新时代是我国已经能够为人类作出决定性贡献、主导世界发展的时代。( ) × 【解析】理由：新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代，但我国仍然是世界上最大的发展中国家，不谋求世界主导地位。“更大贡献”不等于“决定性贡献”或“主导作用”。 9 热点素材 奋进“十五五”，实干开新局 “十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。“十五五”规划《纲要》布局了109项重大工程项目，涵盖引领新质生产力发展、构建现代化基础设施体系等六大领域。“十五五”规划《纲要》锚定到2035年基本实现社会主义现代化这一远景目标。2026年一季度，我国规模以上高技术制造业增加值同比增长12.5%，航空航天器及设备制造业增长17.7%、飞机制造增长27.3%，新质生产力培育取得新成效。 10 考向链接 党的十八大以来，我国的一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、超级计算机、卫星导航、核电技术、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。某学校拟设计一场“新时代发展成就”主题展览活动，下列对活动目的理解正确的是( ) A ①更好地理解新时代党和国家施行的相关政策方针 ②掌握中国特色社会主义进入新时代的意义和作用 ③明确我国社会发展新的历史方位，调整经济政策 ④明确成就的取得是基于我国社会主要矛盾的变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11 【解析】①②正确，了解新时代的发展成就，是为了通过了解这些成就取得的过程及其影响，更好地掌握中国特色社会主义进入新时代的意义和作用，更好地理解新时代党和国家施行的相关政策方针；③错误，调整经济政策的主体不是学生，所以不应该是活动的目的；④错误，载人航天、探月探火、超级计算机、卫星导航、核电技术、生物医药等取得重大成果，是我国社会主要矛盾变化的背景，不是原因。故选A。 12 例题呈现 阅读材料，回答问题。（12分） 13 结合材料及所学，谈谈小明老家山村的变化是如何体现中国特色社会主义新时代的。 【题型】 ________ 【答题技巧】 ____________________ 第一步：看设问辨题型。 本题是一道典型的体现类题目，要求从材料中提取具体变化，并将其与新时代的__________进行一一对应分析。答题时需遵循____________________”的逻辑层次：先指出材料中的______________，再说明这一变化体现了新时代的____________________，做到理据结合。 体现类 本题题型是体现类。 五大内涵 “材料信息+教材观点 某一方面变化 哪一个或哪几个内涵 14 第二步：读懂材料，提取关键角度。材料中小明老家山村的变化，可以从以下角度提取： 泥土路变成水泥路，学校盖新教学楼，建卫生室，村民学会种植蓝莓、直播卖货，收入翻倍→体现了全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活，逐步实现共同富裕。 建文化广场，跳广场舞，村支书说“精神也富了”→体现了___________________。 在党的领导下，全村人共同努力实现脱贫致富→体现了_______________________________________________________。 不断创造美好生活 全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦 15 山村的巨变是我国脱贫攻坚和乡村振兴的缩影→从整体上说明___________________________________________________________________________________________________ 第三步：组织答案。根据以上思路，按逻辑顺序组织答案。 【答案示例】①村里修通水泥路、盖起新教学楼和卫生室，村民收入翻倍，生活水平显著提高，体现了新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代。（3分） ②村里建起文化广场，大家跳起广场舞，物质生活和精神生活都得到提升，体现了新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活的时代。（3分） 新时代在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在人类社会发展史上也具有重大意义。 16 ③全村人在党的带领下团结一心，从贫困走向富裕，实现了山村巨变，体现了新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。（3分） ④山村巨变是我国脱贫攻坚和乡村振兴成果的缩影，说明新时代在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在人类社会发展史上也具有重大意义，为世界减贫事业提供了中国经验。（3分） 17 类题迁移练习 阅读材料，回答问题。（12分） 从第一颗人造卫星升空，到如今中国人常驻自己的空间站；从神舟五号载人飞船圆梦飞天，到嫦娥六号实现人类首次月球背面采样返回……在党的坚强领导下，一代又一代航天人接续奋斗，走出了一条从无到有、从弱到强的奋斗之路。 新时代以来，中国航天更是跑出了“加速度”：天宫空间站全面建成，航天员在太空“安家”；北斗导航系统为全球用户提供精准服务；嫦娥五号带回月球“土特产”；天问一号让五星红旗在火星上留下印记……为人 18 类和平利用太空、推动文明进步作出了重要贡献。中国航天将向着建设航天强国的目标继续前进，为服务国家发展、推动人类文明进步贡献更多中国力量。 结合材料及所学，谈谈中国航天事业的跨越式发展是如何体现中国特色社会主义新时代的。#1.3 【答案】①空间站建成、北斗组网、嫦娥探月等成就，说明我国航天事业从无到有、从弱到强，正朝着航天强国、科技强国的目标奋勇前进，体现了新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。（3分） ②一代代航天人在党的领导下接续奋斗、团结协作，实现了飞天梦、探月梦、火星梦，体现了新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。（3分） 20 ③北斗为全球用户提供精准服务，嫦娥六号实现人类首次月球背面采样返回，中国航天为人类和平利用太空、推动文明进步作出了重要贡献，体现了新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（3分） ④中国航天事业的跨越式发展展现了中国特色社会主义制度的优越性，也为人类和平利用太空、推动文明进步作出了重要贡献，说明中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。（3分） 1.（2025秋·岱岳区期末）工业和信息化部等八部门于2025年9月联合印发《汽车行业稳增长工作方案（2025—2026年）》，主要目标包括：2025年，力争实现全年汽车销量3 230万辆左右（实际完成3 440万辆），其中新能源汽车销量1 550万辆左右（实际完成1 649万辆），中国汽车人从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，凝结了一代代汽车人的心血与汗水。中国汽车高速发展表明( ) 22 ①进入新时代，我国社会基本矛盾发生新的变化 ②新时代，我国深入推进党的建设新的伟大工程 ③中国人民是具有伟大梦想的人民，劳动圆梦 ④在实践探索中，推进中国式现代化强国建设 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 23 【解析】①错误，进入新时代，我国社会主要矛盾发生新变化，而不是基本矛盾。②错误，我国深入推进党的建设新的伟大工程在材料中没有体现。③正确，中国汽车人从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，凝结了一代代汽车人的心血与汗水。中国汽车高速发展表明中国人民是具有伟大梦想的人民，劳动圆梦。④正确，2025年，力争实现全年汽车销量3 230万辆左右，从不能造车到汽车产量世界第一，中国汽车人“奋斗圆梦”。中国汽车高速发展表明在实践探索中，推进中国式现代化强国建设。故选D。 24 2.（2025秋·益阳期末）国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出，五年来我国在中国式现代化道路上迈出稳健步伐，综合国力持续跃升，生态环境显著改善，人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。这一系列历史性的成就，是在中国特色社会主义新时代的宏阔背景下取得的。对此理解正确的是( ) B ①新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代 ②新时代是我国全面建成社会主义现代化强国，进入发达国家行列的时代 ③进入新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④进入新时代意味着我国已经超越社会主义初级阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 25 【解析】①③符合题意，新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。②说法错误，我国到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，不会进入发达国家行列。④说法错误，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。故选B。 26 3.（2025秋·东湖区期末）有着83年党龄的抗战老兵张坪在抗日战争中，每次参加战斗，都时刻做好牺牲的准备。当他回忆参加开国大典时的情形说：“为飞出国威，新中国仅有的17架飞机不得不飞两遍。而现在，我们拥有各种现代化武器，已今非昔比。”上述材料印证了( ) B ①以张坪为代表的中国共产党人的挺膺担当和无私奉献 ②抗日战争的伟大胜利有效提升了我国的国际影响力 ③中华民族从站起来、富起来到强起来的历史进程和伟大飞跃 ④进入新时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 27 【解析】①正确，张坪作为有着83年党龄的抗战老兵，在抗日战争中英勇无畏、时刻做好牺牲准备，体现了以他为代表的中国共产党人的挺膺担当和无私奉献；②错误，未提及抗日战争的伟大胜利提升了我国的国际影响力；③正确，从开国大典时新中国飞机数量少不得不飞两遍，到现在拥有各种现代化武器，体现了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史进程和伟大飞跃；④错误，材料主要讲述中国自身的发展，未涉及我国为人类社会发展作出更大贡献。故选B。 28 一、填空题（共3题，每题1分，共3分） 1.中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设____________________的时代。 社会主义现代化强国 2.中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民__________的时代。 共同富裕 3.中国特色社会主义新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现_________________________的时代。 中华民族伟大复兴中国梦 1 2 3 4 5 6 7 8 29 二、单项选择题（共4题，每题2分，共8分。每题4个选项中，只有一项最符合题意） 4.（2025秋·南吕期末）假如你受邀参加以“中国特色社会主义进入新时代”为主题的专题片拍摄制作，讲述青年一代眼中的新时代，你会选择的内容有( ) B ①新时代意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ②新时代是总体建成小康社会，进入全面建设社会主义现代化强国的时代 ③新时代要牢牢坚持四项基本原则这个党和国家的生命线、人民的幸福线 ④新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的时代 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 30 【解析】①正确，新时代意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力；②错误，新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，“总体建成小康社会”的表述错误；③错误，党和国家的生命线、人民的幸福线是党的基本路线；④正确，新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的时代。 1 2 3 4 5 6 7 8 31 5.（2025秋·荥阳市期末）关于中国特色社会主义进入新时代，同学们展开了热烈讨论，以下同学的发言，你支持的是( ) 甲：进入新时代，意味着我国的国情、基本矛盾、国际地位已经发生根本变化 乙：新时代，要牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线 丙：新时代意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出了强大的生机活力 丁：新时代意味着中华民族已经实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 C A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 1 2 3 4 5 6 7 8 32 【解析】甲错误，进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变，但社会主义初级阶段的基本国情和最大发展中国家的国际地位没有发生根本变化，基本矛盾也没有发生变化；乙、丙正确，进入新时代要牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线，新时代意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出了强大的生机活力，都是对新时代的正确认识，应支持乙、丙；丁错误，新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 1 2 3 4 5 6 7 8 33 6.（2025秋·海珠区校级期末）正确认识和判断社会矛盾的变化，深刻把握国情，对国家未来发展具有重大意义。正确认识我们所处历史方位，必须认清“已经变”的现实，了解“没有变”的本质，坚持“不能变”的本源，处理好“变”与“不变”的辩证关系。对于新时代“变”与“不变”的理解正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 34 ①“变”的是发展目标，“不变”的是基本国情 ②“变”的是基本矛盾，“不变”的是主要矛盾 ③“变”的是国际地位，“不变”的是历史阶段 ④“变”的是发展理念，“不变”的是初心使命 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 35 【解析】①正确，发展目标会随阶段调整而“变”，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变；②错误，社会主义社会的基本矛盾没有变。而我国社会主要矛盾已经从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，所以主要矛盾是变的；③错误，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变；④正确，发展理念会随着时代发展而不断丰富和完善，是变化的。党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，从未改变。 1 2 3 4 5 6 7 8 36 7.（2026·江阴市模拟）习近平总书记强调“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性”，并指出“为民造福是最大政绩”。当前，全党正在开展树立和践行正确政绩观学习教育。正确反映“树立和践行正确政绩观”发挥作用过程的是( ) C ①落实实干行动，在为民造福中解决实际问题 ②强化思想根基，坚定为人民服务的根本宗旨 ③取得扎实成效，创造经得起人民和历史检验的业绩 A.①—②—③ B.②—③—① C.②—①—③ D.③—②—① 1 2 3 4 5 6 7 8 37 【解析】“树立和践行正确政绩观”发挥作用需遵循“思想引领—实践行动—实际成效”的内在逻辑。强化思想根基是前提，只有坚定为人民服务的根本宗旨，才能为后续行动提供正确方向；在此基础上落实实干行动，在为民造福中解决实际问题，是将思想转化为实践的关键环节；最终取得扎实成效，创造经得起人民和历史检验的业绩，是实践活动的必然结果。故②—①—③的排序正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 38 三、材料分析题（共1题，共12分） 8.阅读材料，回答问题。 在“我看新时代”主题班会上，同学们分享了自己收集的资料。 小航说：我关注到国家发展的高光时刻。2025年我国GDP突破140万亿元，稳居世界第二；C919大飞机投入商业运营，中国空间站全面建成，“奋斗者”号潜入万米深海；新能源汽车产销连续多年世界第一，光伏组件产量占全球70%以上；近1亿农村贫困人口脱贫，基本医疗保险覆盖13.6亿人，基本养老保险覆盖近11亿人。 1 2 3 4 5 6 7 8 39 小萱说：我也看到一些现实问题。城乡居民收入差距仍约2.3倍，东部人均GDP是西部的近2倍；部分偏远山区学校的实验室设备还是十几年前的，一些老旧小区老人爬楼困难；大学毕业生就业压力大，养老、托育服务供不应求；我国人均GDP约1.4万美元，仅为美国的1/6，每万人发明专利数与发达国家仍有差距。 小华总结说：新时代成就这么大，我国肯定已经超越了社会主义初级阶段，基本路线也该更新了。 结合材料及所学，分析我国进入新时代后的“变”与“不变”分别体现在哪些方面，并对小华的观点进行评析。（12分）#1.2 1 2 3 4 5 6 7 8 【答案】“变”的体现： 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。GDP突破140万亿元、C919投入运营、空间站全面建成、新能源汽车产销世界第一、脱贫攻坚取得全面胜利、基本医疗保险覆盖13.6亿人，这些成就表明生产力水平显著提升，人民生活显著改善，人民需要已从物质文化生活拓展到更广泛的领域。 1 2 3 4 5 6 7 8 41 “不变”的体现： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，是世界最大发展中国家的国际地位没有变。城乡收入差距约2.3倍、东西部人均GDP相差近2倍、人均GDP仅为美国的约1/6、部分学校设备陈旧、就业养老压力依然存在，说明发展不平衡不充分问题仍然突出，全面实现社会主义现代化还有很长的路要走。 1 2 3 4 5 6 7 8 42 对小华观点的评析： 小华认为我国已超越社会主义初级阶段、基本路线需要更新的观点是错误的。新时代并没有改变我国处于初级阶段的判断，“两个没有变”是客观事实。必须毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。既要看到主要矛盾变化带来的新要求，把满足人民美好生活需要作为奋斗目标；又要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，坚持以经济建设为中心，着力解决发展不平衡不充分问题，在“变”与“不变”的统一中推进中华民族伟大复兴。 1 2 3 4 5 6 7 8 43 【评分细则】 本题采用等级水平赋分 水平等级分值区间 等级描述 水平四10—12分 1.能准确、全面地分析“变”与“不变”，至少各指出2个具体体现（“变”：主要矛盾转化、生产力跃升、人民生活改善、社保覆盖等；“不变”：基本国情未变、国际地位未变、发展不平衡不充分依然突出等）。 2.能对小华观点进行正确评析，明确指出其错误（认为已超越初级阶段、基本路线需更新），并阐明“两个没有变”及坚持基本路线的必要性。 1 2 3 4 5 6 7 8 44 水平等级分值区间 等级描述 水平四10—12分 3.能结合材料中的具体数据或事例（如GDP、C919、空间站、城乡差距、人均GDP对比等）进行论证，做到理据结合。 4.表达规范，逻辑严密，能升华到“变与不变统一、坚持基本路线、继续奋斗”的高度。 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 45 水平等级分值区间 等级描述 水平三7—9分 1.能分析“变”与“不变”，但各仅指出1个具体体现，或虽各指出2个但其中一个分析较浅。 2.能对小华观点进行评析，指出其错误，但理由阐述不够充分（如只说了“国情没变”未说明基本路线仍需坚持）。 3.能部分结合材料，但关联性不够紧密。 4.表述基本规范，逻辑基本清晰，有个别表述不完整或小问题。 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 46 水平等级分值区间 等级描述 水平二4—6分 1.仅能分析“变”或仅能分析“不变”中的一方面，或两方面都只作简单罗列而无实质分析。 2.对小华观点的评析含糊不清，仅简单说“不对”而未给出理由，或完全未评析。 3.基本未结合材料，或材料运用生硬。 4.表述条理较弱，逻辑不够严谨。 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 水平等级分值区间 等级描述 水平一1—3分 1.仅碎片化摘抄材料中的个别数据或现象，未形成对“变”与“不变”的有效分析。 2.未能评析小华观点，或观点明显错误（如赞同小华认为已超越初级阶段）。 3.无逻辑结构，表达混乱，或完全偏离题意。 赋0分的情况 未作答；或答案与题目无关；或立场错误、价值观导向偏离（如否定新时代成就或鼓吹超越初级阶段）。 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 $