精品解析:山东省济宁市天立学校2025-2026学年八年级(五四制)上学期第二次月考语文试题

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2026-09-06
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2025-2026学年第一学期第二次月度质量检测 八年级语文(五四制) 时间120分钟 满分100分 一、积累与运用(满分19分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 解剖(pāo) 校对(jiào) 辟邪(bì) 纵横绝荡(jué) B. 弄堂(lòng) 潜质(qián) 燥热(zào) 瞠目结舌(chēng) C. 荧光(yíng) 倔强(juè) 狼籍(jí) 坦荡如砥(dǐ) D. 簌簌(shù) 妥贴(tiē) 秀颀(qí) 抑扬顿挫(cuò) 【答案】B 【解析】 【详解】A.解剖(pōu),纵横决荡; C.倔强(jué),狼藉; D.簌簌(sù),妥帖。 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 生命的轨迹蜿蜒如溪,在顺流与逆流间,人们总在叩问“坚持”与“固执”的边界。坚持者心怀星辰,以水滴石穿的______,于困境中______自己的意志;固执者困于执念,如______般守着陈旧的锚点,终将被时代淘汰。因此,我们要摒弃______的固执,秉持百折不挠的坚持,方能在世事的云谲波诡中,走出一条既有原则又有温度的生命之路。 A. 坚韧 锻炼 缘木求鱼 作茧自缚 B. 坚强 锻炼 刻舟求剑 自食其果 C. 坚韧 淬炼 刻舟求剑 作茧自缚 D. 坚强 淬炼 缘木求鱼 自食其果 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语辨析。 第一空:“坚韧”指坚固有韧性,强调持久的耐力;“坚强”指坚固刚强,侧重心理承受力。语境中“水滴石穿”体现长期坚持的韧性,选“坚韧”更贴切。 第二空:“锻炼”指通过实践提升能力;“淬炼”指反复锤炼,程度更深,含“打磨至纯粹”之意。搭配“意志”且与“困境”呼应,“淬炼”更能体现意志在磨砺中强化的过程,选“淬炼”更贴切。 第三空:“刻舟求剑”比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通(强调方法僵化);“缘木求鱼”比喻方向或方法错误,不可能达到目的(强调目标错误)。语境中“守着陈旧的锚点”对应“刻舟求剑”的“固执守旧”,选“刻舟求剑”更贴切。 第四空:“作茧自缚”比喻自己使自己陷入困境(侧重自我封闭);“自食其果”指自己承担恶果(侧重后果自担)。语境强调固执者因执念被困,选“作茧自缚”更贴合“困于执念”的情境。 故选C。 3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A. 绥化市的特色农产品有:庆安大米、兰西香瓜、海伦大豆等…… B. “这秋景真美啊!”她感慨道:“难怪古人总爱为秋天写诗。” C. 我们在思考:如何才能让黑土文化更好地传承下去? D. 我明天要去图书馆借《朝花夕拾》、《骆驼祥子》两本书。 【答案】C 【解析】 【详解】A.“等”与“……”不能同时使用,二者表意重复,删去其一; B.前后都有直接引语,中间插入“她感慨道”,“道”字后的冒号应改为逗号; D.《朝花夕拾》与《骆驼祥子》是并列的两部名著,二者之间不能加顿号。 4. 下列句子没有语病的一项是( ) A. 我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果。 B. 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 C. 随着全市公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务质量不断提高。 D. 当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。 【答案】D 【解析】 【详解】A.句式杂糅,去掉“的原因”或“的结果”; B.两面对一面,去掉“不会”“不能”或在“提高”前加“能否”; C.语义重复,去掉第一个“不断”或“进一步”。 5. 下列文学常识表述有误的一项是( ) A. 《背影》是现代作家朱自清的散文名篇,文章以“背影”为线索,抒发了父子深情。 B. 《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,文章借白杨树赞美了北方农民的坚韧品格。 C. 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,是儒家经典之一。 D. 《蝉》选自《昆虫的故事》,作家是英国的昆虫学家法布尔,其代表作《昆虫记》被称作“昆虫的史诗”。 【答案】D 【解析】 【详解】D.“作家是英国的昆虫学家法布尔”有误,法布尔是法国昆虫学家、文学家,《昆虫记》是他耗费毕生精力观察研究昆虫的成果,被雨果誉为“昆虫的史诗”。 6. 古诗文默写 (1)此中有真意,_________。陶渊明《饮酒(其五)》 (2)角声满天秋色里,_________。李贺《雁门太守行》 (3)_________,铜雀春深锁二乔。杜牧《赤壁》 (4)无可奈何花落去,_________。晏殊《浣溪沙》 (5)富贵不能淫,_________,威武不能屈。《富贵不能淫》 (6)_________,不觉船移,微动涟漪。《采桑子》 (7)《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明亡国原因的句子是“_________,_________。” (8)《雁门太守行》中表现将士们誓死报国决心的句子是“_________,提携玉龙为君死。” 【答案】 ①. 欲辨已忘言 ②. 塞上燕脂凝夜紫 ③. 东风不与周郎便 ④. 似曾相识燕归来 ⑤. 贫贱不能移 ⑥. 无风水面琉璃滑 ⑦. 入则无法家拂士 ⑧. 出则无敌国外患者 ⑨. 报君黄金台上意 【解析】 【详解】注意“辨、燕脂、郎、琉璃、拂、君”等字词的正确写法。 二、古诗文、文言文对比阅读(满分17分) (一) 7. 阅读下面古诗,回答问题。 九日送别 王之涣(唐) 蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归。 今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞。 注释:蓟(jì)庭,地名。 (1)请简要分析“今日暂同芳菊酒”中的“暂”字的妙处。 (2)从全诗看,末句写“断蓬”有什么用意? 【答案】(1)一个“暂”字,把作者和朋友分别的依依不舍,转念又觉即使悲切也无济于事,还不如今天忘却离别的忧伤,高高兴兴、开怀同饮菊花美酒这样复杂的情感活灵活现的展现出来了。 (2)“断蓬”,就是飞蓬,时值深秋,蓬草枯黄断根,遇风飞旋。作者用“断蓬”暗喻:明日一别,就像那飞蓬一样,不知道何时才能够再见。表现出诗人对和朋友此时的相遇十分的珍惜,对即将的离别万分的悲伤。 【解析】 【详解】本题考查炼字的能力。解答时从关键词语的词性、色彩、修辞及所表达的思想感情去把握它的内涵。要结合诗句意境和作者的情感去分析。(1)“暂”字是暂且之意,这里的意思是“暂且和朋友一起同饮芬芳的菊香之酒”,结合下句“明朝应作断蓬飞”写出的明日的依依惜别,可见是表现了诗人暂且忘掉离别的忧伤,尽享欢聚的美好的复杂心理。(2)“断蓬”是飞蓬之意,深秋,蓬草枯黄断根,遇风飞旋。这里是运用比喻的修辞手法,把漂泊在外的游子比作飞蓬,表现了和友人的依依不舍,对离别的悲伤。 (二) 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 (选自《〈孟子〉三章》) 【乙】 贞观十三年,太宗谓侍臣曰:“林深则鸟栖,水广则鱼游,仁义积则物①自归之。人皆知畏避灾害,不知行仁义则灾害不生。夫仁义之道,当思之在心,常令相继,若斯须②懈怠,去之已远。犹如饮食资身恒令腹饱乃可存其性命。”王珪顿首③曰:“陛下能知此言,天下幸甚!” (选自《贞观政要·仁义第十三》) [注]①物:这里指百姓。②斯须:片刻。③顿首:叩头。 8. 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是( ) A. 环而攻之而不胜 可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》) B. 固国不以山溪之险 国破山河在(《春望》) C. 太宗谓侍臣曰 此之谓大丈夫(《富贵不能淫》) D. 去之已远 委而去之(《得道多助,失道寡助》) 9. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)得道者多助,失道者寡助。 (2)林深则鸟栖,水广则鱼游,仁义积则物自归之。 10. 用“/”给下面句子断句(断两处)。 犹 如 饮 食 资 身 恒 令 腹 饱 乃 可 存 其 性 命 11. 孟子和唐太宗在甲、乙两文中论述的内容有何异同?请概括出来。 【答案】8. A 9. (1)能施行仁政的君主,支持、帮助他的人就多;不行仁政的君主,支持、帮助他的人就少。 (2)树林茂密了,鸟就会来栖息,江湖广阔了,鱼就会来游弋,仁义积累得深厚了,百姓自然会来归顺。 10. 犹如饮食资身/恒令腹饱/乃可存其性命 11. 两人都论述了推行仁政和赢得民心的重要性,唐太宗还论述了推行仁政和赢得民心的方法。 【解析】 【导语】两则短文共同阐述了“得民心者得天下”的治国真理。甲以战争为例,通过层层对比,鲜明提出“天时不如地利,地利不如人和”,强调施行仁政方能“多助”。乙借唐太宗之口,以“林深鸟栖”为喻,生动说明积累仁义才能使百姓归附,并强调需时刻坚守。两文一为理论推演,一为经验总结,均深刻凸显了“以民为本”的儒家思想。 【8题详解】 A.都是连词,表转折,可译为“但是”,意思和用法完全相同; B.名词,国防/名词,国都; C.动词,对……说/动词,叫做、称为; D.动词,距离/动词,离开。 【9题详解】 注意重点词语解释。 (1)得道:施行仁政。寡:少。 (2)深:形容树林茂密、深邃。栖:栖息,指鸟类停留、歇宿。积:积累。归:归附、归顺。 【10题详解】 句意为:(仁义)就像饮食供养身体一样,经常让肚子吃饱,才可以保全自己的性命。“犹如饮食资身”是比喻部分,将仁义比作饮食,意思完整,其后应断开;“恒令腹饱”是条件,“乃可存其性命”是结果,二者构成“……乃可……”的条件关系句式,中间应断开。因此可断句为:犹如饮食资身/恒令腹饱/乃可存其性命。 【11题详解】 相同点: 根据【甲】文“得道者多助,失道者寡助”“寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之”可知,孟子从“得道”与“失道”两个角度强调了君主只有施行仁政,才能获得天下人的帮助与支持,从而赢得民心,否则就会众叛亲离,深刻论述了推行仁政对于获取人心、巩固统治的极端重要性。 根据【乙】文“林深则鸟栖,水广则鱼游,仁义积则物自归之”可知,唐太宗运用了生动的比喻,将积累仁义比作茂密的树林和广阔的水域,将百姓比作鸟儿和鱼儿,论述了君主只要积累仁义,百姓自然就会心悦诚服地归附,同样强调了推行仁政是赢得民心的根本前提。 综上可知,二者都认同“施行仁政”是治国的核心,都认为百姓会主动归附施行仁义的君主。 不同点: 根据【甲】文“城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也”可知,孟子以守城为例,从反面进行论证:即使城墙高耸、护城河深邃、武器装备精良、粮食储备充足,占据了极为优越的地理条件,但守城一方最终还是弃城而逃,其根本原因在于内部人心涣散、缺乏团结,由此有力地论证了“地利不如人和”的观点,进而推导出施行仁政、赢得民心才是治国安邦的根本。 根据【乙】文“夫仁义之道……犹如饮食资身恒令腹饱乃可存其性命”可知,唐太宗不仅认识到了仁政的重要性,还进一步具体论述了践行仁义的方法:君主必须将仁义时刻铭记在心,像用饮食供养身体、必须经常让肚子吃饱才能保全性命一样,持之以恒、片刻不懈怠地去积累和实践仁义,这样才能真正长久地保全统治、赢得民心。 综上可知,孟子重点从军事作战的角度出发,强调“人和”(民心团结)的决定性作用,推导出“得道多助”的仁政结论;唐太宗则侧重说明君主施行仁义需要持之以恒、时刻谨记,不能懈怠,才能避免灾害、守住天下。 【点睛】参考译文: 【甲】有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。(比如一座)方圆三里的内城,方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。四面包围起来攻打它,必定有得到有利天气、时令的时候,然而不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势。(又比如一座城)城墙并不是不高,护城河并不是不深,武器装备并不是不坚固锋利,粮食并不是不多,(守城者却)弃城而逃,这是因为有利于作战的地理形势比不上人心所向、内部团结。所以说:使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠疆域的边界;巩固国防,不能靠山河的险要;震慑天下,不能靠武力的强大。施行仁政的君主,帮助支持他的人就多;不施行仁政的君主,帮助支持他的人就少。帮助支持他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;帮助支持他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件,去攻打连内外亲属都背叛他的人,所以施行仁政的君主要么不作战,如果作战,就必定会取得胜利。 【乙】贞观十三年,唐太宗对身边的大臣们说:“树林茂密,鸟儿就会栖息在那里;水域广阔,鱼儿就会在那里游动;积累仁义,百姓自然就会归附。人们都知道害怕并躲避灾害,却不知道施行仁义,灾害就不会产生。仁义的道理,应当时刻记在心里,经常让它连续不断,如果片刻之间有所懈怠,就离仁义很远了。(仁义)就像饮食供养身体一样,应当经常让肚子吃饱,才可以保全自己的性命。”王珪叩头说:“陛下能够懂得这个道理,真是天下的大幸啊!” 三、现代文阅读(满分24分) (一) 阅读下面材料,完成下面小题。 材料一: 这个冬天,黑龙江哈尔滨火出了圈,得天独厚的自然资源吸引游客纷至沓来。各地纷纷用冰雪“冷资源”演绎出一系列“冰雪+”新产品、新场景,成为冬日里的“热经济”。丰富多彩的冰雪活动,便捷舒适的参与体验,不仅让越来越多的人爱上冰雪运动,也带动了各地文旅花样出圈,搜索热度持续升高。 材料二: ①中国的“冰雪文化”一词最早出现于20世纪80年代末90年代初,是中国现代冰雪文化的肇兴地——哈尔滨首先提出来的。哈尔滨之所以能在中国率先发展起现代冰雪文化,是因为它有着优越的自然条件、特殊的城市历史及由此形成的独特的冰雪文化积淀。 ②哈尔滨日平均气温低于0摄氏度的日数占全年日数的45%以上,1月份平均气温-19.4摄氏度,冬季长达180天左右,是因为它有着优越的自然条件、特殊的城市历史以及独特的冰雪文化积淀。 ③哈尔滨的冬季坚冰锁寒江,瑞雪铺大地,为开展冰雪运动、制作冰灯雪雕创造了条件;周边山地连绵起伏,是建设滑雪场的理想地。 ④哈尔滨历史上是一座移民的、开放的、国际性的城市,是多种文化的交汇地。生活在这里的各族人民虚心学习先进的冰雪文化,由畏冰雪、厌冰雪、避冰雪逐步转变为喜冰雪、恋冰雪、用冰雪,创造出了南北兼收并蓄、中外结合的多元化冰雪文化。 材料三: 哈尔滨迎来了一个最“火热”的冬天。数据显示,2024年元旦假期3天,哈尔滨累计接待游客304.8万人次,同比增长441.4%;实现旅游总收入59.14亿元,同比增长791.92%,均达历史峰值。眼下,热度还在持续,并不断辐射到东北三省。除天然的冰雪资源、当地政府大力宣传之外,吸引各地游客来到哈尔滨,并且掀起一波波热潮的,还有当地民众的热诚、真挚与爱心,共同暖了这座冰城。 材料四: 黑龙江省文件中指出:提升特色冰雪文化品位和牵引力。打造独具特色的冰秀、冰雪山水等冰雪文化品牌,传承发展鄂伦春族狩猎和驯鹿、达斡尔族毛皮滑雪、赫哲族冬季捕鱼和冰钓、满族冰雪祭祀等民俗活动品牌,全面提升文化软实力。加快开发边境游、跨境游等特色旅游线路,提高冰雪旅游产品服务和哈尔滨冰雪大世界、黑瞎子岛等景区管理标准化水平,强化冰雪文化IP开发运营,以冰雪旅游拉动冰雪经济全产业链高质量发展。 12. 下列表述与材料内容不符的一项是( ) A. 各地用冰雪“冷资源”演绎出一系列“冰雪+”新产品、新场景,成为冬日里的“热经济”。 B. 中国“冰雪文化”一词是中国现代冰雪文化的肇兴地——哈尔滨首先提出来的。 C. 哈尔滨冰雪旅游的热度辐射到全国。 D. 黑龙江省以冰雪旅游拉动冰雪经济全产业链高质量发展。 13. 材料二中的加点词语“以上”能否删去?为什么? 14. 材料三中画线句运用了哪些说明方法?有什么作用? 15. 小博的外地亲戚想要来哈尔滨旅游,感受特色文化。结合材料四,他可以怎样向亲戚做出介绍? 【答案】12. C 13. 不能删去。“以上”表示超过“45%”,说明哈尔滨日平均气温低于0摄氏度的日数占全年日数的比例超过45%,如果删去“以上”,就变成正好45%,与实际情况不符,“以上”体现了说明文语言的准确性、严密性。 14. 运用了列数字、作比较的说明方法。通过列举“304.8万人次”“同比增长441.4%”“59.14亿元”“同比增长791.92%”的具体数据,并将2024年元旦假期哈尔滨游客接待量、旅游收入与上年同期数据作比较,准确具体地说明了2024年元旦假期哈尔滨接待游客人数多、旅游收入高、增长幅度大,突出了哈尔滨冰雪旅游的“火热”程度。 15. 亲戚,你来哈尔滨旅游可以有很多独特的文化体验哦!这里有独具特色的冰秀、冰雪山水等冰雪文化品牌,你能欣赏到精彩的冰秀表演,感受冰雪山水的壮美;还能体验鄂伦春族狩猎和驯鹿、达斡尔族毛皮滑雪、赫哲族冬季捕鱼和冰钓、满族冰雪祭祀等民俗活动,了解不同民族的冰雪文化;另外,哈尔滨冰雪大世界、黑瞎子岛等景区管理标准化水平高,你可以去这些景区游玩,还能考虑边境游、跨境游等特色旅游线路,全方位感受哈尔滨的特色文化。 【解析】 【导语】材料围绕哈尔滨冰雪热潮,从现象、成因、影响及规划多维度展开。材料一勾勒“冷资源”变“热经济”的宏观图景;材料二深究其优越自然条件与多元文化积淀的历史根源;材料三以详实数据与人文温情印证其空前火爆;材料四指明未来品牌化、全产业链的发展方向。以逻辑的严密全面展现了哈尔滨将冰雪经济推向高质量发展之路。 【12题详解】 C.根据材料三“热度还在持续,并不断辐射到东北三省”可知,哈尔滨的冰雪热度是“不断辐射到东北三省”,并非“辐射到全国”。 【13题详解】 首先表达明确的观点(不能删去),然后根据“以上”的含义及其所在句子分析原因。 “以上”是指超出某一范围的意思,在这个句子中表示超过“45%”,说明哈尔滨日平均气温低于0摄氏度的天数占全年的比例超过45%,如果删去就变成刚好是45%,和实际的气候情况不符。保留“以上”一词,体现了说明文语言的准确性、严谨性。 【14题详解】 句中列举了“304.8万人次”“441.4%”“59.14亿元”“791.92%”等具体、精确的数据,运用了列数字的说明方法。 通过列举这些精确、详实的数据,极具视觉冲击力和说服力,科学、准确且有力地说明了2024年元旦假期哈尔滨游客接待量之大、旅游收入之高以及同比增长速度之快。结合前文“哈尔滨迎来了一个最‘火热’的冬天”可知,这些数字直观、客观地展现了哈尔滨文旅市场空前繁荣、异常火爆的盛况,使说明更具说服力和可信度。 画线句中“同比增长441.4%”“同比增长791.92%”还运用了作比较的说明方法,将2024年元旦假期的游客人数和旅游收入与往年同期数据进行对比,通过“增长441.4%”“增长791.92%”这样惊人的增幅,鲜明地突出了哈尔滨旅游热度增长之迅猛、发展之迅速,与前文“最'火热'的冬天”相呼应,有力地证明了哈尔滨旅游的空前火爆,增强了文章的说服力。 【15题详解】 根据材料四“打造独具特色的冰秀、冰雪山水等冰雪文化品牌”可知,哈尔滨拥有独具特色的冰雪文化品牌,小博可以向亲戚介绍,来哈尔滨可以欣赏到精彩的冰秀表演,感受冰雪山水的壮美景色。 根据材料四“传承发展鄂伦春族狩猎和驯鹿……满族冰雪祭祀等民俗活动品牌”可知,哈尔滨保留了丰富多彩的少数民族民俗活动,小博可以向亲戚介绍,来哈尔滨能亲身体验鄂伦春族狩猎和驯鹿、达斡尔族毛皮滑雪、赫哲族冬季捕鱼和冰钓、满族冰雪祭祀等民俗活动,深入了解不同民族的冰雪文化。 根据材料四“加快开发边境游、跨境游等特色旅游线路……等景区管理标准化水平”可知,哈尔滨不仅拥有冰雪大世界、黑瞎子岛等管理标准化水平高的知名景区,还开发了边境游、跨境游等特色旅游线路,小博可以向亲戚介绍,来哈尔滨既能游览这些优质景区,还能选择特色旅游线路,全方位感受哈尔滨的特色文化魅力。 (二) 阅读下面选文,完成下面小题。 一心一意的“守水人” 颜克存 ①老肖是一位清漂人。 ②我初识老肖,是在一个炎炎夏日的傍晚。当时,我正带着孩子在汉江边的沙滩上玩耍。老肖和他的同事们驾着小船从江心方向朝岸边驶来。只见老肖身着黄色生衣,手持网兜,直立船头,两眼盯着我们的方向。我原本以为,老肖他们是完成了一天的清漂作业,准备上岸回家,可小船靠岸后,老肖和他的同事们并没有脱去救生衣的意思,而是盯上了我身边不远处的一片水域。那里的水面上漂浮着一些垃圾,有少许枯树枝和杂草,还有一些塑料袋和塑料玩具。老肖跳下船后,一网兜一网兜地把它们从水里捞起来,然后装在了小船上。 ③老肖从我身边走过时,我看他满头大汗,衣服也湿透了。我没忍住心里的好奇,冒昧开口问他:“这么热的天,我们玩着水都不觉得凉快,你们还在衣服外面套着厚厚的救生衣,难道不热吗?”老肖冲我笑了笑,说:“咋不热?再热也得忍着不是?这是我们的工作嘛!” ④就在我和老肖聊天的时候,我儿子的塑料铲被波浪带离了沙滩,儿子看见后就准备下水去追。这一幕恰好被老肖的同事们看见了,他们异口同声地朝老肖喊:老肖,老肖……快帮娃娃把玩具捞上来,他自己去捡太危险了。” ⑤听到同事们的呼喊,老肖微皱眉头,迅速转身,先伸手把我儿子拦住,然后拿起网兜把玩具捞了上来。之后,老肖跳上小船,准备去下一个地点工作。离开时,老肖不忘叮嘱说:“带娃娃在江边玩,一定要注意安全,千万不要让他离开你的视线!” ⑥老肖的举动和叮嘱的话语,让我心生暖意。我久久目送载着老肖和他同事的小船离去,微微水波荡漾开,直至江面恢复了平静。 ⑦这之后,我在江边和老肖又有过多次碰面。 ⑧老肖和他的同事们,每天都出船江上,与江水为邻。尤其在夏秋两季,雨水颇多,暴雨形成的洪流会带着腐木、杂草、生活垃圾等进入江中。此时,江面宽阔,清漂难度大,但老肖和他的同事们从不叫苦,而是以清漂船为家,以清洁江面为己任,一心一意当着“守水人”。 ⑨在一个纷纷木叶的秋夜,我和老肖谈论工作,从他的口中得知,去年夏天,有一天天突变,暴雨倾盆,洪水疯涨,竟然把一家液化气站给淹了,气站里的液化气罐全被冲进了江里。老肖和同事们接到通知,立刻组织打捞,最后将液化气罐全部捞了上来,不仅挽回了液化气站的财产损失,也保护了一江清水的水质安全。他边回忆这段经历,边向我展示当天的新闻报道,眼神里充满了自信、满足、幸福,让我肃然起敬。 ⑩一叶小舟漂江上,一件黄衣披于肩,一杆网兜荡人生,这是老肖这一群一心一意“守水”的汉江清漂人的标配,也是汉江上一道美丽的风景。 (选自《人民日报》,有删改) 16. 根据选文中“我”与老肖交往的主要经历,填写表格。 时间 时间内容 “我”的感受 一个炎炎夏日的傍晚 A_____ B_____ C_____ 老肖和“我”谈论工作,并向“我”展示新闻报道 肃然起敬 17. 赏析第⑤段画线句的作用。 听到同事们的呼喊,老肖微皱眉头,迅速转身,先伸手把我儿子拦住,然后拿起网兜把玩具捞了上来。之后,老肖跳上小船,准备去下一个地点工作。 18. 作者在第⑥段、第⑧段、第⑩段等处多次提及老肖的同事们,有怎样的用意? 19. 结合选文内容,说说结尾段有什么作用。 【答案】16. ①. 老肖帮“我”儿子捞被波浪冲走的玩具,并叮嘱“我”注意安全 ②. 心生暖意 ③. 一个纷纷木叶的秋夜 17. 运用神态、动作描写,生动形象地写出了老肖听到呼喊后反应敏捷、行动果断的特点,既体现出他对孩子安全的关切,又表现出他工作熟练利落、专业负责的品质。 18. 多次提及老肖的同事,说明老肖的敬业奉献品质并非个例,他的同事们也具有同样的可贵品质,将老肖的个体形象拓展到整个汉江清漂人群体的群像,深化文章主旨,表达了对所有汉江清漂人负责敬业、无私奉献品质的敬佩和赞美。 19. 照应标题,收束全文,运用排比增强语势,突出强调了汉江清漂人的敬业、无私。深化文章中心,表达了对所有汉江清漂人负责敬业、无私奉献品质的敬佩和赞美。引人深思。 【解析】 【导语】本文以“守水人”老肖为核心,通过夏日傍晚清漂、帮捞玩具、秋夜讲述打捞液化气罐等事例,展现清漂人坚守岗位的奉献精神。文章语言质朴,细节生动,如“满头大汗”“微皱眉头”等描写凸显人物形象。以“我”的视角串联情节,情感真挚,结尾升华主题,赞美平凡劳动者的担当,传递守护生态的正能量,兼具文学性与社会价值。 【16题详解】 由“一个炎炎夏日的傍晚”可定位到第②—⑥段。根据第④段“我儿子的塑料铲被波浪带离了沙滩,儿子看见后就准备下水去追”、第⑤段“老肖微皱眉头,迅速转身,先伸手把我儿子拦住,然后拿起网兜把玩具捞了上来”“老肖不忘叮嘱说:‘带娃娃在江边玩,一定要注意安全,……’”、第⑥段“老肖的举动和叮嘱的话语,让我心生暖意”可知,A空可概括为:老肖帮“我”儿子捞被波浪冲走的玩具,并叮嘱“我”注意安全;B空为:我”心生暖意。 由“老肖和‘我’谈论工作,并向‘我’展示新闻报道”可定位到第⑨段。根据第⑨段“在一个纷纷木叶的秋夜,我和老肖谈论工作”可知,C处应填:一个纷纷木叶的秋夜。 【17题详解】 这句话运用动作描写和神态描写,“微皱眉头”“迅速转身”“拦住”“拿起”“捞”“跳上”等一系列动词,生动传神地刻画出老肖听到呼喊后反应敏捷、行动果断的形象,既表现出他对孩子安全的关切,又体现出他工作时的专注与负责。同时,这一细节与前文老肖清漂的坚守相呼应,进一步凸显其一心一意为他人、为工作的“守水人”品质,也为后文“我”心生暖意的情感铺垫了基础,使人物形象更丰满立体。 【18题详解】 根据第②段“老肖和他的同事们驾着小船从江心方向朝岸边驶来”“一网兜一网兜地把它们从水里捞起来,然后装在了小船上”可知,老肖的同事和他一同在夏日傍晚坚持清漂作业; 根据第④段“老肖,老肖……快帮娃娃把玩具捞上来,他自己去捡太危险了”、第⑤段“听到同事们的呼喊……先伸手把我儿子拦住,然后拿起网兜把玩具捞了上来”可知,同事们会及时提醒老肖帮助他人,体现出团队对他人的关切; 根据第⑧段“老肖和他的同事们,每天都出船江上,与江水为邻”“以清漂船为家,以清洁江面为己任,一心一意当着‘守水人’”可知,同事们和老肖一样,将清漂作为责任,坚守在汉江之上; 根据第⑨段“老肖和同事们接到通知,立刻组织打捞,最后将液化气罐全部捞了上来”可知,同事们在面对紧急任务时,和老肖一同迅速行动,保护江水安全。 综上可知,作者多次提及老肖的同事们,是为了表明老肖并非个例,他的同事们也和他一样负责敬业、无私奉献;这样写可以从个体形象拓展到整个“守水人”群体的群像,深化了文章赞美所有汉江清漂工作者的主旨,让内容更有普遍性和感染力。 【19题详解】 根据第⑩段“一叶小舟漂江上,一件黄衣披于肩,一杆网兜荡人生”可知,作者运用排比句式,以“一叶小舟”“一件黄衣”“一杆网兜”三个意象并列,语言整齐有力,增强了语势,生动勾勒出清漂人的工作形象,突出强调了汉江清漂人敬业、无私的品质。 根据第⑩段“这是老肖这一群一心一意‘守水’的汉江清漂人的标配”可知,结尾点明“守水人”,与标题“一心一意的‘守水人’”形成照应,使文章结构严谨完整,收束全文。 根据第⑩段“也是汉江上一道美丽的风景”可知,作者将清漂人比作“美丽的风景”,深化文章中心,表达了对所有汉江清漂人负责敬业、无私奉献品质的敬佩和赞美,同时以含蓄的笔触收束,言有尽而意无穷,引人深思。 四、写作(满分40分) 20. 按要求作文 瞬间是短暂的时光,而生活就是由无数个瞬间构成的。刹那的风景,让惊艳奇绝的印记镌刻于你的脑海内,难以磨灭;短暂的相遇,让感动温暖的情意深藏于你的记忆中,无法忘却;霎时的感悟,让真善美的品质熔铸于你的生命里,不可改变……许多人、事、物在我们的人生里是瞬间,也是永恒。 请以“是瞬间,也是永恒”为题,写一篇文章。 要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭、不得透露个人信息。 【答案】例文: 是瞬间,也是永恒 生活中,总有一些瞬间,如流星划过夜空,短暂却明亮,深深烙印心间,成为永恒的记忆。 那是一个寒风刺骨的冬日,我在街头看到一位卖艺的老人。他头发花白,衣衫破旧,在冰冷的地面上艰难地表演着杂耍。行人行色匆匆,大多只是冷漠地瞥一眼。这时,一个七八岁的小男孩蹦蹦跳跳地走来,他停下脚步,眼睛睁得大大的,满是好奇与敬佩。随后,他毫不犹豫地从口袋里掏出自己的零花钱,小心翼翼地放进老人面前的盒子里,仰起头笑着说:“爷爷,您辛苦了!”老人满是皱纹的脸上绽开了笑容,眼中闪烁着感动的泪花。这一瞬间,时间仿佛静止,小男孩纯真的善意,如同冬日暖阳,驱散了寒冷,温暖了周围的一切。此后,每当我遇到需要帮助的人,脑海中就会浮现出这个画面,它时刻提醒我保持善良,成为我心中永恒的温暖。 校园运动会的赛场上,也有这样令人难忘的瞬间。在男子1000米长跑决赛中,发令枪响,选手们如离弦之箭般冲了出去。小明是大家公认的夺冠热门,可刚跑了一圈,他突然摔倒在地,膝盖和手掌擦破了皮,鲜血渗了出来。大家都以为他会放弃,没想到,他咬着牙,迅速站起身,不顾伤痛继续向前奔跑。每一步都显得有些艰难,但他的眼神坚定无比。冲过终点线的那一刻,他体力不支,瘫倒在地,脸上却露出了满足的笑容。这个瞬间,不仅是他对自我的超越,更是对坚持与拼搏精神的最好诠释。它永远留在了同学们的心中,激励着我们在面对困难时勇往直前,永不言弃。 瞬间与永恒,看似对立,实则紧密相连。那些饱含真情与力量的瞬间,因为承载着爱、善良、坚持等美好品质,拥有了穿越时光的魔力,化作永恒的精神财富,照亮我们的人生之路,让我们在岁月的长河中,始终心怀温暖与希望,不断前行 。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一,审题立意。题目的核心在于探讨“瞬间”与“永恒”的辩证关系。“瞬间”代表着短暂的、转瞬即逝的时间节点,可能是一个动作、一个表情、一句话语;“永恒”则象征着具有持久影响力、深深烙印在记忆或生命中的意义与价值。立意可从生活中的具体场景切入,挖掘那些短暂却蕴含深刻情感、哲理或价值的瞬间。比如一次与亲人分别时的拥抱,瞬间的肢体接触饱含着无尽牵挂,这份亲情带来的温暖与不舍成为记忆中永恒的存在;或是偶然目睹自然现象,如昙花一现,那短暂绽放却震撼心灵的美,引发对生命价值的永恒思考。也可从精神层面立意,英雄人物舍己为人的瞬间壮举,展现出的崇高品格,成为激励世人的永恒精神力量。 第二,选材构思。文章采用总分总的结构。开篇以富有诗意的语言引出“瞬间”与“永恒”的主题,点明二者关系。主体部分选取三个不同场景的素材:其一,描写在医院走廊,看到一位父亲彻夜守候生病孩子,清晨阳光洒在他疲惫却温柔注视孩子的瞬间,展现父爱的深沉与永恒;其二,记录在毕业典礼上,好友将写满祝福的笔记本递给自己,笑着说“顶峰相见”的瞬间,体现友情的珍贵与永恒;其三,讲述在博物馆看到敦煌壁画临摹作品,画工描绘飞天飘带时专注的瞬间,以及壁画承载的千年文化底蕴,展现艺术与文化传承的永恒魅力。每个片段后进行适当议论抒情,升华主题。结尾总结全文,强调正是这些无数个瞬间,串联起生命的永恒,呼吁珍惜生活中的每一个瞬间,让它们成为永恒的美好。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期第二次月度质量检测 八年级语文(五四制) 时间120分钟 满分100分 一、积累与运用(满分19分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 解剖(pāo) 校对(jiào) 辟邪(bì) 纵横绝荡(jué) B. 弄堂(lòng) 潜质(qián) 燥热(zào) 瞠目结舌(chēng) C. 荧光(yíng) 倔强(juè) 狼籍(jí) 坦荡如砥(dǐ) D. 簌簌(shù) 妥贴(tiē) 秀颀(qí) 抑扬顿挫(cuò) 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 生命的轨迹蜿蜒如溪,在顺流与逆流间,人们总在叩问“坚持”与“固执”的边界。坚持者心怀星辰,以水滴石穿的______,于困境中______自己的意志;固执者困于执念,如______般守着陈旧的锚点,终将被时代淘汰。因此,我们要摒弃______的固执,秉持百折不挠的坚持,方能在世事的云谲波诡中,走出一条既有原则又有温度的生命之路。 A. 坚韧 锻炼 缘木求鱼 作茧自缚 B. 坚强 锻炼 刻舟求剑 自食其果 C. 坚韧 淬炼 刻舟求剑 作茧自缚 D. 坚强 淬炼 缘木求鱼 自食其果 3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A. 绥化市的特色农产品有:庆安大米、兰西香瓜、海伦大豆等…… B. “这秋景真美啊!”她感慨道:“难怪古人总爱为秋天写诗。” C. 我们在思考:如何才能让黑土文化更好地传承下去? D. 我明天要去图书馆借《朝花夕拾》、《骆驼祥子》两本书。 4. 下列句子没有语病的一项是( ) A. 我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果。 B. 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 C. 随着全市公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务质量不断提高。 D. 当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。 5. 下列文学常识表述有误的一项是( ) A. 《背影》是现代作家朱自清的散文名篇,文章以“背影”为线索,抒发了父子深情。 B. 《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,文章借白杨树赞美了北方农民的坚韧品格。 C. 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,是儒家经典之一。 D. 《蝉》选自《昆虫的故事》,作家是英国的昆虫学家法布尔,其代表作《昆虫记》被称作“昆虫的史诗”。 6. 古诗文默写 (1)此中有真意,_________。陶渊明《饮酒(其五)》 (2)角声满天秋色里,_________。李贺《雁门太守行》 (3)_________,铜雀春深锁二乔。杜牧《赤壁》 (4)无可奈何花落去,_________。晏殊《浣溪沙》 (5)富贵不能淫,_________,威武不能屈。《富贵不能淫》 (6)_________,不觉船移,微动涟漪。《采桑子》 (7)《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明亡国原因的句子是“_________,_________。” (8)《雁门太守行》中表现将士们誓死报国决心的句子是“_________,提携玉龙为君死。” 二、古诗文、文言文对比阅读(满分17分) (一) 7. 阅读下面古诗,回答问题。 九日送别 王之涣(唐) 蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归。 今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞。 注释:蓟(jì)庭,地名。 (1)请简要分析“今日暂同芳菊酒”中的“暂”字的妙处。 (2)从全诗看,末句写“断蓬”有什么用意? (二) 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 (选自《〈孟子〉三章》) 【乙】 贞观十三年,太宗谓侍臣曰:“林深则鸟栖,水广则鱼游,仁义积则物①自归之。人皆知畏避灾害,不知行仁义则灾害不生。夫仁义之道,当思之在心,常令相继,若斯须②懈怠,去之已远。犹如饮食资身恒令腹饱乃可存其性命。”王珪顿首③曰:“陛下能知此言,天下幸甚!” (选自《贞观政要·仁义第十三》) [注]①物:这里指百姓。②斯须:片刻。③顿首:叩头。 8. 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是( ) A. 环而攻之而不胜 可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》) B. 固国不以山溪之险 国破山河在(《春望》) C. 太宗谓侍臣曰 此之谓大丈夫(《富贵不能淫》) D. 去之已远 委而去之(《得道多助,失道寡助》) 9. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)得道者多助,失道者寡助。 (2)林深则鸟栖,水广则鱼游,仁义积则物自归之。 10. 用“/”给下面句子断句(断两处)。 犹 如 饮 食 资 身 恒 令 腹 饱 乃 可 存 其 性 命 11. 孟子和唐太宗在甲、乙两文中论述的内容有何异同?请概括出来。 三、现代文阅读(满分24分) (一) 阅读下面材料,完成下面小题。 材料一: 这个冬天,黑龙江哈尔滨火出了圈,得天独厚的自然资源吸引游客纷至沓来。各地纷纷用冰雪“冷资源”演绎出一系列“冰雪+”新产品、新场景,成为冬日里的“热经济”。丰富多彩的冰雪活动,便捷舒适的参与体验,不仅让越来越多的人爱上冰雪运动,也带动了各地文旅花样出圈,搜索热度持续升高。 材料二: ①中国的“冰雪文化”一词最早出现于20世纪80年代末90年代初,是中国现代冰雪文化的肇兴地——哈尔滨首先提出来的。哈尔滨之所以能在中国率先发展起现代冰雪文化,是因为它有着优越的自然条件、特殊的城市历史及由此形成的独特的冰雪文化积淀。 ②哈尔滨日平均气温低于0摄氏度的日数占全年日数的45%以上,1月份平均气温-19.4摄氏度,冬季长达180天左右,是因为它有着优越的自然条件、特殊的城市历史以及独特的冰雪文化积淀。 ③哈尔滨的冬季坚冰锁寒江,瑞雪铺大地,为开展冰雪运动、制作冰灯雪雕创造了条件;周边山地连绵起伏,是建设滑雪场的理想地。 ④哈尔滨历史上是一座移民的、开放的、国际性的城市,是多种文化的交汇地。生活在这里的各族人民虚心学习先进的冰雪文化,由畏冰雪、厌冰雪、避冰雪逐步转变为喜冰雪、恋冰雪、用冰雪,创造出了南北兼收并蓄、中外结合的多元化冰雪文化。 材料三: 哈尔滨迎来了一个最“火热”的冬天。数据显示,2024年元旦假期3天,哈尔滨累计接待游客304.8万人次,同比增长441.4%;实现旅游总收入59.14亿元,同比增长791.92%,均达历史峰值。眼下,热度还在持续,并不断辐射到东北三省。除天然的冰雪资源、当地政府大力宣传之外,吸引各地游客来到哈尔滨,并且掀起一波波热潮的,还有当地民众的热诚、真挚与爱心,共同暖了这座冰城。 材料四: 黑龙江省文件中指出:提升特色冰雪文化品位和牵引力。打造独具特色的冰秀、冰雪山水等冰雪文化品牌,传承发展鄂伦春族狩猎和驯鹿、达斡尔族毛皮滑雪、赫哲族冬季捕鱼和冰钓、满族冰雪祭祀等民俗活动品牌,全面提升文化软实力。加快开发边境游、跨境游等特色旅游线路,提高冰雪旅游产品服务和哈尔滨冰雪大世界、黑瞎子岛等景区管理标准化水平,强化冰雪文化IP开发运营,以冰雪旅游拉动冰雪经济全产业链高质量发展。 12. 下列表述与材料内容不符的一项是( ) A. 各地用冰雪“冷资源”演绎出一系列“冰雪+”新产品、新场景,成为冬日里的“热经济”。 B. 中国“冰雪文化”一词是中国现代冰雪文化的肇兴地——哈尔滨首先提出来的。 C. 哈尔滨冰雪旅游的热度辐射到全国。 D. 黑龙江省以冰雪旅游拉动冰雪经济全产业链高质量发展。 13. 材料二中的加点词语“以上”能否删去?为什么? 14. 材料三中画线句运用了哪些说明方法?有什么作用? 15. 小博的外地亲戚想要来哈尔滨旅游,感受特色文化。结合材料四,他可以怎样向亲戚做出介绍? (二) 阅读下面选文,完成下面小题。 一心一意的“守水人” 颜克存 ①老肖是一位清漂人。 ②我初识老肖,是在一个炎炎夏日的傍晚。当时,我正带着孩子在汉江边的沙滩上玩耍。老肖和他的同事们驾着小船从江心方向朝岸边驶来。只见老肖身着黄色生衣,手持网兜,直立船头,两眼盯着我们的方向。我原本以为,老肖他们是完成了一天的清漂作业,准备上岸回家,可小船靠岸后,老肖和他的同事们并没有脱去救生衣的意思,而是盯上了我身边不远处的一片水域。那里的水面上漂浮着一些垃圾,有少许枯树枝和杂草,还有一些塑料袋和塑料玩具。老肖跳下船后,一网兜一网兜地把它们从水里捞起来,然后装在了小船上。 ③老肖从我身边走过时,我看他满头大汗,衣服也湿透了。我没忍住心里的好奇,冒昧开口问他:“这么热的天,我们玩着水都不觉得凉快,你们还在衣服外面套着厚厚的救生衣,难道不热吗?”老肖冲我笑了笑,说:“咋不热?再热也得忍着不是?这是我们的工作嘛!” ④就在我和老肖聊天的时候,我儿子的塑料铲被波浪带离了沙滩,儿子看见后就准备下水去追。这一幕恰好被老肖的同事们看见了,他们异口同声地朝老肖喊:老肖,老肖……快帮娃娃把玩具捞上来,他自己去捡太危险了。” ⑤听到同事们的呼喊,老肖微皱眉头,迅速转身,先伸手把我儿子拦住,然后拿起网兜把玩具捞了上来。之后,老肖跳上小船,准备去下一个地点工作。离开时,老肖不忘叮嘱说:“带娃娃在江边玩,一定要注意安全,千万不要让他离开你的视线!” ⑥老肖的举动和叮嘱的话语,让我心生暖意。我久久目送载着老肖和他同事的小船离去,微微水波荡漾开,直至江面恢复了平静。 ⑦这之后,我在江边和老肖又有过多次碰面。 ⑧老肖和他的同事们,每天都出船江上,与江水为邻。尤其在夏秋两季,雨水颇多,暴雨形成的洪流会带着腐木、杂草、生活垃圾等进入江中。此时,江面宽阔,清漂难度大,但老肖和他的同事们从不叫苦,而是以清漂船为家,以清洁江面为己任,一心一意当着“守水人”。 ⑨在一个纷纷木叶的秋夜,我和老肖谈论工作,从他的口中得知,去年夏天,有一天天突变,暴雨倾盆,洪水疯涨,竟然把一家液化气站给淹了,气站里的液化气罐全被冲进了江里。老肖和同事们接到通知,立刻组织打捞,最后将液化气罐全部捞了上来,不仅挽回了液化气站的财产损失,也保护了一江清水的水质安全。他边回忆这段经历,边向我展示当天的新闻报道,眼神里充满了自信、满足、幸福,让我肃然起敬。 ⑩一叶小舟漂江上,一件黄衣披于肩,一杆网兜荡人生,这是老肖这一群一心一意“守水”的汉江清漂人的标配,也是汉江上一道美丽的风景。 (选自《人民日报》,有删改) 16. 根据选文中“我”与老肖交往的主要经历,填写表格。 时间 时间内容 “我”的感受 一个炎炎夏日的傍晚 A_____ B_____ C_____ 老肖和“我”谈论工作,并向“我”展示新闻报道 肃然起敬 17. 赏析第⑤段画线句的作用。 听到同事们的呼喊,老肖微皱眉头,迅速转身,先伸手把我儿子拦住,然后拿起网兜把玩具捞了上来。之后,老肖跳上小船,准备去下一个地点工作。 18. 作者在第⑥段、第⑧段、第⑩段等处多次提及老肖的同事们,有怎样的用意? 19. 结合选文内容,说说结尾段有什么作用。 四、写作(满分40分) 20. 按要求作文 瞬间是短暂的时光,而生活就是由无数个瞬间构成的。刹那的风景,让惊艳奇绝的印记镌刻于你的脑海内,难以磨灭;短暂的相遇,让感动温暖的情意深藏于你的记忆中,无法忘却;霎时的感悟,让真善美的品质熔铸于你的生命里,不可改变……许多人、事、物在我们的人生里是瞬间,也是永恒。 请以“是瞬间,也是永恒”为题,写一篇文章。 要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭、不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省济宁市天立学校2025-2026学年八年级(五四制)上学期第二次月考语文试题
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