1.1 奏响中学序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-09-06
| 23页
| 1800人阅读
| 20人下载
普通

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“开启初中生活”主题,系统梳理初中生活的新变化、重要性及应对方法。通过问题导学引导学生带着5个核心问题浏览课本,结合生活观察联系自身感受,知识小结分点明确新身份、新机会等要点,构建从感知到理解的学习支架。 其亮点在于融入周恩来“为中华之崛起而读书”、钱学森中学教育影响等榜样故事及《周处除三害》国学经典,培养政治认同(家国情怀)和责任意识(担当精神)。采用问题导学、案例分析等教学方法,知识小结条理清晰,助力学生形成积极适应的健全人格,也为教师提供结构化资源,提升教学效率。

内容正文:

奏响中学序曲 第一课 开启初中生活 问题导学:(3分钟时间,带着问题快速浏览课本p3-5) 1、初中生活的“新”在哪里?(P3) 2、初中阶段为我们发展提供了哪些新的机会?(P4) 3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?(P4) 4、初中阶段的重要性?(P4) 5、如何面对初中生活的各种可能和挑战?(P5) 第一课 开启初中生活 1.1奏响中学序曲 生活观察 上了中学,你觉得长大没有? 你对初中生活有哪些期待? 新身份 新变化 新期待 ①我们有了一个新的身份——中学生! ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 新的机会 新的身份 知识小结: 3、初中生活的新变化“新”在何处?p3 新的要求 ①我们有了一个新的身份——中学生! ③初中阶段对我们得到成长提出了新的要求。 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 新的要求 新的机会 新的身份 知识小结: 1、初中生活的新变化“新”在何处?p3 新的目标 使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域; 丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台; 各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。 ⑵初中阶段为我们发展提供了哪些新的机会?(P4)你能连线吗 知识小结: 3、初中阶段对我们的成长提出什么新要求?p4 ①期待我们越来越上进, ②越来越踏实, ③越来越包容, ④越来越坚强, 猜猜TA是谁? 1 1号人物 2 2号人物 他是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋。 他被称为“人民的好总理”,当他逝世时北京的数十万民众,在寒风中肃立街头形成了“十里长街相送”的悲壮场面。 他,十二岁时,说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。 1 1号人物 周恩来 1910年春,周恩来十二岁,进入奉天东关模范学校学习。就在这里,刚刚入校的他说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。 刚入校时,他的英文基础较弱,苏北口音较重,为此他每天早起,并利用中午和下午的课余时间,刻苦学习英文。进入初中二年级时,他的英文就相当好了。这为他未来留学生活以及外交工作奠定了坚实的语言基础。 人民的好总理 周恩来 他是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。 新中国成立后,他毅然辞去美国高薪工作,冲破美国设置的各种阻拦,回国为祖国奉献。 在他的带领下,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。 2 2号人物 中学就读于北京师范大学附属中学,他表示“六年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生、知识和人生观都起了很大的作用。” 钱学森 钱学森 中国航天、导弹之父,火箭之王 钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性 思考:周恩来和钱学森的故事告诉我们什么道理呢? 知识小结: 4.初中阶段的重要性?(意义、独特价值)A-D P2 1.对我们的人具有独特的价值,正处于生命成长的“拔节育穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观。 2.是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期 3.给了每个人自我发展的无限可能 这些家长的答案给了我们什么启示? 知识小结 5、初中阶段我们具体应怎么做?p5 ①应珍视当下,把握机遇,始终把准 人生方向。 ②积极追求进步,确立更高的发现目标。 ③在担当中历练,在尽责中成长, 周处的故事告诉我们什么道理? 积极追求进步,确立更高的发现目标。 在担当中历练,在尽责中成长, 1、告别了小学,我们迎来人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( ) A.我们身体发育的新起点 B.中学阶段是人生发展的一个新阶段 C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊 B 片面 片面 片面 2、下面是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较:从这名同学身上,我们可以看出(   ) ①他越来越有主见,敢于表达自我 ②中学生活不断激发我们的潜能, 激励着我们不断实现自我超越 ③中学生活提供发展自我的多种机会 ④集体生活涵养我们的品格,丰富我们的个性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 小学 初中 学习的课程少 学习的课程多 社团活动有限 社团活动种类多 社会实践少 研学旅行等活动多 学习成绩还可以 有了更高的学习目标 D 不符合题意 不符合题意 3、踏进初中校门许久的小智仍然充满了迷茫,原来想象中美好的初中生活,竟然有这么多不如意。你认为此时小智应该(    ) A.把一切不如意归咎于环境 B.为自我的适应能力差而自卑 C.积极寻求自身改变,积极适应新的环境 D.无所谓,顺其自然,得过且过 C 4、青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这说明( ) A、青少年都不能正确认识自己,必须借助于他人评价 B、青春是美好难忘的,拥有了青春就一定能成功 C、青少年阶段是一个极为特殊的阶段,在人的一生中起决定作用 D、青少年阶段为一生奠定重要基础,要加强教育引导 D 说法太绝对 新学期要加油! $

资源预览图

1.1 奏响中学序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
1
1.1 奏响中学序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
2
1.1 奏响中学序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
3
1.1 奏响中学序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
4
1.1 奏响中学序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
5
1.1 奏响中学序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。