内容正文:
奏响中学序曲
第一课 开启初中生活
问题导学:(3分钟时间,带着问题快速浏览课本p3-5)
1、初中生活的“新”在哪里?(P3)
2、初中阶段为我们发展提供了哪些新的机会?(P4)
3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?(P4)
4、初中阶段的重要性?(P4)
5、如何面对初中生活的各种可能和挑战?(P5)
第一课 开启初中生活 1.1奏响中学序曲
生活观察
上了中学,你觉得长大没有?
你对初中生活有哪些期待?
新身份
新变化
新期待
①我们有了一个新的身份——中学生!
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
新的机会
新的身份
知识小结: 3、初中生活的新变化“新”在何处?p3
新的要求
①我们有了一个新的身份——中学生!
③初中阶段对我们得到成长提出了新的要求。
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
新的要求
新的机会
新的身份
知识小结: 1、初中生活的新变化“新”在何处?p3
新的目标
使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
⑵初中阶段为我们发展提供了哪些新的机会?(P4)你能连线吗
知识小结: 3、初中阶段对我们的成长提出什么新要求?p4
①期待我们越来越上进,
②越来越踏实,
③越来越包容,
④越来越坚强,
猜猜TA是谁?
1
1号人物
2
2号人物
他是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋。
他被称为“人民的好总理”,当他逝世时北京的数十万民众,在寒风中肃立街头形成了“十里长街相送”的悲壮场面。
他,十二岁时,说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
1
1号人物
周恩来
1910年春,周恩来十二岁,进入奉天东关模范学校学习。就在这里,刚刚入校的他说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
刚入校时,他的英文基础较弱,苏北口音较重,为此他每天早起,并利用中午和下午的课余时间,刻苦学习英文。进入初中二年级时,他的英文就相当好了。这为他未来留学生活以及外交工作奠定了坚实的语言基础。
人民的好总理
周恩来
他是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。
新中国成立后,他毅然辞去美国高薪工作,冲破美国设置的各种阻拦,回国为祖国奉献。
在他的带领下,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。
2
2号人物
中学就读于北京师范大学附属中学,他表示“六年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生、知识和人生观都起了很大的作用。”
钱学森
钱学森
中国航天、导弹之父,火箭之王
钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性
思考:周恩来和钱学森的故事告诉我们什么道理呢?
知识小结:
4.初中阶段的重要性?(意义、独特价值)A-D
P2
1.对我们的人具有独特的价值,正处于生命成长的“拔节育穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观。
2.是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期
3.给了每个人自我发展的无限可能
这些家长的答案给了我们什么启示?
知识小结 5、初中阶段我们具体应怎么做?p5
①应珍视当下,把握机遇,始终把准
人生方向。
②积极追求进步,确立更高的发现目标。
③在担当中历练,在尽责中成长,
周处的故事告诉我们什么道理?
积极追求进步,确立更高的发现目标。
在担当中历练,在尽责中成长,
1、告别了小学,我们迎来人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( )
A.我们身体发育的新起点
B.中学阶段是人生发展的一个新阶段
C.我们面对的新环境
D.我们面对的新友谊
B
片面
片面
片面
2、下面是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较:从这名同学身上,我们可以看出( )
①他越来越有主见,敢于表达自我
②中学生活不断激发我们的潜能,
激励着我们不断实现自我超越
③中学生活提供发展自我的多种机会
④集体生活涵养我们的品格,丰富我们的个性
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
小学 初中
学习的课程少 学习的课程多
社团活动有限 社团活动种类多
社会实践少 研学旅行等活动多
学习成绩还可以 有了更高的学习目标
D
不符合题意
不符合题意
3、踏进初中校门许久的小智仍然充满了迷茫,原来想象中美好的初中生活,竟然有这么多不如意。你认为此时小智应该( )
A.把一切不如意归咎于环境
B.为自我的适应能力差而自卑
C.积极寻求自身改变,积极适应新的环境
D.无所谓,顺其自然,得过且过
C
4、青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这说明( )
A、青少年都不能正确认识自己,必须借助于他人评价
B、青春是美好难忘的,拥有了青春就一定能成功
C、青少年阶段是一个极为特殊的阶段,在人的一生中起决定作用
D、青少年阶段为一生奠定重要基础,要加强教育引导
D
说法太绝对
新学期要加油!
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