内容正文:
2026一2027学年度第一学期期初学习质量反馈
八年级数学学科
(考试时间:60分钟;满分100分)
本试题共6道大题,含22道小题。所有题目均在答题卡上作答,在
试题上作答无效。其中,选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答
题区”。
一、单选题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()
A.2,3,4B.3,3,6
C.6,8,10
D.5,7,9
2.3.141,-2号,27,元,0,01010101…(每两个1之间依次多-个0),无理数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是(()
A.(-1,2)
B.(1,-3)
C.(3,3)
D.(-2,-3)
4.在平面直角坐标系中,已知点P在第四象限,且点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,
那么点P的坐标为()A.(-4.3)B.(-3,4)C.(4,-3)D.(3,4)
5.在平面直角坐标系中,线段AB的长度为3,且AB‖y轴.若点A的坐标为(2,-5),则点B
的坐标为()A.(2,-8)B.(2,-2)或(2,-8)C.(5,5)D.(-1,-5)或(5,-5)
6.五个正方形和两个直角三角形按如图所示的方式排列.三个正方形内的数3、8和22表示
它们的面积,问含有问号的那个正方形的面积是多少?()
A.12
B.14
C.15
D.17
7.如图,将面积为10的正方形ABCD放在数轴上,以表示实数1的点A为圆心,以正方形的
边长为半径画弧,交数轴于点E,则点E表示的数为()
A.1-√10
B.2-V8
C.V10-3
D.8+2
22
D
E.-101
第1页
8.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横、纵坐标分别为整数的点,其排列顺序为图中“→”
所指方向,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…,根据这个规律,第2025个点的坐标
为()
A.(45,1)
B.(45,0
)C.(44,0)
D.(44,)
3
二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
?的平方根是
9.
10.比较大小:-√万
-3.(填“>”或“<”)
11.在平面直角坐标系中,若点A(-7,a+1)在x轴上,则a的值为
12.平面直角坐标系中,点A(a,-6)与点B(2,b)关于y轴对称,则a=
13.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当他把绳子的下端拉
开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为
14.如图Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,
折痕为MN,则线段AW的长为
M
D
B
15.设实数a、b在数轴上对应的位置如图所示,化简Va2-2ab+b2+|a+b1的结果是
a
0
b
16.如图,桌上有一个圆柱形盒子(盒子厚度忽略不计),高为8,底面周长为30,在盒子外
壁离上沿3的点A处有一只蚂蚁,此时,盒子内壁离底部3的点B处有一滴蜂蜜,蚂蚁沿盒
子表面爬到点B处吃蜂蜜,则蚂蚁爬行的最短距离为。
第2页
三、解答题(共6小题,共52分)
17.(本题满分16分)计算:
-6+5得
(2)(2W5+32)(25-32)
8)2D+5+-5
5
④(5--2Gx3反
18.(本题满分6分)如图,在正方形网格中,每个小正方形
5
的边长都是1个单位长度.在平面直角坐标系中,△ABC的三
4
3
个顶点坐标分别为A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3).
2
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A,B,C;
B
5-4=3-2-19
1.2.3.4.5
(2)写出A、B、C的坐标;
2
(3)求△ABC的面积.
19.(本题满分6分)阅读下列材料,然后解答问题:在进行代数式化简时,我们有时会碰上
2
2x5-)25-5-1.
这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:+13+万-可(-1
2
5+
(1)化简5+5—
②)化简5++5+5+万+5++99+97·
20.(本题满分8分)某小区在规划建设时,准备在住宅楼和临街的拐角处规划一块绿化用地
(如图中的阴影部分所示)已知AB=12m,BC=9m,CD=8m,AD=17m,技
D
术人员通过测量确定了∠ABC=90°.
(1)为了方便居民出入,技术人员计划在绿化用地中开辟一条从点A到点
住宅
街
C的小路,请问这条小路的最短长度是多少m?
(2)这块绿化用地的面积是多少m2?
街道
第3页
21.(本题满分8分)阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如
3+2W2=1+2.善于思考的小明进行了以下探索:
设a+bN2=(m+nW(其中a、b、m、n均为整数),则有a+bN2=m2+2n2+22mn.
.a=m2+2n2,b=2mn,这样小明就找到了一种把类似a+b2的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+bW3=(m+n5,用含m、n的式子分别表示a、b,得:
a=
,b=
;
(2)利用所探索的结论,填空:13+4V3=(+)2;
(3)若a+65=(m+m5,且a、m、n均为正整数,求a的值.
22.(本题满分8分)如图,在R1△ABC中,∠ACB=90°,AB=15cm,AC=9cm,动点P从点B出发
沿射线BC以3cms的速度运动,设运动的时间为s,
备用图
(1)BC的长=
cm
(2)当△ACP为等腰直角三角形时,求t的值;
(3)当△ABP为等腰三角形时,求t的值.
第4页
参考答案
题号
2
3
4
5
6
8
答案
C
B
D
2
E
1.c
【分析】验证每组数中两较短边的平方和是否等于最长边的平方,判断能否构成直角三角形.
【详解】解:A选项,~22+32=13≠42=16,不能构成直角三角形:
B选项,3+3=6,不能构成三角形,不能构成直角三角形:
C选项,62+82=100=102,“能构成直角三角形:
D选项,~52+72=74≠92=81,不能构成直角三角形.
2.B
【详解】解:3.141是有限小数,属于有理数:
-号是分数,属于有理数:
22
-27=-3,-3是整数,27属于有理数:
π是无限不循环小数,属于无理数:
0是整数,属于有理数:
0.1010010001.(每两个1之间依次多一个0)是无限不循环小数,属于无理数:
综上,无理数共有2个
3.A
【分析】第二象限点的特征为横坐标为负,纵坐标为正,据此对各选项判断即可;
【详解】解:A、(-1,2)中,-1<0,2>0,符合第二象限点的特征,故A正确:
B、(1,-3)中,1>0,-3<0,该点在第四象限,故B错误:
C、(3,3)中,3>0,3>0,该点在第一象限,故C错误:
D、(-2,-3)中,-2<0,-3<0,该点在第三象限,故D错误.
4.D
【详解】解:~点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,
“点P横坐标的绝对值为3,纵坐标的绝对值为4,
~点P在第四象限,
“点P的横坐标为正,纵坐标为负,
点P的坐标为(3,-4).
5.B
答案第1页(共10页)
【分析】本题考查点的坐标.根据点A坐标为(2,-5),AB∥y轴,AB=3,由坐标的特征分两种情况即可得到点B
的坐标
【详解】解:在平面直角坐标系中,点A坐标为(2,-5),AB∥y轴,AB=3,
点B的坐标是(2,-5+3)或(2,-5-3),即(2,-2)或(2,-8),
故选:B.
6.E
【分析】先根据勾股定理求出BC2=25,则EF2=25,然后根据勾股定理求出EG=17,即可求解.
【详解】解:如图,
3\8
22
根据题意,得AB2=3,AC2=22,FG=8,∠BAC=90°,∠FGE=90°,BC=EF,
∴BC2=AB2+AC2=22+3=25,
BC=EF,
∴EF2=25,
又∠FGE=90°,FG2=8,
∴EG2=EF2-FG2=25-8=17,
“含有问号的那个正方形的面积是17.
7.A
【详解】解:正方形ABCD的面积为10,
∴正方形的边长为√0,
点E表示的数为1-√0.
8.B
【分析】观察图形可知,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,并
且右下角的点的横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,当右下角的点横坐标是偶数时,以横坐标
为1,纵坐标为右下角横坐标的偶数减1的点结束,根据此规律解答即可,
【详解】解:根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,
例如:右下角的点的横坐标为1,共有1个,1=1?,
右下角的点的横坐标为2时,共有4个,4=22,
右下角的点的横坐标为3时,共有9个,9=32,
答案第2页(共10页)
右下角的点的横坐标为4时,共有16个,16=42,
右下角的点的横坐标为n时,共有n2个,
452=2025,45是奇数,
∴.第2025个点是(45,0),
故选:B
93
【分析】本题考查了平方根的定义,一个正数有两个平方根,它们互为相反数:0的平方根是0:负数没有平方根.根
据平方根的定义解答即可,
【详解】解。解:?的平方根是±号
做答案为:
10.>
【分析】两个负数比较大小,先比较绝对值,绝对值大的数反而小,可通过平方比较√7和3的大小.
【详解】解::√万=√万,3=3
:(7)2=7,32=9,7<9
万<3
-√万>-3.
11.-1
【分析】根据点A(-7,a+)在x轴上,得到a+1=0,解方程即可;
【详解】解:点A(-7,a+)在x轴上,
.a+1=0,
解得a=-1:
12.-2
【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数解答即可.
【详解】解:在平面直角坐标系中,点A(a,-6)与点B(2,b)关于y轴对称,
a=-2,b=-6.
故答案为:-2.
【点晴】本题考查的是关于x、y轴对称点的坐标特点,关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数:关于
答案第3页(共10页)
y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数。
13.
12m/12米
【分析】旗杆垂直地面,绳子拉开后形成直角三角形,直角边分别为旗杆高和水平拉开的距离,斜边为绳长,已知
绳长比旗杆高多1m,水平距离为5m,设旗杆的高为xm,用勾股定理列方程即可求解.
【详解】解:设旗杆的高为m,则绳子的长度为(x+)m,
:旗杆垂直于地面,
绳子、旗杆、地面构成直角三角形,
由勾股定理可得:x2+52=(x+1)2,
解得:x=12,
即旗杆的高为12m.
14.5
【分析】设AW=x,由翻折的性质可知DN=AN=x,则BN=9-x,在R△DBN中利用勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:设AW=x,由翻折的性质可知DN=AN=x,则BN=AB-AN=9-x,
,D是BC的中点,
:.BD=1BC=3.
2
在Rt△DBN中,由勾股定理,得ND2=NB2+BD2,
即x2=(9-x)2+32,
解得x=5.
即AN=5.
15.2b
【分析】先根据数轴得出a<0<b,la<bl,再根据二次根式的性质和绝对值的意义化简即可.
【详解】解:由数轴可知:a<0<b,la<bl,
a-b<0,a+b>0,
∴原式=V《a-b)}'+la+b1=la-l+la+l=b-a+a+b=2b,
故答案为:2b
【点睛】本题主要考查对二次根式的性质,绝对值的意义等知识点的理解和掌握,能正确化简二次根式是解此题的
关键.
16.17
【分析】本题主要考查了轴对称的性质、矩形的判定与性质、勾股定理等知识,正确理解题意是解题关键.作圆柱
体的侧面展开图,过点A关于EG的对称点A!,连接AB,作AD∥EG交BG的延长线于点D,则AB的长度即为
答案第4页(共10页)
蚂蚁爬行的最短距离:证明四边形AEGD为矩形,易得A'D=EG=15,DG=A'E=3,进一步可得BD=8,然后
利用勾股定理求得AB的长度即可.
【详解】解:如图是侧面展开图的一半,作点A关于EG的对称点A,连接AB,作AD∥EG交BG的延长线于点
D,则AB的长度即为所求,
D
E
B
根据题意,圆柱形盒子高为8,底面周长为30,在盒子外壁离上沿3的点A处有一只蚂蚁,此时,盒子内壁离底部
3的点B处有一滴蜂蜜,
∴AE=AE=3,BG=8-3=5,∠AEF=∠EGB=90°,
AD∥EG,
÷∠EAD=∠D=∠A'EG=90°,
四边形AEGD为矩形,
∴AD=EG=30+2=15,DG=AE=3,
.BD=BG+DG=8,
·AB=V√AD2+BD2=V152+82=17,
即蚂蚁爬行的最短距离为17.
故答案为:17.
1.6
(2)-6
(3)6
(4)-2√6-7
【分析】本题考查了二次根式的混合运算:
(1)先根据二次根式的性质化简,然后合并同类二次根式即可;
(2)运用平方差公式计算即可:
(3)根据二次根式的除法,零指数幂进行计算即可:
(4)先算完全平方,乘法,再合并解题
【详解】1解,厨-6+5月
=3w6-6+56
答案第5页(共10页)
6,
(2)解:(25+3)25-32)
=12-18
=-6
3)解,2+5+-
=4+1+1
=6:
4解:(5-同-2否x3反
=2-26+3-66
=5-2√6-12.
18.(1)
解:如图,△4BC即为所求作:
3
2
VB:
54-3-210
1.2.3.4.5
2
-3
(2)A(1,5)、B(3,0)、C(4,3):
号
【分析】本题考查了作图一轴对称变换,坐标与图形,割补法求面积,掌握轴对称的性质,利用数形结合的思想
解决问题是关键。
(1)根据轴对称的性质作图即可:
(2)根据(1)的图形写出坐标即可:
(3)利用割补法求面积即可.
【详解】(1)略
答案第6页(共10页)
(2)略
(3)解:A8c的面积=3x5-×2x5-×1x3-分2×3=15-5是-3=号
2
2
2
19.(1)5-√5
2)3面-1
2
【分析】本题考查分母有理化,二次根式的混合运算.
(1)分子和分母同时乘(5-V,化简即可:
(2)进行分母有理化,按照运算法则计算即可.
2
【详解】(1)解:5+万
2(5-
(5+5-5
2(5-
(5-(5)
2(5-5)
5-3
2(5-5)
2
=5-5.
故答案为:5-5.
1
2)解:5+十5+万+万+5++网+丽
5-1
5-5
√万-5
9-√97
5+5-可5+N5-同不万+5万-万…+两+V阿网-阿
5-15-5万-5
9-√7
(-5-可'(-(5(网-(列
-5-l+5-5+万-5++俪-
2
2
2
2
=5-1+5-5+万-5++两-5阿
(两-
=3w-1
2
20.(1)15m
答案第7页(共10页)
(2)114m2
【分析】此题主要考查了勾股定理的应用、勾股定理的逆定理以及三角形面积公式等知识,正确应用勾股定理以及
勾股定理逆定理是解题的关键,
(1)连接AC,利用勾股定理求解即可:
(2)利用勾股定理的逆定理证明∠ACD=90,然后根据m=c+Ss号4B-BC+兮4C.CD计第即可
2
求解
【详解】(1)解:连接AC,
住宅
街
道
:∠ABC=90°,AB=12m,BC=9m,
街道
AC=√AB2+BC2=V22+92=15(m),
答:这条小路的最短长度是15m:
(2)解:CD=8m,AD=17m,AC=15m
∴.AC2+CD2=152+82=17=AD2,
∴.∠ACD=90°,
+.Smw-5.c+5co4B-BC+4C.CD-xI2x9+x15x8=54+60-114(m).
2
2
答:这块绿化用地的面积是114m2.
21.(1)m2+3n2,2mn
(2)1,2V5
(3)12或28
【分析】(1)先将(m+√5)展开,根据有理数部分和含根号部分分别对应相等的原则,推导得出a、b关于m、n
的表达式
(2)对于13+4√5,结合第一步得到的b的表达式,先确定2mn的值,再找出满足条件的正整数m、n,验证对应
的a是否为13即可.
(3)已知b=6,先根据b的表达式得到2mn=6,即mn=3,找出所有满足条件的正整数m、n组合,再分别代入
a的表达式计算a的值.
【详解】(1)解:将等式右边完全平方展开:(m+nW5)2=m2+2mn√5+(n5)2=m2+3n2+2mn3,
:等式左右两边的有理部分和带根号的无理部分分别对应相等,
答案第8页(共10页)
∴a=m2+3n2,b=2n.
(2)解:对比第(1)问的结论,这里a=13,b=4,即满足:m2+3n2=13,2mn=4,
也就是mm=2.
~m、n是正整数,
∴m、n的取值有两种情况:
当m=2,n=1时,
m2+3n2=22+3×12=7≠13,不符合.
当m=1,n=2时,
m2+3n2=12+3×22=13,完全符合,
因此两个空依次填1、2√5.
(3)解:根据第(1)问的结论,这里b=6,
2mn=6,即nm=3。
m、n都是正整数,正整数乘积为3的组合只有两种:
情况1:m=1,n=3,
代入a=m2+3n2,,得a=1+3×9=28;
情况2:m=3,n=1,
代入a=m2+3n2,得a=9+3×1=12.
∴符合条件的正整数a为12或28.
22.(1)12
(2)1或7
3)1=5s或8s或s1
【分析】本题是三角形的综合题,考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,等腰三角形的性质,一元一次方程的
应用,分类讨论是解题的关键,
(1)根据勾股定理即可得到结论:
(2)根据等腰直角三角形的性质列方程即可得到结论,
(3)根据等腰三角形的性质和勾股定理即可得到结论
【详解】(1)解:∠ACB=90°,AB=15cm,AC=9cm,
÷BC=√AB2-AC2=V152-92=12(cm),
故答案为:12:
(2)解::∠ACP=90°,0ACP为等腰直角三角形,
.AC=CP,
答案第9页(共10页)
CP BC-BP=12-3tCP=BP-BC=31-12,
12-31=9或31-12=9,
1=1或1=7,
故当0ACP为等腰直角三角形时,t的值为1或7:
(3)解:①当BP=BA=15=31时,t=5;
②当AB=AP=15时,BP=2BC=24=31,1=8:
③当PB=PA时,PB=PA=31,CP=12-31,AC=9,
在RtDACP中,AP2=AC2+CP2,
(3)2=92+(12-3)2,
解得1=8
5
综上,当DABP为等腰三角形时,1=5s或8s或2?5
答案第10页(共10页)