第三单元 物质构成的奥秘-2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 初中化学第三单元“物质构成的奥秘”单元卷，适用于单元复习，以原子构成、元素周期表等核心知识为载体，结合气凝胶冰、稀土元素等科技情境，落实化学观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题|物质构成（Hg由原子构成）、粒子结构（阳离子判断）、分子性质（间隔变化）|基础巩固（第1题物质构成）、能力提升（第8题离子电子数计算）| |非选择题|3题|元素周期表应用（钠的相对原子质量）、微观粒子关系（分子原子离子）|综合探究（17题宏观微观联系）、创新情境（12题气凝胶冰微观解释）|

第三单元 物质构成的奥秘 一、单选题 1．下列物质由原子构成的是 A．H2O B．Hg C．NaCl D．H2 2．下列四种粒子结构示意图中，表示阳离子的是 A． B． C． D． 3．将密封好的薯片从平原地区带到高原地区时，包装袋鼓起。对此现象的微观解释正确的是 A．分子数目增多 B．分子体积变大 C．分子质量变大 D．分子间间隔变大 4．下列各组元素，都属于非金属元素的是 A．溴、锌、碳 B．氧、氢、镁 C．磷、碘、氟 D．氯、钙、锰 5．据《自然》杂志报道，科学家研究出一种以锶（）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是 A．为29 B．锶原子最外层电子数为2 C．锶原子核外有5个电子层 D．锶原子在化学变化中易失电子 6．用分子的知识解释下列现象，其中错误的是 A．酒香不怕巷子深——分子在不断地运动 B．水结成冰——水分子停止了运动 C．蔗糖在热水中溶解得更快——温度越高，分子运动速率越快 D．水银体温计遇热读数升高——随着温度的升高，汞原子间的间隔变大 7．如图是元素周期表的一部分，下列说法中错误的是 A．丙元素的原子在化学反应中易得到电子 B．氮原子的相对原子质量为14.01 C．氮元素和乙元素组成的物质是空气污染物 D．氖原子与甲最外层电子数相同 8．A2+核外有 10 个电子，B2－核外也有 10 个电子，下列对 A、B 的叙述中，正确的是 A．A、B 原子核内各有 10 个质子 B．A、B 原子的原子核内各有 10 个电子 C．A2+与 B2－的质子共有 20 个 D．A 原子核内有 8 个质子，B 原子核内有 12 个质子 9．奶制品厂收奶时，通过测定含氮量来确定牛奶中蛋白质含量的等级，这里的“氮”是指 A．氮原子 B．氮分子 C．氮元素 D．硝酸 10．下列有关分子和原子的说法中，正确的是 A．分子在不断运动，原子静止不动 B．分子是保持物质性质的最小粒子 C．分子的质量一定比原子的质量大 D．在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分 11．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是 A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物 B．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素 C．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质 D．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 12．科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是 A．由水制成气凝胶冰，其中的水分子由运动变静止 B．气凝胶冰是混合物 C．由水制成气凝胶冰，水分子间的间隔发生了改变 D．气凝胶冰与普通水的化学性质不同 13．下列叙述中正确的是 A．若两种粒子的核外电子数相同，则这两种粒子一定属于同种元素 B．若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的中子数不一定相同 C．若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的最外层电子数一定相同 D．若两种粒子的质子数相同，则这两种粒子一定属于同一种元素 14．稀土元素被誉为“工业的维生素”，在自然界中以化合物的形式存在，广泛应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域。如图为稀土元素钪在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。下列有关说法正确的是 A．钪属于非金属元素 B．钪位于元素周期表的第2周期 C．钪的相对原子质量为44.96g D．图中x的值为21 15．下列关于分子和原子的说法错误的是 A．氮气和氧气的性质不同是由于构成两种物质的分子不同 B．每两个氢原子可结合成一个氢分子 C．分子可以构成物质，而原子只能构成分子 D．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分 二、非选择题 16．如图是两种粒子的结构示意图及元素周期表的一部分，根据图中信息回答。 (1)钠的相对原子质量为_____。 (2)A原子所对应元素在元素周期表中的位置是_____（填序号）。 (3)B粒子的符号为_____。 (4)芯片主要由硅材料制成。硅元素与碳元素化学性质相似的原因是_____。 17．在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 (1)宏观与微观粒子之间的部分关系如图所示。图中丙为________，丁为______。(填字母) A．分子    B．原子    C．离子    D．元素 (2)图中是氯元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种微观粒子的结构示意图。 请你回答下列问题： ①示意图D中的X=______。 ②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______。(填序号) ③已知A和B两种粒子的化学性质相似，是由于_______相同。 ④C粒子符号是_______，该元素与镁元素形成的物质的化学式为_______。 18．如图1为元素周期表的一部分，图2为几种粒子的结构示意图，据图回答问题。 (1)图1中磷元素在周期表中位于第_______周期，“破损”处元素的元素符号是_______。 (2)图2中具有相对稳定结构的阳离子是_______(填离子符号)，属于同一种元素的是_______(填字母)。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 2．C 3．D 4．C 5．A 6．B 7．D 8．C 9．C 10．D 11．B 12．C 13．B 14．D 15．C 16．(1)22.99 (2)③ (3) (4)最外层电子数相同 17．(1) B C (2) 8 BC 最外层电子数 Cl- MgCl2 18．(1) 三（或3） Cl (2) Na+ AC 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $