黑龙江绥化市望奎县第四中学等校2026-2027学年（五四学制）九年级上学期语文阶段学情自测

初四开学摸底考试语文试题 一、知识积累及运用（第1~6题，共20分） 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(2分)》 A赋予(yǔ) 恐怖(bd) 滾梁(hao) 选贤与能（ǔ） B.蛮横(hang) 拙劣(2huo) 矗立(ch心) 教学相长(zhang) C.襁褓(giang) 枷锁(la) 剥削(Xu) 讲信修睦(m心) D.禁绕(ying) 束缚(shd) 食马者(shi) 强词夺理(qiang) 2.下列词语书写完全正确的一项是(2分) A无耻 卑鄙 光明正大 纷至踏来 B.缅怀 仿徨 平易近人 不知所措 C肤浅 奠定 自圆其说 相辅相成 D.突兀 丧乱 分崩离析 不修边副 3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(2分) A他表面装好人，背后说坏话，挑拨离问，没人理他。 B快考试了，他还是若无其事的样子，父母真为他担忧。 C近年来，全国各地道德模范络绎不绝，传播正能量，为全社会树立了榜样。 D来参观工艺品展览的人川流不息。 4.下列句子没有语病的一项是(2分) A几于年的祭祀传统，牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感，一头系着对亲人的思念，一头连着对 未来的祈福和期盼。 B.在学校追逐教育效率的进程中，相关政府部门需要证明并履行自身职责，发挥调控和监督功能，要 对非正当、无界限抢夺优质资源加以规范。 C能否以积极的心态直面生活，是迎来“春暖花开”般美好境地的关键。 D.据悉，目前只有部分省份使用高考课标卷，该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组 成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。 5.下列句子中的标点符号使用有误的一项是(2分) A过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系的。 B.为提高小组合作学习的效率，我们应该考忠怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论，怎样才能 使学习成果的交流展示更有效？ C,现在的天文学，不是光研究太阳，月亮，星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化， 研究宇宙的演化。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP D.家园一这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。 6.古诗文默写。(10分) (1)缺月挂疏桐， (苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (2) ,寂寞开无主。（陆游《卜算子·咏梅》） (3)曲径通幽处， 。(常建《题破山寺后禅院》) (4) ,落日故人情。（李白《送友人》） (5)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写出大雨给诗人全家带来灾难的句子是： (6)《石壕吏》中表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是： (7)《马说》中描写千里马悲惨遭遇的句子是： 二、口语交际及综合性学习（第7~10题，共10分） 你所在班级召开了“珍爱和平，自强不息”的主题班会，请你参与并完成下列任务。 7探究下面的两则材料，你认为中国人民能取得战争胜利的核心是什么？(2分) 材料一：中国人民抗日战争胜利是以爱国主义为核心的民族精神的伟大胜利。爱国主义是我们民 族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。面对国家和民族生死存亡，全 体中华儿女同仇敌忾、众志成城，奏响了气吞山河的爱国主义壮歌。 2020年9月3日习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上 的讲话》 材料二：在波澜壮闲的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一 切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、含生忘死的苹命英雄主义精神… 一2020年10月23日习近平《在纪念中国人民志愿军抗美授朝出国作战70周年大会上的讲话》 8班会中的一个环节是“珍爱和平，自强不息”演讲比赛，请你为参赛选手提三点临场发挥的建议。 (3分) 9班主任委派你去邀请王校长来参加本次班会。见到王校长，你将怎样说？(3分) 10,中国古代有许多自强不息的人物，请你写出其中一个人物及相关故事。(2分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 三、阅读理解及分析（第11~24题，共40分） (一)阅读《卖炭翁》，回答11一12题。（共6分） 卖炭翁 卖炭翁，代薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两装苍苍十指黑。卖炭得线何所营？身上衣裳口中 食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车报冰辙。牛困人饥日已高，市南门 外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱 将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 11.诗歌讲述了卖炭翁 的悲惨故事。(3分) 12.请分析“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”在诗中的作用。(3分) (二)阅读下面的文言文，回答1317题。（共12分) 【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：救学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ 【乙】学无早晚，但恐始勤终随①。今有二人焉，皆有百里之适⊙。一人鸡鸣而驾，马瘠车敝，憩于 涂®者数焉，则穷日之力，未必能至。一人日中而驾，马良车驶其行不息吾知其必先于鸡鸣者矣。故夫 车马者，质⑨也；作极，其动堕⑦也。 【注释①随：随意，懈怠。②适：到…去。③涂：同“途”，道路。①质：刑具，这里解释为工具。⑤堕：同“惰”，懈怠，懒惰。 13.下列句中加点词语的意义与用法全部相同的一项是(2分) ) A憩于涂者数焉故天将降大任于是人也 B故日：教学相长也故夫车马者 C.一人鸡鸣而驾温故而知新 D则穷日之力不可久居，乃记之而去 14.请用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（限两处)(2分) 马良车驶其行不息吾知其必先于鸡鸣者矣。 ·15.将下列句子翻译成现代汉语。（2分) (1)知不足，然后能自反也。 (2)学无早晚，但恐始勤终随。 16.甲、乙两文讲道理都深人浅出。甲文先从 (用自己的语 言概括)写起，指出了学习的重要性。乙文作者为了论证自己的观点，假设了两人行百里路的 情况，“日中而驾”者先于“鸡鸣而驾”者到达目的地的关键在于 (用原文的句子 回答)。（2分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 17.甲、乙两文阐述的道理都与学习相关，请简析两文的不同之处。(4分) (三)阅读《北斗，国之重器》，回答18~20题。（共10分） 北斗，国之重器 ①2020年6月23日9时43分，北斗三号系统“收官之星”成功发射，标志着由我国自主研制 的北斗全球卫星导航系统全系统组网完成。 ②提到卫星导航，人们自然会想到GPS系统。GPS系统由美国研发，自1995年建成后，在 多个领域广泛应用。既然GPS系统方便可用，为什么还要建设北斗系统呢？卫星导航系统属国 之重器，只有拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统，才能长期、稳定、可靠地保障社会经济发 展，维护国家安全。 ③目前，美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、欧盟的伽利略系统以及中国的北斗系统四大全 球卫里导航系统服务功能大体相近，都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服 务。而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自己独特的服务功能。 ④高精度的“太空灯塔”。相比北斗二号，北斗三号系统通过配置新一代原子钟，提升了卫星 性能，定位精度提升1至2倍，改善了用户体验。北斗三号可以为汽车导航提供静态厘米级、动 态分米级的高精度定位，实现车道级的导航。换句话说，在北斗的帮助下，未来导航软件能准确 地判断你的车是在中间车道，还是左转车道。北斗三号系统还可以向用户提供精密测量测绘数 据。北斗三号导航卫星首席总设计师谢军表示，测量地震后建筑物的下沉变化，即便是几毫米， 都逃不过北斗的法眼。 ⑤更有效的搜救服务。北斗三号系统通过在6颗中圆地球轨道卫星上搭载搜救载荷，为水 上、陆地以及空中遇险目标提供定位和救援服务。其他的卫星导航系统只能收到求救者向卫星 发出的求救信息，至于求救信息是否发出，救援人员是否收到，求救者无从得知。我国的北斗三 号系统专门设计了反向链路，求救者不仅可以发出求救信息，还可以收到救接人员的反馈信息。 这样大大增强了求救者的获救信心，从而提升了搜救成功率。 ⑥独门绝技的“短报文”。与众不同的是，北斗导航卫星系统附加了通信功能一短报文，具 备在没有网络信号条件下的通信功能。在无人区、荒漠等地区，或在通信基站遭受地震、洪水、台 风等破坏时，装有短报文模块的北斗终端仍能保证通信畅通。如今，北斗三号短报文通信能力显 著提升，每次能发送汉字1200个，还可发送图片等信息，应用场景更为丰富。北斗的一体化功能 不仅能让用户知道自己“在哪儿”，也能告诉别人“发生了什么”。对北斗的这一功能，GPS之父帕 金森教授盛赞道：“这是多么美妙的体验！” ⑦不少人好奇，我们何时才能用上自己的北斗呢？其实，北斗就在你我手中！卫星导航是以 芯片模式搭载在手机硬件里，只要拥有一台装有北斗芯片的手机，就可以收到北斗卫里导航信 号。据统计，截至2019年底，北斗导航型芯片，模块销量已突破1亿片。2020年第一季度，国内 4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 市场中请入网的智能手机，超过75%支持北斗定位。就连大家非常熟悉的共享单车，也大量使用 了北斗定位系统。可以说，北斗早已融入了我们的生活。 ⑧北斗卫星导航系统是我国研发周期最长、投资规模最大、技术最为复杂的航天系统工程， 是我国改苹开放40余年来取得的重要成就之一。 18.选文思路清晰，按照逻辑顺序依次介绍了 和 。(3分) 19.下面对文章内容的分析和理解，不正确的一项是(3分) ( A.国之重器北斗导航系统的研制和组网完成必将在保障社会经济发展、维护国家安全以及方 便人民生活等方面发挥重要作用。 B第④段画线句子运用列数字和做比较的方法，具体说明北斗三号卫星导航系统的新一代原 子钟的精度得到显著提升。 C,第⑥段引用GPS之父帕金森教授对北斗一体化功能的赞誉，说明了该项功能给用户带来的 全新体验。 D.第⑦段画线句子中加点的“截至2019年底”对北斗导航型芯片、模块的销量统计从时间上 进行限制，体现了说明文语言的准确性和严密性。 20北斗系统已在交通运输、农林渔业、气象测报、防灾减灾以及公共安全等领域广泛应用。结合 选文，解释北斗系统被广泛应用的原因。（4分) (四)阅读《圣诞老人》，回答21~24题。(（共12分) 圣诞老人 ①曾经，我对圣诞老人非常着迷。 ②在童话里，长着满腮胡子而满脸笑容的圣诞老人，和两万头驯鹿一起住在北极圈那座“耳 朵山”上。耳朵，好像蘑菇一样，满山遍布；圣诞老人因此能够轻轻松松地听到全世界儿童内心的 诉求。圣诞节前夕，他带备礼物，乘坐由驯鹿拉着的雪撬，从千家万户的烟囱进入屋内，分派礼 物。孩子们只要在临睡前将长筒袜挂在床前，次日醒来，长筒袜里便会鼓鼓我毁地装着自己渴求 多时的圣诞礼物。 ③圣诞老人的故事，给世界亿万儿童带来了美丽的希望，然而，对于童年的我们来说，圣诞老 人始终像是水中月、镜中花，是触摸不着的。活在贫穷的旮旯犄角里，即连想象，也嫌奢侈。我曾 傻里傻气地看着由简陋木板盖成的屋顶，遗憾地想道：“唉，只怪咱们家没有烟囱…” ④然而，没有想到，五岁那一年，圣诞老人居然降临我们家了。 ⑤圣诞节那天，一觉醒来，我们姐弟仁的床边，赫然出现了包扎得极为精美的礼物。三张脸， 眸间变成了欲融的冰淇淋，那份化不开的甜意，源源流进了心坎里。那种快乐啊，就像是在火里 燃烧的柴，发着光、发着亮、发着热，还发出“噼噼啪啪”的声响。 ⑤姐姐得到的礼物是一盒乐高积木，我的是一个会眨眼的洋娃娃，弟弟的是一辆电动玩具火 车。这些，都是我们梦寐以求的东西啊！嗳，“耳朵山”上的耳朵，果真神奇啊，它们让圣诞老人听 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 到了万里之外的呼唤，我全心折服了。 ⑦过了很多年之后，我才知道，那一年，圣诞节之前，年方四岁而性子乖巧的弟弟，对着母亲， 问了一个刺心的问题：“妈妈，为什么圣诞老人不到我们的家来？是不是我不乖啊？” ⑧母亲清楚地知道，每个人的一生，都有两个阶段一第一个阶段，相信圣诞老人的存在；第 二个阶段，不相信圣诞老人的存在。睿智的母亲不愿意让处在第一个阶段的孩子心里留下永远 的遗憾，于是，那一年，她典当了嫁妆里的一件首饰。我们不但得到了平生第一件由圣诞老人派 送的礼物，而且，当天晚上，还享用了一顿丰盛的大餐。虽然没有火鸡，但是，我记得，桌上有皮脆 肉嫩的炸鸡。 ⑨这份记忆，宛若一颗晶光莹润的珍珠，经过跌宕的岁月，光芒始终未曾消退。 ⑩为人母亲后，我也很努力地把圣诞老人带入孩子澄澈无尘的童年里，因为圣诞老人代表了 一种美好的人生信念，它让人相信，世界上的确有一种馈赠，纯然出于善意的分享，不存有任何功 利的色彩。 ①在人生走了一段很长的道路之后，我才知道，关于圣诞老人，其实是有第三个阶段的。在 第三个阶段里，我依然相信有圣诞老人的存在，而且，圣诞老人不止一个，有一双。他俩有很多耳 朵，随时在聆听我们内心的倾诉；他们有很多头驯鹿，每天都乘坐雪棍，在我们人生的长筒袜里放 入各式各样有形和无形的礼物，让我们在蓬勃的爱和完善的道德观里成长，而他们，永远不求回 报… @我们把这两个“圣诞老人”称为“爸爸”和“妈妈”。 21.请用简洁的语言概括文章⑤~⑨段的主要内容。(2分) 22.从修辞的角度赏析文章第⑤段中画横线的句子。(3分) 三张脸，瞬间变成了欲融的冰洪淋，那份化不开的甜意，源源流进了心坎里。 23.文章的结尾有哪些妙处？（3分) 24.读了本文，你得到哪些启示？请写出两点。（4分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 四、写作（第25题，共50分） 25.请从下面的两个文题中任选一题作文。 文题一：阅读下面的文字，按要求作文。 生活是最好的老师，它的课堂永远没有尽头；生活是一部百科全书，只有不断地体验和探索，世 间的问題才能找到答案；生活是个魔术师，只有认真对待它，它才会给你带来惊喜和欢乐… 请以“我喜欢这样的生活”为题，写一篇文章。 文题二：阅读下面的文字，按要求作文。 这个世界上不乏痴心的人。你或许就是一个痴情于某种事、某种景、某种物品的人吧，你 身边也不乏这样的人吧。 请将文题“ 痴”补充完整，写一篇文章。 要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限；(2)表达真情实感，不得套写，抄袭；(3)文章中不得出现 真实的地名、校名、人名；(4)字数在600字以上。 文 题 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 300字 400字 500字 600字 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 初四开学摸底考试语文试题参考答案 一、知识积累及运用（20分） 1.D 2.C 3.C 4.A 5.B 6.古诗文默写 (1)漏断人初静 (2)驿外断桥边 (3)禅房花木深 (4)浮云游子意 (5)布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂 (6)存者且偷生，死者长已矣 (7)祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 二、口语交际及综合性学习（10分） 7.核心：以爱国主义为核心的民族精神，全体中华儿女众志成城、奋不顾身。 8.示例： ①调整心态，放松情绪，不要过度紧张； ②语速适中，吐字清晰，声音洪亮； ③注意停顿，配合适当的肢体动作。 9.示例： 王校长您好！我们班将要召开“珍爱和平，自强不息”主题班会，我代表班级诚挚邀请您来参加，请问您有时间吗？ 10.示例：祖逖；闻鸡起舞（或：范仲淹，断齑画粥；司马迁，忍辱著《史记》） 三、阅读理解及分析（40分） （一）《卖炭翁》11‑12题 11.辛苦烧制的一车炭，被宫使强行掠夺 12.动作描写，刻画宫使蛮横、霸道、盛气凌人的丑恶形象；揭露封建统治者掠夺百姓的罪恶；与卖炭翁的悲苦处境形成强烈对比。 （二）文言文阅读13‑17题 13.B 14.马良车驶/其行不息/吾知其必先于鸡鸣者矣。 (1)知道了自己的不足，然后才能自我反思。 (2)学习不分早晚，只怕开始勤奋后来懈怠。 16.品尝美食，懂得道理；其行不息 17.甲文：论述教学相长，说明教与学互相促进； 乙文：论述学习贵在坚持勤奋，不能始勤终怠。 （三）《北斗，国之重器》18‑20题 18.建设北斗的原因；北斗三号独特的服务功能；北斗已经走进日常生活 19.B ①拥有高精度定位能力，可以实现车道级导航、精密测绘； ②提供更有效的搜救服务，求救者可收到救援反馈，提高获救概率； ③独有短报文通信，无网络环境也可通信； ④芯片模块普及，已经大量应用于各类民用设备。 （四）《圣诞老人》21‑24题 21.五岁圣诞节，“我”和姐弟收到梦寐以求的礼物；多年之后才明白，是母亲典当了首饰，成全孩子们关于圣诞老人的美好幻想。 22.运用比喻，把姐弟快乐的脸比作快要融化的冰淇淋，生动形象写出孩子们收到礼物时甜蜜、幸福、惊喜的心情。 23.结尾揭示真相，原来父母才是生活中的圣诞老人；升华主题，点明父母不求回报的爱；照应前文，引人回味。 24.示例： ①父母的爱，是默默不求回报的馈赠； ②要守护孩子心中的美好与纯真； ③长大之后，我们也可以成为给予别人温暖的“圣诞老人”。（两点即可） 四、写作（50分） 文题一：《我喜欢这样的生活》 写作提示：记叙文，写日常平凡生活，可以写读书、陪伴家人、奋斗成长等，写出生活带给自己的美好感受，不少于600字，禁用真实人名校名。 学科网（北京）股份有限公司 $